1. Trang chủ
  2. » Đề thi

GA TDuc 6Tron bogonhay

61 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HS vöøa ñi vöøa thôû , thöïc hieän moät soá ñoäng taùc thaû loûng tay, chaân vaø cô theå... So saùnh.[r]

(1)

Tiết 01

:

HỌC :

* Mục tiêu, nội dung chương trình.

* Lợi ích, tác dụng TDTT

I/

Mục đích yêu cầu :

Giúp HS nắm mục tiêu , nội dung chương trình , biết lợi ích , tác dụng TDTT ( mục ) để em tích cực rèn luyện thân thể.

II/ Địa điểm – Phương tieän :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : HS phải có ghi chép.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1 PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phoå biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ

(theo đội hình chung), báo cáo sĩ số

cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2 PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Học :

- GV phổ biến tóm tắt mục tiêu , nội dung chương trình thể dục lớp

Theo saùch GV / Tr.3,4

7 phuùt

15 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

- Rồi chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội

hình chung),

HS nghe GV phổ biến ghi chép

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG

I/ Mục tiêu , nội dung chương trình thể dục lớp

1/ Mục tieâu :

- Nắm số kiến thức , kỷ để tập luyện

- Rèn luyện nếp sống lành mạnh , tác phong nhanh nhẹn , đạt tiêu chuẩn RLTT

(2)

- GV tiếp tục phổ biến lợi ích , tác dụng TDTT ( mục )

Theo saùch GV / Tr.9

15 phút

Theo sách GV / Tr.4

HS nghe GV phổ biến ghi chép II/ Lợi ích , tác dụng TDTT :

1/ Lợi ích :

- Góp phần giáo dục hình thành nhân cách HS

- Góp phần phát triển thể lực , nhanh nhẹn, khéo léo, bệnh tật……

3 PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang

   

(GV) GV nhận xét, biểu dương HS học chăm

(3)

Tiết 02

:

HỌC :

* Lợi ích, tác dụng TDTT

* Biên chế tổ tập luyện , quy định tập luyện.

I/

Mục đích yêu cầu :

Giúp HS nắm lợi ích , tác dụng TDTT ( mục ) để em tích cực rèn luyện thân thể GV biên chế tổ tập luyện quy định tập luyện

II/ Địa điểm – Phương tieän :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : HS phải có ghi chép.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ

(theo đội hình chung), báo cáo sĩ số

cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Học :

- GV tiếp tục phổ biến tác dụng TDTT

( mục2 )

Theo sách GV / Tr.10

- GV cho ví dụ cho HS lấy thêm số ví dụ người có tập luyện người khơng có

7 phút

15 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

- Rồi chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội

hình chung),

HS nghe GV phổ biến ghi chép

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG

II/ Tác dụng TDTT đến thể: - Làm thể phát triển , thể cân đối, khả chống đỡ tăng, sức khỏe tăng

- Người tập ăn ngon , ngủ tốt, học tốt……

(4)

tập luyện So sánh?

- GV quy định tổ tập luyện, cán (theo

biên chế lớp học ) số quy định

khác giấc, quy trình học, đồng phục, hiệu lệnh…

15 phút HS nghe GV quy định tổ tập luyện,cán sự, số quy định khác

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang

   

(GV) GV nhận xét, biểu dương HS học chăm chuù

(5)

Tiết 03

:

- HỌC : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- Hướng dẫn HS xếp hàng, điểm số, báo cáo, nghỉ nghiêm, quay, chào, xin phép vào lớp Học động tác TD : Vươn thở , tay, ngực

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập : Không

c/ Học : * ĐHĐN :

- Tập hợp hàng dọc

7 phuùt

15 phuùt

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

(6)

- Dóng hàng dọc

- Điểm số

- Đứng nghiêm, nghỉ

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau

- Cách chào, báo cáo, xin phép vào lớp

* Baøi TD :

- Học động tác : Vươn thở , tay, ngực

(Theo SGV/23)

d/ Trò chơi : Không

15 phút

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực (SGV/14)

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khẩu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !”

GV hướng dẫn lớp trưởng lớp cùng thực hiện

GV vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu theo nhịp hô (tiếng hô kéo dài )

HS tập theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(7)

Tiết 04

:

- ÔN :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

Bài thể dục phát triển chung ( động tác học ) - HỌC MỚI : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- Hướng dẫn HS xếp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, báo cáo, dàn hàng ngang, dồn hàng Học động tác TD : Chân Bụng

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Hoïc :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV noùi ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

7 phuùt

15 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

Lớp trưởng điều khiển lớp : - Tập hợp hàng dọc

- Dóng hàng dọc - Điểm số

(8)

Bài thể dục phát triển chung ( động tác học )

c/ Học : * ĐHĐN :

- xếp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, báo cáo, dàn hàng ngang, dồn hàng

* Bài TD :

- Học động tác TD : Chân Bụng

(Theo SGV/25)

d/ Trò chơi : Không

15 phuùt

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau - Cách chào, báo cáo, xin phép vào lớp

Baøi TD :

Lớp trưởng điều khiển lớp : - Ôn động tác : Vươn thở , tay, ngực

- GV hướng dẫn lớp trưởng hơ : “Tịan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng ngang … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn phải (trái) … …thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực (SGV/17)

GV hướng dẫn lớp trưởng lớp cùng thực hiện

GV vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu theo nhịp hô (tiếng hô kéo dài )

HS tập theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3/ PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(9)

Tiết 05

:

- ÔN :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

Bài thể dục phát triển chung ( động tác học ) - HỌC MỚI : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- Hướng dẫn HS giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái Học động tác TD : Vặn mình, Phối hợp

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

7 phút

15 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

Lớp trưởng điều khiển lớp :

- Tập hợp hàng dọc Dóng hàng dọc - Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ - Quay : Phải, Trái, Đằng sau

(10)

Bài thể dục phát triển chung ( động tác học )

c/ Học : * ĐHĐN :

- Giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái

* Baøi TD :

- Học động tác TD : Vặn mình, Phối hợp

(Theo SGV/27)

d/ Trò chơi : Không

15 phút

vào lớp Xếp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, báo cáo, dàn hàng ngang, dồn hàng

Baøi TD :

Lớp trưởng điều khiển lớp : - Ôn động tác : Vươn thở , tay, ngực, Chân Bụng

- GV hướng dẫn lớp trưởng hơ : “Tịan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !” ….“Vòng bên phải (trái) … bước !” “Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn lớp động tác cách thực (SGV/17)

GV hướng dẫn lớp trưởng lớp cùng thực hiện

GV vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu theo nhịp hô (tiếng hơ kéo dài )

HS tập theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(11)

khoûe

Tiết 06

:

- ÔN :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

Bài thể dục phát triển chung ( động tác học ) - HỌC MỚI : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- n tập nội dung học Hướng dẫn HS giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái, biết đổi chân sai nhịp Học động tác TD : Nhảy Điều hịa

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

7 phút

15 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

Lớp trưởng điều khiển lớp :

(12)

Bài thể dục phát triển chung ( động tác học )

c/ Học : * ĐHĐN :

- Giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái Biết đổi chân sai nhịp

* Baøi TD :

- Học động tác TD : Nhảy Điều hòa

(Theo SGV/29)

d/ Trò chơi : Không

15 phuùt

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái

Baøi TD :

Lớp trưởng điều khiển lớp :

- Ôn động tác : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp

- GV hướng dẫn lớp trưởng hơ : “Tịan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !” ….“Vòng bên phải (trái) … bước !” “Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn lớp động tác cách thực Biết đổi chân sai nhịp (SGV/18)

GV hướng dẫn lớp trưởng lớp cùng thực hiện

GV vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu theo nhịp hô (tiếng hô kéo dài )

HS taäp theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3/ PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

5 phút

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

(13)

Cũng cố – Nhận xét tiết hoïc

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

và hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 07

:

- ƠN :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

Bài thể dục phát triển chung ( động tác học ) - HỌC MỚI : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- n tập nội dung học Hướng dẫn HS giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái, biết đổi chân sai nhịp Học động tác TD : Nhảy Điều hịa

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

7 phuùt

15 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

Lớp trưởng điều khiển lớp :

(14)

Bài thể dục phát triển chung ( động tác học )

c/ Học : * ĐHĐN :

- Giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái Biết đổi chân sai nhịp

* Baøi TD :

- Học động tác TD : Nhảy Điều hòa

(Theo SGV/29)

d/ Trò chơi : Không

15 phuùt

- Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ - Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái

Baøi TD :

Lớp trưởng điều khiển lớp :

- Ôn động tác : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp

- GV hướng dẫn lớp trưởng hô : “Tòan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !” ….“Vòng bên phải (trái) … bước !” “Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn lớp động tác cách thực Biết đổi chân sai nhịp (SGV/18)

GV hướng dẫn lớp trưởng lớp cùng thực hiện

GV vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu theo nhịp hô (tiếng hô kéo dài )

HS tập theo GV, lắng nghe GV daãn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3/ PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(15)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 08

:

- ƠN : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Baøi thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- n tập nội dung học - Tập hợp hàng dọc Dóng hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ, Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái , biết đổi chân sai nhịp Oân động tác TD

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Hoïc :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học ) -Tập hợp hàng dọc Dóng hàng dọc Điểm

7 phuùt

15 phuùt

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

Lớp trưởng điều khiển lớp :

(16)

-số Đứng nghiêm, nghỉ,

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ ; Đi – đứng lại, thẳng hướng vòng phải, trái , biết đổi chân sai nhịp

Bài thể dục phát triển chung động tác học : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hịa

c/ Học : Khơng d/ Trị chơi : Khơng

15 phút

Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khẩu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !” …

“Tịan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !”

….“Vòng bên phải (trái) … bước !” “Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

Lớp trưởng điều khiển lớp :

- Ôn động tác : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hịa

- GV hướng dẫn động tác HS thường sai , vừa làm mẫu theo nhịp hơ

(tiếng hô kéo dài )

HS tập theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(17)

khoûe

Tiết 09

:

- ƠN : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- Bước đầu hòan thiện kỉ học - Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ, Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp Tiếp tục ơn để hịan thiện TD

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

7 phuùt

15 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

(18)

-Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ,

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp

Bài thể dục phát triển chung động tác học : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hịa

c/ Học : Khơng d/ Trị chơi : Khơng

15 phút

Lớp trưởng hơ : “Tòan lớp ý!” -Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khaåu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !” …

“Tòan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !”……

“Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

Lớp trưởng điều khiển lớp :

- Ôn động tác : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hòa

- GV hướng dẫn động tác HS thường sai , vừa làm mẫu theo nhịp hô HS tập theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(19)

Tiết 10

:

- ƠN : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ học - Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ, Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp Tiếp tục ơn để hịan thiện TD

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

7 phuùt

15 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

(20)

-Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ,

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp

Bài thể dục phát triển chung động tác học : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hịa

c/ Học : Khơng d/ Trị chơi : Khơng

15 phút

Lớp trưởng hơ : “Tòan lớp ý!” -Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khaåu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !” …

“Tòan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !”……

“Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

Lớp trưởng điều khiển lớp :

- Ôn động tác : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hòa

- GV hướng dẫn động tác HS thường sai , vừa làm mẫu theo nhịp hô HS tập theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(21)

Tiết 11

:

- ƠN : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ học - Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ, Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp Kiểm tra 15 phút TD Tiếp tục ơn để hịan thiện TD

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học )

7 phuùt

10 phuùt

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

(22)

-Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ,

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp

- Kiểm tra 15 phút TD

- Bài thể dục phát triển chung động tác học : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hịa

c/ Học : Khơng d/ Trị chơi : Khơng

15 phút phút

Lớp trưởng hơ : “Tịan lớp ý!” -Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khẩu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !” …

“Tòan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !”……

“Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

GV gọi nhóm lên tập động tác bất kì (5 em /nhóm) Đánh giá – cho điểm em

Lớp trưởng điều khiển lớp :

- Ôn động tác : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hòa

- GV hướng dẫn động tác HS thường sai , vừa làm mẫu theo nhịp hô HS tập theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

5 phút

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

(23)

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 12

:

- ƠN : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN )

*

Bài thể dục phát triển chung

( TD )

I/

Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ ĐHĐN học - Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ, Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân,tay sai nhịp Tiếp tục ơn để hịan thiện TD

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh , tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, giáo án.

III/ Tiến trình Dạy – Hoïc :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Ôn tập :

7 phuùt

15 phuùt

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

(24)

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học ) -Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ,

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp

Bài thể dục phát triển chung động tác học : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng, Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hịa

c/ Học : Khơng d/ Trị chơi : Khơng

15 phút

Lớp trưởng điều khiển lớp :

Lớp trưởng hơ : “Tịan lớp ý!” -Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khẩu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !” …

“Tòan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !”……

“Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

Lớp trưởng điều khiển lớp :

- Ôn động tác : Vươn thở , Tay, Ngực, Chân , Bụng ,Vặn mình, Phối hợp, Nhảy Điều hòa

- GV hướng dẫn động tác HS thường sai , vừa làm mẫu theo nhịp hô HS tập theo GV, lắng nghe GV dẫn

Lớp trưởng điều khiển lớp tập thêm lần, sau nhóm lên trình diễn

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau kiểm tra TD :

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(25)

khỏe

Tiết 13

:

KIỂM TRA - Bài Thể dục phát triển chung

I/

Mục đích yêu cầu :

Kiểm tra , đánh giá HS

Bài Thể dục phát triển chung

với yêu cầu thực động tác tòan theo cấu trúc , phương hướng, biên độ nhịp điệu, biết thực động tác kết hợp với thở Qua HS thấy khả thân mà có ý thức tập luyện

II/ Địa điểm – Phương tieän :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sổ điểm CN.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phoå biến nội dung, yêu cầu kiểm tra

2 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu kiểm tra

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng

b/ Tiến hành kiểm tra :

Kiểm tra , đánh giá HS tòan theo cấu trúc , phương hướng, biên độ nhịp điệu, biết thực động tác kết hợp với thở

5 phuùt

35 phuùt

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

- Kiểm tra theo nhiều đợt , đợt HS điều khiển GV

(26)

c/ Cách cho điểmi :

Điểm 9-10 : Hòan thiện động tác, đẹp. Điểm 7-8 : Đúng động tác, chưa

đẹp

Điểm 5-6 : Có 1-2 động tác sai lại thực

hiệntương đối xác

Điểm 3-4 : Có động tác tập sai trở lên.

d/ Trò chơi : Không

đặc biệt GV cho kiểm tra lại lần ( không q điểm )

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau :

3 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(27)

Tiết 14

:

- ƠN : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN ) - HỌC MỚI : *

Chạy nhanh

- TRÒ CHƠI : *

Chạy tiếp sức.

I/

Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ ĐHĐN học Học ; Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi , sân chạy.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BAÛN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởiđộng

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

7 phuùt

                          

         

(GV)

(28)

b/ OÂn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học ) -Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ,

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp

c/ Học :

Học ; Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

10 phuùt

15 phuùt

5 phuùt

voøng troøn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

Lớp trưởng hơ : “Tịan lớp ý!” -Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khẩu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !” …

“Tòan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !”……

“Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

.a/ Đứng mặt hướng chạy - xuất phát - Chuẩn bị: HS nghe lệnh , tiến vào vị trí , đứng hai bàn chân song song sát vào nhau, mũi bàn chân sát vạch xuất phát, người thẳng, tay buông tự nhiên - Động tác: Khi có lệnh xuất phát, kiễng chân, đổ thân trước  xuất phát  đích

b/ Đứng vai hướng chạy - xuất phát - Chuẩn bị: HS nghe lệnh , tiến vào vị trí , đứng chân rộng vai, khụyu gối, má ngòai bàn chân sát vạch xuất phát, vai hướng hướng chạy,tay buông tự nhiên

- Động tác: Khi có lệnh xuất phát, xoay thân chân theo hướng chạy  xuất phát  đích

c/ Đứng lưng hướng chạy - xuất phát

(GV hướng dẫn HS theo SGV/35) (GV hướng dẫn HS theo SGV/35) 3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

5 phút HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

(29)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau



(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 15

:

- ÔN : *

Đội hình , đội ngũ

( ĐHĐN ) - HỌC MỚI : *

Chạy nhanh

- TRÒ CHƠI : *

Chạy tiếp sức.

I/

Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ ĐHĐN học Học ; Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sân chạy.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởiđộng

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

7 phút

                          

         

(GV)

(30)

b/ Ôn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học ) -Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ,

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp

c/ Học :

Học ; Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

10 phuùt

15 phuùt

5 phuùt

1 đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

Lớp trưởng hơ : “Tịan lớp ý!” -Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khẩu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !” …

“Tòan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !”……

“Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

.a/ Đứng mặt hướng chạy - xuất phát - Chuẩn bị: HS nghe lệnh , tiến vào vị trí , đứng hai bàn chân song song sát vào nhau, mũi bàn chân sát vạch xuất phát, người thẳng, tay buông tự nhiên - Động tác: Khi có lệnh xuất phát, kiễng chân, đổ thân trước  xuất phát  đích

b/ Đứng vai hướng chạy - xuất phát - Chuẩn bị: HS nghe lệnh , tiến vào vị trí , đứng chân rộng vai, khụyu gối, má ngòai bàn chân sát vạch xuất phát, vai hướng hướng chạy,tay bng tự nhiên

- Động tác: Khi có lệnh xuất phát, xoay thân chân theo hướng chạy  xuất phát  đích

c/ Đứng lưng hướng chạy - xuất phát

(GV hướng dẫn HS theo SGV/35) (GV hướng dẫn HS theo SGV/35) 3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

5 phút HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

(31)

Cũng cố – Nhận xét tiết hoïc

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

 

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 16

:

- ƠN : *

Đội hình , đội ngũ

*

Chạy nhanh.

- TRÒ CHƠI : *

Chạy tiếp sức chuyển vật.

I/

Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục hịan thiện kỉ ĐHĐN học Oân Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức chuyển vật

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tieän :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sân chạy.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởiđộng

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

7 phuùt

                          

         

(GV)

(32)

b/ OÂn tập :

Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học ) -Tập hợp hàng dọc Điểm số Đứng nghiêm, nghỉ,

- Quay : Phải, Trái, Đằng sau Xếp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng - Giậm chân chỗ , biết đổi chân sai nhịp

c/ Oân động tác bổ trợ chạy :

Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức chuyển vật

10 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

1 đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

Lớp trưởng hơ : “Tịan lớp ý!” -Tiếp lệnh : “Thành (2,3,4,…) hàng dọc … tập hợp” …

- Tiếp lệnh : “Nhìn trước … … thẳng”

GV hướng dẫn lớp cách thực

Khẩu lệnh :“Cả lớp theo 1-2 … điểm số”

Khẩu lệnh :“Nghiêm…! (Nghỉ !)” Khẩu lệnh :“Bên phải (trái,đằng sau) … quay !” …

“Tòan lớp ý!” - Tiếp lệnh : “Giậm chân chỗ … …giậm !”… “Đi … bước !”……

“Đứng lại … đứng !”

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

.a/ Đứng mặt hướng chạy - xuất phát - Chuẩn bị: HS nghe lệnh , tiến vào vị trí , đứng hai bàn chân song song sát vào nhau, mũi bàn chân sát vạch xuất phát, người thẳng, tay buông tự nhiên - Động tác: Khi có lệnh xuất phát, kiễng chân, đổ thân trước  xuất phát  đích

b/ Đứng vai hướng chạy - xuất phát - Chuẩn bị: HS nghe lệnh , tiến vào vị trí , đứng chân rộng vai, khụyu gối, má ngòai bàn chân sát vạch xuất phát, vai hướng hướng chạy,tay buông tự nhiên

- Động tác: Khi có lệnh xuất phát, xoay thân chân theo hướng chạy  xuất phát  đích

c/ Đứng lưng hướng chạy - xuất phát

(GV hướng dẫn HS theo SGV/35) (GV hướng dẫn HS theo SGV/35) 3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thaû loûng

5 phút HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

(33)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

 

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 17

:

- ÔN : * ĐHĐN

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

- HỌC MỚI : *

Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng

- TRÒ CHƠI : *

Chạy tiếp sức chuyển vật.

I/

Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ ĐHĐN học Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức chuyển vật Học : Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sân chạy.

III/ Tiến trình Dạy – Hoïc :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV noùi ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởiđộng

7 phuùt

                          

(34)

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

- Đội hình , đội ngũ ( Các kĩ học ) sai nhịp

- Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát

c/ Học :

Học ; : Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

15 phuùt

15 phuùt

5 phuùt

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực hiện

.a/ Đứng mặt hướng chạy - xuất phát b/ Đứng vai hướng chạy - xuất phát c/ Đứng lưng hướng chạy - xuất phát

(GV hướng dẫn HS theo SGV/34-35)

a/ Chạy bước nhỏ

- Chuẩn bị: Đứng thẳng, hai tay buông tự nhiên, hai mũi chân sát vạch xuất phát

- Động tác: Khi có lệnh xuất phát, hai chân chạy bước ngắn,hơi miết xuống đất, đổ thân trước  xuất phát  đích

b/ Chạy gót chạm mông

- Chuẩn bị: Đứng sát vạch xuất phát, ngả trước, hai tay buông tự nhiên

- Động tác: Khi có lệnh xuất phát, hai chân chạy bước ngắn, gót chạm mơng,tay co, đổ thân trước  xuất phát  đích

(GV hướng dẫn HS theo SGV/33) 3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết

5 phút HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

(35)

sau kiểm tra ĐHĐN : Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 18

:

KIỂM TRA - Đội hình , đội ngũ

I/

Mục đích yêu cầu :

Kiểm tra , đánh giá HS Đội hình , đội ngũ với yêu cầu thực từng

động tác theo cấu trúc , phương hướng, biên độ nhịp điệu, biết thực động tác kết hợp lệnh Qua HS thấy khả thân mà có ý thức tập luyện

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sổ điểm CN.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra

2 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu kiểm tra

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng - Thực động tác TD

5 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

(36)

b/ Tiến hành kiểm tra :

- Kiểm tra ,đánh giá HS theo cấu trúc , phương hướng, biên độ nhịp điệu, biết thực động tác kết hợp với lệnh

- Nội dung : Nghỉ, nghiêm, quay phải (trái,đằng sau), chào, giẫm chân chỗ

c/ Cách cho điểmi :

Điểm 9-10 : Hịan thiện động tác, đẹp. Điểm 7-8 : Đúng động tác,

chưa đẹp

Điểm 5-6 : Có 1-2 động tác sai cịn lại thực

hiệntương đối xác

Điểm 3-4 : Có động tác tập sai trở lên.

d/ Trò chơi : Không

35 phuùt

- Kiểm tra theo nhiều đợt , đợt HS điều khiển GV

- Mỗi HS tham gia kiểm tra lần Trường hợp đặc biệt GV cho kiểm tra lại lần ( không 8

điểm )

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau

3 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

(37)

Tiết 19

:

- ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

- HỌC MỚI : *

Chạy nâng cao đùi

* TỰ CHỌN (T/C):

Đá cầu.

- TRÒ CHƠI : *

Chạy tiếp sức

I/

Mục đích yêu cầu :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức Học : Chạy nâng cao đùi Đá cầu Học tâng cầu đùi

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sân chạy Cầu đá

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởiđộng

7 phút

(38)

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng

c/ Học :

Học : Chạy nâng cao đùi

- MÔN TỰ CHỌN (T/C): Đá cầu

.

Học tâng cầu đùi

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

10 phuùt

phuùt

10 phuùt

5 phuùt

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

a/ Chạy nâng cao đùiû

- Chuẩn bị: Đứng thẳng, hai tay buông tự nhiên, hai mũi chân sát vạch xuất phát

- Động tác: Khi có lệnh xuất phát, hai chân chạy bước nâng cao đùi,sao cho đầu gối cao cao thắt lưng, đổ thân trước  xuất phát  đích

b/ Đá cầu: Học tâng cầu đùi - Chuẩn bị: Đứng chân thuận phía sau, co gối , trọng tâm dồn chân trước ,tay phía chân thuận cần cầu,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lênkhỏang 0,3-0,5m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng đùi tâng cầu lên……

(GV hướng dẫn HS theo SGV/61) GV hướng dẫn HS

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết

5 phút HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

(39)

sau dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 20

:

- ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

- HỌC MỚI : *

Đứng chỗ đánh tay, Đi

chạy nhanh

* TỰ CHỌN (T/C):

Đá cầu (Tâng cầu đùi)

I/

Mục đích yêu cầu :

- Oân tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Học : Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh Đá cầu Học tâng cầu đùi - Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sân chạy Cầu đá

III/ Tiến trình Dạy – Hoïc :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV noùi ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởiđộng

7 phuùt

(40)

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng, nâng cao đùi

c/ Học :

Học : Đứng chỗ đánh tay

Đi nhanh chuyển sang chạy: 20 –30m

- MƠN TỰ CHỌN (T/C): Đá cầu

.

Học tâng cầu đùi

10 phuùt

phuùt

10 phuùt

5 phuùt

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

a/ Đứng chỗ đánh tay:

Chuẩn bị: Đứng chân trước , chân sau,

đầu gối khuỵu, hai tay co

Động tác: Khi có lệnh hai tay co và

đánh mạnh trước sau b/ Đi nhanh chuyển sang chạy:

Chuẩn bị: Đứng tự nhiên sau vạch

xuất phát

Động tác: Khi có lệnh Đi nhanh từ

5 – 10 bước chuyển sang chạy nhanh 20 –30m

c/ Đá cầu: Học tâng cầu đùi - Chuẩn bị: Đứng chân thuận phía sau, co gối , trọng tâm dồn chân trước ,tay phía chân thuận cần cầu,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lênkhỏang 0,3-0,5m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng đùi tâng cầu lên……

(GV hướng dẫn HS theo SGV/61)

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả loûng

5 phút HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(41)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 21

:

- ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

- HỌC MỚI : *

Xuất phát cao ; Xuất phát cao  chạy nhanh 30m

* TỰ CHỌN (T/C):

Đá cầu (Tâng cầu đùi)

I/

Mục đích yêu cầu :

- Oân tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Học : Xuất phát cao ; Xuất phát cao  chạy nhanh 30m Đá cầu Học tâng cầu đùi

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Cịi, sân chạy.Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

(42)

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởiđộng

- Chaïy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

- Tiếp tục hòan thiện kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng, nâng cao đùi

- Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh

c/ Học :

Học : Xuất phát cao  chạy nhanh 30m

- MÔN TỰ CHỌN (T/C) : Đá cầu

.

Học tâng cầu đùi

10 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

Chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khỏe

trước sát vạch, chân sau cách bàn chân,, hai tay bng tự nhiên

Động tác: - Khi có lệnh “sẵn sàng”

hai tay co, tay trước tay sau, khuyụ gối, thân ngả trước

- Khi có lệnh “Chạy !” bước nhanh chân trước , rời khỏi vạch xuất phát  chạy trước 30m

c/ Đá cầu: Học tâng cầu đùi - Chuẩn bị: Đứng chân thuận phía sau, co gối , trọng tâm dồn chân trước ,tay phía chân thuận cần cầu,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lênkhỏang 0,3-0,5m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng đùi tâng cầu lên……

(GV hướng dẫn HS theo SGV/61)

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

5 phút HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

(43)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 22

:

- ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

*

Xuất phát cao  chạy nhanh 30 - 40 m

- HỌC MỚI : (T/C)

Đá cầu.

(Tâng cầu đùi)

I/

Mục đích yêu cầu :

- n tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Xuất phát cao  chạy nhanh 30m – 40 m .Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức Học : Đá cầu Học tâng cầu đùi

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sân chạy chạy nhanh.Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

(44)

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởiđộng

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

- Tiếp tục hịan thiện kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mông, nâng cao đùi

- Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh Xuất phát cao

c/ Học :

Học : Xuất phát cao  chạy nhanh 30m - 40 m

- MÔN TỰ CHỌN (T/C) : Đá cầu

.

Học tâng cầu đùi

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

7 phuùt

5 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

15 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

Chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khỏe

trước sát vạch, chân sau cách bàn chân,, hai tay buông tự nhiên

Động tác: - Khi có lệnh “sẵn sàng”

hai tay co, tay trước tay sau, khuyụ gối, thân ngả trước

- Khi có lệnh “Chạy !” bước nhanh chân trước , rời khỏi vạch xuất phát  chạy trước 30m – 40 m c/ Đá cầu: Học tâng cầu đùi - Chuẩn bị: Đứng chân thuận phía sau, co gối , trọng tâm dồn chân trước ,tay phía chân thuận cần cầu,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lên khỏang 0,3-0,5m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng đùi tâng cầu lên……

(GV hướng dẫn HS theo SGV/61)

GV hướng dẫn HS 3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thaû loûng

5 phút HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

(45)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

 

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 23

:

- ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

*

Xuất phát cao - chạy nhanh 40 m –- 50 m

- HỌC MỚI :(T/C)

Đá cầu

.(Tâng cầu má bàn chân)

I/

Mục đích yêu cầu :

- Oân tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Xuất phát cao  chạy nhanh 40m – 50 m Học : Đá cầu Học tâng cầu má bàn chân

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sân chạy chạy nhanh.Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phoå biến nội dung, yêu cầu học

3 phuùt

- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

(46)

2/ PHAÀN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởi động

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

-Tiếp tục hòan thiện kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng, nâng cao đùi

- Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh Xuất phát cao

c/ Học :

Học : Xuất phát cao  chạy nhanh 40m - 50 m

- MÔN TỰ CHỌN (T/C) : Đá cầu

.

Học tâng cầu má bàn chân

7 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

Chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khỏe

trước sát vạch, chân sau cách bàn chân,, hai tay buông tự nhiên

Động tác: - Khi có lệnh “sẵn sàng”

hai tay co, tay trước tay sau, khuyụ gối, thân ngả trước

- Khi có lệnh “Chạy !” bước nhanh chân trước , rời khỏi vạch xuất phát  chạy trước 40m – 50 m c/ Đá cầu: Học tâng cầu má bàn chân

- Chuẩn bị: Đứng chân giang rộng vai ,tay thuận cầm cầu cao ngang thắt lưng hướng trước bụng ,tay buông tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lên khỏang 0,4-0,6m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng má bàn chân tâng cầu lên……

(GV hướng dẫn HS theo SGV/62)

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

(47)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 24

:

- ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

*

Xuất phát cao - chạy nhanh 50 m –- 60 m

* (T/C)

Đá cầu

(Tâng cầu má bàn chân)

I/

Mục đích yêu cầu :

- Oân tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Xuất phát cao  chạy nhanh 50m – 60 m .Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức Học : Đá cầu Học tâng cầu má bàn chân

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Cịi , sân chạy , Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

3 phút - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(48)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởi động

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

-Tiếp tục hịan thiện kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng, nâng cao đùi

- Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh Xuất phát cao

c/ Học :

Học : Xuất phát cao  chạy nhanh 50m - 60 m

- MÔN TỰ CHỌN (T/C) : Đá cầu

.

Học tâng cầu má bàn chân

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

7 phuùt

5 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

5 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

Chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khỏe

trước sát vạch, chân sau cách bàn chân,, hai tay buông tự nhiên

Động tác: - Khi có lệnh “sẵn sàng”

hai tay co, tay trước tay sau, khuyụ gối, thân ngả trước

- Khi có lệnh “Chạy !” bước nhanh chân trước , rời khỏi vạch xuất phát  chạy trước 50m – 60 m c/ Đá cầu: Học tâng cầu má bàn chân

- Chuẩn bị: Đứng chân giang rộng vai ,tay thuận cầm cầu cao ngang thắt lưng hướng trước bụng ,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lên khỏang 0,4-0,6m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng má bàn chân tâng cầu lên……

(GV hướng dẫn HS theo SGV/62) GV hướng dẫn HS

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

(49)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 25

:

- ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

*

Xuất phát cao - chạy nhanh 60 m ( Nam –- Nữ )

* (T/C)

Đá cầu

(Tâng cầu má bàn chân)

- TRÒ CHƠI :

Chạy tiếp sức.

I/

Mục đích yêu cầu :

- Oân tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Xuất phát cao  chạy nhanh 60 m .Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức Học : Đá cầu Học tâng cầu má bàn chân

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tieän :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi , sân chạy , Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Hoïc :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

3 phút - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

(50)

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học



(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởi động

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

-Tiếp tục ôn kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng, nâng cao đùi - Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh Xuất phát cao

c/ Học :

Học : Xuất phát cao  chạy nhanh 50m - 60 m

- MÔN TỰ CHỌN (T/C) : Đá cầu

.

Học tâng cầu má bàn chân

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

7 phuùt

5 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

5 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

Chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khỏe

trước sát vạch, chân sau cách bàn chân,, hai tay buông tự nhiên

Động tác: - Khi có lệnh “sẵn sàng”

hai tay co, tay trước tay sau, khuyụ gối, thân ngả trước

- Khi có lệnh “Chạy !” bước nhanh chân trước , rời khỏi vạch xuất phát  chạy trước 50m – 60 m c/ Đá cầu: Học tâng cầu má bàn chân

- Chuẩn bị: Đứng chân giang rộng vai ,tay thuận cầm cầu cao ngang thắt lưng hướng trước bụng ,tay buông tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lên khỏang 0,4-0,6m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng má bàn chân tâng cầu lên……

(51)

GV hướng dẫn HS

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 26 - ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

*

Xuất phát cao - chạy nhanh 60 m ( Nam –- Nữ )

* (T/C)

Đá cầu

(Tâng cầu má bàn chân)

- TRỊ CHƠI :

Chạy tiếp sức.

I/

Mục đích yêu cầu :

- n tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Xuất phát cao  chạy nhanh 60 m Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức Học : Đá cầu Học tâng cầu má bàn chân

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi , sân chạy , Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

3 phút - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

(52)

- Phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc



(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởi động

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

-Tiếp tục ơn kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mông, nâng cao đùi - Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh Xuất phát cao

c/ Học :

Học : Xuất phát cao  chạy nhanh 50m - 60 m

- MÔN TỰ CHỌN (T/C) : Đá cầu

.

Học tâng cầu má bàn chân

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

7 phuùt

5 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

5 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

Chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khỏe

trước sát vạch, chân sau cách bàn chân,, hai tay buông tự nhiên

Động tác: - Khi có lệnh “sẵn sàng”

hai tay co, tay trước tay sau, khuyụ gối, thân ngả trước

- Khi có lệnh “Chạy !” bước nhanh chân trước , rời khỏi vạch xuất phát  chạy trước 50m – 60 m c/ Đá cầu: Học tâng cầu má bàn chân

- Chuẩn bị: Đứng chân giang rộng vai ,tay thuận cầm cầu cao ngang thắt lưng hướng trước bụng ,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lên khỏang 0,4-0,6m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng má bàn chân tâng cầu lên……

(53)

GV hướng dẫn HS

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 27 - ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

*

Xuất phát cao - chạy nhanh 60 m ( Nam –- Nữ )

* (T/C)

Đá cầu

(Tâng cầu má bàn chân)

- TRÒ CHƠI :

Chạy tiếp sức.

I/

Mục đích yêu caàu :

- Oân tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Xuất phát cao  chạy nhanh 60 m Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức Học : Đá cầu Học tâng cầu má bàn chân

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi , sân chạy , Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

3 phút - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

(54)

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

 

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởi động

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

-Tiếp tục ơn kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mông, nâng cao đùi - Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh Xuất phát cao

c/ Học :

Học : Xuất phát cao  chạy nhanh 50m - 60 m

- MÔN TỰ CHỌN (T/C) : Đá cầu

.

Học tâng cầu má bàn chân

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

7 phuùt

5 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

Chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khỏe

trước sát vạch, chân sau cách bàn chân,, hai tay bng tự nhiên

Động tác: - Khi có lệnh “sẵn sàng”

hai tay co, tay trước tay sau, khuyụ gối, thân ngả trước

- Khi có lệnh “Chạy !” bước nhanh chân trước , rời khỏi vạch xuất phát  chạy trước 50m – 60 m c/ Đá cầu: Học tâng cầu má bàn chân

- Chuẩn bị: Đứng chân giang rộng vai ,tay thuận cầm cầu cao ngang thắt lưng hướng trước bụng ,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

(55)

5 phút (GV hướng dẫn HS theo SGV/62) GV hướng dẫn HS

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 28 - ÔN : *

Một số động tác bổ trợ chạy nhanh

*

Xuất phát cao - chạy nhanh 60 m ( Nam –- Nữ )

* (T/C)

Đá cầu

(Tâng cầu má bàn chân)

- TRÒ CHƠI :

Chạy tiếp sức.

I/

Mục đích yêu cầu :

- n tập để tiếp tục hòan thiện kỉ năng động tác bổ trợ chạy nhanh Xuất phát cao  chạy nhanh 60 m Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức Học : Đá cầu Học tâng cầu má bàn chân

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tieän :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi , sân chạy , Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Hoïc :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục

3 phút - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

(56)

của HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

  

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởi động

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

-Tiếp tục ơn kỉ : Đứng (mặt , vai , lưng.), hướng chạy - xuất phát Chạy bước nhỏ, gót chạm mơng, nâng cao đùi - Đứng chỗ đánh tay, Đi  chạy nhanh Xuất phát cao

c/ Học :

Học : Xuất phát cao  chạy nhanh 50m - 60 m

- MÔN TỰ CHỌN (T/C) : Đá cầu

.

Học tâng cầu má bàn chân

7 phuùt

5 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

Lớp trưởng điều khiển lớp :

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

Chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khỏe

trước sát vạch, chân sau cách bàn chân,, hai tay buông tự nhiên

Động tác: - Khi có lệnh “sẵn sàng”

hai tay co, tay trước tay sau, khuyụ gối, thân ngả trước

- Khi có lệnh “Chạy !” bước nhanh chân trước , rời khỏi vạch xuất phát  chạy trước 50m – 60 m c/ Đá cầu: Học tâng cầu má bàn chân

- Chuẩn bị: Đứng chân giang rộng vai ,tay thuận cầm cầu cao ngang thắt lưng hướng trước bụng ,tay buông tự nhiên, mắt nhìn cầu

(57)

d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức phút cầu lên……

(GV hướng dẫn HS theo SGV/62) GV hướng dẫn HS

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tieát 29

:

KIỂM TRA - Chạy nhanh.

I/

Mục đích yêu cầu :

Kiểm tra , đánh giá HS Chạy nhanh với yêu cầu thực kĩ thuật

xuất phát cao, kĩ thuật bước chạy thành tích Qua HS thấy khả thân mà có ý thức tập luyện tốt

II/ Địa điểm – Phương tieän :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi, sổ điểm CN.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục HS

- Phoå biến nội dung, yêu cầu kiểm tra

2 phút - Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ (theo đội hình chung), báo cáo sĩ số cho GV

   

(GV)

(58)

cầu kiểm tra

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m - Thực động tác khởiđộng - Thực động tác TD

b/ Tiến hành kiểm tra :

- Kiểm tra, đánh giá HS theo cấu trúc , phương hướng, biên độ nhịp điệu, biết thực động tác kết hợp với lệnh

- Nội dung : kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bước chạy thành tích; xuất phát cao – chạy nhanh 60m

c/ Cách cho điểmi :

Điểm 9-10 : Thực kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bước chạy thành tích đạt mức “Giỏi” theo tiêu chuẩn RLTT

Điểm 7-8 : Thực kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bước chạy thành tích đạt mức “Khá” theo tiêu chuẩn RLTT Điểm 5-6 : Thực kĩ thuật xuất phát cao, kĩ thuật bước chạy thành tích đạt mức “Đạt” theo tiêu chuẩn RLTT Hoặc kĩ thuật thành tích chưa đạt d/ Trị chơi : Khơng

5 phút

35 phút

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

                          

         

(GV)

- Kiểm tra theo nhiều đợt , đợt HS điều khiển GV

Mỗi HS tham gia kiểm tra lần :xuất phát cao – chạy nhanh 60m Trường hợp đặc biệt GV cho kiểm tra lại lần ( không 8

điểm )

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

3 phút

(59)

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị sau

động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Lớp trưởng báo cáo GV – Chúc GV khỏe

Tiết 30 T/C:

Đá cầu

(Tâng cầu đùi

Tâng cầu má bàn chân)

- TRÒ CHƠI :

Chạy tiếp sức.

I/

Mục đích yêu cầu :

Oân tập : Đá cầu - Tâng cầu đùi Tâng cầu má bàn chân Tổ chức trò chơi : Chạy tiếp sức

- Qua rèn luyện cho HS tính kỉ luật , tác phong nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần tập thể tư Biết vận dụng vào sống hàng ngày để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực

II/ Địa điểm – Phương tiện :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : GV: Còi , sân chạy , Cầu đá.

III/ Tiến trình Dạy – Học :

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC

1/ PHẦN MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra tình hình sức khỏe trang phục

(60)

của HS

- Phổ biến nội dung, yêu cầu học

   

(GV)

- GV nói ngắn gọn nội dung, yêu cầu học

2/ PHẦN CƠ BẢN

.a/ Khởi động :

- Thực động tác TD

- Thực động tác khởi động

- Chạy nhẹ nhàng 200 – 300m

b/ Ôn tập :

-Tiếp tục ơn kĩ : Đá cầu (Tâng cầu đùi

Tâng cầu má bàn chân)

a/ Đá cầu: Học tâng cầu đùi

.b/ Đá cầu

.

Học tâng cầu má bàn chân

7 phuùt

10 phuùt

10 phuùt

                          

         

(GV)

- Từ đội hình hàng ngang, thứ tự từ tổ đến tổ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn

GV hướng dẫn động tácHS thường sai lớp trưởng lớp cùng thực lại.

a/ Đá cầu: Học tâng cầu đùi - Chuẩn bị: Đứng chân thuận phía sau, co gối , trọng tâm dồn chân trước ,tay phía chân thuận cần cầu,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

- Động tác: Tung cầu lênkhỏang 0,3-0,5m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng đùi tâng cầu lên……

b/ Đá cầu: Học tâng cầu má bàn chân

- Chuẩn bị: Đứng chân giang rộng vai ,tay thuận cầm cầu cao ngang thắt lưng hướng trước bụng ,tay bng tự nhiên, mắt nhìn cầu

(61)

0,4-d/ Trò chơi : Chạy tiếp sức

10 phút

0,6m, mắt nhìn theo cầu dự đóan điểm rơi,xoay người, di chuyển chân thuận dùng má bàn chân tâng cầu lên……

(GV hướng dẫn HS theo SGV/62)

GV hướng dẫn HS

3 / PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

Cũng cố – Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn tập luyện nhà chuẩn bị tiết sau

5 phuùt

HS vừa vừa thở , thực số động tác thả lỏng tay, chân thể Về hàng ngang (như đội hình khởi động )

   

(GV)

GV nhận xét, biểu dương HS học hướng dẫn tập luyện nội dung xác định

Ngày đăng: 11/04/2021, 19:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w