Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học – Giáo viên Đỗ Văn Tuyên – Trường THCS Hà Ngọc... T×m chän néi dung ®Ò tµi.[r]
(1)ứNG DụNG
CÔNG NGHệ THÔNG TIN
(2)Các thầy cô giáo dù giê m«n mÜ tht
Líp 7B
(3)KiĨm tra bµi cị
KiĨm tra cũ
Câu 1
Câu ?Em hay nêu vài nét sơ l ợc họa sĩ ?Em hay nêu vài nét sơ l ợc häa sÜ
lê-ô-na-đơ vanh- xi?lê-ô-na-đơ vanh- xi?
- ? Kể tên số tác phẩm tiếng ông?- ? Kể tên số tác phẩm tiếng ông?
Câu 2
Câu ?Em hay nêu vài nét sơ l ợc họa sĩ ?Em hay nêu vài nét sơ l ợc họa sĩ
Mi-ken-lăng-giơ?Mi-ken-lăng-giơ?
(4)Em hảy cho biết hoạt động các tranh l gỡ?
Bịt mắt bắt dê Đi chăn trâu Thả diều
Cắm trại
kéo co
1 2 3
(5)I Tìm chọn nội dung đề tài
Mùa hè em thường có hoạt động gì?
Em kể số hoạt đồng
(6)Bµi 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
I Tỡm chn ni dung ti
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th ờng thức mĩ thuật
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Bµi 31
vÏ tranh
(7)I Tìm chọn nội dung đề tài
1 2
3 4
(8)Bµi 10
Th êng thøc mÜ thuật
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
I Tỡm chn ni dung ti
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th ờng thức mĩ thuật
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Bµi 31
vÏ tranh
? Em cã nhËn xÐt g× bố cục tranh trên? ?Cách xếp hình hai tranh trên?
?Nhận xét em màu sắc hai tranh?
(9)(10)Bµi 10
Th ờng thức mĩ thuật
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
I Tỡm chn ni dung ti
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bµi 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th ờng thức mÜ thuËt
Bµi 31
(11)I Tìm chọn nội dung đề tài
Em nhận xét hai tranh trên?
Đáp án:
Bức chưa tốt Bức tốt
(12)Bµi 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
II Cách vẽ tranh
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bµi 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th ờng thøc mÜ thuËt
Bµi 31
vÏ tranh Tranh đề tài tiến hành theo bước vẽ nào sau đây?
1 Xác định nội dung đề tài, phân
mảng chính, phụ, tìm hình mảng, vẽ phác hình, hoàn thiện hình, lên màu.
2 Tỡm chọn nội dung đề tài,
phác mảng phụ, vẽ chi tiết, tơ màu
3 Tìm chọn nội dung đề tài,
phác khung hình riêng, vẽ chi tiết, tơ màu.
Đáp án đúng: câu 1
(13)I Tìm chọn nội dung đề tài II Cách vẽ tranh
B1 Xác định đề tài, phân mng chớnh ph
B2 Tìm vẽ hinh mảng
B3 chỉnh sữa, hoàn thiện hình
(14)Bµi 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
I Tìm chọn nội dung đề tài
II Cách vẽ tranh III Thực hành
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th ờng thức mĩ thuật
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Bµi 31
vÏ tranh
Em vẽ tranh đề tài
(15)I Tìm chọn nội dung đề tài
II Cách vẽ tranh III Thực hành
IV Nhn xột- đánh giá
Em có nhận xét vẽ Của bạn?
-Nội dung tranh?
-Sự xếp bố cục tranh?
(16)Bµi 10
Th êng thøc mÜ thuật
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
I Tìm chọn nội dung đề tài
II Cách vẽ tranh III Thực hành
IV Nhn xột- ỏnh giỏ V Dn dũ
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th ờng thức mĩ thuật
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 10
Th êng thøc mÜ thuËt
Bµi 31
vÏ tranh
- Chọn số loại trang trí theo ý thích như: trang trí hình chữ nhật, hình trịn, đường diềm…
- Hoặc trang trí số đồ vật như: đĩa, lọ cắm hoa…