[r]
(1)Tiết 45 - Bài 10:
Ôn tËp truyÖn kÝ ViÖt Nam
1 HÖ thèng kiÕn thức:
Tên văn bản (Tác giả)
Thể loại Năm sáng tác
P Thc biểu đạt
Nội dung chủ yếu Nghệ thut c sc
Tôi học
(Thanh Tịnh)
Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng)
Tøc n íc bê (Ng« TÊt Tè)
LÃo Hạc (Nam Cao) Truyện ngắn 1941
Tự kết hợp với miêu tả biểu cảm
Những kỉ niệm sáng, mơn man nảy nở lòng Tôiở buổi tựu tr ờng đầu tªn
Kể chuyện theo dịng hồi t ởng, theo thời gian buổi tựu tr ờng đầu tiên, h/a so sánh độc đáo
Håi kÝ 1940
Tự kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm
Nỗi tủi cực tình yêu th ơng mĐ v« bê bÕn cđa cËu bÐ Hång
Lêi văn chân thành, tha thiết, cảm xúc mÃnh liệt, h/a so sánh, liên t ởng giàu sức gợi cảm
TiĨu
thut 1939
Tù sù kÕt hỵp u tố miêu tả biểu cảm
Vch trn b mặt tàn ác bất nhân chế độ p/k đ ơng thời đồng thời ca ngợi vẻ đẹp ng ời phụ nữ nông dân XH cũ
Khắc hoạ tính cách nhân vật thơng qua hành động, lời nói, diễn biến tâm lí Kể chuyện theo lối tăng tiến
Trun
ng¾n 1943
Tù sù kÕt hợp yếu tố miêu tâ
Tình cảnh khốn ng ời nông dân xà hội cũ phẩm
(2)Tiết 45 - Bài 10:
Ôn tập truyện kí Việt Nam
1 Hệ thống kiến thức:
Nhà văn Thanh Tịnh
Nhà văn Nguyên Hồng
Nhà văn Ngô Tất Tố
(3)2 NhËn xÐt:
1 LËp b¶ng hƯ thèng
Thảo luận
Tiết 45-Bài 10: Ôn tập truyện kí Việt Nam
? Nêu điểm giống khác nội dung, nghệ thuật ba văn bản: Trong lòng mẹ, Tức n íc bê”, “L·o H¹c”?
Néi dung NghƯ tht
Những điểm giống
nhau
Cả ba tác phẩm nói đến nỗi khổ ng ời sống d ới chế c
(tr ớc cách mạng- 1945)
Ba tác phẩm sử dụng ph ơng thức biểu đạt: tự kết hợp với yếu tố miêu tả biểu cảm; lối viết chân thực, cảm động làm bật chân dung nhân vt.
Những điểm khác nhau
Mỗi nhân vật có hoàn cảnh riêng,số phân riêng Nỗi khổ của họ có nguyên kh¸c nhau:
-Bé Hồng có hồn cảnh đáng th ơng…Gia đình chị Dậu khổ nạn s u thuế Lão Hạc thi phải chọn chêt
N Thuật xây dựng nhân vật có nét riêng: -Tâm lí nhân vật bé Hồng thay đổi theo hoàn cảnh thể sâu sắc, nhạy cảm
-C.Dậu, Cai lệ bộc lộ phẩm chất tính cách qua cử chỉ, lời nói, hành động
(4)1.LËp b¶ng hƯ thèng 2 NhËn xÐt
3 LuyÖn tËp :
TiÕt 45 - Bài 10: Ôn tập truyện kí Việt nam
a, Nhận định d ới ứng với nội dung chủ yếu văn nào:
“Số phận bi thảm ng ời nông dân khổ phẩm chất tốt đẹp họ đ ợc thể qua nhìn đầy th ơng cảm tự trọng nhà văn?
A.T«i ®i häc B Trong lßng mĐ C Tøc n íc bê D L·o H¹c
b, Trong văn kể trên, em thích nhân vật nhất? Vì sao?
c, Hóy nhập vai nhân vật văn mà em thích để kể sáng tạo lại câu chuyện? d, Chọn đọc đoạn văn mà em thích số văn nêu cảm nghĩ của em đoạn văn đó?
(5)Dặn dò:
1, Túm tt li cỏc bn truyện kí Việt Nam học đọc kĩ nhiu ln?
2, Nêu cảm nghĩ em văn ? Nêu cảm nghĩ nh©n vËt ?