1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

®ò thi chän ®éi s tuyón häc sinh giái tønh phßng gd®t thi chän ®éi s¬ tuyón hs giái tønh quúnh l­u n¨m häc 2007 2008 m«n gi¸o dôc c«ng d©n thêi gian lµm bµi 150 phót i tr¾c nghiöm c©u 1 05 ®ióm ch

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 12,3 KB

Nội dung

Nhµ chØ cßn hai mÑ con.cã h«m mÑ nhê Nam nÊu ch¸o cho mÑ, nhng Nam tá vÎ khã chÞu v× ®ang xem dë bé phim hay trªn ti vi.Hoµng biÕt chuyÖn ®· khuyªn nhñ Nam.. a..[r]

(1)

Phòng gd&đt thi chọn đội sơ tuyn hs gii tnh

Quỳnh lu Năm học: 2007-2008

Môn: giáo dục công dân

Thời gian làm 150 phút

I.Trắc nghiÖm

Câu 1: (0,5 điểm): Chọn phơng án(a,b,c,d)mà em cho đúng: Quyền sở hữu đợc quy định :

a.LuËt kinh tÕ; b LuËt h×nh sù; c.LuËt hình sự; Luật hành

Cõu 2 (0,5 im): Chọn phơng án (a,b,c,d) mà em cho đúng:

a.Đăng kí hộ b.Khai báo tạm vắng

c.Mua bán tài sản có giá trị(nhà cửa,đất đai,ơ tơ…) d.Kiện tranh chấp thừa kế e.Phát thấy địa điểm bán ma tuý

Câu (1 điểm): Hãy nối câu cột trái với câu cột phải cho phù hợp: a Lắng nghe ngời đối diện nói chuyện 1.Bao dung

b.Phãng nhanh vỵt Èu 2.KØ lt

c.Sẵn sàng giúp đỡ ngời khác gặp khó khăn 3.Tơn trọng ngời khác

d.Đi học 4.Pháp luật

II.Tù luËn. Câu 1:(1,5 điểm)

Theo Hiến pháp năm 1992 máy nhà nớc ta gồm quan quyền lực nhà nớc,cơ quan quản lí nhà nớc ,cơ quan xét xử,cơ quan kiểm sát.HÃy xếp quan dới vào hệ thống quan nêu trên:

Quốc hội , sở giáo dục đào tạo,Chính phủ,Hội đồng nhân dân tỉnh,UBND quận,Phòng giáo dục đào tạo,Toà án nhân dân tỉnh,Sở lao động thơng binh xã hội ,Bộ nông nghiệp phát triển nông thôn,Viện kiểm sát nhân dân tối cao,Bộ Giáo dục đào to

Câu 2: (2,5 điểm)

thc vận động “hai không” với bốn nội dung nghành giáo dục,trờng THCS A tổ chức diễn đàn với chủ đề: “thi đua học tốt,rèn luyện đạo đức tốt”.Tham dự diễn đàn em lựa chọn hai nội dung sau để viết tham luận(từ 30 đến 35 dòng):

1 Học sinh chủ nhân tơng lai đất nớc Học sinh với vấn đề rèn luyện t cách đạo đức

C©u 3: (2,5 ®iĨm)

An tồn giao thơng vấn đề nóng bỏng tồn xã hội Để thực tốt Nghị 32 Chính phủ,nhằm hạn chế tai nạn giao thông ,em viết doạn văn ngắn(từ 20 đến 30 dòng) để thực tốt trật tự an tồn giao thơng

C©u 4:(1,5 ®iĨm)

Tình huống: Mẹ Nam ốm ,bố làm ăn xa Nhà cịn hai mẹ con.có hơm mẹ nhờ Nam nấu cháo cho mẹ, nhng Nam khó chịu xem dở phim hay ti vi.Hoàng biết chuyện khuyên nhủ Nam

a Theo em Nam thực tốt bổn phận làm gia đình cha? Vì sao? b Em thử đốn xem Hồng khun Nam điều gì?

(2)

Phòng GD&đt

qunh lu thi chọn đội sơ tuyển học sinh giỏi tỉnh

Năm học 2008-2009

Môn: Giáo dục công dân

Thời gian làm bài:150 phút

Câu 1:(2 điểm)

Thế dân chủ,thế kỉ luật? HÃy nêu mối quan hệ dân chủ kỉ luật

Câu 2:(3 điểm)

Nói bổn phận cha mẹ ,ca dao Việt Nam có bài: “Cơng cha nh núi thái sơn

Nghĩa mẹ nh nớc nguồn chảy Một lịng thờ mẹ kính cha Cho trịn chữ hiếu đạo con.” a.Em hiểu nh ý nghĩa ca dao

b.Hãy cho biết quy định pháp luật quyền nghĩa vụ cháu cha m, ụng b?

Câu 3:(3 điểm)

Xó hội đứng trớc thách thức lớn mặt trái chế thi trờng – lối sống thực dụng ích kỉ, sa đoạ số thiếu niên không làm chủ đợc thân lạc vào đờng tệ nạn xã hội.Là ngời học sinh ngồi ghế nhà trờng em nói với bạn ấy?

C©u 4:(2 ®iĨm)

Hơm Hà cờ đỏ,đi kiểm tra chuẩn bị tập bạn lớp, Nga làm thiếu tập, nhng Nga bạn thân Hà nên Hà báo cáo với lớp Nga làm tập đầy đủ a.Em nhận xét hành vi Hà ?

(3)

Sở giáo dục đào tạo nghệ an

Đề thức Bảng A

Kì thi chän häc sinh giái líp cÊp tØnh Năm học: 2006-2007

Môn thi: Giáo dục công dân

Thời gian làm bài: 150

đề ra Câu 1: (2 điểm)

Khoanh tròn chữ đứng đầu ý kiến mà em cho đúng:

1.Trong trờng hợp sau trờng hợp đợc xác định công dân Việt Nam? a.Trẻ em có cha mẹ ngời nớc đợc sinh Việt Nam

b Trẻ em sinh có cha mẹ công dân Việt nam

c.Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi đợc tìm thấy lãnh thổ Việt Nam mà không rõ cha mẹ d.Trẻ em ngời nớc ngồi đợc cơng dân Việt nam nhận làm nuôi

2.Căn để xác định công dan nớc là: a.Ngơn ngữ

b.N¬i c tró c.Qc tịch d.Màu da

Câu 2:(2 điểm)

1.Hóy nối nội dung cột trái với cột phải cho với sách đối ngoại Đảng cộng sản Việt Nam qua kì đại hội :

1.Việt Nam bạn, đối tác tin cậy nớc cộng đồng quốc tế,tham gia tích cực vào tiến trình hợp tác khu vực

A.Nghị đại hội VIII 2.Việt nam muốn bạn tất nớc cộng đồng

thế giới ,phấn đấu hồ bình,độc lập phát triển B.Nghị đại hội IX 3.Việt Nam sẵn sàng bạn ,là đối tác tin cậy nớc

trong cộng đồng quốc tế,phấn đấu hồ bình,độc lập phát triển

C.Nghị đại hội X

2.Hãy chọn phơng án phơng án a,b,c,d, điền vào chỗ trống để hoàn thiện nội dung sau:(0,5 điểm)

Pháp luật là………,đợc nhà nớc bảo đảm thực bàng biện pháp giáo dục, thuyết phục ,cng ch.(0,5 im)

a.công cụ nhà nớc,có tính chất bắt buộc chungdo quốc hội ban hành b.của nhân dân,do nhân dân ,vì nhân dân,có tính bắt buôc chung

c.các quy tắc xử chung ,có tính bắt buộc , Nhà nớc ban hành d.do Nhà nớc ban hành,vì lợi ích nhân dân,có tính bắt buộc chung

Câu 3:(6 điểm)

K niệm 76 năm ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh,Đồn trờng THCS H tổ chức diễn đàn với chủ đề: “Lí tởng niên ngày nay” Tham dự diễn đàn anh(chị) lựa chọn hai nội dung sau để viết tham luận:(từ 20 đến 25 dòng)

1.Những thời cơ, thách thức tuổi trẻ Việt nam thành viên WTO 2.Thanh niên Việt nam với nghiệp đổi đất nớc giai đoạn

Câu 4:(2 điểm)

Cú ý kin cho rng : “Trong thời đại mở cửavà hội nhập kinh tế nay, Việt nam đẫ gia nhập WTO truyền thống dân tộc cịn quan trọng nữa”

Em có đồng ý với ý kiến khụng? Gii thớch ti sao?

Câu 5: (4 điểm)

Tình huống: Giờ sinh hoạt lớp 9A trờng THCS N (cô giáo chủ nhiệm không tham dự cơng tác) sau lớp trởng nhận xét ,đánh giá tình hình học tập lớp nhắc nhở hai bạn Hoa An hay học muộn , số học cha nghiêm túc phê bình hai bạn trớc lớp

(4)

- Lớp trởng: Những nhận xét đúng,khơng đợc phản đối,chỉ có giáo chủ nhiệm có quyền phê bình tơi

- Bạn nam: Lớp trởng vi phạm quền tự ngôn luận cơng dân,trong lớp có quyền bày t ý kin ca mỡnh

- Bạn An: Tôi không minh, tốt nhất: im lặng vàng

1.Em có đồng ý với ý kiến bạn Nam bạn An khơng? Vì sao?

2.Hãy cho biết: Quyền tự ngơn luận gì?quyền tự ngôn luận công dân đợc thực bng nhng hỡnh thc no?

Câu 6: (4 điểm)

Hãy kể tóm tắt câu chuyện: “Lê Thái Hoàng học sinh động,sáng tạo” ( Sách giáo khoa GDCD lớp 9-trang 28),rút học cho thân em học sinh nói chung qua việc làm Lê Thái Hoàng

(5)

Sở gd&đt nghệ an

Đề thức Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnhNăm học:2007-2008

Môn thi: Giáo dục công dân lớp 9-Bảng A

Thi gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (2,5 điểm) Hiến pháp ? Từ năm 1945 đến nớc ta ban hành Hiến pháp? Đó nhửng Hiến pháp nào?

Câu 2: (4 điểm) Trong th Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX diễn thủ đô Hà Nội từ ngày 17-21 /12/2007 gửi thiếu nhi nớc có đoạn viết:

“…Đối với tuổi trẻ ,thời ,vận hội tạo điều kiện cho ngời học tập ,cống hiến trởng thanh;khó khăn thách thức lại môi trờng cho rèn luyệný chí lĩnh để vơn lên tự khẳng định,tự hoàn thiện thân …”

Từ nhận định em làm rõ trách nhiệm hệ trẻ giai doạn

Câu 4:(2 điểm) Bố Hà bị nhiễm HIV Hà lo láng thơng bố nên việc học tập ngày giảm sút Mai rủ Hồng đến động viên, giúp đỡ gia đình Hà nhng Hồng bảo: Tất ngời bị nhiễm HIVđều có lối sống bng thả,tham gia tệ nạn xã hội Nếu gần gủi với họ bị lây nhiễm ảnh hởng đạo đức.

Em có đồng ý với ý kiến bạn Hồng tình khơng? Vì sao?

Câu 5:(3,5 điểm) Tình huống:

Ch gỏi em sinh viên du học nớc ngoài, dịp quê đón tết cổ truyền có dẫn theo ngời bạn Nga tên Natasa Khi gia đình em bày biện mâm cỗ để cúng tổ tiên vào chiều 30 tết , chị Natasa ngạc nhiên

Em giới thiệu để chị hiểuvề phong tục thờ cúng tổ tiên dân tộc Việt nam

Câu 6:(4 điểm) Em hÃy trình bày hiểu biết quan sát ảnh sau: (cảnh thiªn tai lị lơt)

(6)

Phịng giáo dục đào tạo quỳnh lu

đề thi

Kì thi chọn học sinh giỏi huyện Năm học 2007-2008

Môn: Giáo dục công dân-thời gian làm bài:120 phút

i.Phần tắc nghiệm (3 điểm)

Cõu 1: (1 điểm) Những ngời sau có quyền gì? ( Em chọn mục tơng ứng)

Ngời chủ xe máy a Giữ gìn bảo quản xe Ngời đợc giao giữ xe b Sử dụng xe để

Ngời mợn xe c Bán tặng cho ngời khác

Câu 2:(0,5 điểm) Hành vi dới trái với chí công vô t? a.Giải công việc thiên vị

b.Sống ích kỉ,chỉ có lợi cho thân c Cố gắng vơn lên tài d Che dấu khuyết điểm cho ngời thân

Câu 3: (1,5 điểm): Tình

Sau hc xong bài: “Giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc” lớp 9A tổ chức dọn vệ sinh Đài tởng niệm xã để tởng nhớ đến công lao anh hùng liệt sĩ An nói với Hồng: “ Bọn làm gì,để đứa chúng làm thơi”!

-Hång tr¶ lêi : Mình sợ cô giáo chủ nhiệm lắm!

-An bảo: Hôm lớp tự tổ chức cô giáo chủ nhiệm không tham gia đâu mà lo,cứ chơi với đi!

a Em cú ng ý với quan điểm hai bạn không ?

b An Hồng phát huy đợc truyền thống “Uống nớc nhớ nguồn” dân tộc ta cha?

II Phần tự luận (7 điểm)

Câu 1 (2 điểm):

Tình hữu nghị dân tộc giới gì?

Tình hữu nghị đem lại lợi ích cho dân tộc? Quan điểm Đảng ta quan hệ với nớc giới?

Câu 2: ( điểm): Truyền thống kinh nghiệm quý giá ,nhờ có truyền thống mà dân tộc giữ đợc sắc riêng Nhng lại có nhiều bạn trẻ khơng thích thể loại nghệ thuật truyền thống dân tộc nh: Dân ca, cải lơng, tuồng chèo … Theo em nguyên nhân thực trạng gì?

Em viết đoạn văn ngắn nhằm tuyên truyền nhắc nhở ngời có thái độ đắn khắc phục biểu lệch lạc giỏ tr truyn thng

Câu 3: (2 điểm) Cho tình huống:

An Nam tranh luận víi nhau, An nãi :

có ngời lớn đủ t cách pháp nhân để thực nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản nhà Nớc lợi ích cơng cộng

Nam không tán thành:

- T lỳc l hc sinh ngời phải có nghĩa vụ

Ngày đăng: 12/04/2021, 04:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w