Từ đó hãy cho biết Tính dân tộc được thể hiện như thế nào qua đoạn thơ?. 2/ Theo nội dung chương trình nâng cao.[r]
(1)Sở GD – ĐT Phú Yên KIỂM TRA HỌC KÌ 1, NĂM 09-10
Trường PT Cấp 2-3 Võ Thị sáu Môn : Ngữ Văn; khối 12 - - Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)
- &&& -I Phần chung: ( dùng cho tất thí sinh ) ( điểm )
Câu 1: ( điểm )
Trong Cảm tưởng đọc “Thiên gia thi”, Hồ Chí Minh có viết: “ Nay thơ nên có thép,
Nhà thơ phải biết xung phong”
Anh/ chị giải thích hai câu thơ để thấy rõ quan điểm sáng tác văn học Người. Câu 2: ( điểm )
“ Phải chết điều mát lớn đời Sự mát lớn bạn tâm hồn tàn lụi sống”
( Noóc-man Ku-sin ) Ý kiến Anh/chị nhận định
II Phần riêng: ( thí sinh chọn hai đề ) 1/ Theo nội dung chương trình chuẩn.
Câu 3a: ( điểm )
Trong thơ Việt Bắc - Tố Hữu, có đoạn:
“ Ta có nhớ ta
Ta về, ta nhớ hoa người. Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.
Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt sợi giang.
Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng mình.
Rừng thu trăng rọi hịa bình Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung.”
(Theo Ngữ văn 12, tập một, tr.111, NXBGD,2008 )
Cảm nhận Anh/Chị đoạn thơ Từ cho biết Tính dân tộc thể qua đoạn thơ ?
2/ Theo nội dung chương trình nâng cao. Câu 3b: ( điểm )
Trong Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm, có đoạn: Khi ta lớn lên Đất Nước có rồi
Đất Nước có "ngày xửa " mẹ thường hay kể. Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bà ăn
Đất Nước lớn lên dân biết trồng tre mà đánh giặc Tóc mẹ bới sau đầu
Cha mẹ thương gừng cay muối mặn Cái kèo, cột thành tên
Hạt gạo phải nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày đó.
( Theo Ngữ văn 12 Nâng cao, tập một, tr115, NXB GD, 2008)
Anh/ chị phân tích hình tượng Đất Nước đoạn thơ trên, liên hệ với số thơ chương trình văn học lớp 12 để thấy rõ đất nước nguồn cảm hứng dồi thơ ca