tuçn 1 thø ngµy tuçn 1 thø ngµy th¸ng n¨m mü thuët bµi 1 –xem tranh thiõu nhi vui ch¬i i môc tiªu gióp häc sinh lµm quen víi tranh cña c¸c b¹n cïng dé tuæi gióp hs tëp quan s¸t m« t¶ h×nh ¶nh mµu s¾

- Gióp häc sinh lµm quen víi tranh cña c¸c b¹n cïng dé tuæi... - Gv giíi thiÖu bµi vÏ cña HS n¨m tríc..[r]

(1)

Bµi –Xem tranh: ThiÕu nhi vui chơi I Mục tiêu:

- Giúp học sinh làm quen với tranh bạn dộ tuổi - Giúp HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc tranh - HS có hứng thú với môn häc

II ChuÈn bÞ

* Giáo viên :- Su tầm số tranh vẽ thiếu nhi đề tài thiếu nhi vui chơi - ảnh chụp số hoạt động vui chơi thiếu nhi

* Học sinh: - SGK, đồ dùng học tập III Lên lớp:

T

G Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động củahS

1 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Bài mới:

a, Giíi thiƯu bµi

b, Giảng * HĐ 1:

HD xem tranh

* HĐ 2:

Đánh giá nhận xÐt

- H¸t tËp thĨ

- Kiểm tra đồ dùng học sinh

- ë nhµ cịng nh trờng, thờng thích chơi trò chơi nµo?

Cơ có số ảnh chụp số trò chơi con, quan sát xem trị chơi gì?

Đây ảnh chụp hoạt động vui chơi thiếu nhi Chủ đề: “ Thiếu nhi vui chơi ” rộng, chọn nhiều hoạt động vui chơi mà thích để vẽ tranh Hơm nay, giới thiệu với tranh bạn thiếu nhi vẽ hoạt động vui chơi ca mỡnh

- GV ghi tên lên b¶ng - Gv treo tranh mÉu:

+ Bøc tranh vẽ gì?

+ Em thích tranh nhất? Vì sao? - GV giới thiệu kĩ tõng bøc tranh:

+ Trên tranh có hình ảnh nào? ( miêu tả hình dáng động tỏc )

+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? + Hình ảnh tranh diễn đâu?

+ Trong tranh có màu sắc nào? Màu đợc vẽ nhiều nhất?

+ Em thÝch nhÊt mµu tranh bạn? - GV chốt:

Đề tài vui chơi rộng, phong phú hấp dẫn ngời vẽ Nhiều bạn say mê vẽ đề tài vừa đợc xem tranh đẹp Muốn thởng thức đợc hay , đẹp tranh phải đa đợc nhận xét riêng bc tranh ú

- GV khen ngợi HS tích cực tham gia xây dựng

- Hôm học gì?

-Thực - Líp trëng b¸o c¸o

- HSTL - HSTL

- HS më vë - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL

- HS l¾ng nghe

(2)

4 Cđng cè-

(3)

Bài Vẽ nét thẳng I Mơc tiªu:

- Giúp học sinh nhận biết đợc loại nét thẳng - Giúp HS biết cách vẽ nét thẳng

- HS biết cách vẽ phối hợp nét thẳng, để tạo thành vẽ đơn giản vẽ màu theo ý thích

II ChuÈn bÞ

* Giáo viên :- Một số hình vẽ có nét thẳng - Một vẽ minh hoạ có tơ màu * Học sinh: - Vở tập vẽ đồ dùng học tập III Lên lớp:

T

a, Giới thiệu b, Giảng * HĐ 1:

Quan sát nhận xét

* HĐ :

Cách vẽ nét thẳng

* HĐ :

Thực hành

- H¸t tËp thĨ

- GV giíi thiƯu vµ ghi tên lên bảng - Gv giới thiệu nét thẳng:

+ Gv vẽ hình lên bảng

NÐt ngang NÐt nghiªng

Nét thẳng đứng

NÐt gÊp khóc

- Gv vào cạnh bàn, bảng để HS thấy rõ nét thẳng, ngang, đứng

+ Con kể tên đồ vật có nét thẳng?

+ Theo vÏ nÐt th¼ng ntn?

* GV giảng HD cách vẽ bảng.

- Nét thẳng ngang: Nên vẽ từ trái sang phải - Nét thẳng nghiêng, thẳng đứng: Nên vẽ từ xuống

- NÐt gÊp khóc: VÏ liền từ xuống từ dới lên

* GV giới thiệu số hình có nét thẳng

+ Hình tranh đợc kết hợp nét nào?

- GV kết luận: Dùng nét thẳng đứng, ngang, nghiêng vẽ đợc nhiều hình

- GV giíi thiƯu bøc tranh vÏ cã t« màu + Bức tranh vẽ hình gì?

+ Trong tranh có màu sắc nào? - GV nêu yêu cầu vẽ

GV gợi ý: + VÏ nhµ vµ hµng rµo + Vẽ thuyền, núi, cá + Vẽ cây, nhà

-Thùc hiƯn - Líp trëng b¸o c¸o

- HS mở - HS q/s lắng nghe

- HS quan s¸t - HSTL - HSTL - HS quan s¸t

- HS quan s¸t

- Hs quan s¸t - HSTL - HSTL

(4)

* HĐ :

Đánh giá nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò

+ Cú thể vẽ thêm đám mây, ông mặt trời cho tranh thêm sinh động

- GV bao quát lớp giúp đỡ cá nhân - Gv thu số HS để NX - Gv gợi ý HS nhn xột:

+ Tranh bạn vẽ nµo?

+ Con có thích tranh bạn khơng? Vì sao? - GV kết luận chung khen ngợi HS có vẽ đẹp

- H«m học gì? - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau:

Mu vẽ màu vào hình đơn giản

- Nép bµi - HS nhËn xÐt - HSTL

(5)

Bài –Màu vẽ màu vào hình đơn giản I Mục tiêu:

- Giúp học sinh nhận biết đợc ba màu đơn giản: Đỏ, lam, vàng

- Giúp HS biết vẽ màu vào hình đơn giản Vẽ đợc màu kín hình ngồi hình vẽ II Chuẩn bị

* Giáo viên :- tờ giấy màu: đỏ, vàng, lam

- Hép màu, hình phóng to ( H1, H2 H3 tập vẽ)

- Bài vẽ HS năm trớc * Học sinh: - Vở tập vẽ, màu vÏ III Lªn líp:

T

a, Giíi thiƯu bµi b, Giảng * HĐ 1:

Giới thiệu màu sắc

* HĐ :

Cách vẽ màu

* HĐ :

Thực hành

* HĐ :

Đánh gi¸ nhËn xÐt

- H¸t tËp thĨ

- Kiểm tra đồ dùng học sinh - Gv giới thiệu ghi tên lên bảng - Gv giới thiệu tờ giấy màu: đỏ,vàng, lam

- Gv yêu cầu HS quan sát hình tập vẽ đặt câu hỏi:

+ Hãy kể tên màu hình 1? +Theo con, bạn đẫ kể tên cha?

+ Hãy chọn màu: đỏ, lam, vàng có hộp giơ lên?

Gv bao quát lớp xem HS chọn có khơng + Kể tên đồ vật có màu vàng, đỏ, lam mà em biết?

VD: màu đỏ ( bóng ), màu vàng ( mũ thợ xây dựng ), màu lam ( quần, áo công nhân ) * Gv chốt:

Mọi vật xung quang có màu sắc Màu sắc làm cho vật đẹp lên

Màu đỏ, vàng, lam màu - Gv giới thiệu vẽ HS năm trớc * Gv giới thiệu hình phóng to:

+ Kể tên hình có tranh? + Lá cờ, có màu gì?

+ Quả lúc xanh màu gì? lúc chín có màu gì? + Nói vÏ mµu theo ý thÝch

* HD cách vẽ màu:

Gv vừa giảng cách tô màu vừa kết hợp vẽ màu vào hình cờ lµm mÉu

- Gv cho HS tiến hành tơ màu vào tập vẽ - GV bao quát lớp giúp đỡ học sinh

- Gv chọn số HS để NX * Gv HD học sinh nhận xét:

+ Bài có cách vẽ màu màu đẹp? + Bài có cách vẽ màu cha đẹp? Vì sao? + Em thích nhất? Vì sao?

- GV kÕt luËn chung khen ngợi HS có

- HS më vë - HS q/s lắng nghe

- HSTL - HSTL - HSTL

- HS l¾ng nghe

- HS tham khảo - HS quan sát - HSTL

- HSTL - HSTL

- HS quan s¸t

- HS thùc hµnh - Nép bµi

(6)

bi v p

- Hôm học gì? - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau: Vẽ hình tam giác

(7)

Bài Vẽ hình tam giác I Mục tiêu:

- Giỳp học sinh nhận biết đợc hình tam giác - Giúp học sinh biết cách vẽ hình tam giác

- Học sinh từ hình tam giác vẽ đợc số hình tơng tự thiên nhiên II Chun b

* Giáo viên :- Một số hình có dạng hình tam giác ( H1, 2, SGK )

- Cái ê ke, khăn quàng đỏ

* Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập III Lên lớp:

T

a, Giíi thiệu

b, Giảng * HĐ 1:

* HĐ :

Cách vẽ

* HĐ :

Thực hành

- Hát tập thể

- Gv: Hơm nay, trị làm quen vẽ vật có dạng hình tam giác ( vật có cạnh nh: Mái nhà, khăn quàng đỏ, ê ke, cánh buồm… )

- GV ghi tên lên bảng * Gv treo tranh đặt câu hỏi:

+ Con kể tên hình có tranh? - Gv giới thiệu ê kê, khăn quàng đỏ

+ Hai đồ vật có dạng hình gì? - Gv vẽ hình lên bảng đặt câu hỏi:

+ Con hÃy kể tên hình trên?

- Gv chốt: Có thể vẽ nhiều hình ( vật, đồ vật ) từ hình tam giác

- Gv vừa giảng vừa vẽ hình trực tiếp lên bảng

- VÏ tõng nÐt, kÐo tõ trªn xuèng, vÏ nÐt từ trái sang phải theo chiều mũi tên

* VÏ mét bøc tranh vỊ biĨn

- HS më vë

- HSTL - HSTL

- HSTL

(8)

* HĐ :

+ biển thấy có gì? + Con thích vẽ tranh ntn? - Gv gợi ý vÏ:

+ VÏ çnh bm, ç, nói, níc…cã thĨ vÏ hai, ba çi thun to, nhá kh¸c

+ VÏ mµu theo ý thÝch

- Gv bao quát lớp giúp đỡ cá nhân

- Gv chọn số HS gợi ý để NX: + Hình vẽ màu sắc có đẹp khơng? + Con thích ? Vì sao?

- GV kết luận chung khen ngợi HS có vẽ đẹp

- Chuẩn bị sau: Vẽ nét cong Quan sát cây, hoa,

HSTL HSTL

- HS tham khảo - HSTL

- HS thực hành - Nép bµi

- HS nhËn xÐt - HSTL

(9)

Bµi –VÏ nÐt cong I Mơc tiªu:

- Gióp häc sinh nhËn biÕt nÐt cong - Gióp HS biÕt c¸ch vÏ nÐt cong

- HS vẽ đợc hình có nét cong vẽ màu theo ý thớch II Chun b

* Giáo viên :- Quả bóng, ( số loại )

- Một vài hình vẽ: Cây, hoa, dịng sơng ( có vẽ màu ) * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập

III Lªn líp:

T

Tỡm chn ni dung đề tài

* H§ :

HDHS vÏ nÐt cong

* H§ :

Thực hành

- Hát tập thÓ

- Kiểm tra đồ dùng học sinh - Gv giới thiệu ghi tên lên bảng * Gv vẽ lên bảng đặt câu hỏi: + Con thấy nét ntn?

* Gv giới thiệu bóng cây: + Kể tên mà em biết?

+ Những có hình gì?

- Gv kt luận: Những loại đợc vẽ nét cong

* Gv vẽ lên bảng để học sinh nhận ra.

* Gv giới thiệu vài hình vẽ chuẩn bị: + Trong tranh có hình ảnh gì?

+ Những hình ảnh sử dụng nét để vẽ? - Vẽ vờn hoa vờn ăn

- Gv gỵi ý cách vẽ - Gv vẽ ví dụ lên bảng

- HS më vë - HS q/s - HSTL

- HS l¾ng nghe - HSTL

- HSTL

- HS quan sát

(10)

* HĐ :

4 Củng cố- Dặn dß

- GV bao quát lớp giúp đỡ cá nhân - Gv thu số HS để NX - Gv gợi ý cách nhận xét:

+ H×nh vÏ ntn?

+ Màu sắc có đẹp khơng?

- Gv kết luận chung khen ngợi HS có vẽ đẹp

- Chuẩn bị sau: Vẽ nặn dạng tròn

(11)

Bài -Vẽ nặn dạng tròn I Mục tiêu:

- Giúp học sinh nhận biết hình dáng, đặc điểm màu sắc số dạng tròn - Giúp HS vẽ đợc vài dạng tròn

II Chuẩn bị

* Giáo viên :- Tranh, ảnh laọi dạng tròn - Một vài dạng tròn khác

- Bài vÏ VTV1

T

a, Giíi thiệu b, Giảng * HĐ 1:

Quan sát nhận xét.

* HĐ :

C¸ch vÏ

- H¸t tËp thĨ

- GV giới thiệu ghi tên lên bảng

- Gv cho HS q/s n/x loại dạng tròn qua tranh, ảnh vẽ mẫu thật

+ Con hÃu kể tên loại mà biết? + Tả lại hình dáng, màu sắc qu¶?

- Gv kết luận: Những laọi có dạng trịn - Gv vẽ số loại lên bảng

+ Con có nhận khơng? - Vẽ hình trớc, vẽ chi tiết vẽ màu sau

- Khi vẽ phải ý đến phần giấỷơ VTV, vẽ to vừa phải, không vẽ nhỏ

- Gv vẽ VD bảng:

Quá nhỏ( lệch trái- phải) Quá to

- HS më SGK, vë

- HS q/s - HSTL - HSTL

- HSTL

- HS q/s lắng nghe

(12)

* H§ :

Thực hành

* HĐ :

Võa ph¶i

+ Theo vẽ nh hình đẹp?

+ Con vẽ gì? Quả có hình dạng màu sắc ntn?

- Vẽ hai dạng trịn mà thích - GV bao qt lớp giúp đỡ cá nhân

- Gv chän mét số HS gợi ý NX + Hình dáng, màu sắc?

+ Con thích nhất?

- H«m chóng ta học gì? - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau : Vẽ màu vào hình ( trái)

- HSTL - HSTL

- HS thùc hµnh

- Nép bµi - HS nhËn xÐt

(13)

Bµi -VÏ mµu vào hình ( trái) cây. I Mục tiêu:

- Giúp học sinh nhận biết màu sắc loại quen thuộc - Giúp HS biết dùng màu để vẽ vào hình

II Chuẩn bị

* Giáo viên :-Tranh, ảnh loại quả, tranh xoài cà phóng to (H3)

- Một số thật có hình dàng , màu sắc khác * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập

III Lªn líp:

T

Quan sát nhận xét.

* HĐ :

Cách vẽ màu vào hình quả

* HĐ :

Thực hành

* HĐ :

- Hát tập thể

- Gv giíi thiƯu mét sè qu¶ thËt ( đa hỏi HS ):

+ Đây gì? + Quả có màu gì?

- Gv giíi thiƯu tranh, ¶nh qu¶:

+ Kể tên , màu sắc có tranh? * Bµi vÏ mµu.

- GV giới thiệu tranh xồi cà phóng to: + Con cho cô biết vẽ màu vào gì? + Những có màu ntn?

- Gv chốt: Đây hình vẽ cà xồi Có thể vẽ màu lúc cịn xanh chín - Khi vẽ màu lu ý:

+ Vẽ màu từ từ, tay để màu khơng chờm ngồi hình vẽ

- GV HD vẽ màu vào tranh phóng to * Bài xÐ d¸n.

- Gv giới thiệu H2 VBT đặt câu hỏi:

+ Trong tranh xé dán gì? + Những có màu gì?

- Gv HD cách xé dán (Gv vừa giảng vừa làm mẫu) + Chọn loại định xé- chọn màu

VD: Quả xoài màu xanh vàng Quả cam màu xanh vàng Quả cà chua màu xanh đỏ

+ Xé quả: ứơc lợng hình để xé giầy cho va vi giy nn

* Yêu cầu: HS vẽ màu vào hình quả, thời gian lại làm xé dán

- GV bao quỏt lp v giúp đỡ cá nhân - Gv chọn số HS để NX - Gợi ý: + Bạn chọn màu vẽ ntn? + Màu vẽ có đẹp khụng?

- GV kết luận chung khen ngợi HS có

-Thực - Lớp trởng b¸o c¸o

- HS më vë - HS q/s - HSTL - HSTL - HS q/s - HSTL

-HSTL -HSTL

- HS lắng nghe - HS quan sát - HS quan s¸t -HSTL

-HSTL

- HS quan s¸t

- HS thùc hµnh

(14)

v p

- Chuẩn bị sau: Vẽ hình vuông hình chữ nhật

- HS nhận xét

(15)

Bài - Vẽ hình vuông hình chữ nhật I Mục tiêu:

- Giúp học sinh nhận biết hình vuông hình chữ nhật - Giúp HS biết vẽ hình vuông hình chữ nhËt

- HS vẽ đợc dạng hình vng hình chữ nhật vào hình có sắn vẽ màu theo ý thích

II Chn bÞ

* Giáo viên :- tờ giấy màu ( hình vng hình chữ nhật ) - Một số đồ vật hình vng hình chữ nhật * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập

III Lªn líp:

T

Giới thiệu Hình vuông HCN

* HĐ :

Cách vẽ Hình vuông và

HCN

- H¸t tËp thĨ

- GV giíi thiƯu vµ ghi tên lên bảng

* Gv giới thiệu hai tê giÊy mµu vµ chØ cho HS nhËn hình vuông, đâu hình chữ nhật

- Gv cho HS xem số đồ vật nh: Quyển vở, hộp bút, hộp phấn 100 viên v t cõu hi:

+Vật hình vuông? vật hình chữ nhật? + Kể tên số vật hình vuông hình chữ nhật mà biết?

( VD: Cái bảng, viên gạch lát )

* Gv vừa HD vừa vẽ hình trực tiếp bảng.

* Hình vuông:

- Vẽ nÐt däc vµ mét nÐt ngang ( nÐt nµy b»ng ) ch¹m ë mét gãc

- VÏ tiÕp mét nÐt däc vµ mét nÐt ngang ghép lại

* Hình chữ nhật:

- VÏ nÐt ngang b»ng nhau, c¸ch ( a ) - VÏ tiÕp nÐt däc cßn l¹i ( b )

- HS më vë - HS quan s¸t - HS quan s¸t - HSTL - HSTL

(16)

* HĐ :

Thực hành

* HĐ :

Đánh giá nhận xét

* Gv nêu yêu cầu tập:

- Vẽ nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa vào, cửa sổ lan can hai nh

- Có thể vẽ thêm hàng rào, ông mặt trời, cây, mây cho tranh thêm phong phó

- VÏ mµu theo ý thÝch

* Gv bao quát lớp giúp đỡ HS lúng túng * Gv chọn số HS để NX

- Gợi ý HS nhận xét: + Bài vẽ có đẹp khơng? + Màu sắc ntn?

* GV kết luận chung khen ngợi HS có vẽ đẹp

- H«m học gì? - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau:

Xem tranh phong cảnh

- HS thực hành

(17)

Bài -Xem tranh phong cảnh I Mục tiªu:

- Giúp học sinh nhận biết đợc tranh phong cảnh, mơ tả dợc hình vẽ màu vẽ tranh

- HS yêu mến cảnh đẹp quê hơng đất nớc II Chuẩn bị

* Giáo viên :- Tranh, ảnh phong cảnh ( cảnh biển, cảnh đồng ruộng, phố phờng ) - Một số tranh phong cảnh HS năm trớc

T

1 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Bài mi:

Giới thiệu tranh phong cảnh

* H§ :

HDHS xem tranh

- H¸t tËp thĨ

- GV giíi thiƯu vµ ghi tên lên bảng

- Gv cho HS xem tranh đẵ chuẩn bị trớc đặt câu hỏi:

+ Con thấy tranh vẽ gì? + Trong tranh có màu sắc nào?

- Gv chốt: Đây tranh phong cảnh Tranh phong cảnh thờng vẽ nhà, cối, ao, hồ, biển, sơng núi, đờng phố… Tranh phong cảnh vẽ thêm ngời, vật ( gà, chó, mèo, trõu) cho sinh ng

* Tranh 1: Đêm hội ( tranh màu nớc Võ Đức Hoàng Chơng 10 tuổi )

+ Trong tranh có hình ¶nh nµo?

Gv: Tranh vẽ ngơi nhà cao thấp với mái ngói đỏ

PhÝa trớc

Các chùm pháo hoa nhiều màu bầu trời + Màu sắc tranh ntn?

Gv: Tranh có nhiều màu tơi sáng đẹp, màu vàng, màu xanh pháo hoa, màu đỏ mái ngói, màu xanh cõy

Bầu trời màu thẫm làm bật màu pháo hoa mái nhà

+ Em có thích tranh Đêm hội không? Vì sao?

Gv cht: Tranh: “ Đêm hội ” bạn Hoàng Thơng tranh đẹp, màu sắc tơi vui, “ Đêm hội ”

* Tranh 1: ChiÒu vÒ ( tranh bút Hoàng Phong tuổi )

+ Tranh bạn Hoàng Phong vẽ ban ngày hay ban đêm?

+ Tranh vÏ c¶nh ë ®©u?

Gv: Bức tranh vẽ cảnh nơng thơn: Có nhà ngói, có dừa, có đàn trâu…

+ Theo em bạn Hồng Phong lại đặt tên

- HS më vë - HS quan s¸t - HSTL - HSTL

- HS quan s¸t - HSTL

- HSTL - HS quan s¸t

- HSTL - HS quan sát

(18)

* HĐ :

Cđng cè

* H§ :

tranh là: Chiều

Gv: Bầu trời chiều đợc vẽ màu da cam, đàn trâu chuồng

+ Màu sắc tranh ntn?

Gv: Mu sc tranh tơi vui: Màu đỏ mái ngói, màu vàng tờng, màu xanh cây… + Con thích tranh bạn khơng? Gv kết luận: Tranh “ Chiều ” bạn Hoàng Phong tranh đẹp, có hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè nông thôn

- Më réng: Gv cho HS xem tranh vẽ HS năm tr-ớc

- Gv: Tranh phong cảnh tranh vẽ cảnh, có nhiều loại cảnh khác nh:

+ Cnh nụng thôn ( đờng làng, cánh đồng, đa, bến nớc, sân đình…)

+ Cảnh thành phố ( nhà, cối, xe cộ ) + Cảnh sông, biển ( tàu thuyền, cá, nớc…) + Cảnh núi rừng ( đồi, núi, sơng, suối )

- Khen ngỵi HS hái tham gia xây dựng

- Chuẩn bị sau: Vẽ ( dạng tròn )

- HSTL

- HS TL

- HS tham kh¶o - HS lắng nghe

(19)

Bài 10 Vẽ ( Quả dạng tròn ) I Mục tiêu:

- Giúp học sinh biết màu sắc, hình dáng vài loại

- Giỳp HS bit cỏch v qu, vẽ đợc hình loại vẽ màu theo ý thích - HS thêm yêu quý loại trái cõy

II Chuẩn bị

* Giáo viên :- Một số bởi, cam, táo - Bài vẽ HS năm trớc * Học sinh: - Vở tập vẽ, màu vẽ

III Lên lớp:

T

a, Giíi thiệu b, Giảng * HĐ 1:

Giới thiệu các loại quả

* HĐ :

Cách vẽ

* HĐ :

Thực hành

* HĐ :

- Hát tập thể

- Kim tra đồ dùng học sinh

- GV giíi thiệu ghi tên lên bảng

* Gv cho HS xem số chuẩn bị t cõu hi:

+ Đây gì? + Hình dạng ntn? + Màu sắc sao?

+ Kể tên hình dáng, màu sắc số mà biết?

* Gv kết luận: Có nhiều loại có dạng tròn với nhiều màu săc phong phú

- Gv: V hình bên ngồi trớc sau vẽ cuống, núm sau

- Gv vẽ hình minh hoạ lên bảng

- Gv cho häc sinh xem bµi vÏ cđa HS năm trớc - Gv bày mẫu: Quả bởi, cam, táo

Yêu cầu HS chọn loại để vẽ Khi vẽ không nên vẽ to nhỏ so với giấy - Gv cho HS vẽ

- GV bao quát lớp giúp đỡ cá nhân - Gv chọn số HS để NX - Gv gợi ý đẻ HS nhận xét:

+ Quả vẽ có gần giống mẫu khơng? + Màu sắc có đẹp khơng?

- GV kết luận chung khen ngợi HS có v p

- Hôm học gì?

-Thực - Lớp trởng báo cáo

- HS më vë - HS quan s¸t - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL

- HS tham khảo - HS thùc hµnh

(20)

- NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị sau:

(21)

Bi 11 -Vẽ màu vào hình vẽ đờng diềm I Mục tiêu:

- Giúp học sinh nhận biết đờng diềm

- Giúp HS biết cách vẽ màu vào hình có sắn đờng diềm II Chuẩn bị

* Giáo viên :- Một số đồ vật có trang trí đờng diềm - Một số trang trí đờng diềm * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập III Lên lớp:

T

Giới thiệu đờng diềm

* H§ :

Cách vẽ màu

* HĐ :

Thực hành

- Hát tËp thÓ

* Gv gii thiu mụt s vật có trang trí đờng diềm đặt câu hỏi:

+ Em kể tên đồ vật mà có?

+ Những đồ vật đợc trang trí chỗ nào? * Gv: Giấy khen, khăn đợc trang trí viền xung quanh, áo đợc trang trí cổ, gấu áo

Những hình trang trí kéo dài lặp lặp lại xung quanh giấy khen, khăn cổ, gấu áo đợc gọi đờng diềm

+ Con kể tên đồ vật có trang trí đờng diềm mà biết?

* Gv:Trong sống có nhiều đồ vật đợc trang trí đờng diềm

* Gv: Yêu cầu HS q/s H1 trang 11 vë tËp vÏ

+ Đờng diềm đợc trang trí hình gì? Có màu sắc ntn?

+ Các hình đợc xếp ntn?

+ Màu màu hình vẽ có giống không? * Gv giới thiệu số trang trí đờng diềm chuẩn bị đặt cõu hi:

+ Con thấy cách xếp hoạ tiết ntn? ( xen kẽ hay lặp lặp lại )

+ Màu sắc hoạ tiết víi mµu nỊn sao? - Gv giíi thiƯu bµi vẽ HS năm trớc

* Gv HDHS vÏ mµu vµo H2, H3 trang 11

- Các chọn màu theo ý thích - Cách vẽ màu có nhiều cách:

+ Vẽ màu xen kẽ hình hoa + VÏ mµu hoa gièng

+ Vẽ màu khác với màu hoa

*Lu ý: Khi vẽ không nên dùng nhiều màu vẽ màu hình

- GV bao quát lớp giúp đỡ cá nhân

- HS më vë - HS quan s¸t - HSTL - HSTL - HS quan s¸t

- HSTL

- HS quan s¸t - HSTL - HSTL - HSTL - HS quan sát - HSTL - HSTL

- HS tham khảo

- HS thùc hµnh

(22)

* HĐ :

- Gv chn mt s HS để NX

- Gv gợi ý HS NX : Vẽ màu có đẹp khơng?

- H«m chóng ta häc gì? - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau: Vẽ tự

(23)

Bài 12 Vẽ tự do I Mục tiêu:

- Giúp học sinh biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích

- Giúp HS vẽ đợc tranh có nội dung phù hợp với đề tài chọn - HS thêm u thích mơn học

II Chuẩn bị: * Giáo viên :- Su tầm tranh vẽ hoạ sĩ đề tài khác nhau.

- Tranh HS thể loại nh: Tranh phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, vật * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập

III Lªn líp:

T

Chn ni dung đề tài

* H§ :

Cách vẽ tranh

* HĐ :

Thực hành

* HĐ :

- Hát tập thể

- Kim tra đồ dùng học sinh

- GV giíi thiƯu ghi tên lên bảng

* Gv cho HS xem tranh chuẩn bị đặt câu hỏi: + Tranh ny v nhng gỡ?

+ Đâu hình ảnh chính, đâu hình ảnh phụ? + Trong tranh có màu gì?

+ Con thớch vẽ tranh chủ đề gì? Con định vẽ tranh ú ntn?

* Gv dựa vào câu trả lời HS gợi ý thêm.

* Gv va ging vừa kết hợp vẽ hình minh hoạ lên bảng để HS nắm đợc cách vẽ

* Gv yªu cầu HS:

Vẽ h/ả trớc, h/ả phụ sau Vẽ màu theo ý thích

* Gv thu mét sè bµi cđa HS Gv gợi ý HSNX Hình vẽ, màu sắc

Con thích nhất? Vì sao?

- Chuẩn bị sau: Vẽ cá

- HS më vë - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL

- HS thực hành

- Nép bµi - HS nhËn xÐt - HSTL

(24)

Tuần: 13 Thứngày.tháng năm Mĩ thuật

Bài 13 Vẽ cá I Mục tiêu:

- Giúp học sinh nhận biết đợc hình dáng phận cá - Giúp HS biết cách vẽ cá

- HS vẽ đợc cá tơ màu theo ý thích II Chuẩn bị

* Giáo viên :- Tranh, ảnh loại cá - Bài vẽ ca tập vẽ * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập III Lên lớp:

T

a, Giíi thiƯu b, Giảng * HĐ 1:

* HĐ :

Cách vÏ

- H¸t tËp thĨ

- GV giới thiệu ghi tên lên bảng * Gv giới thiệu tranh cá đặt câu hỏi:

+ Con cá có dạng hình gì? ( dạng gần tròn, dạng nh hình thoi )

+ Con cá gồm phận nào? ( Đầu, mình, đuôi , vây )

+ Màu sắc cá ntn?

+ Kể tên, hình dáng, màu sắc loại cá mà em biết? * Gv vừa giảng vừa vẽ hình trực tiếp lên bảng. - Vẽ cá trớc

- Vẽ đuôi cá - VÏ chi tiÕt

- HS më vë - HS quan s¸t - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL

(25)

* HĐ :

* Gv cho HS tiến hành vẽ cá:

- Vẽ cá to vừa phải với phần giÊy ë vë tËp vÏ

- Vẽ đàn cá nhiều loại có to, nhỏ, bơi theo hớng khác

- VÏ mµu theo ý thÝch

- GV bao quát lớp giúp đỡ cá nhân - Gv chọn số HS để NX - Gợi ý nhận xét:

+ Hình vẽ cá ntn? + Màu sắc sao?

+ Con thÝch bµi nµo nhÊt?

- Chuẩn bị sau:

Vẽ màu vào hoạ tiết hình vuông

- HS thùc hµnh

(26)

Bài 14 -Vẽ màu vào hoạ tiết hình vuông I Mục tiêu:

- Giỳp học sinh nhận biết đợc vẻ đẹp trang trí hình vng - Giúp HS biết cách vẽ màu vẽ màu theo ý thích

- Gi¸o dơc tÝnh thÈm mÜ cho häc sinh II ChuÈn bÞ

* Giáo viên :- Khăn vuông có trang trí cha trang trÝ - Vë tËp vÏ líp

T

* HĐ :

Cách vẽ màu

* HĐ :

Thực hành

* HĐ :

Đánh giá nhËn

- H¸t tËp thĨ

- GV giíi thiƯu ghi tên lên bảng

* Gv gii thiệu khăn cha trang trí đặt câu hi:

+ Con thấy khăn nh thÕ nµo?

* Gv giới thiệu khăn trang trí yêu cầu HS so sánh xem khăn đẹp

* Gv giới thiệu cho HS xem viên gạch đá hoa. - Y/c HS quan sát hình 1, tập vẽ * Gv chốt: Tất đồ vật trở lên đẹp ta biết trang trí

* Gv yêu cầu HS quan sát hình tập vẽ cho biết hình v nh th no?

* Gv yêu cầu HS quan sát hình 3,4 giáo viên h-ớng dẫn: Các hình khác nên vẽ màu nh hình 3, không nên vẽ màu góc khác nh hình

- Gv gợi ý cách chọn màu

+ Bốn vÏ cïng mét mµu

+ Bèn gãc vẽ màu nhng khác màu + Vẽ màu khác vào hình thoi

+ Vẽ màu khác hình tròn - Gv gợi ý cách vẽ màu.

+ Vẽ màu xung quanh trớc, sau( Gv làm mẫu bảng)

+ Vẽ màu đều, gọn ,khơng ngồi hình + Vẽ có màu đậm , màu nhạt

- Y/c HS chọn màu để vẽ vào hoạ tiết H5

- GV bao quát lớp giúp đỡ cá nhân - Gv chọn số HS để NX - Gvgợi ý NX:

+ Màu sắc có hài hoà không?

- HS më vë

- HSTL

- HS quan s¸t TL - HS quan s¸t

- HS quan s¸t TL + Lá góc

+ Hình thoi hình vuông + Hình tròn hình thoi - HS quan sát lắng nghe

- HS thùc hµnh - Nép bµi

(27)

- GV kt luận chung khen ngợi HS có vẽ p

- HSTL

(28)

Bài 15 Vẽ cây I Mục tiêu:

- Giỳp hc sinh nhận biết đợc hình dáng loại

- Giúp HS biết cách vẽ vẽ đợc vài loại quen thuộc vẽ màu theo ý thích - HS yêu mến biết chăm sóc bảo vệ

II ChuÈn bÞ

* Giáo viên :- Tranh ảnh số loại - Bài vẽ HS năm trớc * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập III Lên lớp:

T

G Nội dung Hoạt động giáo viờn Hot ng cahS

1 OĐTC 2KTBC Bài mới:

* HĐ :

Cách vẽ

* HĐ :

Thực hành

* HĐ :

- Hát tập thể

* GV giới thiệu ghi tên lên bảng. * Gv giới thiệu tranh ảnh số loại cây: + Kể tên hình dáng loại mà biết? + Kể tên phận cây?

+ Con hÃy kể tên, hình dáng loại cây, khác mµ biÕt?

- GV chốt: Trong thiên nhiên có nhiều loại cây, có hình dáng đặc điểm riêng.Nhng chúng có vịm lá, thân, cành

* Gv võa gi¶ng võa vÏ trùc tiếp bảng: - Vẽ thân, cành

- Vẽ vòm lá( tán lá) - Vẽ thêm chi tiết - VÏ mµu theo ý thÝch

*Vẽ cây_ Gv giới thiệu vẽ HS năm trớc. - Có thể vẽ nhiều theo ý thích - GV bao quát lớp giúp đỡ cá nhân

* Gv chän mét sè bµi cđa HS gợi ý HS NX - Hình vẽ, màu sắc, thích nhất?

- GV kết luận chung khen ngợi HS có v p

* Hôm học g×? - NhËn xÐt giê häc

- Chuẩn bị sau:Vẽ xé dán lọ hoa

- HS më vë - HSTL - HSTL - HSTL

- HS quan sát

(29)

Bài 16 -Vẽ xé dán lọ hoa. I Mục tiêu:

- Giỳp hc sinh thấy đợc vẽ đẹp hình dáng số lọ hoa - Giúp HS vẽ xé dán đợc lọ hoa đơn giản theo ý thích - HS u thích mơn học

II Chn bÞ

* Giáo viên :- Một số lọ hoa có hình dáng chất liệu khác - Giấy màu , hồ dán

- Bi v HS năm trớc * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập III Lên lớp:

T

* HĐ :

Cách vẽ

* HĐ :

- H¸t tËp thĨ

- GV giíi thiƯu vµ ghi tên lên bảng * Gv giới thiệu kiểu dáng lọ hoa:

- Quan sát so sánh điểm giống khác lọ hoa trªn?

- Gv chốt: Mỗi lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu khác Lọ thấp tròn, lọ cao thon, lọ cổ cao thân phình to dới… lọ thuỷ tinh, lọ gồm sứ, lọ đồng… Mỗi lọ có vẻ đẹp riêng phù hợp với loại hoa

+ Lọ hoa thờng dùng để làm gì? Nhà thờng cắm hoa vào dịp nào?

- Gv chèt * C¸ch vÏ: - VÏ miÖng lä

- VÏ nÐt cong thân lọ - Vẽ màu

Gv vừa giảng vừa vẽ hình trực tiếp bảng

* Cách xé dán: - Chon giấy màu

- Gp đôi tờ giấy màu chọn

- Vẽ phác hình nửa thân lọ- xé theo đờng vẽ Gv làm mẫu

- HS më vë - HSTL

- HSTL

(30)

Thực hành

* HĐ :

- Gv giới thiệu vẽ HS năm trớc - Vẽ xÐ d¸n lä hoa

- Chú ý: Co thể trang trí cho lọ hoa thên đẹp - GV bao quát lớp giúp đỡ cá nhân

- Gv chän mét sè bµi cđa HS vµ HDHS NX + Về hình

+ Về màu

- GV kt luận chung khen ngợi HS có vẽ p

- Chuẩn bị sau: Vẽ tranh nhà em

- HS tham khảo - HS thực hành

- Nộp - HS nhËn xÐt

(31)

Bµi 17 -Vẽ tranh nhà em. I Mục tiêu:

- Giúp học sinh biết cách vẽ tranh đề tài nhà

- Giúp HS Vẽ đớc tranh ngơi nhà, cây,…và vẽ màu theo ý thích - HS u mến ngơi nhà

II Chn bÞ

* Giáo viên :- Tranh , ảnh có nhà - Bài vẽ HS năm trớc * Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập III Lên lớp:

T

1 ổn định tổ chức

2 KiÓm tra bµi cị:

3 Bµi míi: a, Giíi thiƯu bµi

b, Giảng * HĐ 1:

* HĐ :

C¸ch vÏ

- H¸t tËp thĨ

- GV giíi thiệu ghi tên lên bảng

- Gv giới thiệu tranh , ảnh có nhà ,cây đặt câu hỏi: + Trong tranh ảnh có hình ảnh gì?

+ C¸c nhà tranh ntn?

- Gv ging : Mỗi ngơi nhà có hình dáng đặc điểm riờng

+ Kể tên phần nhà? + Ngoài nhà tranh vẽ gì? + Ngôi nhà ntn?

- Gv chốt: Có thể vẽ hai ngơi nhà khác tranh làm hình ảnh chính, vẽ thêm cây, ơng mặt trời, mây, chim , hoa… làm hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động vẽ màu theo ý thích + Con vẽ tranh ntn?

- Dùa vµo câu trả lời HS mà Gv bổ sung thêm - Gv HDHS vẽ cụ thể hình ảnh b¶ng:( Gv võa gi¶ng võa vÏ)

- HS më vë - HS quan s¸t - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL - HSTL

- HSTL

(32)

* H§ :

Thực hành

* HĐ :

- Gv giới thiệu vẽ HS năm trớc - Vẽ tranh nhà em

- Gv chän mét sè bµi cđa HS gợi ý HS NX: + Hình vẽ ntn?

+ Màu sắc có đẹp khơng?

+ Con thÝch bøc tranh nµo nhÊt?

- Chuẩn bị sau:

Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vuông

- HS tham khảo - HS thực hµnh - Nép bµi

- HS nhËn xÐt

(33)

Bài 18 -Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vuông I Mục tiêu:

- Giỳp học sinh nhận biết đợc vài cách trang trí hình vng đơn giản - Giúp HS biết vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vng vẽ màu theo ý thích - Giáo dục tính thẩm mĩ cho học sinh

II Chuẩn bị

* Giáo viên :- Một số mẫu trang trí hình vuông ( cỡ to ) - Bài vẽ HS năm tríc

T

HDHS quan sát

* HĐ :

Cách vẽ

* H§ :

Thùc hành

* HĐ :

- Hát tập thÓ

* Gv yêu cầu HS quan sát hình vu«ng 1, 2, 3, vë tËp vÏ vµ hái häc sinh

+ Các hình vng đợc vẽ nh nào?

+ Kể tên màu đợc vẽ hình vng đó?

* Gv giới thiệu số trang trí hình vng mẫu. + Các hình vng sử dụng hoạ tiết gì? đợc vẽ nh nào?

* Gv chèt:

Cã rÊt nhiỊu c¸ch vẽ hình màu khác hình vuông nh c¸c võa quan s¸t

Mỗi cách có vẻ đẹp riêng

Những hình khác hình vng vẽ đợc vẽ màu

Gv giới thiệu H5 sgk ( đợc phóng to) đính

b¶ng

+ Con thấy hình vuông vẽ gì?

- Gv vừa giảng vừa vẽ tiếp lên hình mẫu bảng + Bơng hoa đợc vẽ hình vng có cánh? - Chọn màu để vẽ ntn cho phự hp?

+ Màu bốn cánh hoa + Màu

* Gv nêu y/c vẽ:

- Vẽ tiếp cánh hoa lại H5

- Gv gợi ý vẽ màu:

+ Nên vẽ màu bốn cánh hoa vẽ màu trớc + Vẽ màu cho khơng ngồi hình vẽ

- GV bao qt lớp giúp đỡ cá nhân - Gv chọn số HS để NX

- HS më vë - HS quan s¸t - HSTL - HSTL - HS quan s¸t - HSTL

- HS lắng nghe

- HS quan sát

- HSTL - HSTL

(34)

- Chuẩn bị sau:Vẽ gà

Định dạng
Số trang	34
Dung lượng	76,66 KB