- Hiểu nội dung bài: Cá heo là con vật thong minh, là bạn của người.Cá heo đ nhiều lần gip người thoát nạn trên biển.. Giáo viên đọc mẫu.[r]
(1)Tuần 35 : Thứ hai ngày 10 tháng năm 2010 Chào cờ
Tập đọc
ANH HÙNG BIỂN CẢ I.Mục tiêu:
- Đọc trơn Đọc từ ngữ: nhanh vun vút, săn lung, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu
- Hiểu nội dung bài: Cá heo vật thong minh, bạn người.Cá heo đ nhiều lần gip người thoát nạn biển Trả lời câu hỏi 1, (SGK)
- Biết yu mến cc vật cĩ ích
II.Chuẩn bị:
*Giáo viên:
- Tranh vẽ SGK *Học sinh:
- SGK
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ổn định: 2.Bài cũ:
- Đọc SGK
- Người hàng xóm nói cụ trồng na?
- Nhận xét 3.Bài mới:
- Giới thiệu: Học bài: Anh hùng biển
Hoạt động : Luyện đọc
1 Giáo viên đọc mẫu Giáo viên ghi bảng:
nhanh vun vút
săn lùng bờ biển nhảy dù
Hoạt động : Ơn vần - Tìm tiếng có vần n - Thi nói câu chứa tiếng có vần ân
– uân
- Nhận xét, cho điểm
a Hát múa
chuyển sang tiết
- Hát
- Học sinh dị theo - Học sinh tìm từ khó
nêu
- Học sinh luyện đọc từ - Luyện đọc câu
- Luyện đọc đoạn - Luyện đọc
- … huân
- nhóm thi đua
- Giới thiệu: Học sang tiết
Hoạt động : Tìm hiểu
(2)1 Giáo viên đọc mẫu
2 Đọc đoạn
3 Cá heo bơi giỏi nào?
4 Đọc đoạn
5 Người ta dạy cá heo làm việc gì?
6 Chú cá heo biển thưởng gì?
7 Vì thưởng?
8 Nhận xét, cho điểm
Hoạt động : Luyện nói Bạn có biết cá heo
sống đâu không?
2 Cá heo sống biển Cá heo đẻ trứng
các lồi cá khác khơng?
4 Ai cá cứu sống?
4.Củng cố:
- Đọc lại tồn
- Vì cá heo lại gọi anh hùng biển cả?
Dặn dò:
Đọc lại tồn
Chuẩn bị bài: Ị… ó… o
- … nhanh vun vút
- … huân chương
- … cứu sống phi công - Học sinh luyện nói theo
suy nghĩ
Âm nhạc Gv chuyên dạy
(3)Thứ ba ngày 11 tháng năm 2010 Chính tả
LỒI CÁ THƠNG MINH I. Mục tiêu :
- Nhìn sch bảng chp lại v trình by Lồi cá thơng minh: 40 chữ khoảng 15-20 phút
- Điền vần ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) - Rèn kĩ viết tả
II. Chuẩn bị :
1 Giáo viên : - Bảng phụ Học sinh :
- Vở viết.Bảng
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn định : Bài cũ :
- Kiểm tra viết em viết lại
- Nhận xét Bài :
- Giới thiệu: Viết bài: Lồi cá thơng minh a)Hoạt động : Tập chép
- Treo bảng phụ
- Nêu nhận xét cách viết câu hỏi
b)Hoạt động : Làm tập - Điền ân hay uân
- Tranh vẽ gì?
- Điền gh hay g Thực tương tự
4 Củng cố :
Khen em viết đẹp, có tiến Dặn dị :
Em viết sai nhiều, nhà viết lại
- Hát
- Học sinh đọc câu hỏi - Học sinh đọc
- Học sinh nêu tiếng khó viết - Viết bảng
- Viết - Soát lỗi - … hộp phấn
- công nhân khuân vác - Học sinh làm miệng - Lớp làm vào
(4)TËp viÕt
VIẾT CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 I. Mục tiêu :
- Biết viết cc chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
- Viết vần: an, uân, oăt, oăc; từ ngữ: than thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ vừa vỡ tập viết 1, tập ( Mỗi từ ngữ viết lần)
* HS khá, giỏi viết nét, dn khoảng cách viết đủ số dịng, số chữ quy định tập viết 1, tập
- Rèn chữ để rèn nết người
II. Chuẩn bị :
1 Giáo viên :
- Bảng phụ.Chữ mẫu Học sinh :
- Bảng con.Vở viết
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn định : Bài cũ :
- Kiểm tra cũ tiết trước phần B - Nhận xét
3 Bài :
- Giới thiệu: Tập viết số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
a) Hoạt động : Viết số - Số gồm nét nào? - Giáo viên viết:
- Tương tự với 1, 2, 3, 4, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
b) Hoạt động : Viết vần - Treo bảng phụ c) Hoạt động : Viết
- Nhắc lại tư ngồi viết - Cho học sinh viết
- Giáo viên theo dõi học sinh viết Củng cố :
- Thi đua tìm tiếng có vần ân – uân, oăt- oăc - Khen em viết đẹp, tiến
5 Dặn dò :
Về nhà viết phần B
- Hát
- Nét cong kín - Học sinh nhắc lại - Học sinh viết bảng - Học sinh đọc
- Học sinh phân tích tiếng có vần ân – n, oăt-oăc
- Học sinh viết bảng - Học sinh nhắc lại
(5)To¸n
LUYỆN TẬP CHUNG I /Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dy số đến 100; biết cộng, trừ số có hai chữ số; biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải tốn có lời văn
- Làm tập: 1, 2, 3, 4, - Rèn kỹ tính nhanh.
II/Chuẩn bị:
1Giáo viên:
- Đồ dùng phục vụ luyện tập. 2Học sinh:
- Vở tập.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1/Ổn định: 2/Bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng lm bi tập - Nhận xét – ghi điểm
3/Bài mới:
a) Giới thiệu : Học luyện tập chung b) Hoạt động : Luyện tập
- Cho học sinh làm tập Bài 1: Nêu yêu cầu - Lưu ý đặt tính thẳng cột - Nhận xt
Bài 2: Yêu cầu gì? Nhận xt
Bài 3: Nêu yêu cầu -Nhận xt
Bài 4:
_Cho học sinh lm bi vo phiếu -Nhận xt
Bài 5:
-Cho học sinh lm bi theo nhĩm -Nhận xt
4/Củng cố:
- Mỗi tổ nộp chấm điểm
- Tổ có nhiều bạn làm thắng - Nhận xét
5/Dặn dò:
- Làm lại sai - Chuẩn bị: Luyện tập chung
- Hát
- Học sinh lm bi - Nhận xét
- Đặt tính tính - Học sinh làm - Sửa bảng lớp - Tính
- Học sinh làm - Sửa miệng - Đo đoạn thẳng
- Học sinh đo ghi vào ô vuông
(6)Đạo đức
:THỰC HNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ II I.Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức đ học
- Thực hnh, vận dụng vo thực tế thơng qua cc tình - Nhắc nhỡ bạn b cng thực tốt
II.Chuẩn bị:
- Phiếu bi tập, bảng phụ III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1.On định:
2.Bài cũ:
Nhận xét
3.Bài mới: a.Giới thiệu :
b.Hoạt động 1: Đóng vai
Cách tiến hành
Gv nu tình cho cc nhĩm
Giáo viên làm mẫu
- Nhận xt
c.Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm
- Nu cu hỏi cho nhĩm thảo luận, ứng xử - Vì phải quy định?
- Khi đường phải luật giao thông?
- Nhận xt, kết luận d) Hoạt động 3:
-GV đọc câu hỏi trắc nghiệm sai tình học cho lớp thi đua chọn đáp án
- Nhận xt, kết luận
4.Củng cố (Kết luận chung) 5.Dặn dò :
Thực đứng nghiêm chào cờ tất
cả buổi lễ
Chuẩn bị
Hát
Học sinh trả lời câu hỏi nội
dung trước
- Thảo luận, đóng vai
Học sinh trình by Học sinh quan sát Học sinh nhận xt
- Thảo luận theo nhĩm - Đại diện nhóm trình by
Mỗi tổ cử em lên thi theo
(7)Thứ t ngày 12 tháng năm 2010 Tập đọc
Ò… Ó… O (Tiết 1)
I. Mục tiêu :
- Đọc trơn Đọc từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chổ ngắt dịng thơ
- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái Trả lời câu hỏi (SGK)
* HS kh, giỏi trả lời cu hỏi SGK - Yu thin nhin, lồi vật cĩ ích
II. Chuẩn bị :
1 Giáo viên :
- Tranh vẽ SGK Học sinh :
- SGK
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn định : Bài cũ :
- Học sinh đọc SGK
- Vì gọi cá heo anh hùng biển cả?
- Nhận xét Bài :
- Giới thiệu: Hoc bài: Ị… ó… o a)Hoạt động : Luyện đọc
- Giáo viên đọc mẫu
- Giáo viên ghi bảng: na trứng cuốc uốn câu trâu b)Hoạt động : Ôn vần oăc – oăt
- Tìm tiếng có vần oăt - Thi tìm tiếng ngồi có vần oăt –
oăc - Nhận xét
Hát múa chuyển sang tiết
- Hát
- Học sinh dò theo - Tìm từ khó đọc - Học sinh nêu
- Học sinh luyện đọc từ - Đọc câu
- Đọc khổ thơ - Đọc - … nhọn hoắt
- Lớp chia đội thi đua tìm viết vào bảng
- Nêu từ, đọc - Nhận xét
- Giới thiệu: Học sang tiết
a)Hoạt động : Luyện đọc tìm hiểu - Giáo viên đọc mẫu lần
- Cho học sinh luyện đọc khổ - Gà gáy vào lúc nào?
- Tiếng gà gáy có thay đổi gì? - Nhận xét, cho điểm
b)Hoạt động : Luyện nói
- Hát
- Học sinh dò - … buổi sáng
- … vịt, ngan, …
(8)- Tranh vẽ gì? - Nhận xét, cho điểm Củng cố :
Thi đua đọc tiếp sức Nhận xét
2 Dặn dò :
Đọc lại nhiều lần
dung tranh - Trình bày
- Nhận xét
- Chia đội thi đua đọc - Nhận xét
To¸n
LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu:
- Biết đọc, viết số liền trước số liền sau số; thực cộng, trừ số có hai chữ số; giải tốn có lời văn
- Làm tập: 1, (cột 1, 2), (cột 1, 2), - Học sinh giỏi làm tập
- Rèn kỹ tính nhanh.
II.Chuẩn bị:
(9)- Đồ dùng phục vụ luyện tập. 2/Học sinh:
- Vở tập.
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1/Ổn định: 2/Bài cũ:
- Gọi học sinh lên xoay kim đồng hồ theo hiệu lệnh
- Nhận xét – ghi điểm 3/Bài mới:
c) Giới thiệu : Học luyện tập chung d) Hoạt động : Luyện tập
- Cho học sinh làm tập Bài 1: Nêu yêu cầu - Lưu ý đặt tính thẳng cột - Nhận xét, đánh giá
Bài 2: Yêu cầu gì?
-Cho học sinh làm theo nhóm đơi -Nhận xt, chữa bi
Bài 3: Nêu yêu cầu -Nhận xt, chữa bi Bài 4: Nêu yêu cầu
-Cho học sinh lm bi theo nhĩm -Nhận xt
3/Củng cố:
- Mỗi tổ nộp chấm điểm
- Tổ có nhiều bạn làm thắng - Nhận xét
4/ Dặn dò:
- Làm lại sai - Chuẩn bị: Luyện tập chung
- Hát
- Học sinh lên xoay kim - Nhận xét
- Đặt tính tính - Học sinh làm - Sửa bảng lớp - Tính
- Học sinh làm - Sửa miệng - Đo đoạn thẳng
- Học sinh đo ghi vào ô vuông
- Học sinh nộp thi đua
Thø năm ngày 13 tháng năm 2010 Chính tả
Ị ó o I,Mục đích u cầu:
- HS nghe viết xác 13 dịng đầu thơ Ị ó…o : 30 chữ khoảng 10 – 15 phút
- Điền vần oăt , oăc , điền chữ ng hay ngh vào chỗ trống - Bài tập 2,3 (SGK)
(10)Bảng phụ
III,Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra cũ: Lồi cá thơng minh 2, Bài mới:
Giới thiệu
* Hướng dẫn HS nghe - viết Giáo viên đọc
-Hướng dẫn viết chữ khó :giục ,mở mắt ,xoe ,măng ,nhọn hoắt , buồng chuối - Hướng dẫn HS viết
* Hdẫn làm tập tả Bài trang 150 sgk
Bài 3/ 150 sgk 3Củng cố dặn dò :
Học sinh phân tích viết bảng từ khó
-HS nghe nhẩm viết, biết viết hoa chữ bắt đầu dòng
- Biết sốt xét lại viết biết số lỗi sai để tự điều chỉnh
M : Cảnh đêm khuya khoắt
Chọn bóng máy bay ? HS biết điền ng ,ngh vào chỗ trống
KĨ chun
Ôn tậpCUI HC K 2
- Hc sinh đọc ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức, kỹ năng: 30 tiếng/ phút; trả lời 1, câu hỏi nội dung đọc
- Viết từ ngữ, ứng dụng theo yêu cầu cần đạt kiến thức, kỹ năng: 30 chữ/ phút
To¸n LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu :
- Biết viết đọc số vạch tia số; thực cộng, trừ ( không nhớ) số phạm vi 100; đọc đồng hồ; giải tốn có lời văn
- Làm tập: 1, 2, 3, 4, - Rèn kỹ tính nhanh.
I. Chuẩn bị :
1 Giáo viên :
(11)- Vở tập.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn định : Bài cũ :
- Nhận xét – ghi điểm Bài :
e) Giới thiệu : Học luyện tập chung f) Hoạt động : Luyện tập
- Cho học sinh làm tập - Nhận xt, chữa bi
Bài 1: Nêu yêu cầu
-Cho học sinh làm cá nhân -Nhận xt
Bài 2: Yêu cầu gì?
-Cho học sinh làm theo nhóm đơi Nhận xt
Bài 3: Nêu u cầu -Nhận xét, đánh giá
Bài 4: Nêu yêu cầu -Nhận xét, đánh giá
Bài 5: Nêu yêu cầu -Nhận xét, đánh giá
2 Củng cố :
- Mỗi tổ nộp chấm điểm
- Tổ có nhiều bạn làm thắng - Nhận xét
3 Dặn dò :
- Làm lại sai - Chuẩn bị: Luyện tập chung
- Hát
- Học sinh lên bảng lm bi tập - Nhận xét
- Đặt tính tính - Học sinh làm - Sửa bảng lớp - Tính
- Học sinh làm - Sửa miệng - Đo đoạn thẳng
- Học sinh đo ghi vào ô vuông
- Học sinh nộp thi đua
Tù nhiªn x· héi
ÔN TẬP I.Mục tiêu:
- Biết quan sát, đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh
- Có ý thức bảo vệ sức khoẻ cá nhân
II.Chuẩn bị:
1) Giáo viên:
Tranh vẽ sách giáo khoa 2) Học sinh:
(12)III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh
1) On định: 2) Bài mới:
a) Khởi động: Trò chơi “ Giĩ thổi” b) Hoạt động1:
Mục tiêu: HS biết giữ vệ sinh trường lớp
sạch đẹp
Hãy kể tên việc cần lm để giữ gìn
trường lớp đẹp
Nhận xt, bổ sung
c) Hoạt động 2: Nhớ kể lại việc làm vệ sinh cá nhân ngày
Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết việc làm
vệ sinh cá nhân để có sức khoẻ tốt
Từ sáng đến ngủ em làm ? Giáo viên cho học sinh trình bày
Giáo viên nhắc nhở học sinh giữ vệ
sinh cá nhân 3) Củng cố :
Nhận xét tiết học
4) Dăn dị:
Ln bảo vệ sức khoẻ
Hát
Học sinh chơi
Học sinh nêu với bạn
bàn
Học sinh trình bày trước lớp