+Líp trëng tr×nh bµy dù kiÕn kÕ ho¹ch thi ®ua cña líp.[r]
(1)Ngày day Chủ đề Tháng 9:
Trun thèng nhµ trêng
Hoạt động 1: Bầu cán Bộ lớp I.Mục tiêu:
-Học sinh hiểu trách nhiệm thân năm học cuối cấp thống phơng hớng hoạt động lớp năm học
-Lựa chọn đợc đội ngũ cán lớp động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống trờng,lớp
-Giúp HS tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ hoạt động lớp
II.Ph ¬ng h íng:
- Báo cáo thảo luận
- Bỏ phiếu bầu lấy biểu
III.Chuẩn bị:
-Bản tổng kết hoạt động lớp năm học lớp & phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp THCS
-PhiÕu bÇu
-Mét sè tiÕt mục văn nghệ
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể -Tuyên bố lý
2 Th¶o luËn:
-Lớp trởng:Đọc báo cáo hoạt động lớp, cán lớp năm qua & phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp THCS
-C¶ líp gãp ý kiÕn
-Ngừơi điều khiển tổng kết
3.Bầu cán líp míi:
- Ngời điều khiển nhắc lại tiêu chuẩn đội ngũ ban cán lớp năm học cuối cấp THCS
-Đề nghị ngời ứng cử,đề cử danh sách - Bầu ban kiểm phiu
- Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu - Tiến hành bầu phiếu (hoặc biĨu qut) - Ban kiĨm phiÕu lµm viƯc
- Các tiết mục văn nghệ xen kẻ
- Công bố kết ban cán lớp gồm có: Nguyễn Thị Tân (Lớp trởng)
2.Trn Vit Phúc Tân (Bí th chi đồn) 3.Trần Thị Phơng Thảo (Lớp phó văn thể) Lê Trung Hiếu (Lớp phó lao động) - Ban cán nhận nhim v
- Giáo viên phát biểu ý kiến
V.Kt thỳc hot ng:
-Tuyên dơng, phê bình tinh thÇn tham gia cđa häc sinh
-Chuẩn bị cho hoạt động 2:Thảo luận nhiệm vụ HS cuối cấp Hoạt độngII :
Th¶o ln vỊ nhiƯm vơ cđa häc sinh ci cÊp THCS
I.Mơc tiªu:
-Hs hiĨu nhiƯm vơ & qun cđa HS ci cÊp THCS
-Tự xác định trách nhiệm thân phải hoàn thành tốt nhiệm vụ
-Biết sử dụng biện pháp hợp lý, có hiệu để hồn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS
(2)-Trao i, tho lun
III.Chuẩn bị:
-Điều 13, 28, 29, 31 công ớc LHQ quyền trẻ em -Một số câu hỏi thảo luận
-Giấy khổ lớn,bút xạ -Một số tiết mục văn nghệ
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
-H¸t hát tập thể
2 Thảo luận :
-Ngời điều khiển nêu câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Theo công ớc LHQ quyền trẻ em, bạn thấy có quyền gì? Câu2: Là HS lớp bạn thấy phải thực tốt nhiƯm vơ g×?
Câu3: Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ nh
nµo?
Câu4: Để thực tốt nhiệm vụ đó, cần biện pháp gì?
-Học sinh thảo luận theo tổ
-Đại diện tổ báo cáo kết thảo luận -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
-Ngời điều khiển chốt lại nhiệm vụ HS lớp là: Phải phát huy truyền thống trờng, cụ thể là:
+Phải hồn thành chơng trình mơn học có kết tốt +Phải đỗ tốt nghiệp THCS
+Phải rèn luyn o c tt
3.Văn nghệ:
-Ngi iu khiển giới thiệu lần lợt tiết mục văn nghệ (đã chuẩn bị) lên biểu diễn, xen kẻ trình thảo luận
V.Kết thúc hoạt động:
-Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động
-Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 3:Thảo luận kỉ vật tặng trờng Hoạt động III:
Thảo luận kỉ vật tặng trờng.
I.Mục tiªu:
- HS hiểu đợc ý nghĩa tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng HS cuối cấp THCS -Có tình cảm lu luyến, gắn bó với trờng lớp, ví thầy & bạn bè, mong muốn để lại kỉ niệm đẹp cho trờng
-Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cp THCS
II.Ph ơng pháp :
-Trao i, tho lun
III.Chuẩn bị:
-Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lu niệm cho nhà trờng -Một số tiết mục văn nghệ
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể -Tuyên bố lý
2 Thảo luận:
-Ngời điều khiển nêu câu hỏi thảo luận: Kế hoạch tặng kỉ vật lu niệm cho nhà tr-ờng
-Cán lớp trình bày ý nghĩa & số hình thøc tỈng kØ vËt cho trêng
+VÝ dơ: - Trång c©y lu niƯm.
- X©y dùng tËp san
- Xây dựng bồn hoa lu niệm - Mua ghế đá
-Lớp thảo luận, phân tích để chọn hình thức kỉ vật phù hợp
(3)-C¶ líp th¶o ln:
+Xác định mục tiêu cần đạt gì?
+Những cơng việc cần làm để đạt mục tiêu đó?
+Thêi gian thực & bắt ®Çu?
+Phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho cá nhân, nhóm, tổ xung phong đảm nhiệm
-Th ký thông qua kế hoạch thực
-Ngi iu khiển chốt lại kỉ vật & nhắc nhở lớp thực theo kế hoạch & nhiệm vụ đợc phõn cụng
4.Văn nghệ:
-Ngời điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ cuả nhân & tËp thĨ , tỉ,nhãm
V.Kết thúc hoạt động:
-Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động -Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 4:Thi viết,vẽ
Hoạt động IV : Thi viết, vẽ Ca ngợi truyền thống nhà trờng
I.Mơc tiªu:
- HS hiểu đợc truyền thống nhà trờng ,của lớp
- Tù hào, trân trọng,giữ gìn & phát huy truyền thống tèt dƯp cđa trêng, cđa líp
- Ph¸t triĨn t ngôn ngữ, kĩ viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác
II.Ph ơng pháp :
- Thi viết,vẽ,làm thơ - Trò chơi
III.Chuẩn bị:
-Giy khổ lớn,bút màu, băng dính -Một số chủ đề:
+Cảnh sinh hoạt lớp, trờng
+Chõn dung nhng học sinh giỏi, thầy cô giáo +Giúp đỡ bạn bè
- BiĨu ®iĨm
- Mét sè tiÕt mục văn nghệ
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể -Tuyên bố lý
2.Thi vÏ tranh ca ngỵi trun thèng nhµ tr êng :
-Từng tổ chọn đề tài vẽ tranh thời gian quy định -Trng bày tranh cỏc t
-Thảo luận tranh tổ: +H×nh thøc cđa bøc tranh +Néi dung cđa bøc tranh
-Đại diện tổ trình bày ý kiến tranh tổ bạn
-Đại diện tổ có tranh nhận xét lời bình tổ bạn & tr×nh néi dung bøc tranh cđa tỉ m×nh
- BGK cho điểm tổ
3.Trũ chi vui:
-Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu đại diện tổ lên đọc câu hỏi, câu đố tổ cho lớp nghe
-Mọi thành viên lớp có quyền xung phong trả lời (trừ thành viên tổ câu hỏi),ai trả lời nhanh, đợc cộng điểm cho tổ
- Nếu khơng trả lời đúng, tổ đa ỏp ỏn
4.Văn nghệ:
-Ngời điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ cuả nhân & tËp thĨ , tỉ,nhãm
(4)-Mời GV trao quà tuyên đơng
V.Kết thúc hoạt ng:
-Hát hát tập thể
-Giỏo viên nhận xét, đánh giá hoạt động, tuyên dơng tinh thần em, phê bình bạn cha mạnh dạn
-Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động chủ im thỏng 10
Ngày dạy:
Ch đề tháng10: Chăm ngoan học giỏi
Hoạt động 1: Lễ Đăng ký thi đua học tập tốt I.Mục tiêu:
-HS nắm vững tiêu thi đua học tập tốt lớp & xác định tiêu phấn đấu cá nhân năm học để đạt kết cao
-ủng hộ biện pháp thi đua học tập tốt lớp, có động học tập đắn -Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực,đồn kết giúp đỡ tiến
II.Ph ơng pháp :
-Đăng ký thi đua -Văn nghệ
III.Chuẩn bị:
-Bản đăng ký thi đua cá nhân, tập thể lớp, tổ -Một số tiết mục văn nghệ
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể -Tuyên bố lý
2.Lễ đăng ký thi đua:
-Ngời điều khiển chơng trình lần lợt mời đại diện tổ lên đọc đăng ký thi đua học tốt tổ cho lớp nghe
-Ngêi điều khiển nêu tiêu cụ thể:
+Hc tập tốt: chuyên cần, học bài, làm đầy đủ, tích cực tham gia xây dựng bài,giúp đỡ bạn yu kộm
-Kết học tập môn, tỉ lệ xếp loại học tập tháng, tỉ lệ xếp loại năm
-Bn ng ký thi đua học tốt tổ nộp cho lớp đê tiện quản lý
-Ngời điều khiển mời lớp phó học tập lên đọc dự thảo chơng trình hành động lớp ( tiêu phấn đấu & biện pháp thc hin)
3.Thảo luận :
-Ngời điều khiển lần lợt nêu tiêu cụ thể, biện pháp thực -Lớp thảo luận & lấy biểu
4
Văn nghệ :
-Hát hát tập thể
-Ngời điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ cuả lớp
V.Kt thúc hoạt động:
- Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động, tuyên dơng tinh thần ý kiến em
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 10:Tìm hiểu Bác Hồ
Hoạt động 2: Thi tìm hiểu Bác Hồ.
I.Mơc tiªu:
- Nhận thức đợc quan tâm Bác Hồ quyền đợc hởng giáo dục HS & thấm nhuần ý nghĩa lời dạy th Bác
-Kính yêu Bác, trân trọng & biết ơn quan tâm Bác dành cho em -Biết thực lời dạy Bác để hc tp, rốn luyn tt
II.Ph ơng pháp :
(5)III.Chn bÞ:
-Th gưi HS nhân ngày khai giảng năm học nớc Việt nam Dân Chủ Cộng Hoà Bác Hồ
-Th gửi cho ngành giáo dục ngày16/10/1968 Bác Hồ - Những hát, thơ Bác, mái trêng
- Câu hỏi gợi ý, đáp án
- Điều 28,29, công ớc LHQ quyền trẻ em - Thống cách chấm điểm, thang điểm IV.Tiến hành hoạt động:
1.Khởi động:
- Hát hát tập thể
2.Thi hi - ỏp & tho lun:
- Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu câu hỏi:
+Bác Hồ viết th gửi HS nớc nhân ngày khai giảng năm học nớc Việt nam Dân Chủ Cộng Hoµ vµo thêi gian nµo?
+Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của1 giáo dục mới.Bạn đọc lại lời th Bác?
+Trong th gửi cho ngành giáo dục ngày16/10/1968 Bác Hồ nói vai trò trách nhiệm HS, bạn đoạn th Bác?
+Quyền đợc hởng giáo dục quyền hình thành, phát triển tài & nhân cách trẻ em đợc thể th Bác tháng 9/1945 nh nào?
-Tổ có tín hiệu trớc đợc trả lời.BGK chấm điểm - Nếu cha xác, tổ khác bổ sung,BGK chấm điểm - BGK tổng kết
3.Văn nghệ:
- Ngời điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ lên biểu diễn
V.Kết thúc hoạt động:
- Líp h¸t tËp thÓ
- Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động & phát thởng
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 10: Đố vui để học
Hoạt động 3: Em Là nhà khoa học I.Mục tiêu:
- Nâng cao quyền đợc phát biểu khả trí tuệ, vận dụng tri thức học đê giải thích số tợng khoa học xảy tự nhiên, xã hội, đời sống
-Thêm u thích mơn học, có thái độ học tập đắn
-Rèn luyện kĩ tham gia vào hoạt động, biết vận dụng kiến thức học vào thực tiễn
II.Ph ¬ng ph¸p :
-Bắt thăm hỏi-đáp -Văn nghệ
III.ChuÈn bÞ :
-Câu hỏi số hiên tợng xảy thiên nhiên, xã hội, đời sống; tốn vui, câu đố có nội dung khoa học
-Phiếu ghi câu hỏi đáp án thang điểm -Điều 29, công ớc LHQ quyền trẻ em IV.Tiến hành hoạt động:
1.Khởi động:
-H¸t hát tập thể
2.Bt thm: hi - đáp:
- Ngời điều khiển chơng trình nêu thể lệ chơi: “Các nhà khoa học trẻ” nhóm HS: Tốn, Lý,Hố,Sinh Câu hỏi thuộc lĩnh vực nhóm khoa học thuộc lĩnh vực giải đáp,trong 10 giây Hết 10 giây,nhóm khơng trả lời đợc nhóm khác có tín hiệu trả lời
(6)-Các nhà khoa học trẻ trả lời -BGK cho điểm
-Câu hỏi phụ: HÃy nêu ý nghĩa Điều 29, khoản công ớc LHQ quyền trẻ em?
3.Văn nghệ:
- Ngi điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ đăng kýlên biểu diễn
V.Kết thúc hot ng:
- BGK công bố điểm,GV phát thởng tuyên dơng -Giáo viên nhận xét ý thức tổ chøc, kû luËt cña HS
-Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 10:Văn nghệ
Hoạt động 4: Thi tài văn nghệ.
I.Mơc tiªu:
-Thể tài văn nghệ trớc lớp với thể loại: hát ,đọc, kể chuyện, tiểu phẩm
-Tạo khơng khí sơi nổi, vui tơi, yêu sống, yêu trờng lớp -Sẵn sàng tham gia hội diễn, hoạt động văn nghệ
II.Ph ơng pháp :
- Thi, trình diễn văn nghệ
III.Chuẩn bị:
- Nhạc cụ - Quà tặng
- Các tiết mục văn nghệ, thang ®iÓm
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
- Hát hát tập thể
2.Cuộc thi:
- Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý do, lần lợt giới thiệu tiết mục lên tr×nh diƠn
- BGK cơng bố điểm sau tiết mục ( nhận xét về: hay, đúng, phong cách biu din )
- Công bố kết quả, xếp loại
-Trao phần thởng tuyên dơng
V.Kt thúc hoạt động:
-Giáo viên nhận xét ,đánh giá hoạt động
(7)Ngµy5/11
Chủ đề tháng11: TÔN SƯ TRọNG ĐạO.
Hoạt động 1: Lễ đăng ký tuần học tốt, tháng học tốt I.Mục tiêu:
-HS nhận thức đợc ý nghĩa tuần học tốt, tháng tốt để lập thành tích chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
-Tích cực hởng ứng lễ đăng ký thi đua học tập tốt lớp -Đoàn kết, giúp đỡ thực tốt k hoch thi ua
II.Ph ơng pháp :
- Chơng trình hành động nhân, tổ,lớp - Một số tiết mục văn nghệ
III.ChuÈn bÞ:
-Bản đăng ký thi đua cá nhân, tập thể lớp, tổ -Một số tiết mục văn nghệ
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
-H¸t hát tập thể
-Ngời điều khiển tuyên bố lý
2.Thảo luận:
-Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu th ký -Giới thiệu nội dung th¶o ln
*Đề tài : Bạn làm để lâp thành tích chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam
20-11?
-Tiến hành:Văn nghệ xen kẽ
+Từng tổ trình bày dự kiến kế hoạch thi đua tổ +Lớp trởng trình bày dự kiến kế hoạch thi đua lớp +Cả lớp thảo luận để bổ sung cho phù hợp với thực tế lớp,tổ +Biểu lớp cho kế hoạch thi đua lp, t
+Ngời điều khiển chơng trình thông qua biên thống kế hoạch thi đua
V.Kt thúc hoạt động:
-Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động
(8)Hoạt động 2: Thảo luận chủ đề truyền thống
tơn s trọng đạo
I.Mơc tiªu:
-HS hiểu biết truyền thống “Tôn s trọng đạo” -Trân trọng, tự hào với truyền thống“Tôn s trọng đạo”
-Kính trọng, biết ơn thầy giáo, giáo Phát huy truyền thống“Tôn s trọng đạo” dân tộc
II.Ph ¬ng ph¸p :
-Trao đổi, thảo luận
- Một số tiết mục văn nghệ
III.Chuẩn bị:
-Câu hỏi gợi ý trao đổi, thảo luận, số tiết mục văn nghệ
-Báo cáo HS theo đơn vị tổ, t liệu su tầm đợc truyền thống “Tôn s trọng đạo”
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
-Hát hát tập thể Trao đổi & thảo luận :
-Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý & néi dung th¶o luËn chÝnh:
+Nội dung & ý nghĩa truyền thống “Tôn s trọng đạo” dân tộc Việt nam +Những việc, hình ảnh đẹp truyền thống“Tôn s trọng đạo”của dân tộc Việt nam xa &
+Phê phán biểu trái với truyền thống - Đại diện tổ lên trình bày báo cáo lớp thảo luận
- Ngời điều khiển chơng trình tổng kết nội dung buổi thảo luận, tiết mục ca ngợi công ơn thầy cô
V.Kt thỳc hot ng:
- Giỏo viên nhận xét, đánh giá hoạt động
-Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 11 thảo luận chủ đề:Tổ chức kĩ niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
Hoạt động 3:
Tæ chức kỉ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
I.Mục tiêu:
- Nâng cao nhận thức ý nghĩa Ngày Nhà giáo việt nam 20.11 - Trân trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo
- Biết ứng xử có văn hoá thầy giáo, cô giáo
(9)- Trao đổi, thảo luận - Liên hoan văn nghệ
III.ChuÈn bÞ:
-Lời chúc mừng tập thể thầy giáo, cô giáo -Một số kĩ nịêm sâu sắc thầy cô giáo -Các tiết mục văn nghệ
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
-Hát hát tập thể
2.Chúc mừng thầy cô giáo:
- i din ca lp c lời chúc mừng Ngày Nhà giáo việt nam 20.11 - HS tng hoa cỏc thy giỏo,cụ giỏo
- Đại diƯn ban phơ huynh ph¸t biĨu ý kiÕn - C¸c thầy giáo, cô giáo phát biểu ý kiến
3.Văn nghÖ:
- Ngời điều khiển văn nghệ lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ ó chun b sn
- HS phát biểu cảm tởng, kĩ niệm sâu sắc với thầy cô giáo năm học qua
- Lp trởng đại diện lớp phát biểu ý kiến, bày tỏ lịng biết ơn tập thể thầy giáo dạy toàn cấp học THCS
IV.Kết thúc hoạt ng:
- Hát hát tập thể
- GVdặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 11:Biểu diễn văn nghệ, trng bày tập san, báo tờng
Hoạt động 4: Biểu diễn văn nghệ cho mng
ngày nhà giáo Việt nam I.Mơc tiªu :
-Nâng cao nhận thức giá trị truyền thống “Tôn s trọng đạo” dân tộc Việt nam
-Tích cực tham gia & phát huy tính sáng tạo hoạt động văn hoá- nghệ thuật
-Rèn luyện kĩ hoạt ng th
II.Ph ơng pháp :
-Triễn lÃm, liên hoan văn nghệ
III.Chuẩn bị:
-Một số ài hát, thơ, tiểu hẩm, tập san báo têng
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
-Ngời điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu dại biểu, giới thiệu chơng trình biểu diễn
(10)- TriƠn l·m trng bµy theo khu vùc chÝnh: + Thµnh tÝch häc tËp cđa líp
+ Truyền thống “Tôn s trọng đạo” dân tộc Việt Nam + Hình ảnh ngời giáo viên nhân dân
- Ngời điều khiển mời đại biểu tham quan phát biu ý kin
3.Văn nghệ:
- Ngi iu khiển văn nghệ lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ chuẩn bị sẵn lên biểu diễn
I V.Kết thúc hoạt động :
- GVdặn HS chuẩn bị cho chủ điểm tháng12: Uống níc nhí ngn.”
Ngµy 5/12
Chủ đề tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn.
Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề: Thanh niên phát huy “
truyền thống cách mạng dân tộc
I.Mục tiêu:
- HS hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang dân tộc
- T ho & xác định trách nhiệm học tập tốt để phát huy truyn thng ú
II.Ph ơng pháp :
- Trao đổi ,thảo luận
III.ChuÈn bÞ:
- Các hát, baì thơ ca ngợi ngời, quê hơng, đất nớc
-Một số câu hỏi, câu đố truyền thống cách mạng quân & dân ta
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
- Hát hát tập thể
- Ngời điều khiĨn tuyªn bè lý
2.Giíi thiƯu vỊ trun thống cách mạng dân tộc:
- Đại diện tổ lần lợy lên giới thiệu kết tìm hiểu tổ - Ngời điều khiển chơng trình tóm tắt su tầm tìm hiểu lớp
3.Thảo luËn líp :
- Ngời điều khiển nêu câu hỏi:HS lớp cần làm & làm nh để phát huy truyền thống cách mạng cha anh?
- HS tr¶ lêi, tranh luËn
- Ngời điều khiển tóm tắt kết thảo luận
4.Văn nghệ:
(11)V.Kt thỳc hot động:
- Giáo viên trao quà,đánh giá hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 12 chủ đề :Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng quê hơng
Hoạt động : Thi văn nghệ ca ngợi truyền thng
Cách mạng quê hơng
I.Mơc tiªu:
-HS biết hát sáng tác hát, thơ ca ngợi ngời, quê hơng, đất nớc -Yêu thích văn nghệ yêu ngời, quê hơng, đất nớc, phát triển tình cảm thẩm mĩ
-Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ trờng, lp
II.Ph ơng pháp :
- Liên hoan văn nghê, thi đua
III.Chuẩn bị:
- Cỏc hát, thơ, câu chuyện anh hùng, liệt sĩ, quê hơng, đất nớc - Một số câu hỏi, câu đố ngời, quê hơng, đất nớc
- Biểu điểm, nhạc cụ, phần thởng
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể
2.Thi văn nghệ :
- Thi tiết mục văn nghệ tập thể tổ + Lần lợt tổ biểu diễn
+ BGK cho điểm công khai - Thi hát, ngâm thơ tổ
+ Mỗi tổ cử ngời bắt phiếu ghi câu hỏi & thực theo yêu cầu câu hỏi + BGK cho điểm & công bố kết lợt
- Thi sáng tác thơ:
+ Mỗi tổ cử ngời dự thi, t¹o 1nhãm
+ Mỗi nhóm sáng tác thơ theo chủ đề & thời gian quy định
+ Hết thời gian, Ngời điều khiển thu & lần lợt đọc thơ nhóm cho lớp nghe.BGK chấm điểm công khai
+ Tõng nhóm phổ nhạc ngâm thơ (nếu có khả năng).BGK cộng thêm điểm.Công bố kết công khai
3.Thi giải ô chữ, câu đố vui:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu câu đố vui, ô chữ, tên hát tên anh hùng liệt sĩ, địa lịch sử, mốc lịch sử quan trọng cổ động viên xung phong trả lời
V.Kết thúc hoạt động:
- H¸t tËp thĨ hát
(12)- Dn HS chun bị cho hoạt động tháng 12 chủ đề :Hội vui học tập
Hoạt động Hội vui học tập
I.Mơc tiªu:
- HS nắm vững kién thức môn học
- Hứng thú, vợt khó, tâm học tập để đạt kết cao
- Biết vận dụng kiến thức học vào sống & biết giải thích tợng khoa học tự nhiên & xó hi
II.Ph ơng pháp :
-Tho lun ,vấn đáp
III.ChuÈn bÞ:
-Một số câu hỏi, câu đố, tập môn học -Giấy bút, bảng, dụng cụ làm tín hiệu trả lời -Một số tiết mục văn nghệ
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể
2.Thi hỏi -đáp đại diện tổ:
- Giới thiệu thí sinh dự thi tổ
- Đại diện dự thi tổ bắt thăm chọn số thứ tự câu hỏi môn - Ngời điều khiển đọc nội dung câu hỏi để nhóm trả lời.Nếu nhóm trả lời khơng xác, nhóm khác có quyền trả lời cổ động viên tham gia.Trờng hợp không trả lời đúng, NĐK nêu ỏp ỏn
+ BGK cho điểm công khai
3.Thi tr¶ lêi nhanh:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu câu đố vui, toán vui cổ động viên xung phong trả lời NĐK đa đáp án
- BGK công bố kết thi - GV trao phần thởng (nếu có)
4.Văn nghệ:
- Giới thiệu tiết mục đợc đăng ký lên biểu diễn (2-3 tiết mục)
V.Kết thúc hoạt động
- Giáo viên đánh giá hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 12 chủ đề:Kế hoạch giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng
Hoạt động Xây dựng Kế hoạch giúp đỡ gia đình có
(13)I.Mơc tiªu:
- HS biết đợc số gia đình có cơng với cách mạng địa phơng - Quý trọng gia đình có cơng với cách mạng
- Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình & em h
II.Ph ơng pháp :
- Thảo luận ,báo cáo
III.Chuẩn bị:
- Cỏc s liu tìm hiểu, thống kê gia đình có cơng với cách mạng địa phơng
- Mét số tiết mục văn nghệ - Giấy, bút
IV.Tin hành hoạt động: 1.Khởi động:
- H¸t hát tập thể
2.Ng i iu khin : giới thiệu tổ báo cáo kết tìm hiểu gia đình có
cơng với cách mạng địa phơng
- Đại diện tổ lên trình bày ( theo địa bàn dân c giao) - Các tổ khác góp ý,trao đổi
- Ngêi ®iỊu khiĨn tỉng kÕt
3.xây dựng kế hoạch giúp đỡ:
- Báo cáo tổng hợp danh sách gia đình có cơng với CM - Phân loại gia đình theo hồn cảnh & u cầu giúp đỡ
- Tổ chức nhóm tự nguyện giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng địa ph-ơng
- Từng tổ lập đề án giúp đỡ: +Tên gia đình có cơng với CM + Hồn cảnh gia đình
+ Mục tiêu cần đạt + Nội dung giúp đỡ + Những ngời thực
+ Thêi gian & kế hoạch thực
- Đại diện tổ báo cáo kế hoạch trớc lớp - Lớp gãp ý bæ sung
- Ngời điều khiển tổng kt hot ng
4.Văn nghệ :
- Giới thiệu tiết mục văn nghệ ca ngợi anh hïng,c¸c liƯt sÜ(2-3 tiÕt mơc mơc)
V.Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên đánh giá hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho chủ điểm tháng 1-2 chủ đề:Mừng Đảng, mừng xuân
Chủ đề tháng 1-2: Mừng Đảng ,mừng xuân.
Hoạt động 1: Tìm hiểu đổi phát triển của
đất nớc
I.Mơc tiªu:
- HS hiểu quyền đợc tiếp nhận thông tin,t liệu đổi & phát triển đất nớc Đảng lảnh đạo
- Tù hµo Đảng, tin yêu Đảng
- Khụng ngừng học tập & rèn luyện, biết phát huy mặt tích cực thời kỳ đổi mới, biết bày tỏ quan điểm việc đấu tranh với mặt tiêu cực đời sống ngày
(14)- Thảo luận , trao đổi
III.ChuÈn bÞ:
- T liệu ,sách báo liên quan đến đổi & phát triển đất nớc ng lnh o
- Các thơ, hát ca ngợi Đảng
- Điều 12,13,17 công ớc LHQ vỊ qun trỴ em
IV.Tiến hành hoạt ng: 1.Khi ng:
- Hát hát tập thÓ
2.Nêu vấn đề trao đổi, thảo luận.
- Ngời điều khiển lần lợt đa câu hỏi, vấn đề:
+ Sự đổi & phát triển đất nớc Đảng lảnh đạo năm nào? + Bạn kể nét đổi & phát triển đất nớc ta hin nay?
+ Bạn hÃy kể tên thành phần kinh tế nớc ta nay?
+ Hãy bày tỏ ý kiến quan điểm bạn tợng tiêu cực xã hội cần phải đấu tranh loại bỏ?
+ Bạn có quyền đợc bày tỏ ý kiến & quan điểm bạn với tợng tiêu cực, sai trái khơng? Tại sao?
+ Bạn có quyền đợc biết thông tin đổi & phát triển đất nớc ta không? ( Trả lời, vận dụng điều 12,13 công ớc LHQ quyền trẻ em & t liệu su tầm )
- Các thành viên lớp trao đổi thảo luận theo tổ, nhóm - Vấn đề cha rõ xin ý kiến cố vấn GV)
- Ngời điều khiển (hoặc cố vấn chốt lại kết trao đổi, thảo luận
3.Văn nghệ: Xen kẻ câu hỏi thảo luận. V.Kết thúc hoạt động :
- Giáo viên đánh giá hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 2:Kế hoạch trồng lu niệm trờng
Hoạt động Trồng lu niệm trờng. I.Mục tiêu:
- HS hiểu đợc ý nghiã việc trồng lu niệm trờng - Khắc sâu tình cảm lu luyến & tự hào trờng
- Cã ý thøc thêng xuyªn chăm sóc & bảo vệ
II.Ph ơng pháp :
- Hoạt động lao động
III.ChuÈn bÞ:
- Một non, dụng cụ trồng cây, xẻng, cuốc que rào - Phân công nhóm chuẩn bị cây, nhóm trồng cây, chọn vị trí
IV.Tin hnh cỏc hot ng:
- Đa vị trí cần trång
- Lớp trởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu đội đợc giao nhiệm vụ trồng cây:những HS có nhiều thành tích - Đội trồng đa vào vị trí & trồng cõy,ti cõy ó trng
- HS phát biểu cảm tởng trồng lu niệm
- Đại biểu phát biểu ý kiến ( có thẻ thay việc chăm sóc làm bồn hoa, cảnh)
V.Kt thúc hoạt động :
- Trò chơi chung,hát tập thể để kết thúc
(15)Hoạt động3: Giao lu với Đảng viên tiêu biểu ở
địa phơng. I.Mục tiêu:
- HS hiểu nét vai trị Đảng địa phơng,về phẩm chất, thành tích Đảng viên tiêu biểu a phng
- Tin tởng Đảng, tự hào quê hơng
- Học tập, rèn luyện tốt theo gơng Đảng viên tiêu biểu
II.Ph ơng pháp :
- Giao lu
III.Chuẩn bị:
- Bản báo cáo tóm tắt vai trị lảnh đạo Đảng địa phơng, Đảng viên tiêu biểu địa phơng
- C©u hái, giao lu
- Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng,ca ngợi quê hơng
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
- Hát hát tập thể
2.Giao l u & văn nghệ :
- Ngời điều khiển lần lợt mời:
+ GVCN báo cáo nét tình hình cđa líp
+ Đại diện Đảng viên tiêu biểu báo cáo tóm tắt tình hình địa phơng, cơng tác Đảng & Đảng viên tiêu biểu
- HS lần lợt nêu câu hỏi với Đảng viên tiêu biểu - Đảng viên tiêu biểu trả lời vấn HS t
- Trong trình giao lu có xen kẽ tiết mục văn nghệ (của lớp & Đảng viên)
V.Kt thỳc hot ng :
- GV cám ơn đại biểu
(16)Hoạt động Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng
Mõng xu©n
I.Mơc tiªu:
- HS thêm tin Đảng, tự hào Đảng,Đảng mang lại mùa xuân tơi đẹp cho quê hơng đất nớc
- Rèn luyện kĩ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ, làm phong phú khả văn nghệ lớp
II.Ph ơng pháp:
- Sinh hoạt văn nghệ
III.Chuẩn bị:
- Những hát,bài thơ,tiểu phẩm, trò chơi văn nghệ nh hát nối, kể tên hát
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
- Hát hát tập thể
2.Ca hát mừng Đảng-mừng xuân:
- Ngi iu khin lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ đăng ký lên trình diễn cá nhân xung phong lờn trỡnh din
3-Trò chơi văn nghệ:
- Ngời điều khiển nêu thể lệ & dẫn tiết mục chơi (đã chuẩn bị)
V.Kết thúc hoạt động :
- H¸t tËp thĨ
(17)Chủ đề tháng Tiến bớc lên Đoàn
Hoạt động 1: Toạ đàm vai trò Đồn lý tởng
cđa niªn hiƯn nay
I.Mơc tiªu:
- HS nhận thức đợc vai trò & nhiệm vụ Đồn TNCS Hồ Chí Minh & lý tởng ngời niên nghiệp đổi đất nớc
- Tin tëng vµ tù hµo vỊ tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
- Bit biểu đạt ý kiến vai trị Đoàn, lý tởng ngời niên, học tập & rèn luyện theo tinh thần tiên phong ngời on viờn
II.Ph ơng pháp :
-Tho lun , trao đổi
III.ChuÈn bÞ:
- Các câu hỏi để toạ đàm, thảo luận
- Đọc điêù lệ Đồn, t liệu, báo chí phản ánh chơng trình hành động Đồn, nhiệm vụ, lý tởng ca niờn
- Mời cán Đoàn trờng lµm cè vÊn
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi ng:
-Hát hát tập thể
2.To đàm , thảo luận:
- Ngời điều khiển lần lợt đa câu hỏi, vấn đề vai trị Đồn, nhiệm vụ Đồn viên, nhiệm vụ & lý tởng niên nay:
+ Bạn hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3/1931? Vai trò & nhiệm vụ Đoàn TNCS Hồ ChÝ Minh hiƯn nay?
+ NhiƯm vơ & lý tëng cđa niªn hiƯn nay?
+ Bạn học tập đợc gơng đồn viên tiêu biểu? Hãy cho ví dụ cụ thể?
+ B¹n hiểu tổ chức Đoàn trờng ta? Nhiệm vụ Đoàn viên gì?
- Sau ý kiến, NĐK chốt lại đề nghị GV cố vấn giúp đỡ
- Cuèi cïng ,N§K lhái quát lại nét chủ yếu vai trò Đoàn & lý tởng niên nhằm củng cố khắc sâu nhận thức cho thành viên lớp
3.Văn nghệ:
- NK giới thiệu tiết mục văn nghệ:bài hát, thơ cac ngợi Đoàn,liên quan đếnchủ điểm 26/3
V.Kết thúc hoạt động :
- Giáo viên đánh giá hoạt động
- GVdặn HS chuẩn bị hoạt động 2: Giao lu với đoàn viên u tú
Hoạt động 2 : Giao lu với đoàn viên u tú. I.Mục tiêu:
- HS hiểu đợc cơng tác Đồn & phong trào Đồn địa phơng, hiểu đợc thành tích & phẩm chất tốt đẹp đoàn viên u tú
- Cảm phục, tôn trọng & yêu mến đoàn viên u tú - Học tập, rèn luyện theo gơng đoàn viên u tú
II.Ph ơng pháp :
- Thảo luËn , giao lu
(18)- C¸c gơng đoàn viên ,câu hỏi giao lu, văn nghệ
- Các báo cacó tình hình hoạt đơng Đồn địa phơng, tình hình & thành tích lớp
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
- Hát hát tập thể
2.Giao l u& văn nghệ xen kẽ:
- Ngi iu khin mời lớp trởng báo cáo nét tình hình lớp - Mời đàon viên u tú giới thiệu & đại diện đồn viên u tú thơng báo tóm tắt tình hình hoạt động Đồn địa phng
- HS chuẩn bị câu hỏi giao lu& chuyển cho NĐK chơng trình
- Ngi iu khiển lần lợt đọc câu hỏi lớp, đoàn viên u tú trả lời, trao đổi
- HS trực tiếp nêu câu hỏi
- Xen kẽ văn nghệ lớp với đoàn viên u tó
V.Kết thúc hoạt động :
- GV bắt hát tập thể
- Giỏo viờn ỏnh giá nhận xét hoạt động & cám ơn đại biểu - GVdặn HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ mừng ngày 26/3
Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày
thµnh lËp Đoàn 26/3.
I.Mục tiêu:
- HS phát huy đợc khả văn nghệ lớp, khai thác, tìm hiểu thêm nhiều hát Đồn, biểu din di nhiu hỡnh thc
-Khắc sâu ý nghĩa ngày thành Đoàn 26/3
II.Ph ơng pháp :
-Văn nghệ
III.Chuẩn bị:
- Cỏc bi hỏt Đoàn: tên hát, tên tác giả - Câu hỏi, câu đố
- Thành lập hoạt động trò chơi
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
- Hát hát tập thể
2.Thi văn nghệ:
(19)- Cỏc i a câu hỏi, câu đố cho đội khác - Câu hỏi, câu đố cho khán giả
- BGK chấm điểm cho đội - Công bố kết thi - Trao phn thng
3.Văn nghệ:
V.Kt thúc hoạt động :
- Giáo viên đánh giá nhận xét hoạt động
- GVdặn HS chuẩn bị cho hoạt động 4: Thảo luận hoạt động 26/3
Hoạt động 4: Thảo luận hoạt động 26/3. I.Mục tiêu:
- HS nội dung, công việc phải chuẩn bị để tham gia hoạt động hội trại 26/3 nhà trờng t chc
- HS nhiệt tình, sẵn sàng tham gia, thực tốt nhiệm vụ
II.Ph ơng pháp :
- Thảo luận
III.Chuẩn bị:
- Các thông báo nhà trờng nội dung, kế hoạch tổ chức - Câu hỏi để thảo luận
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
- Hát hát tập thể
2.Thảo luận:
- Ngời điều khiển đa vấn đề, công việc theo báo cáo nhà trờng đề
- Phân công ngời tham gia hoạt động: vui chơi,thể thao, văn nghệ - Biểu
3.Văn nghệ:
V.Kt thỳc hot ng :
- Giáo viên đánh giá nhận xét hoạt động