Giao an The Duc lop 1

1.OÂn moät soá ñoäng taùc theå duïc RLTTCB ñaõ hoïc: -GV ñieàu khieån lôùp oân luyeän tö theá ñöùng ñöa tay leân cao cheách chöõ V, ñöùng kieãng goùt hai tay choáng hoâng, keát hôïp söûa[r]

(1)

TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2006 BAØI 1

ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC – TRÒ CHƠI I / MỤC TIÊU

 Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán mơn Trị chơi Diệt các vật có hại.

 Giúp học sinh (HS) biết qui định để thực Thể dục Bước đầu biết tham gia vào trị chơi Diệt vật có hại.

 Giáo dục HS có tinh thần thái độ học tập rèn luyện sức khoẻ II / CHUẨN BỊ:

-Sân bãi; tranh ảnh số vật III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

PHẦN NỘI DUNG ĐLTG BPTC

A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thúc

1 Ổn định lớp: Giáo viên (GV) tập hợp HS -4 hàng dọc (mỗi tổ hàng)

-Phổ biến yêu cầu nội dung môn học

Khởi động: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát

Biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn: GV dự kiến nêu lên để học sinh lớp định (cán mơn lớp trưởng) Tổ tập luyện đồng thời tổ học tập (Cán phải người nhanh nhẹn, có sức khoẻ, thơng minh)

2.Phổ biến nội qui luyện tập:

+ Khi đến tiết học thể dục phải nhanh chóng sân tập hợp, điều khiển cán lớp

+ Trang phục : Phải gọn gàng, nên dày dép có quai hậu

+ Trong học muốn vào lớp phải xin phép, GV đồng ý ra, vào lớp - Cho HS chỉnh sửa lại trang phục GV dẫn cho HS biết trang phục gọn gàng Trò chơi : Diệt vật có hại : - GV nêu tên trị chơi

- GV HD cách chơi luật chơi Tổ chức cho HS chơi

-Nhận xét thi đua tổ -Cho HS vỗ tay hát hát.

- GV nhận xét học Về nhà tham gia diệt vật có hại lăng quăng, bọ gậy, ruồi…

1 - 2’

2 - 3’ 18’

7 - 8’

1 - 2’

2 - 2’

* * * * * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

(2)

BÀI 2

TRỊ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I / MỤC TIÊU

- Ơn trị chơi Diệt vật có hại Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng. - Giúp HS biết thêm số vật có hại tham gia trị chơi cách chủ động Bước đầu thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng mức độ

- Giáo dục HS tính kỉ luật trật tự học tập biết diệt vật có hại sâu bọ, ruồi, muỗi, loăng quăng,

II / CHUẨN BỊ:

-Sân bãi, vệ sinh nơi tập, còi.

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thúc

* Ổn định lớp: GV lớp trưởng tập hợp lớp 3 hàng dọc, điểm danh, cho quay thành hàng ngang, phổ biến nội dung, yêu cầu học tập

- Nhắc lại nội qui cho HS chỉnh sửa trang phục * Khởi động: Cho HS vỗ tay hát Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -2, -

* Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng:

- Cho tổ lên làm mẫu điều khiển GV. Các tổ lại quan sát

- Gọi tổ lên tập hợp cạnh tổ 1, tổ cạnh tổ GV hơ lệnh dóng hàng dọc, nhắc HS nhớ bạn đứng trước sau Rồi cho giải tán, sau lại tập hợp hàng dọc dóng hàng

-GV nhận xét tuyên dương, uốn nắn HS cách tập hợp, dóng hàng

Trò chơi Diệt vật có hại:

- GV nêu tên trò chơi, HS kể thêm số vật phá hại mùa màng, cối,

- Nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi - Điều khiển HS chơi trò chơi Kết hợp đánh giá thi đua tổ chơi Cho HS giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - 2, -

- Động tác thả lỏng

- Đứng vỗ tay hát - GV HS hệ thống học

- GV nhận xét học Tuyên dương HS tích cực học tập

- Về nhà ôn luyện theo nhóm: tập hợp hàng dọc

1 - 2’

2 - 3’

18’ laàn

2- laàn

7 – 8’

1 - 2’

2 - 2’

* * * * * * * * *

* * * * *

* GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV TUẦN Thứ hai ngày 18 tháng năm 2006

BAØI 3

(3)

I / MỤC TIÊU.

 Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,làm quen với đứng nghiêm, nghỉ Trị chơi Diệt các vật có hại.

 Rèn HS tập hợp chỗ, nhanh, thẳng hàng, bước đầu giúp HS thực động tác theo lệnh mức Tham gia vào trò chơi cách chủ động

 Giáo dục HS tính nhanh nhẹn kỉ luật, trật tự luyện tập Thể dục II / CHUẨN BỊ:

- Sân bãi vệ sinh an tồn nơi tập, cịi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thuùc

- GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh GV phổ biến nội dung, yêu cầu học

Khởi động: Đứng chỗ, vỗ tay hát Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp – 2, – 2,

- Bài cũ: HS thực tập hợp hàng dọc. * Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng:

- Cho tổ lên làm mẫu điều khiển GV. Các tổ lại quan sát

- Gọi tổ lên tập hợp cạnh tổ 1, tổ cạnh tổ GV hơ lệnh dóng hàng dọc, nhắc HS nhớ bạn đứng trước sau Rồi cho giải tán, sau lại tập hợp hàng dọc, dóng hàng

-GV nhận xét tuyên dương, uốn nắn HS cách tập hợp, dóng hàng

* Trò chơi Diệt vật có hại:

- GV nêu tên trò chơi, HS kể thêm số vật phá hại mùa màng, cối,

- Nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi - Điều khiển HS chơi trò chơi Kết hợp đánh giá thi đua tổ chơi Cho HS giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - 2, -

- Động tác thả lỏng

- GV nhận xét học Tuyên dương HS tích cực học tập

-Về nhà ơn luyện theo nhóm: tập hợp hàng dọc

1 - 2’

2 - 3’

18’ laàn

2 - laàn – 8’

1 - 2’

2 - 3’

* * * * * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

TUẦN Thứ hai ngày 25 tháng năm 2006 BÀI 4

(4)

 Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ Học quay phải, quay trái Trị chơi Diệt vật có hại

 Rèn HS thực động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ Bước đầu nhận biết hướng xoay người theo lệnh Tham gia trò chơi tương đối chủ động

 Giáo dục HS ý thức kỉ luật trật tự luyện tập II / CHUẨN BỊ:

- Sân bãi vệ sinh an tồn nơi tập, cịi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thúc

- GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh

-Khởi động: Đứng chỗ, vỗ tay hát Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp – 2, – 2,

- Bài cũ: HS thực đứng nghiêm – nghỉ 1A:

1B:

* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ:

- GV điều khiển lớp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ Kết hợp nhận xét sửa sai - Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện GV theo dõi uốn nắn tư động tác cho HS

* Học quay phải, quay trái:

- Cho HS nhận biết hướng phải – trái GV hô làm động tác để HS thực theo GV điều khiển, kết hợp nhận xét thi đua tổ xem tổ xoay

* Ơn tổng hợp: GV điều khiển HS ơn nội dung và kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

* Trò chơi Diệt vật có hại:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Cho HS thay lên điều khiển trò chơi G theo dõi giúp đỡ HS quản trò nhận xét thi đua - Động tác thả lỏng

- GV nhận xét học Tuyên dương HS tích cực học tập Về nhà ôn luyện ND học

1 - 2’

2 - 3’

18’ laàn

2 - laàn

7 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

* * * * * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * *

G V

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2006

BAØI 5

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI I / MỤC TIÊU

(5)

- Rèn HS thực động tác ĐHĐN xác kỉ luật trật tự trước Biết tham gia vào trị chơi

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn tự giác học tập II / CHUẨN BỊ:

- Sân bãi vệ sinh an toàn nơi tập, còi, kẻ sân trò chơi Qua đường lội III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thuùc

-GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh -Khởi động: Đứng chỗ, vỗ tay hát Chạy nhẹ nhàng 30 m, đếm theo nhịp – 2, – 2,

- Bài cũ: HS thực đứng nghiêm, nghỉ quay phải , quay trái

1A: 1B:

1.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nhỉ, quay phải, quay trái (xoay): -GV điều khiển lớp luyện tập, kết hợp nhận xét, sửa sai cho HS

-Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện GV theo dõi giúp đỡ lớp trưởng điều khiển sửa sai tư động tác cho HS

-Cho tổ lên biểu diễn, GV lớp nhận xét, đánh giá thi đua tổ

2.Trò chơi Qua đường lội:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS trền hình cho HS chơi thử lần

-Tổ chức cho HS chơi, GV đánh giá thi đua

-GV nhận xét học.Tuyên dương HS giao nhà

1 - 2’

2 - 3’

18’ laàn

2 - laàn

7 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

* * * * * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x x †

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2006 BAØI 6

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI I / MỤC TIÊU

- Ôn số động tác đội hình đội ngũ, học dàn hàng, dồn hàng Trò chơi Qua đường lội. - Rèn HS thực động tác tương đối đúng, nhanh, bước đầu dàn hàng, dồn hàng mức Tham gia vào trò chơi cách chủ động

(6)

- Sân bãi vệ sinh an toàn nơi tập, cịi, kẻ sân trị chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thúc

-GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh -Khởi động: Đứng chỗ, vỗ tay hát - Chơi trò chơi Diệt vật có hại

-Bài cũ: HS thực đứng nghiêm, nghỉ quay phải , quay trái

1A: 1B:

1.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.

-GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp nhận xét uốn nắn sửa sai cho HS

-Hướng dẫn, giúp cán lớp điều khiển lớp ôn luyện GV theo dõi nhận xét thi đua tổ sửa sai động tác cho HS

2.Học dàn hàng, dồn hàng ngang:

-Cho HS quay trái (phải) thành đội hình hàng ngang, GV làm mẫu động tác kết hợp giải thích động tác Sau cho HS tập luyện Xen kẽ lần, nhận xét, chỉnh sửa sai sót HS

* Trị chơi Qua đường lội: GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nhận xét học, giao nhà

1 - 2’

2 - 3’

18’ laàn

2 - laàn

7 – 8’

1 - 2’ - 3’

* * * * * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x x †

x x x x x x x

TUẦN Thứ hai ngày 16 tháng 10 năm 2006 BÀI 7

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I / MỤC TIÊU

- Ôn đội hình đội ngũ học.Yêu cầu học sinh thực mức đúng, nhanh, trật tự.Trò chơi Qua đường lội Học sinh tham gia vào trò chơi cách chủ động

- Rènkỹ thực động tác tương đối đúng, nhanh

- Giáo dục học sinh tính kỉ luật học tập tính nhanh nhẹn, khéo léo II / CHUẨN BỊ:

(7)

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thúc

-GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh -Khởi động: Đứng chỗ, vỗ tay hát -Đi theo vịng trịn hít thở sâu

- Chơi trò chơi Diệt vật có hại

-Bài cũ: HS tập hợp hàng ngang, dồn hàng 1A:

1B:

1.Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứn nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái

-GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp nhận xét uốn nắn sửa sai cho HS

-Hướng dẫn, giúp cán lớp điều khiển lớp ôn luyện GV theo dõi nhận xét thi đua tổ sửa sai động tác cho HS

2 Dàn hàng, dồn hàng ngang:

-Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, dồn hàng

* Trò chơi Qua đường lội: GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nhận xét học, giao nhà

1 - 2’

2 - 3’

18’ laàn

2 - laàn laàn

7 – 8’

1 - 2’ - 3’

* * * * * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x x †

x x x x x x x

TUẦN Thứ hai ngày 21 tháng 10 năm 2006 BÀI 8

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / MỤC TIÊU

- Ôn số động tác đội hình đội ngũ học Làm quen với tư đứng đứng đưa tay trước Trò chơi Qua đường lội.

- Rèn HS thực động tác ĐHĐN tương đối xác bước đầu thực động tác tương đối đúng, tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập Thể dục II / CHUẨN BỊ:

(8)

PHẦN NỘI DUNG ĐLTG BPTC A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thúc

-Bài cũ: HS đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái

1A:……… 1B:……… 1.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ; quay phải, trái; dàn hàng, dồn hàng ngang: -GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp sửa sai cho HS

-Cho HS thi đua theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát nhận xét sửa sai đồng thời đánh giá thi đua theo tổ

2.Học tư đứng (TTĐCB) tư đứng đưa tay trước:

-GV làm mẫu động tác kết hợp giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo GV GV điều khiển HS thực động tác sửa sai tư cho em

+ TTĐCB: Đứng nghiêm

+ TT đứng đưa tay trước: TTCB: đưa tay trước cao ngang vai, bàn tay sấp, ngón tay khép lại, thân người thẳng, mắt nhìn theo tay

3.Trò chơi qua đường lội: GV nhắc lại cách chơi và luật chơi Tổ chức thi đua qua đường lội

-Đứng vỗ tay hát -GV HS hệ thống học

-GV nhận xét học, giao nhà

1 - 2’

2 - 3’

(18’) laàn

2 - laàn

1 laàn

7 – 8’ - 2’ - 3’

* * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x †

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

TUẦN 9 Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2006 BÀI 9

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / MỤC TIÊU

- Ôn số động tác đội hình đội ngũ học tư đứng bản, đứng đưa tay trước Học đứng đưa tay dang ngang đưa tay lên cao chếch chức V

- Rèn HS thực động tác ĐHĐN tương đối xác bước đầu thực động tác rèn luyện tư tương đối

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập Thể dục II / CHUẨN BỊ:

- Sân bãi vệ sinh an tồn nơi tập, cịi, kẻ sân trị chơi - Hình thức tổ chức tập theo đội hình hàng ngang III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

(9)

A/Mở đầu

B/Cơ

C/Kết thúc

-Bàicũ:4học sinh thực ĐT đứng đưa tay

trước 1A:

……… 1B:……… 1.Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ.

-GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp sửa sai cho HS

2 Ôn tư đứng tư đứng đưa tay ra trước:

- Lớp trưởng điều khiển lớp thực động tác GV theo dõi sửa sai tư cho em

Học tư đứng đưa tay dang ngang lên cao chếch chữ V:

- GV làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo

- Tư đứng đưa tay dang ngang: - Tư đứng đưa tay lên cao chếch chữ V: - HS thực động tác GV theo dõi sửa sai cho HS

3.Trò chơi qua đường lội: GV nhắc lại cách chơi và luật chơi Tổ chức thi đua qua đường lội

1 - 2’

2 - 3’

(18’) laàn

2 - laàn

1 laàn

7 – 8’ - 2’ - 3’

* * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x †

TUẦN 10 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2006 BAØI 10

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / MỤC TIÊU

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Học đứng kiễng gót, hai tay chống hơng - Rèn HS thực ĐT học tương đối xác bước đầu thực động tác mức

-Giáo dục HS tính cẩn thận khéo léo qua trò chơi qua đường lội, tự giác luyện tập Thể dục

II / CHUẨN BỊ:

- Sân bãi vệ sinh an tồn nơi tập, cịi, kẻ sân trị chơi - Hình thức tổ chức tập theo đội hình hàng ngang III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

(10)

B/Cơ

C/Kết thúc

-Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, chạy nhẹ nhàng 30m, thường hít thở sâu

-Chơi trò chơi Diệt vật có haïi

-Bài cũ:4 học sinh thực ĐT đứng đưa tay dang ngang, lên cao chếch chữ v

1A:……… 1B:……… 1 Ôn động tác thể dục rèn luyện tư đã học:

* GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp sửa sai cho HS (nhận xét, tuyên dương xếp loại số HS): -Ôn phối hợp Đứng đưa tay trước, dang ngang: -Ôn phối hợp: Đứng đưa tay trước, đưa tay lên cao:

-Ôn phối hợp: Đứng đưa dang ngang, đưa tay lên cao:

Nhịp 1: từ TTĐCB đưa tay dang ngang Nhịp 2: TTĐCB Nhịp 3: đưa tay lên cao chếch chữ V Nhịp 4: TTĐCB

2 Học đứng kiễng gót, hai tay chống hơng:

- GV làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo

* Trò chơi qua đường lội: GV Tổ chức cho HS chơi trò chơi

2 - 3’

(18’) laàn

2 - laàn

1 laàn

7 – 8’ - 2’ - 3’

* * * * * * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x †

TUẦN 11 Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2006 BAØI 11

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / MỤC TIÊU

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Học đứng đưa chân trước hai tay chống hơng Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.

- Rèn HS thực ĐT học tương đối xác bước đầu thực động tác mức Bước đầu biết tham gia vào trò chơi

-Giáo dục HS tính nhanh nhẹn khéo léo qua trị chơi Chuyền bóng tiếp sức II / CHUẨN BỊ:

- Sân bãi vệ sinh an tồn nơi tập, cịi

- Hình thức tổ chức tập theo đội hình hàng ngang III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

A/Mở đầu -GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh

(11)

B/Cơ

C/Kết thúc

nhẹ nhàng 30m, thường hít thở sâu -Chơi trị chơi Diệt vật có hại -Bài cũ:4 học sinh thực ĐT

1A:……… 1B:……… 1.Ôn số động tác thể dục RLTTCB học: -GV điều khiển lớp ôn luyện tư đứng đưa tay lên cao chếch chữ V, đứng kiễng gót hai tay chống hông, kết hợp sửa sai cho

2 Học đứng đưa chân trước, hai tay chống hông:

-GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo:

-Nhịp 1: Đưa chân trái trước hai tay chống hông -Nhịp 2: Về TTĐCB

-Nhịp 3: Đưa chân phải trước hai tay chống hông -Nhịp 4: Về TTĐCB

-HS thực động tác GV theo dõi sửa sai cho HS 3.Trị chơi Chuyền bóng tiếp sức:

-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi GV làm mẫu cách chuyền bóng Cho lớp chơi thử lần sau tổ chức thi đua

2 - 3’

(18’) laàn

2 - laàn

1 laàn

7 – 8’

1 - 2’ - 3’

* * * * * * * *

GV

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I / MỤC TIÊU

- Ôn số động tác thể dục RLTTCB học Học đứng đưa chân sau hai tay chống hơng Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.

- Rèn HS thực ĐT học tương đối xác bước đầu thực động tác mức Bước đầu biết tham gia vào trò chơi

-Giáo dục HS tính nhanh nhẹn khéo léo qua trị chơi Chuyền bóng tiếp sức II / CHUẨN BỊ:

- Sân bãi vệ sinh an tồn nơi tập, cịi

- Hình thức tổ chức tập theo đội hình hàng ngang III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

PHẦN NỘI DUNG ÑLTG BPTC

A/Mở đầu -GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh -Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, chạy nhẹ nhàng 30m, thường hít thở sâu

-Chơi trò chơi Diệt vật có hại

1 - 2’

2 - 3’

(12)

B/Cơ

C/Kết thúc

-Bài cũ:4 học sinh thực ĐT

1A:……… 1B:……… 1.Ôn số động tác thể dục RLTTCB học: -GV điều khiển lớp ôn luyện tư đứng đưa tay lên cao chếch chữ V, đứng kiễng gót hai tay chống hơng, kết hợp sửa sai cho

2 Học đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: - GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo:

- HS thực động tác GV theo dõi sửa sai cho HS

3.Trị chơi Chuyền bóng tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển đội thi đấu

(18’) laàn

2 - laàn

1 laàn

7 – 8’ - 2’ - 3’

GV

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I / MỤC TIÊU

- Ôn động tác thể dục RLTTCB học Học động tác đứng đưa chân sang ngang. Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.

- Rèn HS thực ĐT học tương đối xác thực động tác mức Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật, đồn kết, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / CHUẨN BỊ:

- Sân bãi vệ sinh an tồn nơi tập, cịi, bóng - Hình thức tổ chức tập theo đội hình hàng ngang III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

A/Mở đầu -GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh -Xoay khớp cổ chân, tay

-Chơi trị chơi Có chúng em. -Bài cũ:4 học sinh thực ĐT

1A:……… 1B:………

1 - 2’

2 - 3’

* * * * * * * * * * * *

(13)

B/Cơ

C/Kết thúc

1 Ôn động tác thể dục RLTTCB học:

-Giáo viên điều khiển kết hợp sửa sai cho học sinh -Lớp trưởng điều khiển GV theo dõi sửa sai tư kĩ thuật động tác

* Cho HS ôn phối hợp đứng đưa chân trước tay chống hông Đứng đưa chân sau tay chống hông

2 Học đứng đưa chân sang ngang hai tay chống hông:

-GV nêu tân động tác, làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo:

-HS thực động tác GV theo dõi sửa sai 3.Trị chơi Chuyền bóng tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển đội thi đấu

(18’) laàn

2 - laàn

1 laàn

7 – 8’ - 2’ - 3’

* * * * * * * * * *

G V

x x x x x x

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	1,05 MB