UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ PHÚ LINH Số: 135/KH-UBND CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phú Linh, ngày tháng 01 năm 2020 KẾ HOẠCH Xây dựng xã hội học tập năm 2020 Thực kế hoạch số:200/KH-UBND Ngày 13 tháng 11 năm 2014 UBND Tỉnh Hà Giang việc triển khai thực đề án “ Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đờitrong gia đình, dịng họ, cộng đồng đến năm 2020 địa bàn huyện Vị Xuyên Thực Nghị số 08/NQ-HKH ngày 15/01/2020 Hội Nghị Ban Chấp hành Hội Khuyến học huyện Vị Xuyên lần thứ 8, khóa III, nhiệm kỳ 2015 - 2020 phương hướng, nhiệm vụ công tác khuyến học năm 2020; UBND xã xây dựng kế hoạch XHHT năm 2020 sau: I MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU: Mục tiêu: Đẩy mạnh phong trào học tập thường xuyên, học tập suốt đời gia đình, cộng đồng thơng qua việc xây dựng “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” nhằm đưa phong trào đảm bảo tính vững chắc, có tính tự giác cao, thực làm nòng cốt xây dựng XHHT Chỉ tiêu Hàng năm, 100% số quan, thơn địa bàn xã có kế hoạch thực có kết phong trào “Học tập suốt đời” Hàng năm, phấn đấu có 80% số gia đình đăng ký “Gia đình học tập” có 65% số gia đình đăng ký cơng nhận “Gia đình học tập” Hàng năm phấn đấu có 50% số thơn cơng nhận “Cộng đồng học tập” Hàng năm, 100% số đơn vị địa bàn xã (Trường THCS, tiểu học Mầm non) công nhận “Đơn vị học tập ” Hàng năm công nhận “Cộng đồng học tập” cấp xã II NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP Đẩy mạnh công tác tun truyền mục đích, ý nghĩa, vai trị việc xây dựng XHHT, mơ hình học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng đơn vị học tập - Nâng cao nhận thức tồn xã hội tác dụng lợi ích học tập suốt đời, xây dựng văn hóa học tập suốt đời từ trẻ em đến người già - Tổ chức quán triệt Quyết định số 89/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án "Xây dựng XHHT giai đoạn 2012-2020"; - Thực Nghị số 08/NQ-HKH ngày 15/01/2019 Hội Nghị Ban Chấp hành Hội Khuyến học huyện Vị Xuyên lần thứ 8, khóa III, nhiệm kỳ 2015 - 2020 phương hướng, nhiệm vụ công tác khuyến học năm 2019; - Tổ chức tuyên truyền thơng qua nhiều hình thức hoạt động đa dạng, phong phú qua họp đồn thể, thơn, văn hóa, văn nghệ, lồng ghép hình thức tun truyền hội nghị, thông qua hệ thống loa truyền thanh, cổng thông tin điện tử… Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị - Tăng cường phối hợp Hội Khuyến học xã, ngành, đoàn thể quan, đơn vị việc phát động cán bộ, cơng chức, viên chức tồn thể nhân dân tham gia vận động “Học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị” theo kế hoạch nhiều hình thức như: tự học qua sách báo, qua Internet, tham gia lớp bồi dưỡng, tập huấn để nâng cao lực nghề nghiệp, kỹ sống, tìm hiểu luật pháp, tham gia hình thức chuyển giao công nghệ, kỹ thuật, bồi dưỡng lực nghề, đào tạo nghề cho người lao động, - Hình thành chế phối hợp Hội Khuyến học xã với Trung tâm học tập cộng đồng để vận động “Toàn dân học tập” “Học tập cho toàn dân”; đưa việc học tập suốt đời gia đình, vào thôn, đơn vị - Đẩy mạnh phong trào “Học tập suốt đời gia đình, cộng đồng, đơn vị” vừa gắn kết với việc củng cố kết vận động “Xây dựng gia đình hiếu học với vận động “Xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư”, “Xây dựng gia đình văn hóa” Nâng cao chất lượng hoạt động Hội Khuyến học - Tiếp tục củng cố nâng cao chất lượng hoạt động Hội Khuyến học xã làm nòng cốt công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Kiện toàn, nâng cao chất lượng tổ chức, máy đội ngũ cán làm công tác khuyến học, khuyến tài, cấp chi hội - Hội Khuyến học xã tham mưu cho cấp uỷ đảng, quyền, phối hợp với quan, Mặt trận đoàn thể triển khai toàn diện nội dung xây dựng XHHT - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào xây dựng gia đình hiếu học Khuyến khích hình thành mơ hình khuyến học tự nguyện Tổ chức thực tốt quy trình đăng ký, bình xét, cấp giấy cơng nhận “Gia đình hiếu học”, tạo tảng bền vững cho xây dựng XHHT - Đẩy mạnh xã hội hoá, vận động tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân, nhà hảo tâm tỉnh ủng hộ xây dựng quỹ khuyến học, khuyến tài ngày lớn mạnh, phù hợp với điều kiện quy định pháp luật Đồng thời, quản lý sử dụng quỹ khuyến học, khuyến tài mục đích, hiệu theo quy định pháp luật Phát huy vai trò nâng cao hiệu hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) - Tiếp tục củng cố, nâng cao hiệu hoạt động tăng cường điều kiện cần thiết để phát triển bền vững TTHTCĐ xã Rà soát, bổ sung nhiệm vụ, đổi phương thức hoạt động TTHTCĐ để hướng vào xây dựng xã hội học tập Phối hợp với Mặt trận, đoàn thể tổ chức xã hội, sở giáo dục địa bàn đáp ứng nhu cầu học tập nhiều mặt, thường xuyên, liên tục người - Phối hợp tổ chức liên quan tập huấn, đào tạo nghề cho người lao động, người lao động lĩnh vực nông nghiệp để phổ biến tiến khoa học, kỹ thuật, công nghệ ứng dụng vào sản xuất kiến thức văn hoá, nghề nghiệp, giúp người lao động tìm tự tạo việc làm, vươn lên xố đói, giảm nghèo Tổ chức đánh giá, cơng nhận danh hiệu “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” “Đơn vị học tập” - Căn Hướng dẫn đánh giá, cho điểm cơng nhận “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” “Đơn vị học tập” ban hành kèm theo Hướng dẫn liên ngành số 19/HDLN-HKH-SGD ĐT ngày 28 tháng năm 2016 Sở Giáo dục - đào tạo Hội khuyến học tỉnh Thừa Thiên Huế UBND xã đạo gia đình, thôn, đơn vị tự đánh giá sở đăng ký đầu năm để đề nghị cấp công nhận danh hiệu “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” “Đơn vị học tập” - Tham gia đóng góp ý kiến tiêu chí đánh giá nhằm phù hợp với tình hình thực tế - Hằng năm lồng ghép tổ chức hội nghị tổng kết, rút kinh nghiệm việc đánh giá công nhận danh hiệu theo quy định III TỔ CHỨC THỰC HIỆN UBND xã - Thành lập Ban đạo xây dựng xã hội học tập để đạo, tổ chức thực - Xây dựng kế hoạch thực đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị năm - Chỉ đạo ngành, tổ chức với Hội khuyến học xã tuyên truyền, vận động gia đình, cộng đồng, đơn vị tham gia xây dựng phong trào học tập suốt đời, đạo nâng cao hiệu hoạt động TTHTCĐ - Tiến hành tổng kết, rút kinh nghiệm nhân rộng mơ hình, điển hình tiên tiến thực phong trào xây dựng XHHT cộng đồng, đơn vị Hội Khuyến học xã - Chủ trì, phối hợp với quan, tổ chức trị - xã hội để triển khai thực nhiệm vụ giải pháp kế hoạch, giúp cho UBND xã đánh giá cơng nhận “Gia đình học tập”, “Cộng đồng học tập” “Đơn vị học tập” theo quy định; xây dựng mơ hình học tập phù hợp để đảm bảo hoàn thành tốt kế hoạch - Phối hợp với tổ chức, đoàn thể việc tuyên truyền, phát động, vận động người dân tích cực học tập suốt đời, xây dựng XHHT thường xuyên vận động tổ chức, cá nhân, nhà hảo tâm tỉnh ủng hộ xây dựng quỹ khuyến học, khuyến tài ngày lớn mạnh, ủng hộ tinh thần, vật chất nhằm hỗ trợ, động viên người gặp khó khăn học tập - Xây dựng kế hoạch tổ chức thực theo dõi, đôn đốc, kiểm tra trình triển khai thực Tham mưu biểu dương, khen thưởng tập thể, cá nhân có nhiều đóng góp xây dựng XHHT gia đình, cộng đồng, đơn vị tiêu biểu Trung tâm học tập cộng đồng xã - Hằng năm có kế hoạch tổ chức tốt tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời địa phương thông qua việc thực bồi dưỡng, phổ biến kiến thức tất lĩnh vực đời sống xã hội - Chủ động phối hợp với tổ chức, đoàn thể việc nắm bắt nhu cầu học tập người dân; nhiệm vụ trị, mục tiêu phát triển kinh tế xã hội địa phương để có kế hoạch hoạt động phù hợp - Tổ chức hình thức học tập linh hoạt, đưa lớp học gần với người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người dân tham gia học tập - Phát triển mơ hình TTHTCĐ kết hợp với nhà văn hoá, bưu điện văn hoá xã Chủ động khai thác thông tin, tài liệu học tập để phục vụ nâng cao hiệu hoạt động - Phấn đấu năm tâm TTHTCĐ xã huyện đánh giá, xếp loại đạt loại tốt Ban Chỉ đạo xây dựng XHHT - Tích cực quán triệt sâu sắc quan điểm, chủ trương Đảng Nhà nước cơng tác xây dựng XHHT nói chung cơng tác xây dựng gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị học tập nói riêng, từ có biện pháp tổ chức thực nhằm góp phần nâng cao dân trí cho địa phương phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Chủ động tham mưu UBND xã tổ chức hoạt động; phối hợp tổ chức, đoàn thể tăng cường vận động nhân dân tích cực học tập nhằm nâng cao dân trí, chuyên môn, nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn Đề nghị UBMTTQ Việt Nam xã tổ chức trị - xã hội - Tăng cường công tác tuyên truyền, vận động đoàn viên, hội viên, vận động nhân dân nhận thức vai trò quan trọng học tập suốt đời; tích cực tham gia vào hoạt động kế hoạch “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, cộng đồng, đơn vị” xây dựng đơn vị, trường học trở thành đơn vị học tập - Trong tổ chức thực phải gắn việc phát triển phong trào học tập với phong trào làm kinh tế giỏi, xố đói, giảm nghèo xây dựng đời sống văn hoá sở, xây dựng giữ vững, nâng cao tiêu chí xã nơng thơn Trên kế hoạch xây dựng XHHT gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị xã Phú Linh năm 2020 Đề nghị tổ chức liên quan, thôn kế hoạch để tổ chức thực hiện./ Nơi nhận: - UBND huyện; - Phòng GD-ĐT; - Hội KH huyện; - BTV Đảng uỷ; - TT.HĐND xã; - CT, PCT UBND xã; - UBMTTQVN xã; - Các tổ chức liên quan; - Các thôn, bả - Lưu: VT TM UỶ BAN NHÂN DÂN CHỦ TỊCH ... động Hội Khuyến học xã làm nịng cốt cơng tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Kiện toàn, nâng cao chất lượng tổ chức, máy đội ngũ cán làm công tác khuyến học, khuyến tài, cấp chi hội. .. đình học tập? ??, “Dịng họ học tập? ??, “Cộng đồng học tập? ?? “Đơn vị học tập? ?? - Căn Hướng dẫn đánh giá, cho điểm cơng nhận “Gia đình học tập? ??, “Dịng họ học tập? ??, “Cộng đồng học tập? ?? “Đơn vị học tập? ??... hợp Hội Khuyến học xã với Trung tâm học tập cộng đồng để vận động “Toàn dân học tập? ?? ? ?Học tập cho toàn dân”; đưa việc học tập suốt đời gia đình, vào thơn, đơn vị - Đẩy mạnh phong trào ? ?Học tập