Nghi luan ve mot doan tho bai tho

10 6 0
Nghi luan ve mot doan tho bai tho

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Hệ thống luận điểm làm nổi bật nội dung nhờ các luận cứ thuyết phục.. => Giá trị nội dung.[r]

(1)

Người thực : Nguyễn Thị Biên

(2)

Nghị luận một đoạn

thô, thơ.

(3)

124-Tiết 124.Nghị luận đoạn thơ, thơ.

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

Như nào nghị luận

đoạn thơ, bài thơ ?

1 Phân tích ví dụ

Vấn đề nghị luận văn

gì?

- Khát vọng hịa nhập, dâng hiến cho đời nhà thơ Thanh Hải

Đối tượng được đưa nghị

luận ? - Bài thơ

“Mùa xuân nho nhỏ” * Vấn đề nghị luận:

(4)

Tiết 124.Nghị luận đoạn thơ, thơ.

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

Như nào nghị luận

đoạn thơ, bài thơ ?

* Hệ thống luận điểm :

Bài viết nêu những luận

điểm gì?

- Bài thơ toát lên… ước nguyện cống hiến thật đáng trân trọng.

- Hình ảnh mùa xuân… mang nhiều tầng nghĩa:

=> L điểm xuất phát

=> L điểm phát triển

- Từ rung cảm tha thiết trước mùa xuân… bộc lộ nguyện ước chân thành khát vọng hòa nhập,

cống hiến

=> L điểm cao trào, đỉnh điểm

- Cái nguyện ước….trở thành tiếng lòng bạn đọc

(5)

Tiết 124.Nghị luận đoạn thơ, thơ.

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

Như nào nghị luận

đoạn thơ, bài thơ ?

Hệ thống luận điểm trên làm sáng rõ luận

cứ nào? Có đủ sức thuyết phục không?

Để làm bật nội dung tác giả bài viết phải từ khía cạnh

bài thơ?

- Tác giả khai thác từ giá trị nghệ

thuật để làm bật nội dung văn bản: từ ngữ, hình ảnh, phép tu từ, giọng điệu…

=> Giá trị nghệ thuật

- Hệ thống luận điểm làm bật nội dung nhờ luận thuyết phục

=> Giá trị nội dung

2 Kết luận :

- Cách làm để bật giá trị về nội dung nghệ thuật thơ

(6)

Tiết 124.Nghị luận đoạn thơ, thơ.

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

Như nào nghị luận

đoạn thơ, bài thơ ?

* Khái niệm:

Nghị luận đoạn thơ, thơ:

- trình bày nhận

(7)

Tiết 124.Nghị luận đoạn thơ, thơ.

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

Chỉ bố cục bài viết

trên ? Nêu nhận xét

về bố cục ?

* Bố cục: 3 phần

- Mở bài: Đoạn

+ Nêu vấn đề nghị luận – nhận xét khái quát

- Thân : Đoạn 2, 3, 4, 5

+ Nêu nhận xét, đánh giá (Nghị luận) về giá trị nội dung nghệ thuật cuả

thơ, đoạn thơ.

- Kết : Đoạn cuối

+ Khẳng định lại giá trị đoạn thơ, thơ.

(8)

Tiết 124.Nghị luận đoạn thơ, thơ.

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

I Tìm hiểu văn nghị luận đoạn thơ, thơ:

Bài học hoâm

nay cần ghi nhớ

nội dung

gì ?

Ghi nhớ:

(9)

Tiết 124.Nghị luận đoạn thơ, thơ.

II Luyện tập:

Hãy nêu thêm

luận điểm khác

về thơ đặc sắc này?

* Gợi ý:

- Bài thơ khúc tráng ca ca ngợi độc lập thống toàn vẹn lãnh thổ của đất nước (khổ cuối)

- Từ hình ảnh mùa xuân thiên nhiên tươi đẹp nhà thơ đẫ thấy đất nước, người đang vào xuân rộn rã (khổ 2, 3)

- Bài thơ không tâm nguyện Thanh Hải mà lời nhắn gửi

(10)

Củng cố, dặn dò:

- Chuẩn bị :

Cách làm nghị luận đoạn thơ, thơ. - Em hiểu câu thơ sau: “Đã chim, Con chim

phải hót, phải xanh Lẽ nào vay mà khơng có trả Sống cho đâu nhận riêng

mình”

Ngày đăng: 18/04/2021, 13:11

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan