slide 1 phiên mã và dịch mã bài 2 kiểm tra bài cũ khái niệm gen mã di truyền đặc điểm chung của mã di truyền cơ chế tự nhân đôi của and i phiên mã thế nào gọi là quá trình phiên mã quá trình tổng h

19 31 0
slide 1 phiên mã và dịch mã bài 2 kiểm tra bài cũ khái niệm gen mã di truyền đặc điểm chung của mã di truyền cơ chế tự nhân đôi của and i phiên mã thế nào gọi là quá trình phiên mã quá trình tổng h

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trong d ịch mã ở tế bào nhân thực, tARN mang axit amin ịch mã ở tế bào nhân thực, tARN mang axit amin mở đầu là Met đến ribôxôm để bắt đầu dịch mã. mở đầu là Met đến ribôxôm để bắt đầu[r]

(1)(2)

Kiểm tra cũ

• Khái niệm gen, mã di truyền, đặc điểm chung mã di truyền.

(3)

I PHIÊN MÃ

Thế gọi trình phiên mã?

Quá trình tổng hợp ARN mạch khn ADN gọi q trình phiên mã

1 Chức loại ARN

N/c mục -sgk kiến thức học, hoàn thiện phiéu học

tập sau

PHIÊN MÃ VÀ DỊCH M

Loại ARN Nhiệm vụ Đặc điểm cấu t¹o mARN

tARN

(4)

Lo¹i ARN Cấu trúc Chức năng

mARN

tARN

rARRN

Làm khuôn cho dịch mã ribôxôm

Đầu 5’ có vị trí đặc hiệu nằm gần cơdơn mở đầu để ribôxôm nhận biết

Mang axit amin đến rbx, tham gia dịch mã

Có ba đối mã đặc hiệu

(anticơđon), nhận bắt đôi bổ sung với côdon

tương ứng mARN

Nơi tổng hợp prôtêin

Gåm tiĨu phÇn, tỉng

hợp Pr liên kết thành ribô hoạt động chức

(5)

2 Cơ chế phiên mã gồm giai đoạn

Qs H 2.2 -sgk, trả lời câu hỏi: - Trong phiên mã, mạch AND

dùng làm khuôn? - Chiều tổng hợp mARN enzim

ARN pôlimeza? - Giữa mARN sơ khai mARN chức phiên mã từ gen sinh vật nhân thực, loại ARN ngắn hơn? Giải thích

* Mở Đầu:Enzim ARN pơlmeraza bám vào vùng điều hồ gen tháo xoắn lộ mạch mã gốc có chiều 3' - 5' bắt đầu

tổng hợp mARN vị trí đặc hiệu

* Kéo dài: ARN pơlimeraza trượt dọc theo mạch mã gốc gen có chiều 3' - 5' để tổng hợp nên phân tử mARN theo

nguyên tắc bổ sung ( A-U, T-A, G-X ngược lại) theo chiều 5' - 3'

* Kết thúc: Khi enzim chuyển tới cuối gen gặp tín hiệu kết

thúc dừng phiên mã phân tử mARN vừa tổng hợp giải phóng

(6)

Mở rộng

* Điểm khác nhâu phiên mã sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực ?

_ Sinh vật nhân sơ: mA RN tạo thành trực tiếp làm khuôn tổng hợp Prụtờin

(7)

1 Hoạt hoá ax.a:

- aa + ATP Enzim aa hoạt hoá

aa

ATP Hot hoỏaa

- aa hoạt hoá + t ARN Enzim aa – t ARN

Arg II DỊCH MÃ

PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ

N/c tài liệu quan sát sơ đồ sau cho bit th

(8)

*.Tổng hợp chuổi pôlypép tít: gồm b ớc

+ Kéo dài chuỗipolipeptit + M đầu:

- Hai tiu n v Rbx gn vo m ARN cụon mở đầu (AUG)

Các tARN nhờ có ba đối mã mang aa t ơng ứng đặt vị trí theo khuôn mARN để tổng hợp nên chuổi polipeptit xác định

PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ

N/c H 2.3 đoạn phim sau trình bày c ác bước q trình tổng hợp

chuổi pơlipeiptit?

Khi RBX tiÕp xóc víi m· kÕt thóc cđa m ARN (UAG, UAA, UGA ), th× q trình dịch mã hồn tất

(9)

• Nhờ loại enzin đặc hiệu, aa mở đầu được cắt khỏi chuỗi pơlipeptit vừa tổng hợp

• Trong q trình dịch mã mA RN thơng tin thường gắn với nhóm ribơxơm giúp tăng hiệu suất tổng hợp Prôtêin

Kết luận: Cơ chế phân tử tượng di truyền thể qua sơ đồ sau:

(10)

S ơ đồ ho t ạ động c a polixom

(11)

Nếu 10 R tr ợt hết chiều dài ARNm có ptử Prôtêin đ ợc hình thành? Chúng thuộc loại?

(12)

Dựa vào kiến thức học trình phiờn mó dịch mó, em điền vào chỗ trống thơng tin thích hợp

mARN ( .) tARN ( .) Prôtêin ( ……….)

- – AXA XAA XXA TTT –

–… –……… –……… –…… – –… –……… –……… –…… – –… –……… –……… –…… – –… –……… –……… –…… – ADN M ch (m ch m· g c )

M ch 2

( ……….)

Cho biết : Các aa đ ợc mà hoá ba mARN nh sau: GUU : Valin , GGU : Glixin , AAA : Lizin , UGU : xistªin

i m· Đố

B n d ch

M ch bæ sung -TGT- GTT- GGT-

-UGU - GUU - GGU - AAA -AXA - XAA - XXA - UUU

(13)

BÀ Ậ ÁI T P P DNG

Gi s m t o n mARN có trình tự ribonuclêôtic nh sau: ộ đ ạ

3 5’

…GAU-AAG-XUU-AUA-UAU-AGX-UAG-GUA-…

Khi được d ch m· chuỗi polipeptic hoàn chỉnh g m bao nhiªu aa? Gi i thÝch ?

S S Đ S

A 5

B 8

C 6

D 7

(14)

Chọn phương án cho cho câu trắc nghiệm sau

1 C

1 Các prôtêin tổng hợp tế bào nhân thực đềuác prôtêin tổng hợp tế bào nhân thực đều A b

A bắt đầu axit amin Metắt đầu axit amin Met B b

B bắt đầu axit amin foocmin mêtiôninắt đầu axit amin foocmin mêtiônin C C

C Có Met vị trí bị cắt enzimó Met vị trí bị cắt enzim D c

D A Cả A C

10

(15)

Chọn phương án cho cho câu trắc nghiệm sau

2 Lo

2 Loại ARN sau mang ba đối mãại ARN sau mang ba đối mã A

A rARNrARN B tB tARNARN

C m

C mARNARN D cD ba loạiả ba loại

10

(16)

Chọn phương án cho cho câu trắc nghiệm sau

3 Tr

3 Trình tự sau phù hợp với trình tự nuclêơtit ình tự sau phù hợp với trình tự nuclêơtit được phiên mã từ gen có đoạn mạch bổ sung

được phiên mã từ gen có đoạn mạch bổ sung

AGXTTAGXA?

AGXTTAGXA?

A AGXUU

A AGXUUAGXAAGXA B B UXGAAUXGUUXGAAUXGU

C TXG

C TXGAATXGTAATXGT D AGXTTAGXAD AGXTTAGXA

10

(17)

Chọn phương án cho cho câu trắc nghiệm sau

4 Qu

4 Quá trình giải mã kết thúc khiá trình giải mã kết thúc khi A

A ribôxôm tiếp xúc với côđon AUG mARNribôxôm tiếp xúc với côđon AUG mARN B.rib

B.ribôxôm ôxôm r rời khỏi mARN trở trạng thái tự doời khỏi mARN trở trạng thái tự do C

C ribôxôm tiếp xúc với môt mã: UAA, ribôxôm tiếp xúc với môt mã: UAA, UAG, UGA.

UAG, UGA.

D

D Ribôxôm gắn axit amin Met vào vị trí cuối Ribơxơm gắn axit amin Met vào vị trí cuối chuổi pơlipeptit

chuổi pôlipeptit

10

(18)

Chọn phương án cho cho câu trắc nghiệm sau

5

5 CCâu đâyâu đây không ? không ?

A

A Ở tế bào nhân sơ, sau tổng hợp foocmin Ở tế bào nhân sơ, sau tổng hợp foocmin mêtiônin cắt khỏi chuổi pôlipeptit

mêtiônin cắt khỏi chuổi pôlipeptit

B.Sau ho

B.Sau hồn tất q trình dịch mã, ribơxơm tách khỏi àn tất q trình dịch mã, ribơxơm tách khỏi

mARN giử nguyên cấu trúc để chuẩn bị cho trình

mARN giử nguyên cấu trúc để chuẩn bị cho trình

dịch mã tiép theo

dịch mã tiép theo

C Trong d

C Trong dịch mã tế bào nhân thực, tARN mang axit amin ịch mã tế bào nhân thực, tARN mang axit amin mở đầu Met đến ribôxôm để bắt đầu dịch mã

mở đầu Met đến ribôxôm để bắt đầu dịch mã

D T

D Tất prôtêin sau dịch mã cắt bỏ axit amin ất prôtêin sau dịch mã cắt bỏ axit amin mở đầu tiếp tục hình thành cấu trúc bậc cao để

mở đầu tiếp tục hình thành cấu trúc bậc cao để

trở thành prơtêin có hoạt tính sinh học

trở thành prơtêin có hoạt tính sinh học

10

(19)

Ngày đăng: 12/04/2021, 07:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan