-Nhiãöu nhaì nuäi caï âãø laìm caích ráút âeûp, caï duìng âãø laìm thæïc àn, caï coï nhiãöu cháút âaûm àn caï giuïp ta låïn nhanh vaì thäng minh. Âæa ra 1 cháûu næåïc báøn vaì hoíi treí:[r]
(1)TIẾT DẠY MẪU. TÌM HIỂU CÁ CHÉP.
* Hoảt âäüng 1:
Cho trẻ quan sát cá thật
- Trò chơi" chung sức."
* Hoạt động 2: Cùng trao đổi.
Cơ mời đại diện nhóm gà có nhận xét cá?
2-3 trẻ nhận xét
- Cô gợi ý đưa câu hỏi: + Cá có phận nào?
+ Cá sống đâu? + Cá bơi gì?
+ Cá bơi nào?
- Cho trẻ bơi theo nhịp nhạc cá bơi( Bơi cá vui sướng, cá buồn, cá mệt.)
- Hỏi trẻ bơi với trạng thái vậy?
- Các Cá ăn thở sống thở gì? Cịn cá thở gì?
- Cá ăn gì?
- Cá ăn nào?
- Cho trẻ bắt chước cá ăn( Miệng há to đớp mồi)
- Cá chép có lợi ích gì?( Để làm cảnh, làm thức ăn)
Đàm thoại mở rộng:
Ngoài cá chép mà vừa quan sát cịn có cá nữa?
- Cho 2-3 trẻ kể
- Cho trẻ xem số loại cá máy
Giạo dủc BVMT:
-Nhiều nhà nuôi cá để làm cảch đẹp, cá dùng để làm thức ăn, cá có nhiều chất đạm ăn cá giúp ta lớn nhanh thông minh
(2)khọng? Vỗ sao? GD Treớ:
* Hot âäüng 4: Thi khẹo tay.
- Gìờ bạn cá buồn chùng ta làm điều để giúp bạn cá vui Cơ có ý kiến: Chúng ta làm thật nhiều cá để bạn cá có thêm nhiều bạn