Đang tải... (xem toàn văn)
+ Bạn nào muốn làm kĩ sư vẽ thiết kế những công trình cho Thành Phố ngày càng đẹp hơn thì chúng mình chơi ở góc nào?,?. - Để chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ cho mọi người, những người công [r]
(1)Đề tài: Hoạt động vui chơi Chủ đề: Quê hương Độ tuổi: – tuổi Thời gian: 45- 50 phút Giáo viên: nguyễn Thị Thu Hiền I Nội dung Góc Phân vai: Bác sĩ, nấu ăn, bán hàng Góc xây dựng lắp ghép: Xây dựng lắp ghép trình Thành phố Vĩnh Yên: Quảng trường, Bưu điện, chợ vĩnh yên, rạp ngoài trời Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu, cắt, dán tranh, chủ đề quê hương Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, tưới cây, lau lá, bán các loại cây , hoa, chơi trò chơi “ Chơi ô ăn quan, gắp cua” II Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức: - Trẻ biết phản ánh hành vi, thái độ vai chơi qua các trò chơi - Trẻ chơi thành thạo trò chơi các góc Thông qua trò chơi củng cố kiến thức, kỹ số môn học cho trẻ như: Tạo hình, toán, văn học, chữ viết, môi trường xung quanh chủ đề “ Quê hương” Kỹ năng: - Trẻ biết nhận xét hành vi mình, bạn cùng nhóm chơi - Tập cho trẻ có kỹ giao tiếp, hình thành các kỹ thao tác khéo léo chơi 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ có mối quan hệ tốt với người, biết phục tùng quy định chung tập thể - Trẻ chơi tự nguyện, hứng thú, phát huy tính sáng tạo - Trẻ biết quan tâm giúp đỡ chơi, tỏ thái độ hiểu biết mình “ Quê hương III Chuẩn bị - Biểu tượng các góc chơi - Siêu thị, rau, hoa, quả, các loại thực phẩm, số đặc sản các địa phương… - Bộ đồ chơi bác sĩ: Các đồ dùng khám bệnh: tai nghe, bơm tiêm, hộp thuốc.: - Các loại vật liệu xây dựng: Cây xanh, hoa, gạch xây dựng, thảm cỏ, hàng rào - Góc thiên nhiên: Chậu cây, hoa thật, các loại cây, hoa đồ chơi - Góc nghệ thuật: Giấy A1, giấy màu, hồ dán, kéo, màu nước… IV Tiến hành hoạt động * Hoạt động 1: Ổn định – gây hứng thú - Cô và trẻ hát bài: “Quê hương tươi đẹp” - Trò chuyện với trẻ quê hương (2) + Các sống đâu? - Cô mời 1-2 trẻ kể quê hương mình => Cô khái quát: Trong lớp chúng ta bạn nơi ( quê khác nhau) chúng ta sống Thành Phố Vĩnh Yên Vậy bạn nào có thể kể các danh lam thắng cảnh, các công trình lớn Thành Phố? (Trẻ kể ) *.Hoạt động2: Nội dung Thoả thuận chơi - Hỏi trẻ các góc chơi lớp: + Ai là người đã xây dựng nên công trình đẹp vây? + Các có muốn làm cô chú công nhân xây dựng công trình, trồng vườn hoa đẹp cho quê hương không ? -Muốn làm điều đó chúng mình chơi góc nào? + Bạn nào muốn làm kĩ sư vẽ thiết kế công trình cho Thành Phố ngày càng đẹp thì chúng mình chơi góc nào?, - Để chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ cho người, người công nhân lao động thì phải cần đến ai? + Bạn nào muốn vào vai cô bán hàng xinh đẹp, bác sĩ, bác đầu bếp tài ba lát chúng mình chơi góc nào? Ngoài cô chuẩn bị nhiều đồ dùng, đò chơi khác góc thiên nhiên chúng mình rủ cùng chơi nhé - Khi chơi chúng mình phải chơi với nào ? chơi xong các phải làm gì ? bây bạn nào thích chơi góc nào thì chúng mình nhẹ nhàng chơi góc đó nhé Quá trình chơi - Cô đến góc chơi hỏi ý tưởng chơi và gợi ý nội dung chơi cho trẻ * Góc thiên nhiên: - Chào các bạn, các bạn làm gì đấy? Vườn hoa các bạn có nhiều hoa đẹp quá - Các bạn đã chăm sóc cho cây hoa này nào? - Các bạn chơi trò chơi gì vậy? Trò chơi này chơi nào? * Góc tạo hình: - Các bác họa sĩ vẽ tranh gì vậy? - Chúng tôi cùng làm tranh cảnh đẹp quê hương Vĩnh Phúc * Góc phân vai: - Chào các bác siêu thị hôm các bác có hàng gì ? - Ai là giám đốc điều hành, theo tôi các bác nên xếp phân loại gian hàng ngăn nắp thì khách đến mua hàng tìm dễ đấy… * Góc xây dựng: - Chào các bác xây dựng, các bác xây gì ? Theo tôi các bác nên đặt đài phun nước khu trung tâm thì đẹp hơn, các bác muốn mua hoa và cây cảnh thì sang công ty môi trường tôi thấy các bác công nhân bên đó trồng nhiều loại cây và hoa đẹp lắm, cần mua sắm gì thêm thì sang bên siêu thị Lanchi có nhiều hàng * Quan sát trẻ chơi: - Cân đối trẻ phù hợp với góc - Phát góc chơi yếu, kịp thời tham gia giúp đỡ (3) - Cung cấp đồ dùng cho các góc chơi còn thiếu - Phát sử lí các tình - Liên kết các góc chơi với Nhận xét gìơ chơi - Cô đến góc nhận xét kĩ chơi trẻ Đối với góc trẻ kém hứng thú trò chuyện xem trẻ trẻ chưa tốt mặt nào Trẻ chơi có vui không ? Có thích không ? - Tập trung trẻ góc xây dựng nhận xét chung buổi chơi gợi ý nội dung buổi chơi sau * Hoạt động 3: Kết thúc: Đọc bài thơ “ Thành phố tôi yêu” Sau đó cho trẻ cất đồ dùng (4)