1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giaùo vieân taï vónh höng tieát 55 hh9 oân taäp chöông iii 1 2 2732006 a muïc tieâu kieán thöùc hs ñöôïc oân taäp heä thoáng hoùa caùc kieán thöùc cuûa chöông veà soá ño cung lieân heä giöõ

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 92,43 KB

Nội dung

- Soá ño cung , lieân heä giöõa cung , daây vaø ñöôøng kính - Caùc loaïi goùc vôùi ñöôøng troøn - Töù giaùc noäi tieáp , ñöôøng troøn noäi tieáp , ngoaïi tieáp töù giaùc ,ña giaùc[r]

(1)

Tiết 55-HH9 ÔN TẬP CHƯƠNG III ( 1/ ) 27/3/2006

A MỤC TIÊU

Kiến thức: HS ôn tập , hệ thống hóa kiến thức chương :

- Số đo cung , liên hệ cung , dây đường kính - Các loại góc với đường tròn - Tứ giác nội tiếp , đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp tứ giác ,đa giác đều

- Cách tính độ dài đường trịn , cung trịn , dịên tích hình tròn , quạt tròn  Kỹ : Luyện tập kỹ đọc hình , vẽ hình , làm tập trắc nghiệm

B CHUẨN BỊ

 GV : Thước thẳng , compa ,êke , phấn màu , bảng phụ , MTBT, thước đo độ  HS : Thước thẳng , compa , êke Chuẩn bị câu hỏi ôn tập chương III

Học thuộc : “ Tóm tắt kiến thức cần nhớ “ C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

I/ Ổn định : (1ph ) II/ Kiểm tra cũ : III/ Bài : 42ph

TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung

13ph Hoạt động 1: Ôn tập cung –

Liên hệ cung, dây đường kính

GV: treo bảng phụ ghi đề tập lên bảng

Bài tập 1: Cho (O) ,

 0, 0,

AOB a COD b  vẽ dây AB ,CD

   

a) Tính :sd AB sd ABn; l ?sdCD sdCDn; l ?

b)Khi naøo :   ?  ?

n n n n

ABCD ABCD

GV: Vậy đường tròn hay đường tròn , cung ? Cung lớn cung

GV: Phát biểu định lí liên hệ cung dây?

c) Cho điểm E nằm cung AB , điền vào ô trống để khẳng định : sd AB sd AE   

Bài tập 2: Cho (O) đường kính AB , dây CD không qua tâm cắt đường kính AB H Hãy điền dấu ,  vào sơ đồ

dưới để kết luận

E a0 C D

b0 O

B

A

- HS : lên bảng vẽ hình vào

HS :Lên bảng làm tập HS : Vậy đường tròn hay đường tròn , cung chúng có số đo Cung lớn cung có số đo lớn

HS: Phát biểu định lí liên hệ cung dây

HS : điền vào ô trống sd BE

1.Ơn tập cung –Liên hệ cung, dây đường kính

Bài tập 1:

 

 

0 0

0 0 )

360

360

n l

n l

a sd AB AOB a

sd AB a

sdCD COD b

sdCD b

 

 

 

 

  0

) n n

b ABCDab Hay AB = CD

  0

n n

ABCDab

(2)

GV: Phát biểu định lí sơ đồ thể

-Vẽ dây EF // CD.Hãy phát biểu định lí cung chắn dây song song ?

GV: Tên hình vẽ có cung ?

HS điền vào sơ đồ

HS nêu định lí

HS :Hai cung chắn dây song song HS :Có CD EF//  EC DF 

12ph Hoạt động : Ôn tập góc với

đường trịn :

GV: cho HS đọc đề , lên bảng vẽ hình tính theo câu

GV: Thế góc tâm? Tính góc AOB ?

GV: Thế góc nội tiếp ? Phát biểu định lí hệ góc nội tiếp ? Tính ACB? GV: Thế góc tạo tia tiếp tuyến dây cung ? Phát biểu định lí góc tạo tia tiếp tuyến dây cung? Tính ABt? GV: So sánh ACBABt Phát biểu hệ áp dụng ?

GV: So sánh ADBACB Phát biểu định lí góc có đỉnh đường tròn Viết biểu thức minh hoạ?

GV: Phát biểu định lí góc có đỉnh nằm bên ngồi đường trịn viết biểu thức minh họa ? So sánh

 &

AEB ACB ?

GV: Phát biểu quỹ tích cung chứa góc ?

-Cho đoạn AB, quỹ tích cung chứa góc 900 vẽ đoạn AB ? GV: Treo bảng phụ vẽ cung

t m G

A B

C

D F

H O E

HS : phát biểu định lí , lên bảng vẽ hình theo câu tính góc tương ứng câu

2.Ơn tập góc với đường trịn :

Bài tập 89/104 SGK:

a)Ta coù sdAmB = 60 o AmB

là cung nhỏ

  60

sd AOB sd AmB

   

b)

 

2

sd ACBsd AmB 1260 300

c)

 

2

sd ABtsd AmB

0

1

60 30

 

Vaäy ACB=ABt d) Ta coù

 1   

2

sd ADBsd AmB sd FC

ADB>ACB e)Ta coù

 1   

2

sd AEBsd AmB sdGH

 AEB ACB 

H

O

F E

D C

A

B

(3)

chứa góc và cung chứa góc 900 lên bảng

M1

O

B A

M2

HS phát biểu quỹ tích cung chứa góc

- quỹ tích cung chứa góc 900 vẽ đoạn AB đường trịn đường kính AB

HS vẽ hình vào

7ph Hoạt động3: Oân tập tứ giác nội tiếp

GV: Thế tứ giác nội tiếp đường tròn ? tứ giác nội tiếp có tính chất ?

GV: treo bảng phụ câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu HS trả lời : Đúng hay sai?

Tứ giác ABCD nội tiếp đường trịn có 1trong điều kiện sau

HS trả lời câu hỏi

3.Oân tập tứ giác nội tiếp

5ph

Hoạt động4: Ơn tập đường trịn ngoại tiếp , nội tiếp đa giác

GV: Thế đa giác ? GV: Thế đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp đa giác ? GV: Phát biểu định lí đường trịn nội tiếp , ngoại tiếp đa giác đều?

GV: treo bảng phụ đề hình vẽ tập , HS đứng chỗ trả lời

Cho (O;R) Vẽ hình lục giác , hình vng , tam giác nội tiếp đường trịn Tính độ dài cạnh đa giác theo R ?

HS trả lời câu hỏi HS :

-Với lục giác : a6 R -Với hình vng : a4 R -Với tam giác a3 R

4.Ôn tập vềdtr ngoại tiếp , nội tiếp đa giác đều

O a3

a4 a0

R

5ph Hoạt động5: Ôn tập độ dài 5.Ôn tập độ dài

a) BAD BCD  1800 Đúng

b)Bốn đỉnh A,B,C,D cách điểm I Đúng

c) DAB BCD Sai

d) ABD ACD Đúng

e) ABCD hình chữ nhật Đúng

f) ABCD hình thoi Sai

g) ABCD hình thang cân Đúng

h) ABCD hình thang vuông Sai

g)Góc ngồi đỉnh B góc A Sai

(4)

đường trịn , diện tích hình trịn :

GV: Nêu cách tính độ dài đường trịn , cung trịn ?

GV: Tính diện tích hình tròn , hình quạt tròn ?

GV: Cho HS làm tập 91/104SGK

HS trả lời câu hỏi lên bảng làm tập

đường trịn , diện tích hình trịn :

IV/ Hướng dẫn nhà : (2ph)

-BTVN: 92,93,95,96,97,98,99/104SGK 78,79/85 SBT

-Tiếp tục ơn tập định nghĩa , định lí , dấu hiệu nhận biết , công thức chương III -Tiết sau tiếp tục ôn tập chương III tập

D_ Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 18/04/2021, 07:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w