Chúng kể cho tôi nghe cuộc sống buồn tẻ của chúng và những chuyện đó làm tôi buồn lắm, chúng kể cho tôi nghe về những con chim tôi bẫy được đang sống ra sao và nhiều chuyện trẻ con khác [r]
(1)I Trắc nghiệm(2,0đ)
SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT 2006 - 2007MÔN THI : NGỮ VĂN Ngày thi: /6/2007
Câu Các câu tục ngữ sau phù hợp với PCHT giao tiếp Nói có sách, mách có chứng
2 Biết thưa thốt, khơng biết dựa cột mà nghe
A Phương châm lượng B Phương châm chất C Phương châm quan hệ D Phương châm cách thức Câu Câu văn sau thuộc loại câu nào:
" Chúng kể cho nghe sống buồn tẻ chúng chuyện làm tơi buồn lắm, chúng kể cho nghe chim bẫy sống nhiều chuyện trẻ khác tơi nhớ lại chưa chúng nói lời bố dì ghẻ"
A Câu đơn có nhiều vị ngữ B Câu ghép có hai C Câu ghép có ba D Câu ghép có bốn vế Câu Ý sau khơng thuộc yêu cầu hình thức biên bản: A Viết mẫu quy định B Có đầy đủ phần mục
C Có đánh số mục cụ thể D Có bố cục ba phần văn Câu Thành biệt lập câu văn sau gì:
" Tình yêu thương, tình yêu thương thực nồng nàn, lần phát sinh bên nó"
A Thành phần tình thái B Thành phần cảm thán C Thành phần phụ D Thành phần gọi đáp II Tự luận (8.0đ)
(2)SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT 2007 - 2008MƠN THI : NGỮ VĂN Ngày thi: 24/6/2009
I Trắc nghiệm(2.0đ)
Đọc kĩ đoạn văn sau, trả lời câu hỏi cách ghi vào tờ giấy thi đáp án
" Tơi cịn nhớ buổi chiều hơm - buổi chiều sau ngày mưa rừng, giọt mưa đọng lá, rừng sáng lấp lánh Đang ngồi làm việc dướin ni lơng nóc, tơi nghe tiếng kêu từ đường mòn lẫn rừng sâu, anh hớt hải chạy tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với Mặt anh hớn hở đứa trẻ quà "
(Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng) Người kể chuyện xưng "Tơi" đoạn trích ai:
A Ơng Sáu B.Bác Ba
C.Bé Thu D Tác giả
2 Chọn nhân vật kể có tác dụng gì:
A Hướng người đọc ý đến người kể B.Câu chuyện xác thực, đáng tin cậy C.Tạo nhìn nhiều chiều D.Tác giả dễ bộc lộ cảm xúc
3 Cụm từ " buổi chiều sau ngày mưa rừng" thành phần gì:
A Cảm thán B.Gọi đáp
C.Tình thái D.Phụ
4 Câu "Mặt anh hớn hở đứa trẻ quà " dùng cách so sánh nào: A Có hai vế so sánh A-B B.Chỉ có vế A từ so sánh C.Chỉ có vế B D.Chỉ có từ so sánh vế B II Tự luận (8.0đ)
Câu 1(3.0đ)
"Mặt trời xuống biển hịn lửa"
(Đồn thuyền đánh cá - Huy Cận) a Hãy chép xác dòng thơ thơ
b Giới thiệu ngắn gọn (3-5 câu) tác giả Huy Cận
c Nêu nét đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ Đoàn thuyền đánh cá
Câu 2(5.0đ)
Phân tích đoạn thơ sau "Viếng lăng Bác " Viễn Phương " Con miền Nam tim"
(Ngữ văn 9, tập - trang 58, NXB GD - 2005)
(3)Ngày thi: 24/6/2009 I Trắc nghiệm (2.0đ)
Đọc kĩ câu hỏi phương án trả lời, ghi vào tờ giấy thi đáp án Trong truyện ngắn Làng Kim Lân đặt nhân vật vào tình để ơng bộc lộ tính cách
A Ơng Hai khơng biết chữ phải nhờ người khác đọc
B Bà chủ nhà hay nhịm ngó, nói bóng gió với vợ chống ông Hai C Ông Hai lúc nhớ da diết làng Chợ Dầu
D Tin làng Chợ Dầu theo giặc mà tình cờ ơng nghe từ người đàn bà tản cư
2 Phần gạch chân câu thơ: "Cơ bé nhà bên(Có ngờ)"là thành phần nào: A Thành phần phụ B.Thành phần cảm thán
C Thành phần tình thái D.Thành phần gọi đáp
3 "Khi giao tiếp, cần ý cách nói ngắn gọn, rành mạch , tránh cách nói mơ hồ định nghĩa cho PCHT nào:
A Phương châm chất B.Phương châm lượng C.Phương châm quan hệ D Phương châm cách thức Trong tình sau, tình cần viết thư (điện) thăm hỏi A Trung Quốc nước đăng cai tổ chức Ôlimpic 2008
B Nhân dịp nguyên thủ quốc gia có quan hệ ngoại giao vớiViệt Nam tái đắc cử
C Trận động đất lớn làm thiệt hại người tài sản nước có quan hệ ngoại giao với Việt Nam
D Anh trai em bảo vệ thành công luận án tiến sĩ nước II Tự luận (8.0đ)
Câu (2.0đ)
Mở đầu thơ có câu:
"Mọc dịng sơng xanh"
a Hãy ghi lại xác câu thơ nối tiếp để hoàn chỉnh khổ thơ sau b Khổ thơ vừa ghi lại trích thơ nào? Ai tác giả?
c Hãy viết đoạn văn (5-8 câu) giới thiệu tác giả hoàn cảnh sáng tác thơ
Câu (6.0đ)
"Chuyện người gái Nam Xương" thể niềm cảm thương số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến, đồng thời khẳng định vẻ đẹp truyền thống họ
Hãy phân tích truyện "Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ để làm sáng tỏ nhận định
(4)MÔN THI : NGỮ VĂN Ngày thi: 24/6/2009 I Trắc nghiệm (2,0đ)
Đọc kĩ phần trích sau chọn phương án ghi tờ giấy thi
" Bác Thứ chưa nghe thủng câu chuyện sao, ông lão lại lật đật bỏ lên nhà - Tây đốt nhà tơi ông chủ Đốt nhẵn Ông chủ tịch làng em vừa lên cải Cải tin làng Chợ Dầu chúng em Việt gian mà Ra láo! Láo hết, chẳng có Tồn sai mục đích cả!
Cũng câu, ông lão lại lật đật bỏ nơi khác Cịn phải người khác biết Ơng lão múa tay lên mà khoe tin với người Ai mừng cho ông lão"
(Ngữ văn 9, tập 1, NXBGD - 2005)
1 Phần trích trích từ văn nào?
A Làng C Chiếc lược ngà
B Cố hương D Lặng lẽ Sa Pa
2 Câu văn "Đốt nhẵn" câu:
A Câu trần thuật đơn C Câu đặc biệt
B Câu rút gọn D Câu ghép
3 Người kể chuyện đoạn trích ai:
A Ông Hai C Người đàn bà tản cư
B Tác giả D Bác Thứ
4 Các câu văn "Ông lão múa tay lên mà khoe tin với người Ai cũng mừng cho ông lão" sử dụng phép liên kết câu nào:
A Phép nối C Dùng từ đồng nghĩa
B Phép lặp từ ngữ D Dùng từ trái nghĩa II Phần tự luận(8,0đ)
Câu 1.(1,0đ)
Nêu ngắn gọn giá trị nội dung nghệ thuật truyện ngắn "Cố hương" Lỗ Tấn Câu 2(2,0đ)
Đọc kĩ ví dụ đây, sửa lỗi dùng từ, lỗi ngữ pháp chép vào câu văn sửa
a/ Về khuya, đường phố im lặng
b/ Bằng hình ảnh thơ cho ta hiểu tình yêu thương sâu nặng người cha dành cho
Câu 3(5,0đ)
Khi nhận xét đoạn "Cảnh ngày xn" (trích Truyện Kiều), có ý kiến cho rằng: "Cảnh ngày xuân" tranh thiên nhiên lễ hội mùa xuân tươi đẹp, sáng qua bút pháp miêu tả giàu chất tạo hình Nguyễn Du"