giao an lop 3 Buoi 2 tuan 13

Tæ trëng b¸o ço nhËn xÐt vÒ çc thµnh viªn cña tæ m×nh trong tuÇn 2. Çc thµnh viªn trong tæ nhËn xÐt bæ xung[r]

(1)

Tuần 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 Tự nhiên xÃ hội

Phòng cháy nhà I Mục tiêu:

- Sau häc, HS biÕt

- xác định đợc số vật dễ cháy giải thích khơng đợc đặt chúng phần lửa

- Nói đợc thiệt hại cháy gây

- Nêu đợc việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà - Cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với trẻ nhỏ

II Đồ dùng dạy học :

- Các h×nh trang 44, 45

- Su tầm mẩu tin ngắn hoả hoạn III Các hoạt động dạy học:

1 Hoạt động 1: Làm việc với Sgk thông tin su tầm đợc thiệt hại cho cháy gây

* Mục tiêu : - xác định đợc số vật dễ gây cháy giải thích khơng đợc đặt chúng gần lửa

- Nói đợc thiệt hại cháy gây * Tiến hành :

+ B ớc : Làm việc theo cặp

- GV yêu cầu HS làm việc theo cặp - HS quan sát H1, ( 44, 45 ) hi v tr li

- Gv nêu câu hái gỵi ý

- Em bé tong H1 gặp tai nạn ? - Các nhóm hỏi đáp - Chỉ dễ cháy hình1

- Theo em bếp H1 hay H2 an tồn + GV đến nhóm quan sát giúp đỡ

+ B íc :

- giáo viên GọI Số học sinh trình bày kết

- HS trình bày kết - Các nhóm khác bổ sung - GV gọi HS rút kết luận - Vài hS nêu kết ln + Bíc 3: GV vµ HS cïng kĨ

những thiệt hại cháy gây

- GV gäi sè HS kÓ - –5 HS kể

- Nêu nguyên nhân gây vụ hoả hoạn ?

2 Hot ng 2: Thảo luận đóng vai * Mục tiêu :

- Nêu đợc việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà - Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với trẻ nhỏ

* TiÕn hµnh :

+ B íc : §éng n·o

+ GV đặt vấn đề : Cài cháy bất

ngê nhà em - Lần lợt HS nêu

+ B ớc : Thảo luận nhóm đóng vai

- GV giao cho nhóm câu hỏi - Các nhóm nhận câu hỏi thảo luận đóngvai

Thảo luận đóng vai + B ớc : Làm việc lớp

(2)

-> C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt kÕt luËn ( SGV )

3 Hoạt động 3: Chơi trò chơi gọi cứu hoả

* Mục tiêu : HS biết phản ứng gặp trờng hợp cháy * Tiến hành :

+ Bíc 1: GV nêu tình cháy cụ thể

+ Bớc 2: Thực hnàh báo động cháy -> HS phản ứng

+ Bíc 3: GV nhËn xÐt vµ híng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy IV Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bµi ? ( HS ) - vỊ nhµ häc chuẩn bị sau * Đánh giá tiết học

Tiếng Việt

Luyện kể chuyện: Nắng phơng Nam I.Mơc tiªu

- HS kể lại đợc câu chuyện Nắng Phơng Nam - Hiểu nội dung ý ngha cõu chuyn

II.Đồ dùng dạy học - SGK khoa - Tranh minh häa

III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức

2.Kiểm tra chuẩn bị 3.Hớng dãn học sinh kể chuyện a)Giáo viên đọc tồn

b)KĨ chun

- Giáo viên nhận xét tuyên dơng nhóm kể hay

c) Yêu cầu học sinh viết điều vừa kể vào

- Giáo viên nhận xét tuyên dơng 4.Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Nhắc HS nhà ôn bµi

- HS nghe - HS đọc lại

- Tõng HS tËp kÓ theo nhãm - HS thi kÓ theo nhãm

- HS nhËn xÐt

-Tõng HS thi kĨ tríc líp - HS nhËn xÐt

- HS viÕt vµo vë

- HS đọc viết trớc lớp

To¸n Lun tËp I.Mơc tiêu

(3)

- Vận dụng vào giải toán có lời văn II.Đồ dùng dạy học

- VBT to¸n

- Sách nân cao Tốn III.Các hoạt động dạy học III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức

2.KiÓm tra sù chuÈn bị 3.Hớng dẫn HS ôn tập

a)Hớng dẫn HS lµm BT VBT trang 59 - GV nhËn xÐt chữa

b)Hng dn HS lm cỏc bi sau: - Bài 1: Một cửa hàng buổi sáng bán đợc 245 kg đờng Buổi chiều bán đợc gấp lần buổi sáng Hỏi ngày cửa hàng bán đợc kg đờng?

-Bài 2: Một công ty có 873 xi măng Cơng ty bán lần, lần 145 Hỏi cơng ty lại xi măng?

-Bài 3: Tìm số biết số chia cho cộng với 217 đợc kết 419

Giáo viên nhận xét chữa 4.Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà ôn

- HS làm vào VBT - HS lên bảng chữa - HS chữa vào

Bài giải

Bui chiu cửa hàng bán đợc số kg đờng là: 245 x = 735 (kg)

Cả ngày cửa hàng bán đợc số kg đờng là: 735 + 245 = 980 (kg)

Đáp số: 980 kg Bài giải

Công ty bán số xi măng là: 145 x = 435 (tấn)

Cơng ty cịn lại số xi măng là: 873 - 435 = 438 (tn)

Đáp số: 438 Đáp số: 808

HS lên bảng chữa HS chữa vào

Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Tiếng Việt

Ôn tập: Từ ngữ Quê hơng - Câu Ai làm gì? I.Mục tiêu

HS mở rộng vốn từ Quê hơng Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? II.Đồ dùng dạy học

Sách Tiếng Việt nâng cao Vở ghi

2.KiĨm tra sù chn bÞ 3.Híng dÉn HS «n tËp

(4)

HS lµm bµi

- Bài 1: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu nói cảnh vật quê h-ơng

lång léng nhën nh¬ bay bổng

lăn tăn gợn sóng uốn khúc

xuôi ngợc xa

rì rào giã um tïm

rÝu rÝt rËp rờn mát rợi cổ kính trải rộng -Bài 2:

a) Gạch dới từ ngữ nói quê hơng Non xanh nớc biếc, thức khuya dậy sớm, non sơng gấm vóc, thẳng cánh cị bay, học biết mời, chơn rau cắt rốn, làng xóm dới, dám nghĩ dám làm, mn hình mn vẻ, q cha đất tổ

b)Đặt câu với thành ngữ Quê cha đất tổ

-Bài 3: Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu kể việc trực nhật tổ em, có sử dụng mẫu câu Ai lm gỡ?

- HS lµm vµo vë

- Điền theo thứ tự: Trời cao, mây trắng, cánh diều, mặt hồ, dịng sơng, đồn thuyền, ngả đờng, lũy tre , cối, chim chóc, ong bớm, đờng làng, mái đình, cánh đồng

Non xanh n ớc biếc , thức khuya dậy sớm, non sơng gấm vóc, thẳng cánh cị bay, học biết mời, chôn rau cắt rốn, làng xóm d ới , dám nghĩ dám làm, mn hình mn vẻ, q cha đất tổ - Ngời dân Việt Nam,dù đâu

luôn nhớ nơi quê cha đất tổ

- HS viết vài vào - HS đọc trớc lớp

Toán

Ôn tập : So sánh số lớn gấp lần số bé I.Mục tiêu

- HS biết so sánh số lớn gấp lần số bé - Vận dụng vào giải toán có lời văn

II.Đồ dùng dạy học - VBT toán

- Sách nân cao Toán III.Các hoạt động dạy học III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức

2.Kiểm tra chuẩn bị 3.Hớng dẫn HS ôn tập

a)Híng dÉn HS lµm BT VBT trang 59 - GV nhận xét chữa

(5)

b)Hớng dẫn HS làm tập sau: -Bài 1: Con ngan cân nặng kg, lợn cân nặng 84 kg Hỏi lợn nặng gấp lần ngan?

-Bài 2: Con chó cân nặng 20 kg, thá nhĐ h¬n chã 16 kg Hái chó nặng gấp lần thỏ?

-Bài 3: T×m sè lín, biÕt r»ng Sè lín gÊp lần số bé số bé trừ

Bài giải

Con lợn nặng gấp ngan số lần là: 84 : = 21 (lần)

Đáp số: 21 lần Bài giải

Con thỏ cân nặng 20 -16 = (kg)

Con chó nặng gấp thỏ số lần là: 20 : = (lần)

Đáp số : lần Đáp số: 55

HS lên bảng chữa HS chữa vào

Tiếng Việt

Ôn tâp so sánh - dấu chÊm

A/Mục tiêu :

1.Kiến thức : Giúp hs nhớ nắm nội dung học :

- Caùch so saùnh

- Biết biết đặt dấu chấm - Củng cố từ ngữ

2.Kỹ năng: Rèn cho hs mở rộng vốn từ học thêm phong phú

3.Thái độ : Giáo dục hs ham học , tự giác học tập , độc lập suy nghĩ , óc sáng tạo

B/Chuaồn bũ:

- Sách Tiếng Việt nâng cao 3, vë ghi

C/Các hoạt động :

a Câu 1:Viết lại hình ảnh so sánh câu

Chân ngựa sắt thép Ln săn đuổi qn thù Vó ngựa có mắt Chẳng vấp ngã

Hs đọc yêu cầu đề

Thảo luận để tìm hình ảnh so sánh

(6)

Gv nhận xét , bổ sung , giúp đỡ

Câu 2:Điền dấu hỏi dấu ngã chữ in nghiêng sau:

ngo lời ,ngo phố , noâ máy, noâ lực, troâ hoa, lúa troâ, ngón tro, cho sơi

Gv nhận xét bổ sung cho HS

Câu 3: ngắt đoạn văn sau thành câu viết lại cho tả

-Một ngày bắt đầu đêm mờ ảo lắng dần thành phố bồng bềnh biển sương aÙnh đèn từ muôn ngàn ô cửa sổ loang nhanh mặt trời chầm chậm lơ lửng bóng bay mềm mại

-Gv hứơng dẫn cho HS làm

GV nhận xét

GV nhận xét- tuyên dương

“Vó ngựa “ so sánh với “ mắt”

ngỏ lời ,ngõ phố , nổ máy, nỗ lực, trổ

hoa, lúa trỗ, ngón trỏ, chõ soâi

-Một ngày bắt đầu Màn đêm mờ ảo lắng dần Thành phố bồng bềnh biển sương.Ánh đèn từ muôn ngàn ô cửa sổ loang nhanh Mặt trời chầm chậm lơ lửng bóng bay mềm mại

Hs lên bảng làm bảng phụ HS nhận xét

HS nhaọn xeựt

4.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà ôn

Thứ t ngày 11 tháng 11 năm 2009 Tiếng ViƯt

Ơn tập từ hoạt động trạng thái - So sánh I.Mục tiêu

- Giúp HS ôn tập từ hoạt động trạng thái - t c cõu cú hỡnh nh so sỏnh

-Đặt câu hỏi cho phận gạch chân II.Đồ dùng dạy häc

(7)

Giáo viên chép đề lên bảng –Hớng dẫn HS làm

-Bài 1: Chọn từ ngữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống

(múa, cắt tóc cho đứa trẻ, bay , chăm nhỏ)

+ Con ngựa chạy nhanh nh + Bà chăm đàn lợn nh chăm +Ông em tỉa cho nh + Đàn cá bơi lợn tung tăng nh

-Bài 2: : Chọn từ ngữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống để so sánh các vật tính chất, đặc điểm

(lƯnh vì, nói , kiÕn) + Ngôi nhà cao nh +Ông nói oang oang nh

+Ngời khắp nơi đổ đông nh

-Bài 3: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân + Ông vào rừng lấy gỗ làm nhà

+ Đàn bê quẩn vào chân Hồ Giáo +Chiếc xe chở nhiều hàng hóa

+Quả bóng đập mạnh vào tờng Giáo viên nhận xét chữa 4.Củng cố dặn dò

-HS làm vào vë

+ Con ngùa ch¹y nhanh nh bay

+ Bà chăm đàn lợn nh chăm chăm nhỏ +Ơng em tỉa cho nh cắt tóc cho mt a tr

+ Đàn cá bơi lợn tung tăng nh múa

+ Ngôi nhà cao nh núi

+Ơng nói oang oang nh lệnh vỡ +Ngời khắp nơi đổ đơng nh kiến +Ơng làm gì?

+ Cái đập vào tờng? HS lên bảng chữa HS chữa vào

Toán

Luyện tập chung I.Mục tiêu

- Giúp học sinh ôn tập củng cố kiến thức học - Vận dụng vào giải tốn có li

II.Đồ dùng dạy học - VBT toán

- Sách nân cao Toán III.Các hoạt động dạy học III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định t chc

(8)

-Bài 1: Vờn có na 72 chuối.Hỏi số chuối gấp lần số na?

Bi 2: Thửa ruộng thứ thu hoạch đợc 140 kg cà chua, thu hoạch ruộng thứ hai gấp lần thả ruộng thứ Hỏi thu hoạch hai ruộng đợc kg cà chua?

-Bài 3: Ngày tháng chủ nhật Hãy tìm tất ngày chủ nhật tháng ú

Bài giải

Số chuối gấp số na số lần là: 72 : = 9(lần)

Đáp số: lần Bài giải

Tha rung th thu hoạch đợc là: 140 x = 560 (kg)

Cả hai ruộng thu hoạch đợc số kg là: 140 + 560 = 700 (kg)

Đáp số: 700 kg Các ngày chủ nhật: 2, , 16 , 23 , 30

 HS lªn bảng chữa HS chữa vào

Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 Tiếng Việt

Luyện đọc hiểu: Nắng phơng Nam Cảnh đẹp quê hơng I.Mục tiêu

- HS đọc trôi chảy hiểu nội dung Nắng phơng Nam Cảnh đẹp quê hơng II.Đồ dùng dạy học

- SGK

2.Kiểm tra chuẩn bị 3.Hớng dẫn HS ôn tập a)Nắng phơng Nam

- Truyện có bạn nhỏ nào? . Uyên bạn đâu, vào dịp nào?

- Uyên, Huê, Phơng số bạn TP HCM

- Uyên bạn chợ hoa, vào ngày 28 Tết

.Nghe c th Vân, cácbạn ớc mong điều gì? Phơng nghĩ sáng kiến gì?

- HS trao đổi nhóm trả lời:

- Gửi cho Vân đợc nắng phơng Nam - Gửi tặng Vân Bắc nhành mai Vì bạn chọn cành mai lm qu tt

cho Vân?

.Chọn thêm tên khác cho truyện

GV chỳ ý: tên truyện đúng

- Cành mai chở nắng phơng Nam đến cho Vân ngày đơng rét buốt/ Cành mai khơng có Bắc nên quý

- HS phát biểu nêu lí chọn b)Cảnh đẹp non sơng

- HS đọc thầm tồn bài, trả lời câu hỏi: + Mỗi câu ca dao nói đến vùng.Đó vùng nào?

- GV: Cả câu nói cảnh đẹp miền

(9)

B¾c-Trung-Nam

- HS trao đổi nhóm, trả lời câu hỏi: + Mỗi vùng có cảnh đẹp?

+ Theo em giữ gìn, tơ điểm cho non sông ta ngày đẹp hơn?

- Lạng Sơn có phố Kì Lừa , nàng Tô Thị , chïa Tam Thanh ; ë NghÖ An cã non xanh nớc biếc ; Thừa Thiên Huế có Đèo Hải Vân ;

- Cha ụng ta t bao đời gây dựng nên đất nớc này, giữ gìn, tơ điểm cho non sơng ta ngày p hn

4.Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà ôn

Toán Ôn tập I.Mục tiêu

- ễn củng cố kiến thức học - Vận dụng vào giải tốn có lời văn

II.§å dïng dạy học VBT toán

Sỏch nâng cao toán III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức

2.KiĨm tra sù chn bÞ 3.Híng dẫn HS ôn tập

a)Hớng dẫn HS làm BT VBT trang 61 - GV nhận xét chữa

b)Hớng dẫn HS làm tập sau: - Bài 1: Một đoạn đờng dài 2km, ngời ta chia làm đoạn Đoạn dài 800m, đoạn dài 700 Hỏi đoạn dài m?

- Bài 2: Năm Hòa tuổi Tuổi ông gấp lần tuổi Hòa cộng thêm Hỏi năm sau ông tuổi?

- GV nhận xét chữa 4-Củng cố -Dặn dò : -NhËn xÐt giê häc

-Nhắc HS nhà ôn lại

- HS làm vào VBT - HS lên bảng chữa - HS chữa vào Bài giải

Đổi 2k m = 2000m Đoạn đoạn dài là:

800 + 700 = 1500 (m) Đoạn thứ dµi sè m lµ:

2000- 1500 = 500 (m) Đáp số: 500 m

Bài giải

Năm ông có số tuổi là: x9 + = 76 (tuổi) năm sau ông có số tuổi là:

76 + = 79 (tuổi) Đáp số: 79 tuổi - HS lên bảng chữa

(10)

TiÕng ViƯt Lun viÕt ch÷ hoa H I.Mơc tiªu

- HS viết mẫu chữ hoa H

- HIểu sâu sắc câu, từ ứng dụng II.Đồ dùng dạy học

-Mẫu chữ hoa H - Vë tËp viÕt

2.KiĨm tra sù chn bÞ 3.Híng dẫn HS ôn tập a Hớng dẫn viết chữ hoa:

- Trong có chữ hoa nào? - GV viết mẫu chữ hoa H ,N , V

cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại qui trình viết chữ

- YC HS viết lần lợt chữ hoa GV chỉnh sửa , n n¾n HS

b Híng dÉn viÕt tõ øng dơng:

- Giíi thiƯu tõ øng dơng: Hµm Nghi

- GV giới thiệu: Hàm Nghi (1872-1943) làm vua năm 12 tuổi, có tinh thần yêu nớc, chống thực dân Pháp, bị thực dân Pháp bắt đa đày

- GV viÕt mÉu

Câu ca dao tả cảnh thiên nhiên đẹp hùng vĩ miền Trung nớc ta.Đèo Hải Vân dãy núi cao nằm tỉnh Thừa Thiên Huế Đà Nẵng Vịnh Hàn vịnh Đà Nng

- Trong câu ứng dụng chữ viết hoa? - Hớng dẫn HS viết tên riêng vào bảng GV theo dõi, sửa lỗi cho HS

d Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt:

- GV theo dõi uốn nắn t ngồi, cầm bót cho HS

- Thu vµ chÊm 5-7 bµi 4/ Củng cố, dặn dò: (2 phút) - Nhận xét tiết học

- Dặn HS nhà hoàn thành tiếp viết học thuộc câu ứng dụng

- Có chữ hoa H ,N , V - HS theo dâi, quan s¸t

- HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng

- HS đọc từ ứng dụng

- HS lên bảng viết Cả lớp viết bảng -HS đọc câu ứng dụng:

Hải Vân bát ngát nghìn trùng

Hũn Hng sng sững đứng vịnh Hàn - HS phát biểu

- HS lên bảng, lớp viết vào bảng chữ; Hải Vân, Hòn Hồng

- HS viết theo YC:

+ Một dòng chữ H cỡ nhỏ + Một dòng chữ N, V cỡ nhỏ + dòng Hàm Nghi cỡ nhỏ + lần câu ứng dụng cỡ nhỏ

Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009 Toán

Luyện tËp chung I.Mơc tiªu

- Giúp HS củng cố kiến thức học - Vận dụng vào gii toỏn cú li

II.Đồ dùng dạy học VBT to¸n

(11)

1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra chuẩn bị 3.Hớng dẫn HS ơn tập

a)Híng dÉn HS lµm BT VBT trang 61 - GV nhận xét chữa

b)Hng dẫn HS làm tập sau: - Bài 1: Có hàng Mỗi hàng có 105 vận động viên Hỏi có tất vận động viên?

- Bài 2: Một cửa hàng có 112 kg gạo Số ngô gấp lần số gạo Hỏi cửa hàng có tất kg ngô gạo?

- Bài 3: Một cửa hàng có thùng dầu, thùng 100 l, buổi sang ngời ta bán 136 l Hỏi cửa hàng lại l du?

- GV nhận xét chữa 4-Củng cố -Dặn dò : -Nhận xét học

-Nhắc HS nhà ôn lại

- HS làm vào VBT - HS lên bảng chữa - HS chữa vào

Bài giải

Cú tt c s ng viờn là: 105 x = 840(vận động viên) Đáp s : 840 ng viờn

Bài giải Có số kg ngô là: 112 x = 560 (kg)

Cửa hàng có tất số kg ngô gạo là: 112 + 560 = 672 (kg)

Đáp số: 672 kg Đáp số: 164 l dầu

- HS lên bảng chữa - HS chữa bµi vµo VBT

TiÕng ViƯt

Luyện viết Cảnh đẹp đất nớc I.Mục tiêu:

-HS nói viết đợc cảnh đẹp đất nớc -Thêm yêu quê hng, t nc

II Đồ dùng dạy học:

- ảnh biển Phan Thiết SGK - Tranh ảnh cảnh đất nớc III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức

a Bài 1:Hãy nói cảnh đẹp tranh - GV gọi HS nêu yêu cu

- KT chuẩn bị lại tranh ảnh - GV nh¾c HS

+ Có thể nói ảnh biển Phan Thiết + HS ý nghe - GV hớng dẫn HS lớp nói cảnh đẹp

trong ảnh biển Phan Thiết theo câu hái

(12)

VD: Tấm ảnh cảnh bãi biển tuỵet đẹp Phan Thiết Bao chùm lên tranh màu xanh biển

-> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt gi ®iĨm

b Bài 2: Từ điều vừa nói, em hÃy viết đoạn văn ngắn

- GV gọi HS nêu yêu cầu + Nêu yêu cầu BT

+ HS viÕt vµo vë - GV theo dâi HS lµm bài, uốn lắn thêm

cho HS

- GV gọi HS đọc + -> HS đọc

-> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi điểm

3 Củng cố - Dặn dò:

- Nêu lại nội dung bài? (1 HS) - Về nhà học bài, chuẩn bị sau * Đánh giá tiết học

Sinh hoạt Tổng kết tuần 12 I.Mục tiêu

- Giúp HS nhận u điểm khuyết điểm tuần -Biết phát huy u điểm khắc phục nhợc điểm tuần sau II Chuẩn bị

- Sổ theo dõi thi đua - Cờ thi đua

III Các nội dung

1 Tỉ trëng b¸o c¸o nhËn xÐt vỊ c¸c thành viên tổ tuần Các thành viªn tỉ nhËn xÐt bỉ xung

3 Líp trởng nhận xét chung Giáo viên nhận xét

+ Về học tập + Lao động vệ sinh + Vn húa ngh

5 Tuyên dơng phê bình số em IV Phơng hớng tuần sau

- Thi đua học tập tốt - Rèn chữ giữ

- Phát huy u điểm, khắc phục nhợc điểm

Quang Yên, ngày tháng năm 2009 Phụ tr¸ch khèi dut

Quang Yên, ngày tháng năm 2009 BGH duyệt

(13)