Đang tải... (xem toàn văn)
Đã có lần nào bạn biến thành hoa, thành quả, thành một ngôi sao, thành vầng mặt trời đem lại niềm vui cho mọi người như trong các câu chuyện cổ tích mà bác gió thường rì rầm kể suốt đêm [r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN Họ tên HS : ……… ……… Lớp : 4/…
Giám thị Số mật mã
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010 Mơn: Tiếng việt (Đọc)
Ngày thi:…tháng năm 2010
(Thời gian làm bài: 40 phút)
………
1 Đọc thầm bài: Chiếc lá Chin sâu hỏi lá:
- Lá ơi! Hãy kể đời bạn cho tơi nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu
- Bạn đừng có giấu! Nếu bình thường vậy, bơng hoa lại biết ơn bạn?
Thật mà! Cuộc đời tơi bình thường Ngày nhỏ, tơi búp non Tôi lớn dần lên thành
Thật ? Đã có lần bạn biến thành hoa, thành quả, thành sao, thành vầng mặt trời đem lại niềm vui cho người câu chuyện cổ tích mà bác gió thường rì rầm kể suốt đêm ngày chưa ?
- Chưa Chưa lần biến thành thứ khác tơi Suốt đời, tơi nhỏ nhoi bình thường
- Thế chán thật! Bơng hoa làm thất vọng Hoa ơi, bạn khéo bịa chuyện
- Tôi không bịa chút đâu Mãi tơi kính trọng bình thường Chính nhờ họ có chúng tơi – hoa, quả, niềm vui mà bạn vừa nói đến
(Theo Trần Hoài dương)
Dựa vào nội dung đọc khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng. 1 Trong câu chuyện trên, có nhân vật nói với nhau?
a Chim sâu hoa b Chim sâu
c Chim sâu, bơng hoavà d Khơng có nhân vật
2 Vì bơng hoa biết ơn lá?
a Vì suốt đời bình thường b Vì đem lại sống cho
c Vì có lúc biến thành mặt trời d Vì biến thành bơng hoa
(2)3 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
a Hãy biết quý trọng người bình thường b Vật bình thường đáng quý
c Lá đóng vai trị quan trọng d Cả a, b, c
4 Trong câu: Chim sâu hỏi vật nhân hóa?
a Chỉ có nhân hóa b Chỉ có chim sâu nhân hóa
c Cả chim sâu nhân hóa
d Cả chim sâu, hoa nhân hóa
5 Có thể thay từ nhỏ nhoi câu Suốt đời, nhỏ nhoi bình
thường từ ngữ đây:
a nhỏ bé b nhỏ xinh c nhỏ nhắn d bé tí tẹo
6 Trong câu chuyện có loại câu em học.
a Chỉ có câu hỏi, câu kể b Chỉ có câu kể, câu khiến
c Có câu hỏi, câu kể, câu khiến
d Có câu hỏi, câu kể, câu khiến, câu cảm
7 Trong câu chuyện có kiểu câu nào?
a Chỉ có kiểu câu Ai gì? b Chỉ có kiểu câu Ai làm gì? c Chỉ có kiểu câu Ai nào?
d Có ba kiểu câu : Ai gì? Ai làm gì? Ai nào?.
8 Chủ ngữ câu Cuộc đời tơi bình thường :
a Tôi
b Cuộc đời c Rất bình thường d Tơi bình thường II/ĐỌC THÀNH TIẾNG:
GV cho học sinh bốc thăm đọc đoạn
Bài: Đường Sa Pa (Đoạn : Xe leo…lướt thướt liễu rủ.)Tiếng việt lớp Tập trang 102
Bài: Ăng - co Vát (Đoạn: Toàn khu đền…tỏa từ ngách.) Tiếng việt lớp 4 tập trang 123 ; 124)
Bài: Con chuồn chuồn nước (Đoạn: Chao ôi ! phân vân.) Tiếng việt lớp tập trang 127)
(3)I / PHẦN ĐỌC HIỂU: điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án c b a c a c d b
Điểm 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1 đ 1 đ
I / PHẦN ĐỌC THÀNH TIẾNG: điểm
- Học sinh đọc đoạn khoảng phút ( đọc to , rõ ràng, ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa Giọng đọc bước đầu có biểu cảm
Đọc đúng tiếng, từ.
(2 đ)
Ngắt nghỉ dấu câu , rõ các
cụm từ (1,5 đ) Tốc độ.(1 đ) cảm (0,5 đCó biểu ĐiểmTC
- Điểm tối đa điểm: Tuỳ theo mức độ GV cho điểm
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN Họ tên HS : ……… ……… Lớp : 4/…
(4)KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: Tiếng việt (ViẾT)
Ngày thi:…tháng năm 2010
(Thời gian làm bài: 40 phút)
……… I CHÍNH TẢ:
1 Bài viết :
2 Bài tập:
Tìm tiếng có vần in hay vần inh viết vào chỗ chấm để tạo thành từ có nghĩa:
- lung……… - giữ ………… - thầm ……… - bình ………
II/ TẬP LÀM VĂN.
Tả vật ni nhà mà em thích
(5)HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT- VIẾT KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKII: I/ CHÍNH TẢ ( nghe viết)
1 Bài viết
(6)Những xóm làng cù lao sơng Tiền có từ bao đời khơng biến động Có vườn trồng bạt ngàn vườn cố thụ Những rãnh nước xẻ từ sông vào tưới tắm cho gốc bốn mùa ẩm ướt Cóc, mận, mãng cầu, chơm chơm, vú sữa, xồi tượng, xoài cát…mọc chen Đứng mui vững xuồng máy, người nhanh tay với lên hái trái trĩu xuống từ hai phía cù lao
Vũ Đình Minh
I/ CHÍNH TẢ : điểm Bài viết : điểm:
* Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn, đẹp ( điểm)
* Bốn lỗi tả ( Sai : Lẫn phụ âm đầu,vần, thanh, không viết hoa quy định) ( trừ điểm)
* Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày viết khơng thể thức đoạn văn, bơi xố bẩn: trừ điểm tồn
Bài tập: điểm ( Điền chỗ chấm đạt 0,25 điểm)
- lung linh - giữ gìn - thầm kín - bình minh
II/ TÂP LÀM VĂN:5 điểm
Học sinh viết văn ngắn , thể loại văn tả vật Bài viết cần đạt yêu cầu sau:
1/ Nội dung: (4 điểm)
Mở bài: (0,5 điểm) Giới thiệu vật định tả.
Thân bài: (3 điểm) Tả ngoại hình, phận , hoạt động vật.
Kết luận: ( 0,5điểm) Có thể nêu ích lợi vật, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với vật
2/ Hình thức: ( điểm)
-Viết văn thể loại tả vật theo yêu cầu đề Bố cục rõ phần ( MB, TB, KB) đạt 0,5 điểm