Cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn vµ m«i trêng, chung sèng hµi hßa víi tù nhiªn.. II.[r]
(1)Ngày soạn:.11/01/2010
Ngày dạy:.16/01/2010 tiÕt 19
Häc h¸t: Kh¸t väng mïa xuân I Mục tiêu:
- HS hỏt ỳng giai điệu lời ca hát Khát vọng mùa xuân, giai điệu tiếng quen thuộc, sáng tác nhạc sĩ Mơ-da
- HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể nh hát hòa giọng, hát lĩnh xớng, hát đối đáp
- Gợi lên cảm xúc lạc quan, yêu đời với ớc mơ dạt tuổi trẻ trớc xuõn v cuc sng
II Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng:
- Đàn hát thục Khát vọng mùa xuân
- Tập trình bày ca khúc thiếu nhi khác nhạc sĩ Mô-da, Dòng suối mùa xuân.
III Tiến trình dạy học:
n định tổ chức:
2 KiĨm tra bµi cị: KiĨm tra sù chn bÞ cđa Häc sinh Giíi thiƯu mới:
HĐ GV Nội dung HĐ của
HS
GV ghi lên bảng
GV giới
thiệu
GV yêu cầu GV hỏi
GV ®iỊu
khiĨn
GV híng dÉn
GV đàn GV hớng dẫn
1 Häc h¸t
Kh¸t väng mùa xuân
1 Giới thiệu hát tác giả:
Chỳng ta ó lm quen vi nhc sĩ Mơ-da ch-ơng trình âm nhạc lớp biết tài nh đóng góp ơng cho âm nhạc giới Khi 5-6 tuổi, Mô-da tiếng tài sáng tác âm nhạc kĩ trình diễn Violon Cla-vơ-xanh Giai đoạn này, ông sáng tác ca khúc thiếu nhi nh Biết nói với mẹ đây (bài TĐN số - lớp 6), Dòng suối mùa xuân và nhiều hát, nhạc khác Tìm hiểu nhạc:
- Bản nhạc viết giọng gì? Tại sao?
- HÃy tìm hiểu nhạc kể tên kí hiệu có bài?
2 Nghe băng hát mẫu GV tự trình bày Chia đoạn, chia câu: Bài hát viết hình thức đoạn, gồm ba câu, mổi câu có bốn ô nhịp
4 Luyện thanh: 1-2 phút Tập hát câu:
(Lu ý: Bài hát viết nhịp 6/8, nhng lúc tập nên hát nhịp 3/8, dùng tiết tấu Waltz cho dễ hát Khi tập hoàn chỉnh, quay lại hát nhịp 6/8, sử dụng tiÕt tÊu Slow Rock)
HS ghi bµi HS nghe
HS tự tìm hiểu
HS trả lời
HS theo dõi
HS nhắc lại HS luyện
(2)GV híng dÉn
GV yªu cÇu
GV híng dÉn
GV định GV u cầu
GV thùc
hiƯn
GV híng dÉn
GV ®iỊu
khiĨn
GV híng dÉn
GV híng dÉn
GV ®iỊu
khiĨn
GV hát mẫu câu, đàn giai điệu bắt nhịp (Tập nhịp 3/8, bắt nhịp, GV đếm 1-2) để HS hát hòa với tiếng đàn
TËp tơng tự với câu
Tp xong hai câu, hát nối liền hai câu với Cần lu ý nốt nhạc cuối câu ngân nghỉ tới năm phách GV hát hai câu, đàn giai điệu yêu cầu HS hát với đàn
GV định 1-2 HS hát lại hai câu
Tiến hành dạy hai câu lại theo cách tơng tự Hát đầy đủ bài:
GV hát toàn lời để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài cuối câu hát
HS hát lời một, GV điều chỉnh chỗ cần thiết cho em hát tốt
Hát lời hai: Nửa lớp hát khẽ lời âm "La", đồng thời nửa lớp hát lời hai Sau đổi lại cách trình bày
7 Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh:
Dịch giọng = - (Giọng La trởng), tiết tấu Waltz, tốc độ = 150 Sau dùng tiết tấu Slow Rock, tc = 50
Tập trình bày c¸ch h¸t nèi tiÕp:
Chia líp theo tỉ, mổi tổ lần lợt hát nối tiếp câu hai lêi
Tập trình bày cách hát đối đáp:
- Lời một: HS nữ hát câu câu 3, HS nam hát câu câu
- Lời hai: Đổi lại cách trình bày Cđng cè bµi:
GV mêi mét vµi HS xung phong trình bày lời một, lời hai
HS thực
HS thực
HS trình bày
HS hát hai câu
HS thực
HS ghi nhí
HS thùc hiƯn
HS thùc hiƯn
HS tập hát nối tiếp HS tập hát đối đáp HS trình bày
IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học tiết 19 - Làm tập nhà
(3)Ngày soạn:.18/01/2010
Ngày dạy:.23/01/2010 tiết 20
Ôn tập hát: Khát vọng mùa xuân Nhạc lí: Nhịp 6/8
Tp c nhc: TĐN số 5 I Mục tiêu:
- HS ôn tập để hát thục Khát vọng mùa xuân. - HS tiếp tục trình bày cách hát đối đáp đơn ca - HS có hiểu biết nhịp 6/8
- HS đọc nhạc hát lời trơi chảy đoạn trích Làng tơi II Giáo viên chuẩn bị:
- Nh¹c quen dïng:
- Đàn hát thục Khát vọng mùa xuân
- Đàn, đọc nhạc hát thục đoạn trích Làng tơi III Tiến trình dạy học:
1
ổ n định tổ chức:
2 KiĨm tra bµi cị: em Giíi thiƯu bµi míi:
H§ cđa GV Néi dung H§ cđa
HS
GV ghi lên bảng
GV thực
GV yêu cầu GV kiểm tra GV ghi lên bảng
GV điều khiển GV hỏi
GV hỏi
1 Ôn tập hát Khát vọng mùa xuân
- GV đệm đàn để HS hát lại hai lời, GV hớng dẫn em điều chỉnh chỗ cần thiết
GV cung cÊp lêi ba vµ yêu cầu HS tự tập hát - Mổi tổ trình bày lời hát - Kiểm tra cá nhân
2 Nhạc lí nhịp 6/8
ễn kin thức cũ để làm quen kiến thức qua câu hỏi sau:
- Sè chØ nhÞp cho biÕt điều gì?
Cho biết mổi ô nhịp có phách (số bên trên) giá ttrị mổi phách (lấy giá trị nốt tròn chia số bên dới)
- Số nhịp 2/4 cho biết điều gì? - Số nhịp 3/4 cho biết điều gì?
HS ghi HS theo dõi
HS trình bày
HS lên
kiểm tra HS ghi HS tham gia
(4)GV yêu cầu
GV thuyết
trình
GV ghi lên bảng
GV thut
tr×nh
GV thùc hiƯn GV điều khiển
GV yêu cầu hớng dẫn GV hớng dẫn
GV yêu cầu
- Số nhịp 4/4 cho biết điều gì? - Số nhịp 3/8 cho biết điều gì? - Số nhịp 6/8 cho biết điều gì?
Tìm nhạc SGK viết nhịp 6/8 Đó Một mùa xuân nho nhỏ, Khát vọng mùa xuân, Làng tôi
Những nhạc, hát viết nhịp 6/8 thờng có tính chất nhịp nhàng, uyển chuyển, giai điệu duyên dáng, trữ tình
3 Tp c nhc s 5. Làng tôi
Lớp em biết nhạc sĩ Văn Cao hát Làng tôi Bài TĐN số đoạn trích hát
- Bài TĐN có hai câu, GV dạy đọc nhạc hát lời theo cách truyền thống
- Tập đọc gam Đô trởng: GV viết gam lên bảng yêu cầu HS đọc cao độ Tiếp theo, lớp đọc cao độ gam Đô trởng
- Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kì, GV vào nốt gam, yêu cầu HS đọc cao độ Nốt đọc sai, GV đọc lại để em sửa cho
- GV gam, nốt câu để HS tập đọc cao độ
- GV đàn giai điệu câu một, HS đọc hòa theo Nửa lớp đọc nhạc câu một, nửa hát lời - GV đàn giai điệu câu hai, HS đọc hòa theo Nửa lớp đọc nhạc câu hai, nửa hát lời
- Nửa lớp đọc nhạc bài, nửa hát lời Sau đổi lại
- Cả lớp đọc nhạc hát lời
HS tr¶ lêi HS thùc hiƯn
HS theo dâi
HS ghi bµi HS theo dâi
HS tập đọc nhạc
HS đọc gam
HS đọc cao độ
HS đọc câu
HS thùc hiƯn
IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học tiết 20 - Làm tập nhà
- §äc trớc tiết 21 * Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:.25/01/2010
Ngày dạy:.22/02/2010 tiết 21
Ôn tập hát: Khát vọng mùa xuân Ôn tập Tp c nhc: TN s 5
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn hát Biết ơn Võ Thị Sáu
(5)- HS ôn tập để hát Khát vọng mùa xuân và đọc nhạc, hát lời Làng tôi đợc thục
- HS thêm hiểu biết nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn, Một ngời có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam hát Biết ơn Võ Thị Sáu ơng
II Gi¸o viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng:
- Đàn hát thục hai Khát vọng mùa xuân và Làng
- Su tm nhng t liệu nhạc sĩ Nguyên Đức Toàn để giới thiệu cho HS Tập trình bày vài sáng tác ca ụng
III Tiến trình dạy học:
ổ n định tổ chức:
2 KiÓm tra bµi cị: em Giíi thiƯu bµi míi:
H§cđa GV Néi dung H§ cđa HS
GVghi lên bảng GV diều khiển GV kiểm tra GV ghi lên bảng GV định GV hớng dẫn GV thực GV yêu cầu GV kiểm tra
GV ghi lªn bảng
GV yêu cầu GV thực
GV thuyết trình
GV điều khiển GV thực
1 Ôn tập hát Khát vọng mùa xuân
- GV đệm đàn để HS hát lại ba lời GV hớng dẫn cho em điều chỉnh chỗ cần thiết - HS tự chọn nhóm (2-4 em), tập luyện lên kiểm tra
2 Ôn tập c nhc Lng tụi
- Một vài HS trình bày lại Làng tôi.
- GV hớng dẫn em điều chỉnh lại chổ cần thiết
- GV đàn đọc nhạc, hát lời lại để em nghe, tự so sánh tự điều chỉnh
- Tất HS đọc nhạc, hát lời Làng tơi - Kiểm tra số HS trình by bi TN Lng tụi
3 Âm nhạc thêng thøc
nhạc sĩ nguyễn đức toàn hỏt
biết ơn võ thị sáu
- Gii thiệu nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn: Minh họa số hát để thấy đợc tính chất phóng khống, tơi trẻ đậm chất trữ tình âm nhạc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn: Quê em, Hà nội - Trái tim hồng, Chiều biển cảng, Em yêu hịa bình
- Giới thiệu hát Biết ơn Võ Thị Sáu: Chị Võ Thị Sáu sinh năm 1936 hi sinh ngày 23/1/1952 kháng chiến chống Pháp Năm 1958, nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác hát Biết ơn Võ Thị Sáu Cho đến nay, hát hay cảm động viết ngời chiến sĩ hi sinh cho độc lập, tự T quc
GV mỡ băng tự trình bày hát GV trình bày hát lần
HS ghi HS thực HS trình bµy HS ghi bµi HS thùc hiƯn HS thùc hiƯn HS tự điều chỉnh
HS trình bày HS lên kiĨm tra
HS ghi bµi
HS đọc trang 44
HS theo dõi cảm nhận
HS theo giỏi cảm nhận
(6)HS hát hòa theo IV/ Củng cố, luyện tập:
- Năm lại nội dung đợc học tiết 21 - Làm tập nhà
- §äc tríc tiÕt 22 * Rót kinh nghiƯm:
Ngày soạn:.28/02/2010
Ngày dạy: tiết 22
Học hát: Nổi trống lên bạn ơi I Mục tiêu:
- HS hỏt ỳng giai điệu lời ca hát Nổi trống lên bạn ơi.
- HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể nh hát hòa giọng, hát đối đáp Tập hát kết hợp gõ đệm âm hình tiết tấu phức tạp
- Giáo dục HS đoàn kết, thân lớp học gia đình ngồi xã hội II Giáo viên chuẩn bị:
- Nh¹c quen dïng:
- Đàn hát thục Nỗi trống lên bạn ơi II Tiến trình dạy học:
1
ổ n định tổ chức:
2 KiÓm tra cũ: Trình bày hát Khát vọng mùa xuân? Giới thiệu mới:
(7)GV ghi lên bảng
GV yêu cầu GV hỏi
GV thùc hiƯn GV híng dÉn
GV đàn GV hớng dẫn
GV định GV điều khiển
GV híng dÉn
GV ®iỊu khiĨn
1 Học hát
Nổi trống lên bạn ơi
1 Giới thiệu học hát: Tìm hiểu nhạc:
- Bản nhạc hày viết giọng gì? Tại sao?
- HÃy tim hiểu nhạc kể tên kí hiệu có bài?
2 Nghe băng hát mẫu giáo viên tự trình bày
3 Chia đoạn, chia câu:
- Chia đoạn: Hai đoạn câu kết (Tung tung tung )
- Mỗi đoạn gồm câu Luyện thanh: 1-2 phút Tập hát câu:
Đọan tập gâ h×nh tiÕt tÊu:
GV hát mẫu câu, đàn giai điệu bắt nhịp 2-1 để HS hát hòa với tiếng đàn
Tập tơng tự với câu Tập xong hai câu hát nối liền hai câu với GV hát hai câu, đàn giai điệu yêu cầu HS hát với đàn
GV định 1-2 học sinh hát lại hai câu Tiến hành dạy hai câu lại theo cách tơng tự Hát đầy đủ bài:
GV hát để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài cuối câu hát GV điều chỉnh chổ cần thiết cho em hát tốt
7 Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh: Tập sử dụng cách hát đối đáp
Đoạn 1:
- Câu câu 3: HS nữ hát - Câu câu4: HS nam hát
Đoạn hai câu kết tất hát hòa giọng Khi hát câu kết em vừa hát vừa vỗ tay theo âm hình tiết tấu:
8 Cđng cè bµi:
GV mời vài HS xung phong trình bày đoạn HS khác gõ đệm theo hai âm hình vừa tập
HS ghi HS đọc trang 47
HS tr¶ lêi
HS l¾ng nghe HS thùc hiƯn
HS lun
thanh HS tập hát
HS thực HS trình bày
HS thực
HS trình bày
(8)Ngày soạn:.28/02/2010
Ngày dạy: tiết 23
Ôn tập hát: Nổi trống lên ban ơi
Tp c nhc: TĐN số 6
I Mơc tiªu:
- HS ôn tập để hát thục Nổi trống lên bạn ơi kết hợp gõ đệm thục hai âm hình tiết tấu
- HS đọc nhạc hát lời trơi chảy đoạn trích Chỉ có đời II Giáo viên chuẩn bị:
- Nh¹c quen dïng:
- Đàn hát thục Nỗi trống lên bạn Chỉ có trên đời
III Tiến trình dạy học:
n định tổ chức:
2 KiĨm tra bµi cị: Trình bày hát Nổi trồng lên bạn ơi! Giới thiệu mới:
HĐcủa GV Nội dung HĐ HS
GV ghi lên bảng GV điều khiển GV yêu cầu GV kiểm tra GV ghi lên bảng GV yêu cầu GV hỏi
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
1 Ôn tập hát
Nổi trống lên bạn ơi
- GV đệm đàn để HS hát lại hát, GV hớng dẫn em điều chỉnh chổ cần thiết - Mỗi tổ trình bày hát lần, vừa hát vừa gõ đệm theo hai âm hình tiết tấu tập tiết tr-ớc
- KiĨm tra c¸ nh©n
2 Tập đọc nhạc số6.
chỉ có mt trờn i
HÃy tìm hiểu nhạc:
- Số nhịp cho biết điều gì? - Trong có kí hiệu nào? - Bản nhạc chia thành câu?
Bn nhạc gồm có câu, có câu câu giống giai điệu lời ca
- Tập đọc gam Đô trởng: GV viết gam lên bảng yêu cầu học sinh đọc cao độ Tiếp theo, lớp đọc cao độ gam Đô trởng
- Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kì, GV vào nốt gam, yêu cầu HS đọc cao độ Nốt đọc sai, GV đọc lại để em đọc cho
- GV gam, nốt câu để học sinh
HS ghi bµi HS thực HS trình bày HS lên kiểm tra
HS tr¶ lêi
HS đọc nhạc trả lời
(9)GV yêu cầu GV hớng dẫn
GV yêu cầu
c cao
- GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hòa theo - Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa hát lời - GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hòa theo Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa hát lời Cần tập hát kỹ câu 2, HS thờng hát sai cao dộ
TËp t¬ng tù với câu lại
- Na lp c nhạc bài, nửa hát lời Sau đổi lại
Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu câu3 Nửa đọc nhạc, hát lời câu
Cả lớp đọc nhạc hát lời
độ
HS đọc nhạc hát lời HS thc hin
Trình bày hoàn chỉnh TĐN
IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học tiết 23 - Làm tập nhà
- §äc tríc tiÕt 24
* Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:.28/02/2010
Ngày dạy: tiết 24
Ôn tập hát: Nổi trống lên bạn ơi
ễn Tp c nhc: TN s 6
Âm nhạc thờng thức: Hát bè I Mục tiêu:
- HS ôn tập thục hát hát Nổi trống lên bạn ơi Chỉ có một trên đời.
- HS tËp c¸ch h¸t tËp thĨ nh h¸t bè, hát đuổi II Giáo viên chuẩn bị:
(10)- Đàn hát thục hai Nổi trống lên bạn Chỉ có đời. -Tập đọc nhạc, hát vững bè Con chim non Hạnh phúc tới trờng - Tập hát đuổi thục Nổi trống lên bạn ơi đoạn 2, cách hát nh sau - Một số băng đĩa có trình bày cách hát bố, hỏt ui
III Tiến trình dạy học:
ổ n định tổ chức:
2 KiÓm tra cũ: Đọc TĐN số 6? Giới thiệu mới:
HĐcủa GV Nội dung HĐ HS
GV ghi lên bảng
GV iu khin GV định GV kiểm tra theo nhóm GV ghi lên bảng
GV định GV thực GV trình bày GV yêu cầu GV thực GV ghi lên bảng
GV giíi thiƯu
GV híng dÉn
GV điều khiển
1 Ôn tập hát
nổi trống lên bạn ơi.
- GV đệm đàn, trình bày lại hát HS nghe tự điều chỉnh lại chổ cần thiết
- GV định HS học khá, trình bày lại đọan hát
- HS tù chän nhãm (3-5 em), lun tËp 2-3 råi lªn trình bày hát
2 ễn c nhc số 6.
Chỉ có đời
- Lần lợt tổ trình bày Chỉ có trờn i
- GV hớng dẫn em điều chỉnh lại chổ cần thiết
- GV n đọc nhạc, hát lời lại để em nghe, tự so sánh tự điều chỉnh
- Tất HS đọc nhạc, hát có trờn i:
- Kiểm tra cá nhân
3 Âm nhạc thờng thức
hát bè
Hát bè chia thành hai loại hát bè hát đuổi:
* Hỏt bố: Gm hai ngi hoc hai nhóm, hát lời hát nhau, nhng khác cao độ Để hai bè tạo nên hòa hợp âm thanh, ngời ta thờng hát bè quảng ba, quảng sáu quảng thuận Ví dụ Con chim non hát hai bè quảng ba
* Hát đuổi: Gồm hai ngời học hai nhóm, hát giống lời ca cao độ, nhng nhóm hát trớc, nhóm hát sau
Minh häa vỊ h¸t bÌ:
- GV hớng dẫn HS đọc nhạc bè thấp Con chimnon hát lời ca
- GV chọn 2-3 HS học đọc nhạc thấp bè, GV đọc bè cao
- GV chọn 2-3 khác, hát lời bè thấp, GV hát bè cao Có thể đổi ngợc lại
- GV híng dẫn HS hát lời Hành khúc tới tr-ờng
- GV chän 2-3 HS cïng m×nh thùc hiƯn hát đuổi
- GV hớng dẫn HS hát đuổi Nổi trống lên
HS ghi HS thực HS trình bày HS lên kiểm tra
HS ghi HS trình bày HS sửa chỗ cần thiết Nghe điều chỉnh
HS thực HS trình bày HS ghi HS ghi nhắc lại
HS thực
(11)các bạn ơi nh sau:
+ Mt t trỡnh by hát, đến đoạn hai, GV hát đuổi để HS nghe cảm nhận, câu kết hát hòa giọng
+ Ba tổ trình bày hát đến đoạn hai, GV tổ tập hát đuổi
+ Cả lớp hát, đến đoạn hai, hai tổ tập hát đuổi
- GV mở băng, đĩa số sử dụng cách hát bè
IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học tiết 24 - Làm tập nhà
- §äc tríc tiÕt 25 * Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:.01/3/2010
Ngày dạy: tiết 25 Ôn tập I Mơc tiªu:
- HS ơn tập, củng cố lại kiến thức học
- GV kiÓm tra tiếp thu kiến thức trình bày HS II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dïng:
- Đàn hát thục hát, TĐN hớng dẫn cho HS III Tiến trình dạy học:
1
ổ n định tổ chức: Kiểm tra cũ:
- HÃy trình bày hát Nổi trống lên bạn ơi! - HÃy trình bày TĐN số 6?
3 Giới thiệu mới:
HĐ GV Nội dung HĐ HS
GV ghi lên bảng GV yêu cầu
GV c bi
GV hái
GV híng dÉn GV kiĨm tra
1 Ôn tập
- Ôn hai hát: khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên bạn ơi. HS tự chọn nhóm (3-5 em), luyện tập cách trình bày hát
- Ôn nhạc lý:
Bài tập: HÃy tự viết đoạn nhạc giọng La thứ Đoạn nhạc gồm có ô nhịp 6/8
Để đoạn nhạc viết giọng La thứ, cần có điều kiện gì?
on nhc ú khụng cú hóa biểu kết thúc nốt La
- Ôn TĐN: Ôn hát TĐN số 5,
Cả lớp trình bày bài, sau TĐN, HS hát lời cho hoàn chỉnh
HS ghi nội dung
HS thùc hiƯn
HS ghi bµi tËp làm (5-6)
HS trả lời HS ôn T§N HS thùc hiƯn IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học tiết 25 - Làm tập nhà
(12)* Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:.10/3/2010
Ngày dạy: tiết 26
KiĨm tra mét tiÕt
I Mơc tiªu:
- GV kiĨm tra sù tiÕp thu kiÕn thøc vµ trình bày HS II Giáo viên chuẩn bị:
- Nh¹c quen dïng:
- Đàn hát thục hát, TĐN hớng dẫn cho HS III Tiến trình dạy học:
1
ổ n định tổ chức: Kiểm tra
- KiĨm tra h¸t: theo nhãm HS
- KiĨm tra tập nhạc lý: Kiểm tra làm HS - Kiểm tra TĐN : Cá nhân
3 §Ị kiĨm tra §Ị ra
Đề 1 Trình bày hát: Nổi trống lên bạn ơi Trình bày tập đọc nhạc số 5.
Đề 2 Trình bày hát: Khát vọng mùa xuân Trình bày bi c nhc s 6.
Đáp án §Ị 1
Hát giai điệu, tiết tấu hát Nổi trống lên bạn 4đ
Tr×nh bày có sắc thái biểu cảm 2đ
c ỳng cao độ, tiết tấu TĐN số 4đ
§Ị 2
Hát giai điệu, tiết tấu bi hỏt Khỏt vng xuõn
Trình bày có sắc thái biểu cảm 2đ
c ỳng cao độ, tiết tấu TĐN số 4đ
Ngày soạn:.20/3/2010
Ngày dạy: tiết 27
Học hát: Ngôi nhà chúng ta I Mơc tiªu:
- HS hát giai điệu lời ca hát Ngôi nhà Lu ý hát chỗ đảo phách
(13)- Giáo dục HS tình cảm yêu mến mảnh đất quê hơng, nơi em sống Có ý thức bảo vệ thiên nhiên môi trờng, chung sống hi hũa vi t nhiờn
II Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng
- Đàn hát thục Ngôi nhà chúng ta
- Tranh ảnh minh họa phong cảnh tự nhiên nh sông hồ, rừng núi Cảnh ngời sống chan hòa với tự nhiên
III Tiến trình dạy học:
ổ n định tổ chức:
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS? Giới thiệu mới:
HĐ GV Nội dung HĐ HS
GV ghi lên bảng
GV yêu cầu GV hỏi
GV thc GV hớng dẫn GV đàn GV hớng dẫn
GV định GV điều khiển GV hớng dẫn GV điều khiển
GV híng dÉn
GV định
1 Học hát
Ngôi nhà chúng ta
1 Giới thiêu hát: tim hiểu nhạc:
- Bản nhạc viết giọng gì? Tại sao?
- hÃy tim hiểu nhạc kể tên kí hiệu bài?
2 Nghe băng hát mẫu GV tự trình bày Chia đoạn, Chia câu: Bài hát có cấu trúc a-b-á Đoạn b có có hai lời hát
4 Luyện 1-2 phút Tập hát câu
Đoạn a á có hai câu
GV hát mẫu câu, đàn giai điệu bắt nhịp (2-1) để HS hát hòa với tiếng đàn
Tập tơng tự với câu tập xong hai câu, hát nối hai câu với nhau.GV hát hai câu, đàn giai điệu yêu cầu HS hát với đàn
GV định 1-2 HS hát lại hai câu
Tiến hành dạy hai câu lại theo cách tợng tự Đoạn b cần lu ý hát chổ đảo phách, Nếu cần GV hát mẫu để hớng dẫn HS
6 hát đầy đủ bài:
HS hát lời một, GV điều chỉnh chổ đảo phách ngân dài để em hát tốt
Tập hát lời hai: Khi nửa lớp hát khẽ lời âm “La”, nửa hát lời hai Sau đổi lại cách trình bày
7 trình bày háy mức độ hồn chỉnh: Tập hát nối tiếp:
Chia líp thµnh nhóm, nhóm hát nối tiếp câu lêi mét:
- Câu 1: Ngôi nhà bao la - Câu 2: Ngơi nhà hiền hịa - Câu 3: Mặt trời lên đẹp xinh - Câu 4: Hạt sơng lung linh mt li
Hát lời hai tơng tự Câu kết nhóm hát Tập hát lĩnh xỡng
Một HS lĩnh xớng đoạn a hai lời, lớp hòa
HS ghi
HS thực
hiện, đọc trang 55 HS trả lời
HS lắng nghe HS nhắc lại HS luyện
HS tập hát
HS thực HS trình bày
HS thùc hiÖn
HS thùc hiÖn
(14)giọng phần lại Củng cố bài:
GV mời vài HS xung phong trình bày tõng lêi h¸t
IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học tiết 26 - Làm tập nhà
- §äc tríc tiÕt 27 * Rót kinh nghiƯm:
Ngµy soạn:.04/4/2010
Ngày dạy: tiết 28
Ơn tập hát: Ngơi nhà chúng ta Tập đọc nhạc: TĐN số 7
I Môc tiªu:
- HS ơn tập để hát thục Ngôi nhà chúng ta - HS tiếp tục tập trình bày cách hát hịa giọng, lĩnh xỡng . - HS đọc nhạc hát lời trơi chảy Dịng suối chảy đâu?
II Gi¸o viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng:
- Đàn hát thục Ngôi nhà chung ta bqì dòng suối chảy đâu?
III Tiến trình dạy học:
n định tổ chức:
(15)H§ cđa GV Nội dung HĐ HS GV ghi lên
bảng
GV hớng dẫn GV yêu cầu kiểm tra GV ghi nôi dung
GV yêu cầu GV hái
GV híng dÉn
GV hớng dẫn đọc tng cõu
GV yêu cầu GV hớng dẫn
1 Ôn tập hát
Ngôi nhà chúng ta
- GV đệm đàn để HS hát lại hát, GV hớng dẫn em điều chỉnh ch cn thit
- Mỗi tổ cử HS hát lĩnh xỡng, lại hát hòa giọng Kiểm tra trình bà tổ
2 Tp c nhc
Dòng suối chảy đâu? HÃy tìm hiểu nhạc:
- Số nhịp cho biết điều gì? - Trong có kí hiệu nào? - Bản nhạc chia thành c©u?
Bản nhạc gồm có câu, có câu câu giống giai điệu lời ca
- Tập đọc gam Đô trởng: GV viết gam lên bảng yêu cầu học sinh đọc cao độ Tiếp theo, lớp đọc cao độ gam Đô trởng
- Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kì, GV vào nốt gam, yêu cầu HS đọc cao độ Nốt HS tập đọc nhạc hát l đọc sai, GV đọc lại để em đọc cho
- GV gam, nốt câu để học sinh đọc cao độ
- GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hòa theo Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa hát lời - GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hòa theo
Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa hát lời.Tơng tự với câu lại
Nửa lớp đọc nhạc bài, nửa hát lời Sau đổi lại
Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu câu3 Nửa đọc nhạc, hát lời câu
Cả lớp đọc nhạc hát lời
HS ghi bµi HS thùc hiÖn
HS luyện tập để kiểm tra
HS ghi HS thực
HS trả lời
HS tập đọc gam cao độ
HS tập đọc nhạc hát lời ca
HS thùc hiƯn
(16)IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học tit 27 * Rỳt kinh nghim:
Ngày soạn: 04/4/2010
Ngày dạy: TiÕt 29
Ơn tập hát: Ngơi nhà chúng ta Tập đọc nhạc: TĐN số 7
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ sô - panh nhạc buồn I/ Mục tiêu:
- HS ôn tập để hát Ngôi nhà chúng ta dòng suối chảy đâu?thuần thục
- HS hiểu biết đời nghiệp âm nhạc nhạc sĩ Sô-panh II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn hát thục bàiNgôi nhà chúng ta và dòng suối chảy đâu?
- Tranh nh, băng đĩa nhạc minh họa sống tác phẩm nhạc sĩ sô -panh
-Tập đệm đàn hát lời nhạc buồn III/ Tiến trình dạy học:
1
ổ n định tổ chức:
2 KiĨm tra bµi cị: em Giíi thiệu mới:
HĐ GV Nội dung HĐ của
HS
GV ghi lên bảng
GV điều
khiển
GV yêu cầu GV kiểm tra
GV ghi n«i dung
GV định GV hớng dẫn
GV ®iỊu
khiĨn
GV ghi nội dung
GVyêu cầu
1 Ôn tập hát ngôi nhà
- GV đệm đàn để HS hát lại hai lần, GV hớng dẫn em điều chỉnh chỗ cần thiết
- HS tự tập trình bày theo hình thøc song ca - KiĨm tra, HS lªn song ca
2 Ơn tập Tập đọc nhạc dịng suối chảy đâu
- GV định vài HS trình bày lại dịng suối chảy v õu?
- GV hớng dẫn em điều chỉnh lại chỗ cần thiết
- GV n đọc nhạc, hát lời lại để em nghe, tự so sánh tự điều chỉnh
- Tất HS đọc nhạc, hát lời Dòng suối chảy đâu?
- KiÓm tra mét sè HS trình bày TĐN Dòng suối chảy đâu
3 Âm nhạc thờng thức nhạc sĩ sô- panh nhạc buồn
- hóy t nghiên cứi trang 57 SGK, sau giới thiệu đơi nột v nhc s Sụ- panh
Vài nét vềSô-panh:
HS ghi HS trình bày
HS tập song ca
HS lªn
kiĨm tra
HS ghi 1-2 HS hực
HS tự điều chỉnh
HS nghe so sánh HS ghi
(17)GV kh¸i qu¸t
GV thùc
hiÖn
- Là nhạc sĩ ngời Ba Lan kỹ XIX Ơng nõi tiếng tài biểu diễn Pi-a-nô sáng tác âm nhạc Âm nhạc Sô-panh sâu sắc, mang đậm màu sắc dân Ba Lan, có giá trị lớn t tởng nghệ thuật GV trình bày Nhạc buồn Sơ-panh mở bng a cho HS nghe
nghiên cứu trình bày
HS ghi HS nghe cảm nhận IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học tiết 28 - Làm tập nhà
- §äc tríc tiÕt 29 * Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 04/4/2010
Ngày dạy: tiết 30
Hc hát: Tuổi đời mênh mơng
I Mơc tiªu:
- HS hát giai điệu lời ca hátTuổi đời mênh mơng
- HS biết trình bày đơn ca bàng vài cách hát tập thể nh hát hòa giọng, hát lĩnh xớng
- qua nội dung hát, hớng em biết yêu quý, trân trọng ngày tháng tuổi thơ đày hn nhiờn, sỏng
II Giáo viên chuẩn bị: - Nh¹c quen dïng
- Đàn hát thục Tuổi đời mêng mông.
- TËp trình bày giới thiệu vài ca khúc nhạc sĩ Trịnh Công Sơn III Tiến trình dạy học:
1
(18)2 KiĨm tra bµi cị: em Giới thiệu mới:
HĐ GV Nội dung HĐ HS
GV ghi lên bảng
GV thuyết trình
GV hỏi
GV thùc
hiƯn
GV thut tr×nh
GV đàn GV hớng dẫn
GV hái
GV ®iỊu
khiĨn
GV híng dÉn
GV đàn GV hớng
1 Häc h¸t
tuổi đời mênh mơng
1 Giới thiêu tác phẩm hát: Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sáng tác 600 hát, chủ yếu khúc tình ca Bài hát ơng đợc nhiều ngời u thích, ví dụ nh Diểm xa, Biển nhớ, Hạ trắng, Hà nội mùa thu, Nắng thủy tinh, nhình mùa thu đi, Biết đâu nguồn cội, Huyền thoại mẹ
Em nµo cã thể trình bày đoạn hát trên?
Bài HS cha biết, GV hát minh họa đọan ngắn
Bài hát thiếu nhi góc sáng tác âm nhạc ơng, bà hát đợc em đón nhận yêu thích Đó nh: Khăn qng thắp sáng bình minh, Em bơng hồng nhỏ, Tiếng ve gọi hè, Tuổi đời mênh mơng Ơng cịn sáng tác hát với chủ đề nhà trờng Về thăm mái trờng xa.
Em nµo cã thể hát câu đoạn hát trên?
2 Nghe băng hát mẫu hoặ GV tự trình bày
3 Chia on, chia cõu: Bi hát viế hình thức ba đoạn đơn, câu trúc a-b-a Đoạn viết giọng rê Rê tr-ởng, thể sôi nổi, hồn nhiên tuổi đến trờng Đoạn b viết giọng Rê thứ, trởng độ dãn ra, diễn tả tinh cảm sâu lắng, tha thiết
Đoạn b: Có tình u thời thơ ấu u đời thiết tha Đoạn a: Mỗi câu đợc thể âm hình:
4 Lun 1-2 TËp hát câu:
GV hỏt mu tng cõu, n giai điệu bắt nhịp, ( GV đếm 1-2) để HS hát hòa với tiếng đàn Vừa hát HS vừa gõ nhẹ theo âm hình tiết tấ
TËp t¬ng tự với câu Tập xong hai câu, hát nối hai câu với
GV ch nh 1-2 HS hát lại hai câu
Tiến hành dạy câu lại theo cách tợng tự Đoạn b tác giã sữ dụng thủ pháp chuyển diệu, sang giọng Rê thứ Lời ca âm nhạc đoạn dờng nh lắng xuống, mềm mại thiết tha hơn, để sau trỗi dạy đoạn cuối
GV đàn hát mẫu kỹ để HS tập hát nhạc, sắc thái
Vừa tập, GV vừa yêu cầu vài em trình bày đoạn này, xem mức độ tiếp thu em để điều chỉnh cách hát thích hợp
6 Hát đầy đủ bi:
HS hát, GV hớng dẫn chổ cần thiết cho
HS ghi HS theo giỏi
HS trình bày
HS lắng nghe
HS theo giái
HS lun HS tËp h¸t
HS trình bày
HS theo giỏi
(19)dÉn
GV định GV thuyết trình
em hát tốt
7 Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh:
Dịch giọng =-5(giọng La trởng), tiết tấu Pop, tốc độ =116
Tập trình bày hình thức song ca Tập trình bày theo nhóm HS Củng cố bài:
GV định hặc để HS xung phong trình bày hình thức song ca nhóm em
HS trình bày
HS nghe
IV/ Củng cè, luyÖn tËp:
- Năm lại nội dung đợc học - Làm tập nhà
- Đọc trớc tiết 30
(20)Ngày soạn:
Ngày dạy: tiết 32
Ơn tập hát: Tuổi đời mênh mơng
Tập đọc nhạc: TĐN số 8
I Mơc tiªu:
- HS ơn tập để hát thục Tuổi đời mênh mông.
- HS tiếp tục tập trình bày hình thức song ca hát theo nhóm - HS đọc nhạc hát lời trôi chảy Thầy cô cho em xuõn
II Giáo viên chuẩn bị: - Nh¹c quen dïng:
- Đàn hát thục Tuổi đời mênh mong TĐN thầy cho em mùa xn.
III TiÕn tr×nh d¹y häc:
ổ n định tổ chức:
2 KiĨm tra bµi cị: em Giíi thiệu mới:
HĐcủa GV Nội dung HĐ HS
GV ghi lên bảng GV hớng dẫn
GV điều khiển GV ghi lên bảng GV yêu cầu GV hái
GV ®iỊu khiĨn
GV híng dÉn
GV yêu cầu
1 ễn bi hỏt Tuổi đời mênh mông
- GV đệm đàn để HS hát lại hát, GV hớng dẫn em điều chỉnh chổ cần thiết
-HS tiÕp tôc tập trình bày hình thức song ca theo nhãm HS
- Kiểm tra hát theo hai cách trình bày 2 Tập đọc nhạc
Thầy cô cho em mùa xuân HÃy tìm hiểu nhạc:
- Số nhịp cho biết điều gì? - Trong có kí hiệu nào? - Bản nhạc chia thành câu? Bản nhạc gồm có câu
- Tp đọc gam Đô trởng: GV viết gam lên bảng yêu cầu lớp đọc cao độ
- Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kì, GV vào nốt gam, yêu cầu HS đọc cao độ Nốt HS tập đọc nhạc hát l đọc sai, GV đọc lại để em đọc cho
- GV gam, nốt câu đên HS đọc cao độ
- Vào TĐN, GV vào nốt câu gam để HS tập đọc cao độ
- GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hòa theo Vừa đọc nhạc vừa gõ theo tiết tấu
Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa hát lời - GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hòa theo - Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa hát lời Tơng tự hai câu lại
- Nửa lớp đọc nhạc Nửa hát lời sau ú i
HS ghi HS trình bày
HS lên kiểm tra
HS ghi HS thùc hiƯn HS tr¶ lêi
HS tập đọc gam ụ Trng
Đọc nhạc câu
(21)GV híng dÉn
l¹i
- Nữa lớp đọc nhạc, hát lời câu Nữa đọc nhạc, hát lời câu
- Cả lớp đọc nhạc hát lời HS trình by hon chnh
Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 33
ễn bi hát: Tuổi đời mênh mơng
Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8
Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc số thể loại nhạc đàn
I/ Mơc tiªu:
-HS ơn tập để hát Tuổi đời mênh mông đọc nhạc, hát lời Thầy cô cho emmùa xuân
- HS nắm đợc kiến thức sơ lợc vài thể loại nhạc đàn II Giáo viên chuẩn bị:
- Nh¹c cô quen dïng
- Đàn hát thục bài Tuổi đời mênh mông Thầy cô cho em mùa xuân
- Tranh ảnh, băng đĩa nhạc minh họa vài dàn nhạc Việt Nam v trờn th gii
III/ Tiến trình dạy học:
ổ n định tổ chức:
2 KiĨm tra bµi cị: em Giíi thiƯu bµi míi:
H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS
GV ghi lên bảng GV định GV yêu cầu GV kiểm tra GV ghi lên bảng GV định GV yêu cầu
1 Ôn tập hát Tuổi đời mênh mông
- GV định vài HS học khá, trình bày đoạn hỏt
- HS tập trình bày theo hình thức song ca cá nhân
- Kim tra hát theo hai cách trình bày 2 Ơn Tp c nhc
Thầy cô cho em mù xu©n
- GV định vài HS trình bày lại Thầy cơ cho em mùa xuân
Nhận biết câu TĐN: GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu số nốt nhạc câu, yêu
HS ghi bµi HS trình bày HS thực HS trình bày HS ghi HS trình bày
(22)GV điều khiển
GV yêu cầu
GV kiểm tra GV ghi lên bảng GVyêu cầu GV khái quát
GV thùc hiƯn GV ®iỊu khiĨn
cầu HS nhận biết câu số TĐN đủ cõu
- GV hớng dẫn em điều chỉnh lại chổ cần thiết
- GV n đọc nhạc, hát lời lại để em nghe, tự so sánh tự điều chỉnh
- Tất HS đọc nhạc, hát lời Thầy cho em mùa xn.
- KiĨm tra mét số HS trình bày TĐN Thầy cô cho em mïa xu©n
3 Âm nhạc thờng thức Sơlợc vài thể loại nhạc đàn
- Tự đọc sách giới thiệu đôi nét nhạc đàn
- Khái niệm nhạc đàn: Là tác phẩm âm nhạc đợc trình bày loại nhạc cụ, khơng có tham gia giọng hát ngời
- Vai trò nhạc đàn:
Những tác phẩm âm nhạc khơng có hổ trợ ngơn nhữ Sẽ địi hỏi ngời nghe phải có t duynhiều hơn, mang nhiều cảm xúc cá nhân
- GV cho HS xem vài tranh ảnh dàn nhạc - Nghe vài trích đoạn dàn nhạc trình bày GV truyết trình cho em hiểu nội dung tác phẩm
HS thực
HS trình bày HS lên kiểm tra HS ghi
HS c sách trình bày
HS ghi bµi
HS theo giỏi HS nghe cảm nhận
IV/ Củng cè, luyÖn tËp:
- Năm lại nội dung đợc học - Làm tập nhà
- Đọc trớc tiết 32
Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 34+35
Ôn tập I/ Mục tiêu:
- HS hát giai diệu thuộc lời ca hát: Ngội nhà Tuổi đời mênh mông
- Đọc cao độ , trờng độ TĐN số , số II Chuẩn b ca giỏo viờn
-Nhạc cụ
-Băng nhạc máy nghe
-Su tm bng nhc mt tác phẩm giao hởng mô-da hay bét -tô -ven (hoặc tác giả khác )để trích đoạn cho HS nghe hớnh dẩnbài đọc thêm "Sơ lợc giao hng "
III Tiến trình dạy -học
ổ n định tổ chức:
(23)H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS GV ghi bảng
GV m n
GV cho điểm Gv ghi bảng
GV cho điểm
Gv thuyết trình
GV ghi bảng
1.Ôn tâp hát:
Ngôi nhà
-Giỏo viờn đệm đàn cho HS hát tập thể
-TËp biÓu diễn tốp ca
- Kiểm tra nhóm hoăc cánhân 2.Ôn tập:
Kiu cu trỳc thng gp hát nhạc Trịnh Công Sơn hát Tuổi đời mênh mông
- Sau ôn hát tập thể GV tổ chức cho em biểu diễn song ca tốp ca (khi hát kết hợp vận động phụ họa )
- GVphân tích để em thấy cấu trúc hát gồm có đoạn (a-b-a ) đoạn thứ ba nhắc lại đoan thứ kiểu cấu trúc thờng gặp hát Trịnh Công Sơn
Nội dung2: Ôn TĐNsố 7,số 1/Bài TĐNsố7: Chú ý luyện cách thể đảo phách cân ( ) Sau đọc kĩ tập GV đa vài ví dụ đảo phách cho em tự tập thể ví dụ
TrÝch bµi Ti hång ( Trơng quang lục )
Trích ớc mơ xanh (Thy mai )
HS ghi
HS nghe
HS thùc hiƯn HS ghi bµi
HS thĨ hiƯn
HS nghe
HS ghi bµi
IV/ Cđng cè, lun tËp:
- Năm lại nội dung đợc học
(24)Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 36+37
kiểm tra cuối năm
I Mơc tiªu:
- HS ơn tập lại tất kiến thức học nh hát , TĐN, Nhạc lí ANTT để kiểm tra cuối năm
- Sau «n tËp , hớng dẫn HS cách kiểm tra II GV chuẩn bị:
- Nh¹c quen dïng
- Đàn hát thục hát , TĐN học - Cách kiểm tra đề kiểm tra
III Tiến trình dạy học:
n nh tổ chức: Kiểm tra
H§ cđa GV Nội dung HĐ HS
Gv ghi lên bảng Gv hớng dẫn
Gv ghi lên bảng
Gv ghi bảng Gv thực
1 Ôn tập
( TiÕn hµnh tiÕt 34- 35)
Néi dung thi: Kiểm tra thực hành gồm hát, TĐN kiểm tra ghi HS
Cách thi: Kiểm tra riêng HS Từng em lên bảng trình bày thi
Đề thi cuối năm
1 Hát: Trình bày hát theo thăm mà em tự rút ( điểm )
Yờu cầu: Thuộc lời, hát to, rõ ràng, trôi chảy, thể đợc sắc thái, tình cảm hát
2 TĐN: Đọc nhạc hát lời theo yêu cầu Thăm mà em tự rút ( điểm)
3 Kiểm tra ghi HS: ( ®iĨm)
- u cầu ghi đầy đủ, đẹp có nhãn
II KiĨm tra cuối năm:
( Tiến hành tiết 36- 37)
- Tiến hành theo nội dung ôn tập - GV tổng kết năm học
HS ghi bµi HS theo dâi
HS ghi đề thi
(25)