Tỉ lệ sinh sản của quần thể.. Điền từ thích hợp vào chỗ trống để được khái niệm hoàn chỉnh về hệ quần xã3[r]
(1)BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH (45’)
Họ tên: ……… Lớp: ………
I – TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6 điểm):
1 Nhóm động v t n o dậ ướ ây thu c ộ động v t ậ đẳng nhi t?ệ
a Châu chấu, dơi, chim én b Cá sấu, ếch, ngựa
c Chó, mèo, cừu, cá chép d Cá heo, trâu, cừu
2 Để ả b o v cho ch ng l i giá rét, thệ ố ường có đặ đ ểc i m gì?
a Tăng cường mạch dẫn thân
b Chồi có lớp vảy mỏng, rễ thân có lớp bần dày
c Giảm số lượng khí khổng d Bộ rễ phát triển rộng
3 M i quan h n o sau ây l m i quan h c ng sinh?ố ệ đ ố ệ ộ
a Tầm gửi sống đa b Hải quỳ tôm ký cư
c Chim sáo trâu d Cá ép rùa biển
4 Y u t tác ế ố động l m thay đổi m t ậ độ ủ c a qu n th l :ầ ể
a Tỉ lệ tử vong quần thể
b Biến động điều kiện sống: lũ lụt, hạn hán, cháy rừng
c Tỉ lệ sinh sản quần thể d Cả a, b, c
5 Điền từ thích hợp vào chỗ trống để khái niệm hoàn chỉnh hệ quần xã.
Quần xã sinh vật tập hợp thuộc nhiều loài khác sống xác định Các sinh vật quần xã có gắn bó với thể thống vậy, quần xã cấu trúc tương đối
6 Trong chuỗi thức n, lo i chu t l :ă ộ
a Sinh vật sản xuất b Sinh vật tiêu thụ
c Sinh vật bị ăn thịt d Sinh vật phân giải
7 Tác nhân ch y u gây ô nhi m môi trủ ế ễ ường l :à
a Do xác chết loài sinh vật b Do thiên tai: lụt, động đất
c Do tác động người d Do thay đổi khí hậu
8 Ngu n g c c a ô nhi m sinh v t l do:ồ ố ủ ễ ậ
a Các chất thải khơng xử lí b Thiên tai: bão lụt, động đất
c Thói quen sinh hoạt người d Cả a, b, c
9 Bi n pháp ệ để ụ s d ng h p lý t i nguyên ợ đấ àt l :
a Trồng rừng
b Cải tạo đất bị thối hố
c Tránh lãng phí đất d Cả a, b, c
10 Đố ài v i t i nguyên nước vi c tr ng r ng em l i l i ích gì?ệ đ ợ
a Chống xói mịn b Tăng độ che phủ
c Tăng lượng nước ngầm cho đất d Cả a, b, c
11 T ng că ường công tác l m thu l i v tà ỷ ợ ưới tiêu h p lý em l i hi u qu gì?ợ đ ệ ả
a Điều hồ lượng nước b Hạn chế xói mòn đất
c Tăng độ màu mỡ cho đất
d Đất không bị cạn kiệt nguồn dinh dưỡng
12 H ệ động v t phong phú h n h th c v t l ậ ệ ự ậ đặ đ ểc i m c a h sinh thái:ủ ệ
Lời phê thầy cô
(2)a Trên cạn b Nước
c Nước mặn d Cả a, b, c
II – PHẦN TỰ LUẬN (4 điểm):
Câu 1 (2 điểm): Phân biệt tài nguyên tái sinh tài ngun khơng tái sinh? Vì sao phải sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên?