Đang tải... (xem toàn văn)
Ñoù laø nhöõng aâm thanh coù ñuû caùc thuoäc tính cao ñoä tröôøng ñoä,cöôøng ñoä vaø aâm saéc?. AÂm thanh trong aâm nhaïc coù boán thuoäc tính: cao ñoä, tröôøng ñoä,cöôøng ñoä ,aâm saéc[r]
(1)Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy: I
Mục tiêu :
- HS hát thục Tiếng chuông cờ ,biết thể sắc thái khác hai đoạn đơn hát
- HS hát vận động theo nhịp thể vài động tác minh họa
- HS làm quen với thuộc tính âm kí hiệu thường dùng âm nhạc
- HS biết viết khoá son khng nhạc II.Chuẩn bị :
1 Chuẩn bị GV :
Nhạc cụ (Đàn phím điện tử ),máy nghe ,băng nhạc hát Tiếng chuông cờ - Đàn hát thục hât :Tiếng chng cờ
- Tìm ví dụ dẫn chứng kí hiệu âm - Bảng phụ kẻ vị trí tên nốt nhạc khuông
2.Chuẩn bị HS :
SGK Âm nhạc 6, ghi , cặp phách III Tiến trình dạy học :
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS Ôånđịnh lớp
GV yêu cầu GV ghi bảng Hỏi tác giả Điều khiển GV nhắc lại GV yêu cầu
1.Ổn định lớp :(1’)
- Chào hỏi kiểm tra sĩ số lớp
- Nhắc nhở học sinh nghiêm túc học tập 2.Kiểm tra cũ :(5’)
Đan xen ttrình dạy học 3 Giảng :
1.ơn hát :TIẾNG CHNG VÀ NGỌN CỜ
Nhạc lời : Phạm Tuyên (15’) Nghe lại hát :Tính chất đoạn a ,đoạn b trongsáng
sôi Lưu ý ngân đủ phách va øhát cao độ Luyện (1’ -2’)
LT baùo caùo
HS ghi HS trả lời HS nghe Luyện TIẾT : 3
(2)GV đàn GV sửa sai Hướng dẫn
Yêu cầu KTB cũ Chỉ định GV đánh giá Dặn dò
Ghi bảng
Thực GV kết luận GV đàn GV kết luận Ghi bảng GV hỏi GV thực
OÂn tập: Cả lớp hát lại hát
-GV nghe phát chổ sai, GV hát mẫu sửa sai cho học sinh
-Thực vài động tác minh hoạ cho câu - đoạn 1:
+ “Một cầu trời sao” :tay phải từ từ đưa cao mắt hướng theo tay rút
+ “Và bạn nhỏ ta” :tay trái đưa vịng ngang ngồi rút
Lời tương tự,trong trình hát vận đợng nhẹ nhàng theo nhịp
-Chọn học sinh hát lĩnh xướng đđoạn a hai lời, lớp thực đoạn điệp khúc
Kiểm tra cũ :
Sau học sinh đđược ôn lại, GV đđộng viên em xung phong trình bày hát để kiểm tra
-Hỏi: Nội dung hát nói vấn đề gì?
- HS nhận xét >GV nhận xét ,đánh giá ghi điểm Dặn dò :
Thường xuyên luyện tập ôn lại bài,tự sáng tạo thêm động tác minh hoạ phù hợp với hát
2.Nh c lý : Những thuộc tính âm (20’) Các kí hiệu âm nhạc
a Những thuộc tính âm thanh :
Cho HS nghe vài tiếng động Hãy nhận xét âm ?
Đó âm khơng có độ cao thấp trầm rõrệt gọi tiếng đợng
GV đàn vài nốt nhạc đàn cho HS nghe cảm nhận Hãy nhận xét âm ?
Đó âm có đủ thuộc tính cao độ trường độ,cường độ âm sắc
Âm âm nhạc có bốn thuộc tính: cao độ, trường độ,cường độ ,âm sắc.
Cao độ ? (Tương tự hỏi Trường độ, cường độ, âm sắc ?)
Để minh hoạ rõ bốn thuộc tính âm thanh:
HS ôn HS sửa sai HS thực
Thực HS trình bày
HS nhận xét HS ghi nhớ
Ghi HS nghe Nhận xét
HS nghe nhận xét
(3)Củng cố GV đàn GV hỏi GV kết luận
GV ghi bảng GV giải thích
GV ghi bảng GV giới thiệu
GV kẻ bảng
GV ghi bảng GV giới thiệu
GV đàn-đọc nhạc tám ô nhịp Làng để minh hoạ cao độ, trường độ, cường độ, âm sắc
Giải thích lại:cao độ,trường độ ,cường độ,âm sắc ?
Cho HS nghe âm sắc vài loại nhạc cụ đàn phím để em đểã phân biệt :piano, tiếng trống,ghita,trumpet Vậy thuộc tính âm có vai trị ?
Những thuộc tính tạo nên giai điệu nhạc, góp phần diễn tả trạng thái tình cảm khác người
b.Các ký hiệu âm nhạc :
Cao độ :
Người ta dùng tên nốt nhạc để xác định cao độ âm thấp âm cao tên gọi :
ĐÔ,RÊ,MI,PHA,SON,LA,SI
Khuông nhạc :
Để học âm nhạc hiệu khoa học,các em cần phải biết ghi chép nhạc.Vì vậy,các em phải biết đến khng nhạc, khố Son vị trí nốt nhạc khng
GV vẽ bảng gồm dòng kẻ tạo thành 4khe,thứ tự dịng khe tính từ lên.ngồi cịn có dòng kẻ phụ trên,dòng kẻ phụ
Khoá
-Khoá nhạc ký hiệu đặt đầu khuông nhạc để xác định tên nốt nhạc khng Có ba loại khố :khố son,khố pha,khố đơ.Khố nhạc thơng dụng khố son
- Khố SON viết từ dòng kẻ thứ hai , dòng hai vị trí nốt SON nên gọi khoá SON
HS trả lời HS nghe HS trả lời HS nghe
HS ghi baøi
HS ghi
HS quan sát
(4)GV kẻ bảng GV giới thiệu treo bảng phụ
GV đàn GV u cầu GV dặn dị
GV nhận xét
Từ vị trí nốt Son khng nhạc ta tìm nốt cịn lại :
Đọc cao độ tên nốt vừa tìm 4 Củng cố - dặn dị :(3’)
- Cho biết nội dung học hôm ?
-Ở nhà: + Hát thuộc hát Tiếng chuông cờ + Tập viết khoá SON xác định vị trí 7nốt nhạc khng
+ Nắm vững thuộc tính âm kí hiệu âm nhạc
+ Chép trước TĐN số 1,xác định tên nốt Xem ký hiệu ghi trường độ âm
Nhận xét cuối tiết : (1’) - Tinh thần thái độ học tập
- Chuẩn bị bài, nhận xét khác
Kẻ khng nhạc khố Son vào Tập viết nốt nhạc
HS đọc HS nhắc lại
HS ý, ghi nhớ
Hs laéng nghe Rút kinh nghiệm :