Đang tải... (xem toàn văn)
Tieát 2+3: Hoïc ©m: b I.Muïc tieâu: - Học sinh K-G nhận biết được chữ b và âm b - Nhận biết được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật và sự vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội[r]
(1)TUAÀN Tieát 1,2: Hoïcvaàn Ngày soạn: 23/8/2009 Ngaøy daïy : 24/8/2009 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC - CÁC NÉT CƠ BẢN I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Học sinh nhận biết cách sử dụng SGK, bảng con, đồ dùng học tập - Học sinh nhận biết 13 nét 2.Kĩ năng: - Bước đầu biết sử dụng SGK, bảng con, đồ dùng học tập -HS K-G đọc và viết thành thạo các nét Số HS còn lại bước đầu biết đọc và viết số nét 3.Thái độ: GD lòng ham học môn Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động 2: Giới thiệu SGK, bảng , vở, phấn… -Mở SGK, cách sử dụng bảng -GV HD HS mở SGK, cách giơ bảng… - Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn - HS thực hành cách ngồi học - HS thực hành theo HD GV và sử dụng đồ dùng học tập Tieát 2: Neâu caùc neùt cô baûn theo tay GV HĐ3: HD HS đọc các nét chæ: neùt ngang, neùt xoå,…… -GV treo baûng phuï - Chỉ bảng y/c HS đọc các nét theo cặp: HÑ4: Luyeän vieát caùc neùt cô baûn -HS luyeän vieát baûng +Caùch tieán haønh : - HS thực hành cách ngồi học - HS thực hành theo HD GV - HS viết bảng các nét bản.( Lưu ý HS và sử dụng đồ dùng học tập yeáu) - GV nhậân xét sửa sai -HS viết TV 5.Hoạt động 5: HD HS viết vào - HS mở viết nét dòng - GV quan sát giúp đỡ HS còn yếu - GV thu chaám- NX 6.Hoạt động 6: Củng cố dặn dò GiaoAnTieuHoc.com (2) -Tuyên dương học sinh học tập tốt -Nhận xét học Tiết 3: Toán TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I.MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: -Thái độ: Ham thích học Toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách Toán - Một số nhóm đồ vật cụ thể III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) Kieåm tra baøi cuõ :(4 phuùt) -Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (15 phút) A/ Hướng dẫn HS sửù dụng sách Toán 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HS a GV cho HS xem sách Toán b GV hướng dẫn HS lấy sách toán và hướng dẫn HS HS mở sách Toán đến trang mở sách đến trang có “Tiết học đầu tiên ” có “Tiết học đầu tiên ” 2.Hướng dẫn HS làm quen với số hoạt động học tập Toán lớp Thực hành gấp, mở sách và Cho HS mở sách Toán cách giữ gìn sách HS mở sách Quan saùt tranh aûnh roài thaûo Hướng dẫn HS thảo luận: luận xem HS lớp thường có hoạt động nào, cách nào sử dụng dụng cụ nào các tiết học Toán GV giới thiệu yêu cầu và trọng tâm: -Đếm, đọc số, viết số, so sánh hai số … -Làm tính cộng, tính trừ -Nhìn hình vẽû nêu bài toán nêu phép tính, GiaoAnTieuHoc.com (3) giải bài toán Laéng nghe -Biết giải các bài toán -Biết đo độ dài, biết các ngày tuần lễ B/Nhieàu hôn, ít hôn a/so sánh số lượng hai nhóm đồ vật -GV daët caùi coác leân baøn,( nhöng khoâng noùi laø naêm)-GV caàm thìa treân tay(chöa noùi laø boán) - YÙCH leân ñaët thìa vaøo coác- HS leân baøn ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa Hoûi : Coøn coác naøo chöa coù thìa? +GVneâu ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa thì vaãn coøn moät coác chöa coù thìa.Ta noùi:”Soá coác nhieàu hôn soá -Trả lời và vào cốc chưa có thìa” +GV neâu:Khi ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa thì khoâng thìa còn thìa để đặt vào cốc còn lại.Ta nói:”Số thìa ít -3 HS nhắc lại… soá coác” 2.GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ bài học, giới thiệu cách so sánh số lượng hai nhóm đối tượng -VD:(Ta nối nắp chai với cái chai Nối củ cà rốt vớí côn thỏ…) +Nhóm nào có đối tượng bị thừa thì nhóm đó có -3 HS nhaéc laïi số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít -2 HS neâu: “Soá coác nhieàu hôn -GV hướng dẫn: soá thìa” Cuûng coá, daën doø: (2 phuùt) roài neâu:” Soá thìa ít hôn soá -Nhaâïn xeùt, tuyeân döông coác” - Daën: CB baøi hình vuoâng, hình troøn Tieát 4: Đạo đức EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết1) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs biết được: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học Vào lớp các em có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp Các em dạy bảo, học hỏi nhiều điều lạ 2.Kĩ : Biết yêu quý bạn be,ø thầy cô giáo, trường lớp 3.Thái độ :Vui vẻ phấn khởi học II-Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (4) -Điều 7,28 công ước quốc tế quyền trẻ em -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài mới: Hoạt đông GV 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài SGK 3.2-Hoạt động 2: Bài tập 1: “Voøng troøn g/thieäu teân” +Mục tiêu: Giúp Hs biết tự g/thiệu & g/thiệu bạn Bieát treû em coù quyeàn coù hoï teân +Cách tiến hành: Hs đứng thành vòng tròn tự g/thiệu tên mình các bạn, sau đó g/thiệu tên củabạn GV hoûi: Troø chôi giuùp em ñieàu gì? Em có thấy sung sướng, tư hào tự g/t hay nghe baïn g/t teân mình khoâng? +Kết luận: Mỗi người có cái tên Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï teân 3.3-Hoạt động 3: Bài tập +Mục tiêu: Hãy g/t với bạn bên cạnh điều mà em thích +Caùch tieán haønh: GV hoûi: Những điều mà bạn thích có hoàn toàn giống với em khoâng? +Kết luận: Mỗi người có điều mà mình thích và không thích Những điều đó có thể giống khác Chúng ta cần phải biết tôn trọng sở thích riêng người khác - Giaûi lao 3.4-Hoạt động 4: Bài tập3: +Mục tiêu: Hs kể ngày đầu tiên học mình +Caùch tieán haønh: -GV hướng dẫn Hs kể số câu hỏi gợi ý: Em có mong chờ ngày đầu tiên học mình khoâng? Em mong ntn? Hoạt đông HS -Hs laøm theo yeâu caàu cuûa GV -Hs trả lời câu hỏi GV -Hs tự g/t sở thích mình -Hs trả lời câu hỏi GV -Mỗi Hs kể ngày đầu tiên GiaoAnTieuHoc.com (5) Gia đình có quan tâm đến chuẩn bị cho ngày đầu tiên học em không? Em tự chuẩn bị ntn? Em đến trường lúc giờ? Không khí trường sao? Em đã làm gì hôm đó ? Em có thấy vui mình là Hs lớp không? Em có thấy thích trường lớp mới, bạn mới,thầy cô, giáo ? Em làm gì để xứng đáng là Hs lớp một? + Keát luaän: - Được học là niềm vui, là quyền lợi trẻ em - Các em họctập nhiều điều lạ cùng bạn bè và với thầy cô giáo - Các em phải cố gắng ngoan ngoãn, học tập thật tốt để xứng đáng với gì mà xã hội, gđ và nhà trường giành cho các em 3.5- Hoạt động 5: +Cuûng coá: GV nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Dặn dò: nhà xem lại các BT đã làm học mình theo hướng daãn cuûa GV -Hs kể thứ tự việc ngày đầu tiên học, nhớ phaûi neâu caûm xuùc cuûa mình veà ngaøy aáy vaø nhieäm vuï cuûa mình là Hs lớp Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2009 TiÕt 1,2: Häc aâm E I.Muïc tieâu: - Học sinh kh¸, giái nhận biết chữ e và âm e - Biết đọc, viết chữ e và nhận âm e các tiếng gọi tên hình minh hoạ SGK : be,bÐ, me, ve, tre, xe - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Trẻ em và loài vật có lớp học cđa m×nh - HS còn lại bước đầu nhận biết chữ e, đọc, viết chữ e II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng: bÐ, xe, ve -Tranh minh hoạ phần luyện nói các lớp học chim, ve,ếch -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : GiaoAnTieuHoc.com (6) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -Cho HS quan s¸t tranh SGK Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? GV nãi: bé,me,xe,ve là các tiếng giống Thảo luận và trả lời: be, coù aâm e me,xe 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm: - GV viÕt ch÷ e lªn b¶ng - Nhận diện chữ:Chữ e gồm nét thắt Hỏi:Chữ e giống hình cái gì? Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi dây vắt chéo -Phaùt aâm:e( Lu ý HS yÕu) (Cá nhân- đồng thanh) -Hướng dẫn viết bảng +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt Theo dõi qui trình buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Cả lớp viết trên bàn Vieát baûng -GV nx , sửa sai Tieát Phát âm e(Cá nhân- đồng a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết thanh) b.Luyeän vieát: Tô tập viết - GV HD hs viết vào tập viết - GV hướng dẫn số HS yếu tô đúng nét c.Luyeän noùi: - GV cho HS QS tranh HS QS tranh vaø TL CH Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh học gì? Các bạn học - Các tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui.Ai cuõng phaûi ñi hoïc vaø hoïc haønh chaêm chæ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò TiÕt 3: Toán: HÌNH VUOÂNG,HÌNH TROØN, HÌNH TAM GIAÙC I.MUÏC TIEÂU: - Nhận và nêu đúng tên hình vuông hình tròn, hình tam giác - Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn , hình tam giác từ các vật thật GiaoAnTieuHoc.com (7) - Thích tìm các đồ vật có dạng hình vuông hình tròn hình tam giác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số hình vuông hình tròn hình tam giác bìa có kích thước màu sắc khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) Kieåm tra baøi cuõ :(4 phuùt) -GV đưa số lượng hai nhóm đồ vật khác nhau.( HS so sánh số lượng hai nhóm đồ vật đó) -Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phuùt) HOẠT ĐỘNG II: (15 phút) -Giới thiệu hình vuông, hình tròn, hình tam giaùc -HS quan saùt Gioâùi thieäu hình vuoâng: -GV giơ bìa hình vuông -Moãi laàn giô moät hình vuoâng vaø noùi:”Ñaây laø -HS nhaéc laïi:”hình vuoâng” -Thảo luận nhóm và nêu tên hình vuoâng” vaät naøo coù hình vuoâng Sau đó nhóm nêu kết trao -Hướng dẫn HS tìm các đồ vật hình vuông: đổûi nhóm.(Đọc tên vật coù hình vuoâng) 2.Giới thiệu hình tròn Tương tự giới thiệu hình vuông Giới thiệu hình tam giác Tương tự giới thiệu hình trên HOAT ĐỘNG III: Thực hành.(10 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK -Baøi 1:Toâ maøu vaøo hình vuoâng - HD lớp làm( chú ý HS yếu) Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi 2: Toâ maøu vaøo hình troøn Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Baøi : Toâ maøu vaøo hình tam giaùc HS mở sách HS nhaéc laïi yeâu caàu:(Toâ maøu) HS tô màu VBT Đọc yêu cầu:(Tô màu) HS tô màu VBT.Dùng bút khác màu để tô hình búp bê Đọc yêu cầu: (Tô màu) HS dùng bút chì màu khác để GiaoAnTieuHoc.com (8) toâ maøu GV chaám moät soá phieáu hoïc taäp cuûa HS Nhaâïn xeùt baøi laøm cuûa HS GV nhaän xeùt caùch laøm cuûa HS HOẠT ĐỘNG III: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? -Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình vuông, Trả lời hình troøn, hình tam giaùc - Nhaän xeùt tuyeân döông TiÕt 4: Tù nhiªn- X· héi: C¬ THÓ CHóNG TA I/ Muïc tieâu: -Kiến thức : Kể tên các phận chính thể -Kĩ :Biết số cử động đầu và cổ,mình,chân và tay -Thái độ :Rèn luyện thói quen ham thích họat động để thể phát triển tốt A Đồ dùng dạy-học: -GV: Caùc hình baøi SGK C.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra: -GVkiểm tra sách ,vở bài tập 3.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài : Ghi đề Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục tiêu:Gọi đúng tên các phận bên ngoài cô theå *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn học sinh:Hãy và nói tên các phận bên ngoài thể? -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động lớp -GV cho HS QS tranh SGK vaø goïi HS xung phong leân baûng -Động viên các em thi đua nói -HS làm việc theo hướng dẫn GV - HS lên bảng vừa vừa nêu tên các phận bên ngoài thể Hoạt động :Quan sát tranh GiaoAnTieuHoc.com (9) *Mục tiêu:Nhận biết các hoạt động và các phận bên ngoài thể gồm ba phần chính:đầu, mình,tay vaø chaân *Caùch tieán haønh: Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ -Từng cặp quan sát và thảo luận -GV neâu: Quan sát hình trang và nói xem các bạn - Mét sè HS tr×nh bµy KQ hình làm gì? Noùi vôi xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? Bước 2:Hoạt động lớp -GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại hoạt động -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại đầu,mình,tay và chân các bạn hình các hoạt động các bạn tranh -GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? HS TL *Keát luaän: HS nhaéc laïi -Cơ thể chúng ta có phần:đầu,mình,tay và chân -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động giúp ta khoeû maïnh vaø nhanh nheïn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Caùch tieán haønh: Bước1: -GV hướng dẫn học bài hát: Cúi mãi mỏi lưng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3:GoÏi HS lên thực để lớp làm theo -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Keát luaän:Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy Hoạt động 4:.Củng cố,dặn dò: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? -Về nhà hàng ngày các phải thường xuyên tập theå duïc -HS học lời bài hát -HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu -Cả lớp tập -HS neâu * Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (10) Thứ tư, ngày 26 tháng năm 2009 Tiªt 1: ThÓ dôc Tổ chức lớp học: Trò chơi vận động I/Môc tiªu: - Phæ biÕn néi quy luyÖn tËp, Biªn chÕ tæ häc tËp, chän c¸c sù bé m«n, yªu cÇu häc sinh biết quy định để thực các học thể dục II/ §Þa ®iÓm: - Ngoµi s©n - GS chuÈn bÞ cßi III/ Nội dung và phương pháp: 1/ PhÇn më ®Çu - GV tập hợp lớp thành hàng dọc, sau đó cho quay thành hàng ngang - GV phæ biÕn néi dung bµi - §øng t¹i chç vç tay h¸t 2/ PhÇn c¬ b¶n: - Biªn chÕ tæ luyÖn tËp, chän c¸c sù bé m«n - Phæ biÕn néi quy luyÖn tËp - C¸c c¸n sù ®iÒu khiÓn líp, trang phôc gän gµng - B¾t ®Çu vµ kÕt thóc giê häc muèn ph¶i xin phÐp - HS söa l¹i trang phôc vµo häc Trß ch¬i: - DiÖt c¸c vËt cã h¹i - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i: - GV đưa số tranh vật, có hại thì lớp hô “ diệt”, có lợi thì đứng yên 3/ PhÇn kÕt thóc: - Líp h¸t, GV nhËn xÐt giê häc - GV kÕt thóc giê häc b»ng c¸ch h« “ gi¶i t¸n”, c¶ líp h« “ khoΔ Tieát 2+3: Hoïc ©m: b I.Muïc tieâu: - Học sinh K-G nhận biết chữ b và âm b - Nhận biết mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật và vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Các hoạt động học tập khác treû em vaø cuûa caùc vaät * HS còn lại bước đầu nhận biết và làm quen với chữ b và âm b II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ SGK có tiếng : bé, bẽ, bóng,bà, giấy ôli,sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói SGK :chim non,voi,gấu,em bé III.Hoạt động dạy học: Tieát 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) 3.Bài : TG Hoạt động GV 1.Hoạt động :Giới thiệu bài : GV cho HS QS tranh SGK Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? (Giaûi thích:beù,beõ,baø,boùng laø caùc tieáng gioáng có âm b) Hoạt động * Dạy chữ ghi âm:b -GV vieát leân baûng aâm b vaø noùi: Ñaây laø aâm b -GV phaùt aâm maãu -GV HD hs nhận diện chữ: Chữ b gồm nét :nét khuyeát treân vaø neùt thaét Hỏi: So sánh b với e? *Ghép chữ và phát âm: be -GV viết bảng chữ be -Gọi HS đọc bài( lưu ý số HS yếu) *Hướng dẫn viết bảng : -GV vieát maãu vaø HD caùch vieát -GV nx,sửa sai Tieát 3: Luyện đọc: Đọc bài tiết -GV tập trung HD hs yếu đọc bài Luyeän vieát: -HD HS vieát VTV Luyện nói: “Việc học tập cá nhân” Hỏi: -Ai học bài? Ai tập viết chữ e? -Bạn voi làm gì? Bạn có biết đọc chữ khoâng? -Ai kẻ vở? Hai bạn nhỏ làm gì? - Các tranh có gì giống và khác nhau? 3.Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò -HD học sinh đọc bài SGK -GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, bà, boùng -HS phaùt aâm Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt khuyeát treân cuûa b Khác: chữ b có thêm nét thắt Đọc (C nhân- đ thanh) Vieát : b, be -HS vieát baûng Đọc: b, be (C nhân- đ thanh) Viết Tập viết Thảo luận và trả lời Gioáng: Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp Khác:Các loài khác co công việc khác -HS đọc bài 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Tieát 4: Toán: LUYỆN TẬP I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Nhận biết và nêu đúng tên các hình tam giác, hình vuông, hình tròn -Kĩ năng: Bước đầu nhận biết nhanh hình tam giác, hình vuông, hình tròn từ các vật thaät -Thái độ: Thích tìm các đồ vật có dạng hình tam giác,hình vuông, hình tròn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Một số hình tam giác,hình vuông ,hình tròn bìa(hoặc gỗ,nhựa…) có kích thước màu sắc khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) Kiểm tra bài cũ: GV đưa số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác màu sắc khác (3HS nêu tên các hình đó ) (4phút) -Nhaän xeùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Baøi 1: - Hướng dẫn HS cách tô: -HS đọc yêu cầu + Löu yù HS: -HS duøng buùt chì maøu khaùc -Caùc hình vuoâng toâ cuøng moät maøu để tô màu vào các hình -Caùc hình troøn toâ cuøng moät maøu -Caùc hình tam giaùc toâ cuøng moät maøu Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 2,3: Tương tự 3/Thực hành ghép,xếp hình(10phút) -HS dùng que tính để ghép -Hướng dẫn HS thi đua: -GV khuyến khích HS dùng que tính để ghép (như hình mẫu sách) -HS thực hành ghép số thaønh moät soá hình khaùc (VD hình caùi nhaø…) hình khaùc (nhö SGV ) -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Tuyên dương HS có sáng kiến 4/Cuûng coá- Daën doø: Cuûng coá, daën doø: (4 phuùt) -Vừa học bài gì? -Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình vuông, … Trả lời(Luyện tập) Laéng nghe Thứ năm, ngày 27 tháng năm 2009 TiÕt 1: To¸n C¸c sè 1, 2, 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) I/ Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ: + Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ c¸c sè 1, 2, + Biết đọc số 1, 2, + Nhận biết số lượng các nhóm 1, 2, đồ vật và thứ tự các số phần đầu dÉy sè tù nhiªn II/ §å dïng: - Các nhóm có 1, 2, đồ vật cùng loại - tê b×a, mçi tê b×a viÕt s½n c¸c sè 1, 2, - tờ bìa, tờ bìa đã viết sẵn 1,2,3 chấm tròn III/ Lªn líp: Giíi thiÖu tõng sè 1, 2, Giíi thiÖu sè Bước 1: HDHS quan sát các nhóm đồ vật VD: bøc tranh nµy cã mét b¹n g¸i, tê b×a vÏ mét chÊm trßn… - GV chØ vµo bøc tranh vµ nãi “ cã b¹n g¸i”, HS nh¾c l¹i Bước 2: GV giúp HS nhận các đặc điểm chung các nhóm đồ vật có số lượng lµ VD: chim, mét b¹n g¸i, mét chÊm trßn có số lượng là 1, ta dùng số đồ vật để số lượng nhóm đồ vật đó, số ®îc viÕt b»ng ch÷ sè mét nh sau: - GV viÕt sè in vµ sè 1viÕt lªn b¶ng: - HS đọc: Một Giới thiệu số và số tương tự GV cho HS đếm từ đến và ngược lại Thùc hµnh: Bµi 1: Thùc hµnh viÕt sè 1, 2, B×a 2: Nh×n tranh viÕt sè thÝch hîp Trß ch¬i - GV giơ tờ bìa vẽ sẵn một, hai, ba chấm tròn, HS thi đua giơ các tờ bìa có số lượng tương ứng GV thu bài chấm- nhận xét- tuyên dương Cñng cè - DÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS CB bµi sau TiÕt 2+ 3: Häc vÇn DÊu / I/ Môc tiªu: - HS biÕt ®îc DÊu vµ s¾c - BiÕt ghÐp tiÕng: bÐ - Biết đước Dấu và sắc tiếng đồ vật, vật - Ph¸t triÓn lêi nãi theo néi dung II/ ChuÈn bÞ: - C¸c vËt nhùa nh h×nh dÊu s¾c - Tr©nh minh ho¹ c¸c tiÕng: bÐ, c¸, chuèi, chíi, khª - Tranh minh hoạ phần luyện nói, số hoạt động bé nhà, trường 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) III/ Lªn líp: TiÕt 2: ổn định: Bµi cò - HS lªn viÕt ch÷ b vµ tiÕng bÐ (2 em) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: a) GTB - HS quan s¸t tõng bøc tranh H: Tranh nµy vÏ g×? - GV rút dấu / HS đọc dấu sắc Giáo viên ghi bảng b) D¹y dÊu thanh: - GV viÕt lªn b¶ng dÊu / NhËn diÖn dÊu - GV viết lên bảng dấu sắc đã viết sẵn và nói: Dấu / là nét sổ nghiêng phải H: Dấu sắc giống cái gì ?(giống cái thước đặt nghiêng) GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - GV nói: Các bài trước chúng ta đã học chữ e, b và tiếng bé thêm dấu vào trªn ch÷ e ta ®îc tiÕng bÐ - GV viÕt tiÕng bÐ lªn b¶ng: bÐ - HS ph¸t ©m theo GV - Líp ph¸t ©m tæ, c¸, nh©n Hướng dẫn viết tiếng có dấu vừa học - ViÕt tiÕng bÐ vµo b¶ng TiÕt Luyện đọc - Lần lượt HS phát âm tiếng: bé - GV söa sai LuyÖn viÕt - HS tËp t« tiÕng be, bÐ vëv tËp viÕt LuyÖn nãi - GV cho HS quan s¸t tranh SGK H: Quan s¸t tranh em thÊy g× ? TL: C¸c b¹n ngåi häc líp, b¹n g¸i nh¶y d©y, b¹n g¸i ®i häc H: C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng ? Kh¸c ? TL: Gièng: §Òu cã c¸c b¹n 4.Cñng cè - DÆn dß - Cho HS đọc lại bài SGK - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực MÜ thuËt Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i I/ Môc tiªu: - Gióp HS lµm quen tiÕp xóc víi tranh cña thiÕu nhi - TËp quan s¸t m« t¶ h×nh ¶nh, mµu s¾c II/ ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh thiÕu nhi ®ang ch¬i TiÕt 4: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) III/ Hoạt động dạy học: ổn định: Lớp hát tập thể bµi míi : a) Giới thiệu tranh đề tài thiếu nhi vui chơi -GV giới thiệu tranh để HS quan sát: + Cách vui chơi sân trường + C¸ch vui ch¬i ngµy lÔ b) Hướng dẫn HS xem tranh: - GV theo mẫu để HS quan sát tranh H: bøc tranh vÏ nh÷ng g×? H: Em thÝch bøc tranh nµo nh©t? H: Vì em thích tranh đó? H: Trên tranh đó có hình ảnh nào? Màu sắc nào? Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt ý thøc häc tËp cña HS Thứ sáu, ngày 28 tháng năm 2009 TiÕt 1: ¢m nh¹c QU£ H¦¥NG T¦¥I §ÑP I/ Môc tiªu: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều, rõ ràng - Biết bài hát “Quê hương tười đẹp” là dân ca dân tộc Nùng II/ ChuÈn bÞ: - H¸t chuÈn bµi h¸t - Một số tranh ảnh dân tộc ít người III/ Hoạt động dạy học ổn định: Bµi cò bµi míi a) GTB: GV ghi đề bài lên bảng b) Hoạt động - Dạy bài hát quê hương tươi dẹp - GV hát mẫu GV đọc câu - HS đọc theo - D¹y h¸t tõng c©u - HS hát đồng thanh, tổ, cá nhân c) Hoạt động - HS h¸t kÕt hîp vç tay - Võa h¸t võa vç tay theo ph¸ch - Võa h¸t võa nhón ch©n theo nhÞp Cñng cè- dÆn dß - Lớp hat đồng - C¸ nh©n h¸t - VÒ nhµ h¸t nhiÒu lÇn cho thuéc 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) TiÕt 2-3: Häc ©m DÊu ?, dÊu I/ Môc tiªu: *HS kh¸, giái nhËn biÕt ®îc dÊu ?, - §äc lu lo¸t c¸c tiÕng bÎ, bÑ - Biết các dấu ?, các tiếng đồ vật, vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Hoạt động bé, mẹ, bạn gái và các bác n«ng d©n tranh * HS còn lại bước đầu nhận biết dấu ?, đọc tiếng bẻ, bẹ II/ ChuÈn bÞ: - C¸c vËt tùa nh dÊu ?, dÊu nÆng III/ Hoạt động dạy học 1/ ổn định 2/ KTBC: - hs lªn b¶ng viÕt tiÕng: bÐ, dÊu / - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3/ Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi míi: DÊu hái: - Hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái: H: C¸c bøc tranh nµy vÏ g×?VÏ ai? H: C¸c tiÕng gièng ë chç nµo? - GV viết dấu ? lên bảng, hs đọc theo GV DÊu nÆng: - Hs quan s¸t tranh SGK H: C¸c bøc tranh nµy vÏ g× vµ vÏ ai? - GV vào dấu nặng và cho hs đọc theo b D¹y dÊu thanh: DÊu ? - GV viÕt b¶ng tiÕng cã dÊu hái - GV ph¸t ©m mÉu- hs ph¸t ©m theo( c¸c nh©n, tæ, c¶ líp) DÊu nÆng vµ dÊu mét chÊm ( ) - GV viÕt tiÕng cã dÊu nÆng lªn b¶ng vµ ph¸t ©m - Hs ph¸t ©m theo GV HD viÕt dÊu ? - GV viÕt mÉu, hs viÕt vµo b¶ng - GV nhËn xÐt, chØnh söa - TiÕt 3: Luyện tập:Hs phát âm các tiếng trên bảng: bẻ, bẹ luyÖn viÕt: Hs t« vë tËp viÕt GV theo dâi, HD thªm cho hs yÕu Luyªn nãi: ( Dµnh cho HS K- G ) Hs quan s¸t tranh SGK H: Qua nh÷ng bøc tranh em thÊy nh÷ng g×? H: C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau? H: Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt?V× sao? H: Em có thường chia quà cho người không? 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Hs th¶o luËn theo nhãm Mét sè HS lªn tr×nh bµy GV theo dâi, hs thªm cho hs Cñng cè vµ dÆn dß: hs đọc bài SGK GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm khuyÕn khÝch Hướng dẫn cách bảo vệ sách TiÕt 4: Thñ c«ng Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy b×a I/ Môc tiªu: - HS biÕt mét sè lo¹i b×a vµ dông cô häc thñ c«ng II/ ChuÈn bÞ: - Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ học thủ công, kéo, hồ dán, thước kẻ III/ Lªn líp: ổn định: Hát Bµi cò Bµi míi a) GTB - GV giới thiệu bìa làm từ bột nhiều loại cây như: tre, nứa, bồ đề… - Cho HS quan sát giấylà thành phần trên trang mỏng, bìa đóng phía ngoài giày h¬n - HS quan sát cgiáy màu: Giấy màu mắt trước và các loại màu, mặt sau có kẻ ô li b) giíi thiÖu dông cô häc thñ c«ng: - thước kẻ, bút chì,kéo , hồ dán Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Về chuẩn bị giáy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài: “Xé dán hình chữ nhật hình tam gi¸c” Tiết Sinh ho¹t líp I/ Môc tiªu: - HS làm quen với việc chấp hành nội quy trường, lớp Bước đầu biết chấp hành nội quy, quy chế trường, lớp Làm quen với nề nếp học tập và các môn học lớp Một - TËp cho HS cã thãi quen m¹nh d¹n tröíc tËp thÓ - Gióp HS biÕt nhËn xÐt nh÷ng öu khuyÕt ®iÓm cña c¸c thµnh viªn tæ II/ NhËn xÐt tuÇn: * ¦u ®iÓm: -Gv nhận xét chung nề nếp, việc chấp hành nội quy lớp - Đi học đúng - Veä sinh caù nhaân saïch seõø, goïn gaøng - Vệ sinh trường, lớp * Nhöîc ®iÓm: - NÒ nÕp häc tËp cßn lộn xộn - Nga, Thảo học muộn, nhiều bạn còn quên đồ dùng học tập: Soan, An, Gấm 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Moät soá HS chöa taäp trung vieát baøi: Yến, Thạch III/ KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Tieáp tuïc rÌn nÒ nÕp häc tËp - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập các em - TËp sè bµi h¸t cho HS - Taờng cửụứng rèn đọc, viết cho số HS yếu - Höíng dÉn c¸ch b¶o vÖ s¸ch vë 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Buoåi chieàu Tieát 1,2: Tieáng Vieät: ¤n tËp I/ Muïc tieâu: - HS K-G ôn luyện các nét , đọc, viết thành thạo các nét - HS còn lại đọc ,viết thêm số nét II/ Hoạt động dạy học: Tiết 1: Luyện đọc 1/ HD HS đọc các nét - GV ghi caực neựt leõn baỷng, HD HS đọc - Gọi số HS yếu lên đọc , lớp đọc thầm - GV sửa lỗi phát âm cho HS TiÕt 2: LuyÖn viÕt 1/ HD vieát baûng - GV vieát maãu leân baûng, HD caùch vieát GV nhËn xÐt , söa sai trªn b¶ng cho HS 2/ HD viÕt vë - GV yêu cầu HS K-G nhìn bảng viết vào - GV viết mẫu vào cho HS yếu, HD viết nét 3/ Chaám baøi: - GV thu chấm, sửa sai cho HS - Nhaän xeùt chung 4/ Cuûng coá- Daën doø: - Nhận xét tiết học Tuyên dương HS đọc, viết tóât - Daën HS chuaån bò baøi sau Tiết 3: Toán OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu: - HS K-G biết so sánh thành thạo các đồ vật nhiều hơn, ít - HS còn lại bước đầu biết so sánh nhiều hơn,ít với số lượng đồ vật ít II/ Hoạt động dạy- học 1/ HD hs biết cách so sánh số đồ vật - GV ®a l¸ vµ b«ng hoa - Gọi HS lên đặt hoa vào lá H: §å vËt nµo bÞ d ra? - HS nh×n vµo vµ TL 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - GV nhËn xÐt KL : VËy sè l¸ Ýt h¬n sè hoa, sè hoa nhiÒu h¬n sè l¸ - GV đưa thêm số đồ vật khác và HD số HS yếu so sánh và rút kết luận đồ vật nào nhiều hơn, đồ vật nào ít 2/ Cñng cè - DÆn dß - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực học tập - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Ngµy 24/8/2008 Thø 3: 26/8/2008 so¹n: Ngµy d¹y: Buæi chiÒu LUYÖN §äC TiÕt 1: I/ Môc tiªu: - HS khá, giỏi đọc lưu loát , rõ ràng âm e, nhận biết âm e các chữ xe, me, bé - HS còn lại đọc âm e , nhận biết âm e số chữ II/ Hoạt động dạy- học H§ d¹y H§ häc 1/HD luyện đọc - GV viết chữ e lên bảng , HD hS đọc - HS đọc đồng thanh, tổ, bàn, cá nhân - GV uèn n¾n, söa sai cho sè HS yÕu 2/HD HS nhËn biÕt ©m e c¸c tiÕng xe,me.ve - GV viÕt b¶ng : xe,me,ve - HS t×m vµ chØ ch÷ e - HS kh¸c NX, bæ sung 3/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương nh÷ng HS tÝch cùc - Dặn HS đọc lại bài và CB bài sau TiÕt 2: LuyÖn viÕt I/ Môc tiªu: - HS khá, giỏi viết thành thạo, đúng,đẹp chữ e - HS cßn l¹i viÕt ®îc ch÷ e theo mÉu II/ Hoạt động dạy - học: H§ D¹Y 1/ LuyÖn viÕt ch÷ e -GV kÎ b¶ng, viÕt ch÷ e lªn b¶ng H§ HäC 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)