HS trình baøy ñöôïc thaønh phaàn caáu truùc cô baûn cuûa teá baøo bao goàm: maøng sinh chaát, chaát teá baøo ( löôùi noäi chaát, riboxoâm, ti theå, boä maùy Goângi, trung theå), nhaân [r]
(1)Tuần : Tiết :3 Ngày :
BÀI :
TẾ BÀO
I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:
HS trình bày thành phần cấu trúc tế bào bao gồm: màng sinh chất, chất tế bào ( lưới nội chất, riboxôm, ti thể, máy Gôngi, trung thể), nhân ( nhiễm sắc thể, nhân con)
Phân biệt chức cấu trúc tế bào
Chứng minh tế bào đơn vị chức thể 2/ Kỹ năng:
3/ Thái độ:
II/ PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 / Phương Pháp :
2 / Giaùo viên:
– Các tranh phóng to hình 2.2 trang 8, hình 3.1 , hình 4.1 –2 –3 –4 SGK – Baûng 3.1 – 3.2 SGK
– Sơ đồ mối quan hệ chức tế bào với thể môi trường 3 / Học sinh
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra cũ:
Kể tên hệ quan xác định vị trí, chức hệ quan lược đồ? Căn vào đặc điểm mà ta nói thể người thể thống nhất?
3/ Mở Bài : Các em biết phận, quan thể cấu tạo tế bào Vậy tế bào có cấu trúc chức nào? Có phải tế bào đơn vị nhỏ cấu tạo hoạt động sống thể?
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1:Tìm hiểu thành phần
cấu tạo tế bào
Mục tiêu: HS trình bày thành phần
cấu trúc tế bào gồm: màng sinh chất, chất tế bào, nhân.
Cách tiến hành:
– GV treo tranh hình 3.1, cho HS quan sát tranh hoạt động cá nhân để trả lời – GV giảng thêm:
Màng sinh chất có lỗ màng đảm bảo mối liên hệ tế bào với máu dịch mơ Chất tế bào có nhiều bào quan lưới nội chất ( lưới nội chất có ribơxơm), máy Gơngi nhân
– HS quan sát tranh hình 3.1 – Cấu tạo tế bào gồm: – Màng sinh chất
– Chất tế bào: lưới nội chất, ti thể, thể Gôngi, trung thể
– Nhân
(2)dịch nhân có nhiễm sắc thể
Hoạt động 2: Tìm hiểu chức các bộ phận tế bào
Mục tiêu : Hs phân biệt chức năng
từng cấu trúc tế bào
Cách tiến hành:
– GV treo bảng phụ 3.1
– Màng sinh chất có chức gì? Tại màng sinh chất lại thực chức đó?
– Chất tế bào có chức gì?
– Kể tên hai hoạt động sống tế bào? – Lưới nội chất có vai trị hoạt động sống tế bào?
– Ngoài chức tổng hợp chất, lưới nội chất tham gia vận chuyển chất bào quan tế bào Nhờ đâu lưới nội chất thực chức này? – Năng lượng để tổng hợp protein lấy từ đâu?
– GV cho HS hoạt động nhóm để trả lời câu hỏi :Hãy giải thích mối quan hệ thống chức màng sinh chất, chất tế bào nhân?
– GV nhận xét – Bổ sung
Hoạt động 3: Thành phần hố học của màng tế bào
Mục tiêu:
– GV cho HS đọc thông tin SGK – GV bổ sung: Axit nuleic có loại ADN ARN mang thông tin di truyền cấu tạo từ nguyên tố hoá học C,H.O,N,P
– Em có nhận xét thành phần hoá học tế bào so với ngun tố hố học có tự nhiên?
– Từ đó, em rút kết luận ? – GV nhận xét – Bổ sung
Hoạt động 4: Tim hiểu hoạt động sống của tế bào
Mục tiêu: HS chứng minh tế bào là
đơn vị chức tế bào
Cách tiến hành:
sung
– HS quan sát bảng phụ – Màng sinh chất có lỗ màng đảm bảo mối liên hệ tế bào với máu dịch mơ Có chức giúp
(3)– GV treo sơ đồ hình 3.2
– Mối quan hệ thể với môi trường thể nào?
– Tế bào thể có chức gì? – Tại nói tế bào đơn vị chức thể sống?
– GV nhận xét – bổ sung IV/ CỦNG CỐ:
Trong tế bào, phận quan trọng nhất? Tại nói tế bào đơn vị chức thể? Làm tập bảng 3.2 SGK
V/ DẶN DÒ: