Ky nang giang day hien dai

2 7 0
Ky nang giang day hien dai

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Vận dụng các bước phân tích trong chu trình học qua trải nghiệm Giải thích khái niệm bài tập, thảo luận, trò chơi, trò chơi mô phỏng Thực hành phương pháp giảng dạy hiện đại.. Kỹ năng th[r]

(1)

Kỹ giảng dạy đại 1 Giới thiệu:

Vấn đề khơng phải nói mà người nghe cảm nhận Ngồi kiến thức chuyên sâu, người giảng viên cần phải có kỹ giảng dạy để truyền đạt kỹ năng, kiến thức, giáo dục thái độ cho học viên Người giảng viên khơng nói mà cịn phải biết sử dụng công cụ trực quan, không thuyết giảng biết mà cịn phải biết cách khích lệ học viên phát huy trí tuệ họ

Khóa đào tạo giúp học viên nâng cao kỹ giảng dạy theo phương pháp đại nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giảng viên hiệu học tập học viên

2 Mục tiêu:

Hồn thành khố đào tạo, học viên có thể:

Thực bước chuẩn bị cần thiết giảng dạy Thiết kế, xếp nội dung, xây dựng cấu trúc giảng Lắng nghe, giao tiếp thuyết trình hiệu

Vận dụng bước phân tích chu trình học qua trải nghiệm Giải thích khái niệm tập, thảo luận, trị chơi, trị chơi mơ Thực hành phương pháp giảng dạy đại

3 Nội dung:

I Kỹ thuyết trình cho giảng viên a Chuẩn bị thuyết trình

1 Đặt mục tiêu thuyết trình Luyện tập

b Cấu trúc giảng Dàn

2 Cách thể phần c Giao tiếp phi ngôn từ

1 Khái niệm tầm quan trọng phi ngôn từ Cách thể loại phi ngơn từ

d Khích lệ học viên Mục đích

2 Các phương pháp khích lệ

II Phương pháp giảng dạy đại

Phương pháp dạy học theo quy luật trí não

a Các nguyên tắc học tập hiệu b Cơ chế hoạt động não Nguyên lý hoạt động bán cầu não vùng giác quan

3 Cơ chế ghi nhớ c lực tư

Phương pháp giảng dạy “Học qua trải nghiệm”

a Chu trình học qua trải nghiệm

b Phương pháp giảng dạy lấy học viên làm trung tâm c Các nguyên tắc học người lớn

d Thảo luận Khái niệm

2 Thực hành phương pháp thảo luận e Phân tích tình

1 Khái niệm

2 Thực hành phương pháp tình f Đóng vai

1 Khái niệm

2 Thực hành phương pháp đóng vai g Bài tập

1 Khái niệm

(2)

h Trò chơi Khái niệm

2 Thực hành phương pháp trị chơi i Trị chơi mơ

1 Khái niệm

2 Thực hành phương pháp trị chơi mơ

III Thực hành “tài sản giảng dạy” Tâm Việt để ứng dụng đào tạo cán bộ nhân viên

a Ứng dụng giảng dạy

b Ứng dụng đào tạo kỹ bán hàng dịch vụ khách hàng Thực hành tập, trò chơi

Ngày đăng: 11/04/2021, 19:56

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan