-Hoïc sinh bieát yù nghóa taùc duïng, yù hieäu leänh cuûa caùc tín hieäu ñeøn giao thoâng.. -Ñi theo tín hieäu ñeøn ñeå baûo ñaûm ATGT.[r]
(1)TUAÀN 4
Chủ đề : Học – Học – Học mãi
THỨ MÔN TÊN BÀI
HAI Đạo đứcTiếng việt ATGT
Ôn : Gọn gàng (Tiết 2) Ôn : n - m
Bài 3: Đèn tín hiệu giao thơng
BA Tự nhiên xã hội Tốn
Ôn : Bảo vệ mắt tai Ôn : Bằng – Dấu =
TƯ Tiếng việt Mó thuật
Ôn : t - th
Vẽ hình tam giác (tt)
NĂM Thủ côngThể dục HĐTT
Xé dán hình vng, hình trịn Ơn : Đội hình, đội ngũ – Trị chơi Rèn đọc
SÁU Âm nhạc Tốn
(2)Thứ ngày tháng năm 2008
Đạo đức
n : GỌN GÀNG SẠCH SẼ (Tiết 2) I/MỤC TIÊU:
-Học sinh biết lợi ích việc ăn mặc gọn gàng, -HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng
II/CHUẨN BỊ:
-Vở tập Đạo đức
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động 1: Khởi động : Trị chơi “Tí bảo”
*Hoạt động 2: Ơn tập Giới thiệu:
Hướng dẫn HS làm tập: + Bài tập 3:
Baïn nhỏ tranh làm gì?
Bạn có gọn gàng, không? Vì sao? - HS trình baøy
- GV kết luận : Nên ăn mặc bạn hình 1, 3, 4, 5, 7, + Bài tập 4: GV yêu cầu : Hãy giúp bạn sửa lại đầu tóc, quần áo gọn gàng
- Nhận xét
+ Bài tập : Hát “Rửa mặt mèo”
Mèo rửa mặt có khơng? Vì sao? Còn em rửa mặt nào?
*Hoạt động3 : Củng cố : - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Dặn dị
- Cả lớp - Nhóm
- Đôi bạn
- Cả lớp
- Cá nhân trả lời
- GV
Tiếng việt ÔN : n - m I/MỤC TIÊU:
-Học sinh đọc nhanh, viết tiếng có chứa âm n - m -Học sinh làm tập
II/CHUẨN BỊ:
(3)III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động 1: Trò chơi “Xe chạy”
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm tập
- GV mở rộng thêm số từ cho HS đọc : lọ mỡ, me, nụ mơ, ba má, mỏ cị
+Bài : Nối
- Nối từ với hình thích hợp : ca nơ, mơ +Bài : Điền n hay m?
- HS điền chữ l hay h vào chỗ chấm , ỏ, .ỏ
+Baøi : Viết
- Viết 1dòng ca nô , dòng bó mạ
*Hoạt động 3: Củng cố: - Chấm – Nhận xét
- Dặn dị: Về nhà tìm thêm tiếng từ có n - m
- Cả lớp - Cá nhân - Cả lớp
- Thi đua (nhóm) - Cả lớp
An tồn giao thơng ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THƠNG I/MỤC TIÊU:
-Học sinh biết ý nghĩa tác dụng, ý hiệu lệnh tín hiệu đèn giao thơng -Đi theo tín hiệu đèn để bảo đảm ATGT
II/CHUẨN BỊ:
-Tranh loại đèn
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHAÙP
*Hoạt động 1: Giới thiệu đèn Đèn giao thơng đặt đâu? Tín hiệu đèn có màu? Thứ tự màu nào?
*Hoạt động : Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Tín hiệu đèn cho xe chạy màu gì? Xe cộ dừng lại hay chạy đi?
Tín hiệu đèn cho người lúc bật màu gì? Người dừng hay đi?
*Hoạt động 3 : Củng cố: - GV nêu lại nội dung - Trò chơi : Đèn giao thông
- Cá nhân trả lời - Cá nhân
(4)- Nhận xét – Dặn dò
Thứ ngày tháng năm 2008
Tự nhiên xã hội BẢO VỆ MẮT VAØ TAI
I MỤC TIÊU:
- HS biết cần bảo vệ mắt tai tốt - HS hiểu làm tập
II CHUẨN BỊ: Vở tập TNXH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động : Hát
*Hoạt động : Giới thiệu :
Tập xử lý để bảo vệ mắt tai - HS xử lý tình sau:
Hùng học về, thấy Tuấn em trai Hùng chơi kiếm que Nếu Hùng em xử lý nào?
- HS quan sát hình sgk
+Hình 1: Khi có ánh sáng chói vào mắt, bạn che mắt lại, việc làm khơng?
+Hình 2: Bạn ngồi học bên cửa số hay sai? Vì sao? +Hình 3: Bạn ngồi xem truyền hay sai? Vì sao?
+Hình 4: Bạn làm gì? Hành động hay sai?
*Hoạt động 3 : Củng cố
- HS nêu cách bảo vệ mắt tai - Nhận xét – Giáo dục
- Dặn dò
- Cả lớp
- Nhóm
- Cả lớp
- Cá nhân
Tốn
ÔN : BẰNG NHAU – DẤU = I MỤC TIÊU:
- Củng cố kiến thức dấu So sánh số phạm vi
II CHUẨN BỊ:
(5)III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động 1: HS hát
*Hoạt động 2: Giới thiệu
Hướng dẫn HS làm tập +Bài 1: Viết dấu = :
+Bài 2: Viết theo mẫu:
- HS đếm số chấm tròn điền số dấu vào trống thích hợp
+Baøi 3: >, <, =
- HS so sánh hai số điền dấu vào chỗ chấm +Bài 4: Làm cho (theo mẫu)
- HS vẽ thêm hình để có số hình hai bên
*Hoạt động 3: Củng cố: - Chấm trả - Nhận xét – Dặn dị
- Cá nhân
- Cả lớp - Nhóm(4) - Cả lớp
Thứ ngày tháng năm 2008
Tiếng việt ÔN : t - th I MỤC TIÊU:
- HS đọc, viết tiếng có mang âm t - th - Làm tập
II CHUẨN BỊ: Vở tập Tiếng việt
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động 1: Khởi động : HS hát - HS đọc lại t – th
Tổ cò, thả cá, thơ ca, ô tô, thợ nề, thỏ thẻ, lơ thơ
*Hoạt động 2 : Ôn tập Giới thiệu:
Hướng dẫn HS làm tập: +Bài 1: Nối
- HS nối tranh với từ thích hợp
+Bài 2: HS điền chữ t, th vào chỗ chấm thích hợp ơ , ợ nề
- Cả lớp - Cá nhân
(6)+Bài 3: HS viết dòng ti vi, thợ mỏ vào tập
*Hoạt động 3 : Củng cố: - Chấm trả số - Đọc lại bảng - Nhận xét – Dặn dị
- Cả lớp
Mó thuật
ÔN : VẼ HÌNH TAM GIÁC I MỤC TIÊU:
- HS vẽ hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác
- Có thể vẽ hình tương tự thiên nhiên
II CHUẨN BỊ:
- Một số hình vẽ dạng hình tròn, tam giác
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động 1: Hát
*Hoạt động 2: Ôn tập Giới thiệu Thực hành
a GV giới thiệu hình tam giác:
- GV vẽ lên bảng vào hình : HS gọi tên hình + Cánh buồm
+ Dãy núi + Con cá
b Hướng dẫn vẽ hình tam giác: - GV đặt câu hỏi – HS trả lời
Để vẽ hình tam giác ta vẽ nào? - GV cho HS lên bảng vẽ
- Vẽ vào
- Hướng dẫn HS tơ màu vào hình theo ý thích
- Nhận xét tranh
*Hoạt động 3: Củng cố - Thu đánh giá - Trưng bày sản phẩm - Nhận xét – Tuyên dương
- Cả lớp
- 5->6HS
- Cá nhân - Cả lớp
(7)Thứ ngày tháng năm 2008 Thủ cơng
ÔN: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG – HÌNH TRÒN I MỤC TIÊU:
- HS làm quen với kĩ thuật xé dán giấy tạo hình - Xé hình vng, hình trịn
- HS biết cách dán cho cân đối
II CHUẨN BỊ:
- Bài mẫu hình vuông, hình tròn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động 1: HS hát
- Kiểm tra chuẩn bị học sinh
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé, dán Giới thiệu:
GV nêu cách làm
a HS vẽ hình vuông cạnh 8ô giấy nháp
- GV làm thao tác vẽ xé cạnh HS làm theo
b GV thao tác mẫu để đánh dấu đếm vẽ hình vng có cạnh 8ơ
- Xé rời hình vng khỏi tờ giấy Lần lượt xé 4góc hình vng chỉnh sửa thành hình trịn
c Hướng dẫn dán hình : - HS thực hành
- HS xé giấy nháp
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm HS - Đánh giá tinh thần học tập HS
*Hoạt động 3 : Củng cố: - Nhận xét – Dặn dò
- Cả lớp
- Cả lớp
- Cả lớp
Thể dục
ƠN : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI
Hoạt động tập thể
RÈN ĐỌC
(8)Thứ sáu ngày tháng năm 2008
m nhạc
ƠN : MỜI BẠN CÙNG VUI MÚA CA I MỤC TIÊU:
- HS hát giai điệu lời ca
- Tập biểu diễn vận động phụ họa - Đọc đồng dao “Ngựa ông về”
II CHUẨN BỊ: Bài hát
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động 1: HS hát “Ngựa ông về” - HS vừa hát vừa vỗ tay, vận động phụ họa - Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp
*Hoạt động 2: Trò chơi
- Gv tổ chức cho HS chơi trò chơi theo đồng dao “Ngựa ông về”
*Hoạt động 3: Củng cố
- Nhận xét – Tuyên dương
- Dặn dò : Về nhà học thuộc hát
- Dãy, tổ, bàn, cá nhân - Cá nhân, nhóm - Cá nhân, nhóm
Tốn
ÔN : SỐ 6 I MỤC TIÊU:
- HS nắm vững cấu tạo số
- Biết đếm xuôi từ -> đếm ngược từ -> - Làm tập số
II CHUẨN BỊ:
- Vở tập Toán
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP
*Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - HS đếm từ ->
Số bé nhất? Số lớn nhất?
*Hoạt động 2: Ôn tập Giới thiệu:
Hướng dẫn HS làm tập: + Bài 1: Viết số
+ Bài 2: Số
- Cả lớp
- Cá nhân trả lời
(9)- HS quan sát hình vẽ, đếm số chấm trịn điền số thích hợp vào trống
-
+ Bài 3: Viết số thích hợp vào trống:
- GV hướng dẫn HS đếm số ô vuông ghi kết vào vng
- Điền số thiếu vào ô trống + Bài 4: Điền dấu >, <, =:
- HS so sánh điền dấu vào ô trống
*Hoạt động 3: Củng cố - Chấm số - Nhận xét – Dặn dò
- Cả lớp - Cả lớp