Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý hệ thống thông tin: Xây dựng dự án Thư viện điện tử cho các trường Trung học phổ thông và Tiểu học

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý hệ thống thông tin: Xây dựng dự án Thư viện điện tử cho các trường Trung học phổ thông và Tiểu học giới thiệu những thông tin sơ lược về luận văn này như cơ sở khoa học và thực tiễn của đề tài, mục tiêu nghiên cứu, đối tượng và phạm vi nghiên cứu, kết quả nghiên cứu, tài liệu tham khảo.

Xây dựng dự án Thư viện điện tử cho trường Trung học phổ thông Tiểu học Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Viện Công nghệ Thông tin Luận văn ThS Chuyên ngành: Quản lý hệ thống thông tin Mã số: Chuyên ngành đào tạo thí điểm Người hướng dẫn: TS Lê Quang Minh Năm bảo vệ: 2015 Keywords Quản lý hệ thống thông tin; Thư viện điện tử; Trung học phổ thông; Tiểu học Content PHẦN MỞ ĐẦU Cơ sở khoa học thực tiễn đề tài Ngày công nghệ thông tin ứng dụng mặt xã hội Sự phát triển tin học làm cho người có nhiều nhận thức cách thức tổ chức hoạt động Đối với giáo dục, việc ứng dụng công nghệ thông tin việc đổi phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ngành giáo dục quan tâm, đặc biệt lĩnh vực cải tiến nâng cấp hệ thống thư viện trường học Đối với trường Trung học phổ thơng Tiểu học, thư viện có vai trị quan trọng cung cấp nguồn tài liệu cho học sinh giáo viên Song việc sử dụng thư viện truyền thống có nhiều hạn chế không gian, thời gian Không phải lúc học sinh cần đến thư viện để đọc sách mượn sách được, việc tìm kiếm tài liệu nhiều thời gian Vì để xây dựng thư viện điện tử phải xét đến lí dosau Thứ : Do nhu cầu khai thác, lưu trữ tìm kiếm nguồn tài liệu giáo viên học sinh ngày cao phạm vi không gian thời gian mà thư viện truyền thống khơng có khả đáp ứng Thứ hai: Do công nghệ ngày phát triển, việc ứng dụng cơng nghệ đại đọc sách điện tử như: máy tính để bàn, điện thoại di động, Ipad, Laptop Học sinh truy cập mạng thời điểm nơi đâu nhiều thiết bị Thứ ba: Học sinh sử dụng sách giáo khoa điện tử giảm thiểu chi phí hàng năm nhà nước để in ấn lại sách giáo khoa giấy giúp học sinh mang nhiều sách giấy nặng nề Thứ tư: Các tài liệu điện tử đặc biệt sách tương tác giúp học sinh tiếp thu cách trực quan, sinh động Góp phần khơng nhỏ đến việc nâng cao hiệu giáo dục đào tạo Thứ năm: Do sách điên tử có quyền cơng ty giá sách giáo khoa điện tử chưa phù hợp với tất đối tượng học sinh, đặc biệt học sinh vùng khó khăn Vì em khó tiếp cận tài liệu điện tử Thứ sáu: Sự ảnh hưởng thư viện điện tử nước tiên tiến giới tác động mạnh mẽ đến giáo dục Việt Nam Xuất phát từ yêu cầu cấp thiết thực tiễn, thư viện truyền thống nhiều hạn chế tác động tin học hóa việc xây dựng thư viện điện tử cho trường Tiểu học Trung học xu hướng tất yếu Nhận thức tầm quan trọng đó, tác giả lựa chọn đề tài “Xây dựng dự án thư viện điện tử cho trường Trung học phổ thông Tiểu học” làm đề tài nghiên cứu cho luận văn tốt nghiệp Mục tiêu nghiên cứu a Mục tiêu chung: Xây dựng nguồn sách giáo khoa điện tử, giảm tỷ trọng tài liệu in ấn truyền thống sang tài liệu điện tử, làm tiền đề hòa nhập với khu vực giới b Mục tiêu cụ thể: - Tìm hiểu quy trình nghiệp vụ thư viện, phần mềm quản lý thư viện điện tử, xây dựng hệ thống sách giáo khoa điện tử - Xây dựng yêu cầu sách tương tác mơn học - Tìm hiểu đưa tốn cơng nghệ Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu: Thư viện viện tử, sách điện tử, thiết bị truy cập sách điện tử,các toán cần tương tác - Phạm vi nghiên cứu: đề tài nghiên cứu để áp dụng cho việc xây dựng dự án thư viện điện tử cho trường học thuộc phạm vi Tỉnh, thành phố Phương pháp nghiên cứu: Các phương pháp sử dụng: - Thu thập, nghiên cứu cơng nghệ, tìm hiểu phần mềm quản lý thư viện - Tìm hiểu đưa quy trình xây dựng dự án - Phân tích tổng hợp Kết đề tài Đề tài xây dựng đem lại kết cụ thể sau: - Nhận thức rõ tầm quan trọng thư viện điện tử xu phát triển thư viên điện tử trường học - Ứng dụng thực tiễn thư viện điện tử - Làm tiền đề để xây dựng thư viện điện tử cho trường học - Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo việc đổi phương pháp giảng dạy - Dự án đặt móng cho việc xây dựng dự án thư viện điện tử trường trung học phổ thông Tiểu học nước Kết cấu đề tài Đề tài kết cấu gồm chương đó: Phần mở đầu: Giới thiệu sở thực tiễn nghiên cứu xây dựng đề tài Chương 1: Tổng quan chung thư viện điện tử Chương 2: Xu phát triển thư viện điện tử phục vụ đào tạo Chương 3: Đề xuất dự án thư viện điện tử cho trường Trung học phổ thông Hà Nội Phần kết luận: Kết luận tổng thể luận văn Reference Tài liệu tham khảo Xây dựng thư viện điện tử vấn đề số hóa tài liệu Việt Nam( TẠP CHÍ THƠNG TIN VÀ TƯ LIỆU Số 2/2005 ISSN 859-2929 ThS Nguyễn Tiến Đức, Trung tâm Thông tin KHCN Quốc gia) Dự án xây dựng phát triển hệ thống sách điện tử Đại học để nâng cao chất lượng đào tạo nghiên cứu khoa học- Đại học Quốc Gia Hà nội (Dự án e.Books Đại học)-2011 Thư viện tài liệu giáo dục: sách giáo khoa, sách chuyên ngành, hướng dẫn, đề thi đáp án, giáo án, phần mềm miễn phí 4.Tài liệu & Tài nguyên giáo dục Chỉ thị 58/CT-TW ngày 17/10/2000 Bộ Chính trị “Đẩy mạnh ứng dụng phát triển CNTT, phục vụ nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố”; Quyết định số 246/2005/QĐ-TTg ngày 06/10/2005 Thủ tướng Chính phủ việc Phê duyệt Chiến lược phát triển CNTT-TT Việt Nam đến năm 2010 định hướng đến năm 2020 Một số trang Web ... ? ?Xây dựng dự án thư viện điện tử cho trường Trung học phổ thông Tiểu học? ?? làm đề tài nghiên cứu cho luận văn tốt nghiệp Mục tiêu nghiên cứu a Mục tiêu chung: Xây dựng nguồn sách giáo khoa điện tử, ... thức rõ tầm quan trọng thư viện điện tử xu phát triển thư viên điện tử trường học - Ứng dụng thực tiễn thư viện điện tử - Làm tiền đề để xây dựng thư viện điện tử cho trường học - Nâng cao chất... cứu xây dựng đề tài Chương 1: Tổng quan chung thư viện điện tử Chương 2: Xu phát triển thư viện điện tử phục vụ đào tạo Chương 3: Đề xuất dự án thư viện điện tử cho trường Trung học phổ thông Hà