1 https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien KẾ HOẠCH BÀI DẠY TÊN CHỦ ĐỀ/BÀI HỌC: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG (tiết 1) GDCD 12 Thời lượng: 02 tiết Giáo viên: I MỤC TIÊU DẠY HỌC Phẩm chất, lực lực phát triển thân, điều chỉnh hành vi đạo đức, hành vi pháp luật YCCĐ NĂNG LỰC ĐẶC THÙ Nêu KN, chất PL (STT YCCĐ) Mối quan hệ PL với đạo đức Hiểu vai trò pl Nhà nước, xh công dân NĂNG LỰC CHUNG Năng lực giao tiếp Nắm cơng việc cần thực để hồn thành nhiệm vụ nhóm hợp tác Giải vấn đề Trách nhiệm Nhân Biết thu thập làm rõ thơng tin có liên quan đến vấn đề; biết đề xuất phân tích số giải pháp giải vấn đề PHẨM CHẤT CHỦ YẾU Nâng cao ý thức tôn trọng PL; tự giác sống, học tập ln xử theo quy định PL Có ý thức tìm hiểu, trân trọng vẻ đẹp người lao động, biết yêu thương đồng cảm với cảnh ngộ khổ đau sống II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - SGK, SGV GDCD 12; Bài tập tình 12, tập trắc nghiệm GDCD 12; Tài liệu dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ mơn GDCD 12 https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien - Tình pháp luật liên quan đến nội học - Hiến pháp 2013 - Tích hợp luật: ATGT, Luật nhân gia đình - Máy chiếu đa năng; hình ảnh số hành vi thực vi phạm PL - Sơ đồ, giấy A4, giấy khổ rộng, bút dạ, băng dính, kéo, phiếu học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động học (Thời gian) Mục tiêu (STT YCCĐ) Nội dung dạy học trọng tâm Hoạt động 1: Khởi động (1) GV cho Các em xem số hình ảnh cơng dân chấp hành pháp luật giao thơng đường Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (1) (2) (3) Hoạt động 3: Luyện tập (1) (2) (3) Hỏi: Em có nhận xét hành vi người tham gia giao thông tranh - Tìm hiểu KN Pháp luật PP/KTDH chủ đạo Đàm thoại gợi mở Phương án đánh giá Phương pháp: Vấn đáp Cơng cụ: Câu hỏi - Tìm hiểu đặc trưng pháp luật - Bản chất xã hội pháp luật - Đàm thoại gợi Phương pháp: Vấn đáp Công cụ: Câu hỏi mở - Kĩ thuật sơ đồ tư - Kĩ thuật làm việc nhóm GV tổ chức cho HS làm tập 4, trang 14 SGK - GV đưa ta tình có câu DH Giải Phương pháp: Vấn đáp vấn đề DH theo Công cụ: Câu hỏi https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien Hoạt động 4: Tìm tịi mở rộng (2) (3) hỏi trắc nghiệm - HS làm tập câu hỏi trắc nghiệm theo nhóm(4 nhóm) nhóm - Trong sống hàng ngày em chấp hành pháp luật ? Lấy vài ví dụ mà em thực pháp luật ? - Nêu việc làm tốt, chưa làm tốt ? Vì ? - Hãy nêu cách khắc phục hành vi chưa làm tốt - Hãy nêu nhận xét em chấp hành pháp luật tốt bạn lớp số người khác mà em biết - GV cung cấp địa hướng dẫn HS cách tìm văn pháp luật mạng Internet - HS sưu tầm số ví dụ pháp luật như: Luật Hình sự, Luật Hơn nhân Gia đình, DH Giải Phương pháp: Đánh giá sản vấn đề DH theo phẩm học tập HS Công cụ: Bảng kiểm nhóm III Các cơng cụ đánh giá chủ đề/bài học Câu hỏi (tự cho câu hỏi) Bảng kiểm u cầu Có chấp hành tín hiệu đèn giao thơng khơng Có đội nón bảo hiểm xe máy, xe đạp điện khơng https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien Xác nhận Có Khơng https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien Có chạy chở xe hay khơng Có làm việc tốt liên quan đến PL khơng Có phát tố giác hành vi phạm pháp hay không https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien ... Nội dung dạy học trọng tâm Hoạt động 1: Khởi động (1) GV cho Các em xem số hình ảnh cơng dân chấp hành pháp luật giao thông đường Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (1) (2) (3) Hoạt động 3: Luyện... Công cụ: Câu hỏi https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien Hoạt động 4: Tìm tịi mở rộng (2) (3) hỏi trắc nghiệm - HS làm tập câu hỏi trắc nghiệm... tín hiệu đèn giao thơng khơng Có đội nón bảo hiểm xe máy, xe đạp điện khơng https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien Xác nhận Có Khơng https://www.facebook.com/groups/hotrogiaovien Có chạy