Đang tải... (xem toàn văn)
a, Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.. b, Này thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa..[r]
(1)Môn:
Môn: Ngữ văn.Ngữ văn.
(2)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2009 Mơn: Ngữ văn
Bài:Các thành phần câu.
I Phân biệt thành phần với thành phần phụ câu.
1 Ví dụ:
a, Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng
b, Này thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa Trạng ngữ CN
//
VN
CN VN
(3)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2009 Mơn: Ngữ văn
Bài:Các thành phần câu.
2 Nhận xét:
- Có thể bỏ trạng ngữ mà ý nghĩa câu không thay đổi => Thành phần phụ
- Khơng thể bỏ CN VN vì:
(4)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2009 Môn: Ngữ văn
Bài:Các thành phần câu.
Ghi nhớ 1: (SGK – 92)
(5)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2009 Môn: Ngữ văn
Bài: Các thành phần câu.
II Vị ngữ
1 Ví dụ:
a, Một buổi chiều, đứng cửa hang khi, xem hồng xuống
b, Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, đông vui, ồn ào, tấp nập
c, Cây tre người bạn thân nông dân Việt Nam
(6)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2009 Môn: Ngữ văn
Bài: Các thành phần câu.
2 Nhận xét:
a, VN cụm ĐT
b, VN1 cụm ĐT, VN 2,3,4 TT c, VN cụm DT
d, VN cụm ĐT
Ghi nhớ
VN thành phần câu có khả kết
hợp với phó từ quan hệ thời gian trả lời cho câu hỏi Làm gì?, Làm sao?, Như nào? gì?
VN thường ĐT cụm ĐT, DT cụm DT,
TT cụm TT
(7)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2009 Môn: Ngữ văn
Bài: Các thành phần câu.
III Chủ ngữ:
1 Ví dụ (Ví dụ phần II)
2 Nhận xét: CN - VN
Nêu tên vật, tượng Thông báo hành động, đặc điểm, trạng thái,
a, CN đại từ b, CN cụm DT c, CN DT
(8)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2009 Mơn: Ngữ văn
Bài: Các thành phần câu.
Ghi nhớ
CN thành phần câu nêu tên vật,
hiện tượng có hành động, đặc điểm, trạng thái, miêu tả VN CN thường trả lờicho câu hỏi Ai?, Con gì?, Cái gì?
CN thường DT, đại từ cụm DT Trong
những trường hợp định, ĐT, TT cụm ĐT, cụm TT làm CN
(9)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2009 Môn: Ngữ văn
Bài: Các thành phần câu.
IV Luyện tập:
1, Bài tập 1: Xác định CN, VN câu sau Cho biết CN VN có cấu tạo
Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường tráng Đơi tơi mẫm bóng Những vuốt chân, khoeo cứng dần nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử lợi hại vuốt, co cẳng lên, đạp phanh phách vào cỏ Những nhọn cỏ gẫy rạp, y có nhát dao vừa lia qua
CN (Cụm DT)
//
// //
// //
CN (Đại từ)
CN (Cụm DT)
CN (Đại từ) CN (Cụm DT)
VN (Cụm ĐT)
VN (Cụm TT) VN (Cụm TT)
VN (Cụm ĐT)
(10)* Lt ch¬i:
- Có tranh t ơng ứng với câu hỏi. - Gọi HS lên chọn tranh phân tích câu. + Nếu đ ợc th ởng.
(11)(12)(13)Phân tích:
Tre phải vất vả với người.
CN //
VN
Chóc mõng
(14)Phân tích:
Gió đưa tiếng sáo, gió nâng cánh diều.
CN //
VN CN //
VN
Chóc mõng
(15)Phân tích:
Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao.
CN
//
VN
(16)Phân tích:
Bà đỡ Trần người huyện Đông Triều.
CN
//
VN
Chóc mõng
(17)Phân tích:
Bạn Lan người học giỏi lớp 6A.
CN
//
VN
(18)Phân tích:
Chúng tơi thích nghe kể câu chuyện dân gian.
CN
//
VN
Chóc mõng
b¹n