Còn những con nhạn bay thành đàn trên trời cao, như một đám mây trắng mỏng lướt qua thôn làng, gieo xuống những tiếng kêu mát lành, trong veo sương sớm, khiến tim tôi vang lên dịu dàng[r]
(1)Năm học 2009-2010
Tuần Thời gian :20 phút
Câu1(2d ).Thế từ đồng nghĩa? Cho ví dụ minh họa
Câu 2 (2đ) Tìm từ đồng nghĩa với từ sau : - Đẹp
- To lớn
Câu 3 (2đ) Tìm thành ngữ tục ngữ theo yêu cầu sau : a Mở đầu chữ ghi âm đầu viết gh
b Mở đầu chữ ghi âm viết g
Câu 4(3đ) Trình bày cấu tạo ba phần văn tả cảnh
Tuần Thời gian : 20 phút
Câu 1(1đ ) Tiéng có âm đệm u? Chọn câu trả lời a Thu b.Trụi c Bia d.Khuya
Câu2 (3đ) Nối từ ngữ cảnh vật bên trái với từchỉ màu vàng thích hợp tả cảnh vật bên phải
a.nắng nhạt vàng giòn (1) b.quả xoan vàng mượt (2) c.lá mít vàng (3) d.lá chí vàng ối (4) e.lá sắn vàng tươi (5) g.bụi mía vàng xọng (6) h.rơm thóc vàng lịm (7) i.mái nhà vàng hoe (8) k.con gà , chó
Câu 3.(3đ )Xếp cáctừ cho đâythành nhóm từ đồng nghĩa
Bao la,lung linh,vắng vẻ,hiu quạnh ,long lanh,lóng lánh ,mênh mơng ,vắng teo,vắng ngắt ,bát ngát ,lấp loáng ,lấp lánh ,hiu hắt ,thênh thang
Câu 4(3đ) Điền số liệu thích hợp vào để có bảng thống kê số trồng hưởng ứng phong trào Tết trồng học sinh khối
số thứ tự lớp tổng số số bàng số xà cừ số bạch đàn
1 5a
2 5b
3 5c
tổng cộng
Tuần Thời gian :40 phút
Câu 1(0,5đ) Trích đoạn kịch tập đọc "Lịng dân" gồm nhân vật ? Chọn câu trả lời :
a.3nhân vật b.4nhân vật c.5nhân vật
Câu2 (1,5đ).Hãy nối cặp thành ngữ,tục ngữ đồng nghĩa với a.Chịu thương chịu khó Đồng tâm hiệp lực
(2)Câu (1đ) Dựa vào mơ hình cấu tạo vần học ,hãy cho biết viết tiếng dấu cần đặt đâu ?
Câu4(2đ) Các thành ngữ ,tục ngữ đâynói lên phẩm chất người Việt Nam ta? a.Chịu thương chịu khó
b.Uống nước nhớ nguồn
Câu 5(5đ).Hãy viết đoạn văn ngắn (10-12câu)miêu tả mưa em có dịp quan sát
Tuần Thời gian: 40 phút
Câu (1đ) Nối khổ thơ với ý nghĩa cho phù hợp với tập đọc "Bài ca trái đất" tác giả Định Hải
a Khổ thơ thứ Cần giữ cho trái đất bình yên(1) b Khổ thơ thứ hai Trái đất thật tươi đẹp(2)
c Khổ thơ thứ ba Mọi người trái đất đáng quý(3)
Câu 2(2đ) Dựa vào mơ hình cấu tạo vân, cho biết tiếng "nghĩa" tiếng "chiến" cị giống khác
Câu 3(3đ) Ghi lại câu thành ngữ, tục ngữ có cặp từ trái nghĩa
Câu 4(4đ) Viết đoạn văn ngắn (10-12 câu) tả cánh đồng quê em vào buổi sáng( trưa, chiều)
Tuần Thời gian: 40 phút
Câu (1đ) Ba câu thơ cuối tập đọc" Ê-mi-lin, " cho ta biết hành động tự thiêu Mo-ri-xơn gì? chọn câu trả lời
a Làm người thức tỉnh nhận tội ác Đế quốc Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam
b Làm dấy lên phong trào phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam Mĩ c Tất ý nêu câu a, b
Câu 2( 1đ) Từ khơng đồng nghĩa với từ "hịa bình":
a Thanh bình b Thái bình c Bình lặng d Bình yên Câu 3(3đ) Phân biệt nghĩa từ đồng âm từ sau:
Cánh đồng- tượng đồng- nghìn đồng
Câu 4(5đ) Tia nắng rớt xuống vườn, đánh thức lá, cỏ hoa Giọt sương đêm long lanh, tiếng chim véo von
Hãy viết đoạn văn ngắn tả vườn buổi sáng lành
Tuần 6 Thời gian: 40 phút
Câu 1(1đ) Vì đấu tranh chống chế độ A- pác- thai( Trong tập đọc Sự sụp đổ chế độ A-pác-thai) đông đẩo người giới ủng hộ?
Chọn câu trả lời nhất?
a Vì người da màu Thế giới chiếm số đơng b Vì nhiều người khơng có cảm tình với người da trắng
(3)Câu 2(1đ) Tìm tiếng có chứa " ưa" "ươ" thích hợp để điền vào trống thành ngữ, tục ngữ
- Cầu thấy - chảy đá mòn
- Năm nắng mưa - thử vàng gian nan thử sức Câu 3(2đ) Xếp từ có tiếng "hữu" cho thành hai nhóm:
Hữu nghị, hữu hiệu, chiến hữu, hữu tình, thân hữu, hữu ích, hữu hảo, hữu, bạn hữu, hữu dụng
Câu 4(2đ) Thế dùng từ đồng âm để chơi chữ? Cho ví dụ
Câu 5(4đ) Viết đoạn văn ngắn( 10 câu) miêu tả cảnh dịng sơng q hương em
Tuần 7
Câu 1(1đ) Câu có từ "đánh" dùng với nghĩa xoa xát lên bề mặt vật để vật sạch, đẹp?
a Chị đánh vào tay em
b Các bác nông dân đánh trâu đồng
c Sau bữa tối, ông bố thường ngồi đánh cờ d Hằng tuần, vào ngày nghỉ, bố thường đánh giầy
Câu 2(1đ) Tìm tiếng có vần chứa "iê" "ia" để điền vào chỗ trống cho phù hợp a Tình sâu nặng
b Sóng yên lặng c Con Rồng cháu d .nói tay làm
Câu 3(2đ) Từ "cõng" thơ sau dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển Con phà cõng(1) tơ
Chú đội cõng(2) ba lô lên phà Bố cõng(3) kịp tới nhà
Nhỡ sơng khơng cõng(4) phà sao?
Câu 4(2đ) Với từ"mắt" đặt hai câu(trong câu có từ mắt mang nghĩa gốc, câu có từ mắt mang nghĩa chuyển)
Câu 5(4đ) Viết đoạn văn ngắn(8-10 câu) miêu tả cảnh vùng biển mà em có dịp quan sát
Tuần 8
Câu 1(1đ) Điền vào chỗ trống tiếng có "yê" để có từ ngữ viết a cổ tích d xao
b bóng e tiếc
c .góp g náo
Câu 2(1đ) Gạch bỏ từ không thuộc chủ đề thiên nhiên từ sau: Trời, đất, gió, núi, sơng, đị, mưa, nắng, rừng
Câu 3(2đ) Đặt hai câu với từ "nóng", câu từ "nóng" mang nghĩa gốc, câu từ" nóng" mang nghĩa chuyển
(4)- Lúa ngồi đồng chín - Tổ em có chín học sinh - Nghĩ cho chín nói
Câu 5(4đ) Viết đoạn văn ngắn tả đường quen thuộc từ nhà em tới trường
Tuần 9
Câu 1(2đ) Điền l n vào chỗ trống để có từ ngữ viết a ê e đất
b ông ão g ổ thủng c hoa h ỡ xe d ão i .ỗ lực Câu 2(2đ) Tìm đại từ câu sau
a Tơi thích thơ Em gái tơi
b Lúa gạo hay vàng quý Thời gian Nhưng quí người lao động Câu 3(2đ) Hãy kể tên
a Ba thắng cảnh biển nước ta b Ba thắng cảnh núi rừng nước ta
Câu 4(4đ) Hãy trình bày ý kiến em nhằm thuyết phục người thấy rõ cần thiết trăng đèn ca dao sau:
" Đèn khoe đèn tỏ trăng Đèn trước gió cịn chăng, đèn?
Trăng khoe trăng tỏ đèn? Cớ trăng phải chịu luồn đám mây?"
Tuần 10 Thời gian: 70 phút( kiểm tra HK1) I Đọc hiểu
Mùa thu đồng quê
Trời dù xanh hay lên cao Các hồ nước quyanh làng mơi lúc sâu Nó khơng cịn hồ nước nữa, giếng khơng đáy, ta nhìn thấy bầu trời bên trái đất
Cò trắng đứng co chân bờ ruộng, ngẩng đầu lên nhìn chốn xa xăm, mơ màng nỗi nhớ có hương Cịn nhạn bay thành đàn trời cao, đám mây trắng mỏng lướt qua thôn làng, gieo xuống tiếng kêu mát lành, sương sớm, khiến tim vang lên dịu dàng câu thơ không nhớ thuộc tự bao giờ:
Trước sân tha thẩn Đăm đăm trông nhạn Mây trời phiêu dạt Lang thang đồi quê
Trẻ lùa bò bãi đê Con đê vàng rực lên màu vàng tươi đàn bò đủng đỉnh bước Ngỡ đê vàng uốn lượn Cánh đồng lúa xanh mướt, rập rờn gió nhẹ, chúng đuổi mãi, đuổi từ ven làng đến tít chân đê
Trong làng, mùi ổ chín rũ Những buồng chuối trứng quốc vàng lốm đốm Và thoảng hương cốm Hương cốm nhắc người ta nhớ mùa thu qua
( Nguyễn Trọng Tạo) Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng:
(5)a Vàng, đỏ, tím b Xanh, nâu, đỏ c Xanh, trắng, vàng Bài văn miêu tả theo thứ tự nào?
a Không gian b Thời gian
3 Những Nguyễn Trọng Tạo miêu tả tranh phong cảnh mùa thu đồng quê?
a Hình ảnh, màu sắc
b Hình ảnh, màu sắc, âm
c Hình ảnh, màu sắc, âm thanh, hương thơm Tên phù hợp với nội dung bài? a Bầu trời mùa thu
b Mùa thu đồng quê c Cánh đồng mùa thu II Luyện từ câu
1 Những vật khơng nhân hóa a Hồ nước b Con cị c Sóng lúa Những vật so sánh
a Bầu trời, hồ nước
b Bầu trời, hồ nước, đàn nhạn bay
c Bầu trời, hồ nước, đàn nhạn bay, đê Từ đồng nghĩa với từ" cố hương"?
a Quê cũ b Hương thơm c Nhà cổ "Gieo" câu dùng với nghĩa gốc?
a Câu hát gieo vào lòng người nỗi niềm thương cảm b Cánh đồng vừa gieo hạt
c Đàn nhạn gieo vào sương sớm tiếng kêu mát lành
5 Thu " Mùa thu" thu trong" Thu chi" quan hệ với nào? a Đồng âm b Đồng nghĩa c Nhiều nghĩa
6 Từ "dịu dàng" thuộc loại từ nào?
a Danh từ b Động từ C Tính từ Từ "phiêu dạt" có nghĩa gì?
a Chuyển động lúc sang trái, lúc sang phải b Đi chơi, thăm nơi xa lạ
c Bị hoàn cảnh bắt buộc phải dời bỏ quê nhà mai đến nơi xa lạ III Tập làm văn
Một năm có bốn mùa, mùa có vẻ đẹp riêng Hãy viết đoạn văn tả cảnh đẹp nơi em vào mùa năm
Tuần 11 Thời gian: 40 phút Câu 1(2đ) Tìm ba từ láy có phụ âm đầu l
Tìm ba từ láy có phụ âm đầu n
Câu 2(2đ) Tìm đại từ xưng hơ có đoạn thơ sau: Má hét lớn: " tựi bay đồ chó! Cướp nước tao, cắt cổ dân tao! Tao già không sức cầm dao Giết bay có tao vùng!"
( Tố Hữu)
(6)b Chiều sáng mai có c Nói khơng làm
d .Nam hát hay Nam vẽ giỏi
Câu 4(4đ) Hãy viết đoạn mở kiểu gián tiếp, đoạn kết kiểu mở rộng cho văn tả cảnh thiên nhiên địa phương em
Tuần 12 Thời gian: 20 phút
Câu 1(2đ) Hãy khoanh vào đáp án chứa từ viết sai tả: a xúc đất c Hàm súc c Bát sứ
b Cảm xúc d Xúc tích g Xứ xở h Xu nịnh i Cao su
Câu 2(1đ) Khoanh trịn từ có tiếng "bản" khơng mang nghĩa" giữ, giữ gìn"
a Bảo vệ b Bảo tồn c Bảo kiếm
d Bảo tàng e Bảo quản g Bảo hiểm
Câu 3(2đ) Hãy thay quan hệ từ câu quan hệ từ khác để có câu đúng:
a Nếu Rùa biết chậm chạp nên cố gắng chạy thật nhanh b Vì Thỏ chủ quan coi thường người khác Thỏ thua Rùa
Câu (5đ) Sau ý văn chưa xếp theo trình tự hợp lý Em xếp lại ghi số thứ tự vào làm
1 Dáng bà nhỏ bé lưng cịng
2 Tóc bà trắng cước vấn vành khăn nhung đen Da bà nhăn nheo điểm chấm đồi mồi nâu sạm
4 Bà em năm ngồi 70 tuổi cịn minh mẫn Bà mặc quần áo nom đẹp
6 Mắt bà khơng cịn tinh trước
7 Bà dọn dẹp việc vặt gia đình Răng bà đen lúc bỏm bẻm nhai trầu Bà dạy em điều hay lẽ phải 10 Cả nhà em yêu quí bà
11 Thứ bảy bà kể chuyện cho em nghe 12 Em mong bà mạnh khỏe để sống với em
Tuần 13 Thời gian: 40 phút
Câu 1(2đ) Những từ ngữ viết tả a Củ sâm b Ngoại xâm c Nhà xiêu d Siêu lòng e Sa g Xa lạ h Chuột xa chĩnh gạo
Câu 2(1đ) Tìm dùng sai câu sau chữa lại cho - Chúng ta phải bảo tồn môi trường
Câu 3(2đ) Tìm quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống/ a Lúa gạo quí lúa gạo nuôi sống người
(7)Câu 4(5đ) Viết đoạn văn ngắn tả ngoại hình người mà em thường gặp
Tuần 14 Thời gian: 40 phút
Câu 1(2đ) Tìm ba từ láy: - Có phụ âm đầu tr - Có phụ âm đầu ch
Câu 2(2đ) Xác định danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ từ gạch chân câu đây:
a Cô giáo yêu thương học sinh
b Dù ơng ta có đống ơng ta không thấy hạnh phúc c Bạn hát hay
d Cô giáo hỏi: " Hôm nay, tổ hay tổ hai trực nhật?" Câu 3(2đ) Đặt ba câu đó:
- Một câu có danh từ làm chủ ngữ kiểu câu Ai làm gì? - Một câu có đại từ làm chủ ngữ kiểu câu Ai nào?
- Một câu có danh từ tham gia phận vị ngữ kiểu câu Ai gì? Câu 4(4đ)
a Trình bày cấu trúc biên
b Theo em trường hợp cần ghi biên Đại hội liên đội
2 Bàn giao tài sản
3 Đêm liên hoan văn nghệ
4 Xử lý việc xây dựng nhà trái phép
Tuần 15 Thời gian: 40 phút
Câu 1(2đ) Những từ viết sai tả ? a.học trị
b.gỗ trị c.chò chơi d.thầy trò e.trao đổi g.chao cánh h.đánh tráo i.nấu cháo
Câu 2(2đ) Cho từ sau : sung sướng, bất hạnh, may mắn,khốn khổ, cực, cực khổ, toại nguyện, vơ phúc, tốt phúc, vui lịng, mừng vui, tốt lành, Hãy chia từ thành hai nhóm
-Nhóm 1: Từ đồng nghĩa với hạnh phúc -NHóm 2: Từ trái nghĩa với hạnh phúc
Câu3(1đ) Tìm thành ngữ, tục ngữ, ca dao nói quan hệ thầy trị Câu4(5đ) Viết đoạn văn ngắn tả hoạt động người mà em yêu quý Tuần 16 Thời gian : 40Phút Câu1(2đ) Hãy điền tiếng chứa âm đầu "r,gi,d " vào ô trống cho thích hợp a Nam sinh đình có truyền thốnh hiếu học
b Bố mẹ , Nam chịu dậy tập thể c Ơng ni chó để nhà
d Đôi đế
Câu (2đ) Tìm từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ sau : a Nhân hậu
(8) Câu (2đ) Tìm thành ngữ, tục ngữ nói phẩm chất tốt đẹp nhân dân ta Câu 4(4đ) Viết đoạn văn ngắn tả bạn học em
Tuần 16 Thời gian : 40 phút
Câu :(2đ) Hãy điền tiếng chứa âm đầu "r,gi,d"vào chỗ trống cho thích hợp a Nam sinh đình có truỳên thống hiếu học
b Bố mẹ , Nam chịu dậy tập thể c Ơng ni chó để nhà
d Đơi đế
Câu 2(2đ) Tìm từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ sau a.nhân hậu
b.dũng cảm
Câu 3(2đ) Tìm thành ngữ , tục ngữ nói phẩm chất tốt đẹp nhân dân ta Câu4(4đ) Viết đoạn văn ngắn tả bạn học em
Tuần 17
Câu 1:Hãy từ viết sai chữa lại cho a.hũ riệu
b.con khiếu c.cái bứu d.con kìu e lịu
Câu 2(3đ) Dùng dấu gạch chéo (/) để phân cách từ khổ thơ sau từ láy , từ ghép khổ thơ
" Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu
Bập bùng hoa chuối trắng màu hoa ban Tìm nơi bờ biển sóng tràn
Hàng chắn bão dịu dàng mùa hoa"
Câu3(1đ) Xác định trạng ngữ , chủ ngữ , vị ngữ câu sau :
Chợt trông thấy cậu miu dương lúng túng , loanh quanh xi măng ,bác cười to Câu4(5đ) Trình bày cấu trúc đơn
Tuần 18(kiểm tra học kì 1) A,Đọc hiểu Cánh diều tuổi thơ
(9)Tn 18 (KiĨm tra häc kỳ I)
I-Đọc hiểu : Cánh diều tuổi thơ
Tuổi thơ đợc nâng lên từ cánh diều Chiều chiều, bãi thả,
đám trẻ mục đồng chúng tơi hị hét thả diều thi Cánh diều mềm mại nh cánh
bớm vui sớng đến phát dại nên nhìn trời Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Sáo đơn sáo kép, sáo bè nh gọi thấp xuống sớm.
Ban đêm, bãi thả diều thật khơng có huyền ảo Có cảm giác
thuyền trơi bãi Ngân Hà Bầu trờ tự đẹp nh thảm nhung khổng lồ.
Có cháy lên, cháy tâm hồn Sau hiều đấy
là khát vọng Tôi ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi nàng tiên áo
xanh bay xuống từ trời hy vọng tha thiết cầu xin: "Bay diều
ơi! Bay đi!" Cánh diều ngọc ngà bay đi, mang nỗi khát vọng tơi.
(T¹ Duy Anh)
Dựa vào nội dung đọc , khoanh tròn vào chữ trớc ý trả lời đúng:
1-Dòng nêu ý câu văn: Tuổi thơ đợc nâng lên từ cánh diều:
a-Thuë nhỏ, tác giả thích chơi diều.
b-Thu nh tác giả hay chơi thả diều diều chắp cánh cho ớc mơ trẻ
thơ tác giả.
c-Hồi bé, tác giả thờng nâng cho diều bay lªn cao.
2-Để gợi tả tuổi thiếu niên đẹp đẽ , tác giả dùng từ nào?
a-Tuổi thần tiên
b-Tuổi ngọc ngà
c-Tuổi măng non
3-Chi tiết miêu tả niềm vui thích đợc thả diều bạn trẻ cách
mạnh mẽ nhất?
a-Chúng tơi hị hét thả diều thi.
b-Chúng vui sớng đến phát dại
c-Tiếng sáo diều vi vu trm bng.
4-Điều "cứ cháy lên, cháy mÃi tâm hồn" bạn nhỏ?
a-Khát väng
b-NiỊm tin
c-Ngän lưa
5-Việc sử dụng nhiều từ đồng nghĩa đoạn văn có tác dụng gì?
a-Đảm bảo cho câu văn viết cấu tạo
b-Nhấn mạnh ý cần diễn đạt (ở niềm mơ ớc cháy bỏng tuổi thơ).
c-Câu khơng bị lặp từ.
II-Lun tõ vµ câu
1- Các từ: Khát vọng, hi vọng, khát khao, mơ ớc có quan hệ gì?
(10)b-Các từ đồng nghĩa
c-Một từ nhiều nghĩa.
2-Những câu văn sử dụng biện pháp so sánh
a-Cánh diều mềm mại nh cánh bớm
b-Ban đêm, bãi thả diều thật khơng cịn huyền ảo hơn.
c-Sau hiểu khát vọng
d-Bầu trời tự đẹp nh thm nhung khng l.
3-Câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa?
a-Tiếng sáo diều vi vu trÇm bỉng.
b-Sáo đơn, sáo kéo, sáo bè nh gọi thấp xuống sớm.
c-Có cảm giác thuyền đan trơi bãi Ngân Hà
4-Cụm từ "Cánh diều tuổi thơ"
gồm từ nào?
a-Một từ ghép hai từ đơn.
b-Bốn t n
c-Hai t ghộp.
5-Hai câu "Bay diều ơi! Bay đi!" Thuộc kiểu câu gì?
a-Hai c©u kĨ
c-Hai c©u khiÕn
b-Hai c©u hái
d-Hai câu cảm.
III-Tập làm văn
(11)Tn 19
–
Thêi gian 40 phót
1-Những từ viết tả? (2.0đ)
a-Rung rinh
e-dån dËp
b-Dung dinh
g-Giån giËp
c-da diÕt
h-r¶i rác
d-ra riết
i-rải dác
2-S dng cỏc từ ngữ sau để viết thành hai câu ghép? (2.0đ)
a-Mùa xuân
e-cất tiếng gáy
b-Mặt trời
g-Gà
c-Mọc
h-ĐÃ về
d-Cây lá
i-bừng sức sống
3-Xác định CN-VN vế câu câu ghép sau: Trời xanh thẳm, biển
cũng xanh thẳm, nh dõng cao lờn, chc nch (2.0)
4-HÃy viết đoạn mở gián tiếp, kết mở rộng tả ngời mẹ thân yêu của
mình (4.0đ)
Tuần 20
Thời gian 40 phút
1-Điền r d/gi vào chỗ trống cho thích hợp (2.0đ)
a-Thăm ò
e-che ấu
b- ò rỉ
g- ngời
c-chân ò
h- sinh
d-ỏnh u
i- ỏng cụng
2-Từ không nhóm nghĩa với từ lại? (1.0đ)
a-công bằng
d-dân
b-dân chúng
e-công dân
c-Công chúng
3-in dấu câu từ quan hệ thích hợp vào ô trống để phân cách các
vế câu ghép sau: (4.0đ)
a-Trăng lên cao
gió nhẹ thổi
xóm làng chìm ánh trăng.
b-Mẹ em giáo viên
bố em công nhân.
(12)1-Nối nghĩa từ bên trái với từ tơng ứng bên phải (2.0đ)
A1-Gi lại để dùng sau
B1-Dũng cảm
A2-Dám đơng đầu với khó khăn,
nguy hiểm
2-Rµnh, rµnh rÏ
A3-Biết rõ, thành thạo
B3-Dành dụm, để dành
A4- Đồng nghĩa với giữ gìn
B4-Bảo vệ
2-"Ca đồng, cơng nén" (1.0đ)
NghÜa cđa tõ "công" câu tục ngữ gì?
a-Không thiên vÞ
b-Thuộc Nhà nớc, chung cho ngời
c-Sức lao động
3-Thêm vào chỗ trống vế câu thích hợp để tạo thành caua ghép chỉ
nguyên nhõn
kt qu (2.0)
a-Vì bạn Dũng không thc bµi
b-Do nã chđ quan
4-ViÕt đoạn văn ngắn tả ca sĩ biểu diễn (5.0đ)
Tuần 22 Thời gian 40 phút
1-Những tên riêng viết sai tả?
(2.0đ)
a-Lê Phạm THu Oanh
d-Bùi Thị Kim Cúc
b-Đinh Thị Lan Hơng
e-Long An
c-Nguyễn Thị Hải Vân
g-Tiền Giang
2-Thêm vào chỗ trống vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép điều
kiện
–
kết giả thiết
–
kết quả? (2.0đ)
A-Hễ em đợc điểm tốt
B-NÕu chóng ta chñ quan
3-Xác định CN
–
VN vế câu câu ghép sau: (2.0đ)
a-Mặc dù tên cuớp hÃn, gian xảo nhng cuối phải đa tay
vào còng số 8.
b-Tuy rét kéo dài, mùa xuân n bờn b sụng Lng.
4-Trình bày cấu tạo văn kể chuyện (4.0đ)
(13)1-Tìm viết lại cho tên riêng có khổ thơ sau: (2.0đ)
Cưa giã Tïng Chinh
Cưa giã nµy ngêi xa gäi Ng· ba
Cắt suối hai chiều dâng bẽ
Ni giú Tùng Chinh, Pù mo, pù xai hội tụ
Chắn lối mũn lờn nh Tựng Chinh.
(Đào Nguyên Bảo)
2-Dòng sau nêu nghĩa từ nào? (1.0đ)
"Tỡnh trng ổn định , có tổ chức, có kỷ luật"
a-Trật tự
b-Hòa bình
c-Bình yên
3-Phân tích cấu tạo câu ghép sau: (3.0đ)
Chẳng Lan học giỏi mà Lan hát hay.
4-Ni thời gian với nội dung hoạt động phù hợp để lập chơng trình cuộc
thi vẽ trang, sáng tác thơ, truyện an tồn giao thơng (4.0đ)
Thời gian
Nội dung họat động
A1-6giê 30
B1-Khai m¹c héi thi
A2-7giờ 00 phút
B2-Các đội viên tập trung làm công việc
chủan bị cho thi.
A3-7 10 phút
B3-Các cá nhân nhóm, tổ vẽ tranh, làm thơ
A4-7 gi 15 phút
B4-Đọc đề thi
A5-10 giê 30 phót
B5-Tỉng kÕ, trao gi¶i
A6-10 40 phút
B6-Ban giám khảo chấm bài, đội viên liên
hoan, văn nghệ, chơi trị chơi.
(14)Tn 24
–
Thêi gian 40 phót
1-Viết lại cho tên địa lý dới đây: (2.0đ)
a-Nói Ch p«ng
b-S«ng Sê rê pốc
c-Hồ Y rơ pao
d-Sông bô cô
2-"Yên ổn trị trật tự xà hội" nghĩa từ nào? (1.0đ)
a-An toàn
b-Hòa bình
c-An ninh
3-Tìm cặp từ hô ứng thích hợp với ô trống: (2.0đ)
a-Ma to, giã thỉi m¹nh
b-Trời hửng sáng, nơng dân đồng.
4-Viết đoạn văn ngắn (10-12 câu) tả đồ vật nhà mà em yêu thích
(5.0đ)
Tn 25
–
Thêi gian 40 phót
1-Viết tên riêng sau theo quy tắc viết tên riờng (2.0)
1-(Sông) Hoàng Hà
c-(Đảo) Hải Nam
b-(Tỉnh) Quảng Tây
d-(Nớc) Phần Lan
2-Gch chõn t ngữ đợc lặp lại dùng để liên kết câu đồng thời nhấn mạnh sự
thay đổi đột ngột thời tiết Sa Pa (1.0đ)
"Thoắt cái, lác đác vàng rơi khoảnh khắc mùa thu Thoắt cái, trắng
long lanh ma tuyết cành đào, lê, mận Thoắt gió xuân hây hẩy
nồng nàn hoa lay ơn màu nhung đen quý.
Đờng Sa Pha
–
Nguyễn Phan Hách
-Viết vào chỗ trống từ ngữ câu đợc thay cho từ gạch chân dới đây:
"Thừa lệnh, lính đo xe vải Một ngời đà bà bật khóc quan bảo đa
cả vải cho ng
ời
(1) thét trói ngời lại Sau hồi tra hỏi, kẻ (2)
phải cúi đầu nhận tội".
a-(1) Thay thÕ cho
b-(2) Thay cho
4-Viết đoạn văn ngắn (10-12 câu) miêu tả sách Tiếng việt tập em.
(5.0®)
(15)1-Viết hoa cho danh từ riêng sau (2.0đ)
a-Chi ca g«
c-Ban ti mo
b-Niu Yooc
d-Pit st¬n¬
2-Dùa theo nghÜa cđa tõ tiÕng truyn, h·y xÕp c¸c tõ cho dới thành 3
nhóm (2.0)
.
Truyền thống, truyền bá, truyền nghề, truyền tin, truyền máu, truyền hình,
trun nhiƠm, trun ng«i, trun tơng.
3-Viết đoạn văn ngắn (4-5 câu) kể gơng hiếu học, có sử
dụng phép thay từ ngữ để liên kết câu (3.0đ)
4-Bạn Hà viết câu văn tả cặp nh sau: (3.0đ)
Cặp em đợc diện áo xanh ngọc Nổi bật xanh là
hình hai gấu ngộ nghĩnh đua xe làm em liên t
ởng đến chạy đua
ma-ra-tông gay cấn Không biết đích tr
ớc đây?
Những từ gạch chân kết liên tởng thú vị Nó làm cho câu văn
trở lên sinh động Em viết 3-5 câu tả cặp em có liên tởng
tơng tự nh bạn.
Tn 27
–
Thêi gian 40 phót
1-Hãy nêu quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lý nc ngoi (1.0)
2-Những câu tục ngữ, ca dao sau ghi lại truyền thống quý báu dân
tộc ta? (1.0đ)
-Lỏ lnh ựm lỏ rỏch
-Thơng ngời nh thể thơng thân
-Mt ming đói gói no.
a-Yªu níc
c-Nhân ái
b-Lao ng cn cự
d-on kt
3-Chọn từ: nhng, nh thể, nh là, điền vào các
chỗ trống để hịan chỉnh đoạn văn sau:
"Tơi khơng a Liên Nhà giàu nhà tơi nên lúc lủng
liểng túi táo, lê, mận Nó có nhiều (1) mà khơng chó tơi nổi
một Liên sợ bạn nên lần tơi dọa "éc" nó, vội đa cho tơi
ngay (2) cho tơi cắn miếng thơi (3) bao giờ
cũng lặp lại điệp khúc "cấy cắn nhỏ thôi" Nhiều lúc (4) tức lắm,
ngoạm miếng rõ to (5) lại dối, (6) cha đầy buổi,
hai ngón tay kịp ngoắc vào nhau.
(16)I-§äc hiĨu
Tre ViÖt Nam
Tre xanh
Xanh tù bao giê?
Chuyện ngày xa có bờ tre xanh
Thân gầy guộc, mong manh
Mà nên lũy, nên thành tre ơi?
ở
đâu tre cịng xanh t¬i
Cho dù đất sỏi đất vơi bạc màu?
Có đâu, có đâu
Mỡ màu ít, chắt dồn lâu hóa nhiều
Rễ riêng không ngại đất nghèo
Tre rễ nhiêu cần cù
Vơn gió tre đu
C©y kham khổ hát ru cành
Yêu nhiều nắng ná trêi xanh
Tre xanh khơng đứng khuất bóng râm
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần thêm
Thơng tre chẳng riêng
Lũy thành từ mà nên ngời
Chẳng may thân gãy cành rơi
Vẫn nguyên gốc truyền đời cho măng
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng phơi sơng
Có manh áo cộc tre nhờng cho con
Măng non búp măng non
ĐÃ mang dáng thẳng thân tròn tre
Năm qua đi, tháng qua đi
(17)Mai sau
Mai sau
Mai sau
§Êt xanh tre m·i xanh mµu tre xanh.
(
Ngun Duy)
Dựa vào nội dung đọc, khoanh trò vào chữ trớc ý trả lời đúng.
1-Bài tre Việt Nam ca ngợi phẩm chất sau ngời Việt Nam:
a-Cần cù, chịu thơng, chịu khó, vợt khó khan
b-Trong khó khan gian khổ lạc quan yêu đời.
c-Đoàn kết, yêu thơng đồng loại để tạo sức mạnh vợt qua khó khan.
Điền chữ thích hợp vào chỗ chấm để trả lời:
1.1-Đoạn thơ "ở đâu tre xanh tơi tre rễ nhiêu cần cù" ca
ngợi phẩm chất ngời Việt Nam? .
1.2-Những câu thơ "Vơn gió tre đu Cây kham khổ hát ru
cành" Ca ngợi phẩm chất ngời Việt Nam?
1.3-Đoạn thơ "Bão bùng thân bọc lấy thân lũy thành từ mà nên
ng-ời" Ca ngợi đức tính ngời Việt Nam ?
2-Những câu thơ không nói truyền thống yêu thơng, chăm sóc, hi
sinh cháu ngời Việt Nam.
a- Chẳng may thân gÃy cành rơi
Vn nguyờn cỏi gc truyn i cho măng
b- Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên nhọn nh chông lạ thờng
c- Lng trần phơi nắng phơi sơng
Cã manh ¸o céc tre nhêng cho con
3-Những câu thơ nói truyền thống hiên ngang, bÊt kht, yªu tù do
cđa ngêi ViƯt Nam?
a- Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre xanh khơng đứng khuất bóng râm
b- Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên nhọn nh chông lạ thờng
c- Năm qua đi, tháng qua đi
(18)II-LuyÖn từ câu
1-Chuyn ý cõu th " đâu tre xanh tơi, cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu"
thành câu ghép vế câu đợc nối với quan hệ từ.
2-Biện pháp điệp từ câu thơ "Mai sau, mai sau, mai sau Đất xanh tre
mÃi xanh màu tre xanh" nhằm nói ý gì?
a-Mở khơng gian khống đạt
b-Gợi thời gian vô tạn
c-Khẳng định truyền thống tốt đẹp ngời Việt Nam trờng tồn
vĩnh cửu, khẳng định sức sống bất diệt dân tộc Việt Nam.
3-Câu "Tre có rễ cần cù nhiêu" câu ghép mà vế câu
đợc tre nối với
a-Bằng quan hệ từ
b-Bằng cặp từ hô ứng
c-Bằng cặp từ hô ứng mét tõ nèi.
4-Câu "Thân gầy guộc, mong manh" thuộc kiểu câu gì?
a-Câu đơn
b-Câu ghép có vế câu đợc nối từ có tác dụng nối.
c-Câu ghép có vế câu đợc nối cách trc tip.
III-Tập làm văn
"Em biĨn lóa vµng
Nghe mênh mơng đồng lúa hát
Hơng lúa chín thoang thoảng bay
Làm lung lay hàng cột đienẹ
Làm xao động hàng cây"
(Nguyễn Khoa Đăng)
Da vo nội dung đoạn thơ trên, em viết đoạn văn tả cảnh đồng lúa chín
vào ngày đẹp trời.
(19)Tuần 29
–
thời gian 40 phút
1-Viết lại tên danh hiệu sau cho đúng: (2.0đ)
-Anh hùng lực lợng vũ trang nhân dân
-Bà mẹ ViÖt Nam anh hïng
-Anh hùng lao động
-Nghệ sĩ u tú.
2-Điền dấu chấm, chấm hỏi, chấm than vào đoạn hội thoại sau viết hoa cho
đúng.
Một vận động viên tích cực luyện tập để tham gia vận hội không
may, anh bị cảm nặng bác sĩ bảo :
-Anh sốt cao nghỉ ngơi ngày đã
Ngời bệnh hỏi:
-Tha bác sĩ, sốt độ
Bác sĩ đáp:
-Buốn mơi mốt độ
3-Thấy Dê đen, Sói xám liền quát hỏi Dê Đen đâu Dê nói De tìm kẻ
hay gây Sói rụt rè hỏi Dê đầu có gì? Dê nói đầu có đơi sừng nhọn bằng
kim cơng Sói lại run run hỏi tim Dê Dê quát lên bảo trái tim thép của
Dê nói cắm đơi sừng nhọn kim cơng dê vào bụng Sói.
Em chuyển đoạn truyện thành đoạn hội thoại Sói Xám Dê
Đen (nhớ chọn đại từ xng hơ cho thích hợp).
Tn 30
–
thêi gian 40 phót
1-Dùng dấu gạch dọc để ngăn cách phanạ cụm từ huân
ch-ơng (1.5đ)
a-Huân chơng độc lập hạng 3
b-Huân chơng vàng
c-Huân chơng lao động hạng nhất
2-Hãy nêu phẩm chất quan trọng nam giới, nữ giới (2.0đ).
3-Hãy điền dấu phảy vào câu sau cho tác dụng (1.5đ)
a-Ngy mai anh lờn ng
b-Lan Hà Hải học lớp 5A
c-Mặt trời mọc sơng tan dần.
(20)Tuần 31
–
thời gian 40 phút
1-Viết lại tên giải thởng, kỷ niệm chơng sau cho (1.5đ)
a-Kỷ niệm chơng nghiệp giáo dục
b-Kỷ niệm chơng nghiệp bảo vệ chăm sóc trẻ em Việt Nam.
c-Giải tuyt i.
2-Mỗi câu tục ngữ dới nói lên phẩm chất phụ nữ Việt Nam (2.0đ)
a-Chỗ ớt mẹ nằm, chỗ lăn
b-Giặc đến nhà đàn bà đánh.
3-Hãy nêu tác dụng dấu phảy (1.5đ)
4-Viết đoạn văn ngắn tả đêm trăng đẹp em có dịp quan sát (5.0đ)
Tuần 32
–
thời gian 40 phút
1-Viết lại tên quan, đơn vị sau cho (1.5đ)
a-Nhà hát tuổi trẻ
b-Nhà xuất giáo dục
c-Trờng mầm non mai
2-Nêu tác dụng dấu hai chấm Lấy ví dụ minh họa cho tác dụng (2.5đ)
3-Viết đoạn văn ngắn tả ngày bắt đầu quê em (5.0đ)
Tuần 33
–
thêi gian 40 phót
1-Dùng dấu gạch "/" để ngăn cách tên quan, tổ chức sau thành
bộ phận.
a-Tổ chức nhi đồng liên hợp quốc.
b-Liên minh quốc tế cứu trợ trẻ em.
c-Tổ chức cứu trợ trẻ em Thụy Điển.
d-Đại hội đồng liên hợp quốc.
2-Tìm từ đồng nghĩa với trẻ em (1.0đ)
3-HÃy nêu tác dụng dấu ngoặc kép, lấy ví dụ minh họa cho tác dụng
ấy (2.0đ)
4-Viết đoạn văn ngắn tả ngời em gặp lần nhng để lại cho em
những ấn tợng sâu sắc (5.0đ)
(21)1-Hãy viết tên quan, tổ chức địa phơng em (1.0đ)
2-Những từ đồng nghĩa với bổ phận? (2.0đ)
(22)