Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 21 - Tiết: 40. Ngày soạn: ./01/2010 Ngày dạy: . /01/2010 Chng VII: Bàitiết Bài: 38. BàI tiếtvàcấutạoHệbàitiết nớc tiểu I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Hiểu rõ khái niệm bàitiếtvà vai trò của nó đối với cơ thể sống, các hoạt động bàitiết của cơ thể. - Xác định đợc cấutạohệbàitiết trên hình vẽ (mô hình) và biết trình bày bằng lời cấutạohệbàitiết nớc tiểu. 2. Kỹ năng. - Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích kênh hình. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cơ quan. II. Các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu vai trò của bài tiết, các cơ quan bài tiếtvàcấutạohệbàitiết nớc tiểu. - Kỹ năng hợp tác, lăng nghe tích cực khi hoạt động nhóm - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp. III. phơng pháp dạy- học - Vn ỏp tỡm tũi. - Trực quan. - Hoạt động nhóm. IV. phơng tiện dạy- học - Trãnh vẽ, mô hình cấutạo cơ quan bàitiết nớc tiểu - Mẫu vật thật thận lợn bổ dọc. - Bảng nhóm: Mỗi nhóm một bảng Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực V. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động 1 Tìm hiểu khái niệm bàitiết ở cơ thể ngời Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - Yêu cầu 1 H/S đọc thông tin SGK, H/S làm việc cá nhân nghiên cứu kỹ thông tin SGK trả lời câu hỏi của giáo viên. ? Bàitiết là gì ? ? Các sản phẩm bàitiết đợc sinh ra từ đâu? ? Bàitiết khác thải phân ở điểm nào? ? Y nghĩa của bàitiết là gì? ? Những cơ quan nào tham gia vào quá trình bài tiết? ? Cơ quan bàitiết nào quan trọng nhất? Vì sao? * G/V: Cơ quan bàitiết nớc tiểu là quan trọng nhất. Vậy để đảm bảo chức năng đó thì nó phải có câutạo nh thế nào, chúng ta nghiên cứ phần 2 - Cá nhân tự thu thập thông tin - Hoạt động toàn lớp trả lời câu hỏi của G/V + Yêu cầu H/S trả lời đợc - Lọc, thải các chất độc ra ngoài cơ thể. - Từ hoạt động trao đổi chất của ttế bào và cơ thể, một số chất quá thừa từ hoạt động tiêu hóa. - Phân đợc thải qua hậu môn và phân không phải là sản phẩm của quá trình trao đổi chất của tế bào + Giữ ổn định môi trờng trong cơ thể + Giúp cơ thể khong bị nhiễm độc - Da, phổi, thận - Thận, vì thận thải 90% sản phẩm bàitiết tan trong nớc ( trừ CO 2 ) + Bàitiết giúp cơ thể thải các chất độc hại ra môi tr- ờng. + Vai trò: Giữ ổn định môi trờng trong cơ thể, chống nhiễm độc và giúp các quá trình sinh lý diễn ra bình th- ờng. + Cơ quan bàitiết nớc tiểu là cơ quan bàitiết quan trọng nhất. Hoạt động 2 tìm hiểu cấutạo cơ quan bàitiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - Giáo viên treo hoặc chiếu tranh cấutạo cơ quan bàitiết nớc tiểu. - Yêu cầu H/S quan sát kỹ tranh vẽ thận bổ dọc, một dơn vị chức năng, nang cầu thận, nghiên cứu kỹ chú - Các nhóm quan sát tranh, thảo luận thống nhất đáp án đúng cho bài tập chọn câu trả lời đúng nhất trong SGK. - Các nhóm báo cáo kết quả đúng thông qua trả lời câu Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực thích, thông tin. - Tổ chức hoạt động nhóm hoàn thành yêu cầu trong SGK - Giúp H/S chuẩn kiến thức. ? Hệbàitiết nớc tiểu gồm những cơ quan nào? ? Trong các cơ quan đó, cơ quan nào quan trọng nhất? Vì sao? *Giáo viên bổ sung thêm về vị trí vàcấutạo ngoài của thận. ? Thận có cấutạo nh thế nào? ? Nêu sự khác nhau giữa phần vỏ và tủy của thận? ? Quan sát kỹ phần vỏ thận thấy những tấm đỏ li ti, đó là gì? ? Một cơ quan phân tích gồm những phần nào? ? Vì sao prôtên lớn và các tế bào máu không chui qua màng lọc? - Giáo viên giới thệu thêm về 1 đơn vị chức năng + Mỗi thận có khoảng 1 triệu đơn vị chức năng, mỗi đơn vị chức năng gồm: + Cầu thận: Là túi mao mạch dày đặc nằm trong nang cầu thận + Các mạch máu: ĐM thận - ĐM thận phân nhỏ - ĐM tới - búi mao mạch - TM thận + Nang cầu thận: Là túi, thành nang là 2 lớp tế bào biểu bì có các lỗ nhỏ bao bọc cầu thận, nang cầu thận thông với ống thận. + Ông thận đợc cấutạo bởi 1 lớp tế bào biểu bì, gồm ống lợn gần, ống lợn xa ( thuộc phần vỏ), quai hen lê ( thuộc phần tủy) hỏi của giáo viên. * Yêu cầu trả lời đợc - Thận - ống dẫn nớc tiểu - bóng đái - ống đái. - Thận quan trọng nhất vì là nơi trực tiếp lọc máu tạo thành nớc tiểu. - Gồm phần vỏ và tủy. - Vỏ chắc hơn, ở ngoài, màu hồng hoặc đỏ thẫm, phần tủy trắng hơn ở trong. - Đơn vị chức năng (quản cầu Manpighi). - Cầu thận - nang cầu thận - ống thận - Thành mao mạch có những lỗ nhỏ (30-40 A 0 )là màng lọc, không cho các phần tử có kích thớc lớn lọt qua. - Các nhóm nhận xét kết quả của nhau cho điểm và tự rut ra kiến thức chuẩn. Cấutạo của hệbàitiết nớc tiểu: Thận, ống dẫn nớc tiểu, bóng đái và ống đái. - Thận gồm phần vỏ chắc hơn, ở ngoài, màu hồng hoặc đỏ thẫm, phần tủy trắng hơn ở trong và trong cùng là bể thận. - Mỗi quả Thận gm khoảng 1 triệu đơn vị chức năng để lộc máu và hình thành nơc tiểu. - Đơn vị chức năng (quản cầu Manpighi): Cầu thận - nang cầu thận - ống thận. Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực + ống góp không thuộc đơn vị chức năng, nằm trong phần tủy tạo thành tháp thận, có lỗ đổ nớc tiểu đã lọc vào bể thận. * G/V giới thiệu khái quát về ống dẫn nớc tiểuvà bóng đái, ống đái - G/V treo bảng nhóm, Yêu cầu các nhóm nhận xét chéo tổ và cho điểm G/V kiểm tra lại và thống nhất điểm đồng thời nhận xét quá trình hoạt động của các nhóm Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK V. Kiểm tra đánh giá. Khoang tròn vào chữ cái a, b, c ở đầu câu trả lời em cho là đúng. 1. Bữa ăn hợp lí cần có chất lợng là: a. Có đủ thành phần dinh dỡng, vitamin, muối khoáng. b. Có sự phối hợp đảm bảo cân đói tỉ lệ các thành phần thức ăn. c. Cung cấp đủ năng lợng cho cơ thể. d. Cả 3 ý a, b, c. 2. Để nâng cao chất lợng bữa ăn gia đình cần: a. Phát triển kinh tế gia đình. b. Làm bữa ăn hấp dẫn ngon miệng. c. Bữa ăn nhiều thịt, cá, trứng, sữa. d. Chỉ a và b e. Cả a, b, c. VI. Dặn dò. - Học bài theo nội dung SGK. - Đọc mục Em có biết - Xem kĩ bảng 37.1 ghi tên các thực phẩm cần tính toán ở bảng 37.2 .Bổ sung kiến thức sau tiết dạy. . . Chng VII: Bài tiết Bài: 38. BàI tiết và cấu tạo Hệ bài tiết nớc tiểu I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Hiểu rõ khái niệm bài tiết và vai trò của nó đối với cơ. sát tranh ảnh để tìm hiểu vai trò của bài tiết, các cơ quan bài tiết và cấu tạo hệ bài tiết nớc tiểu. - Kỹ năng hợp tác, lăng nghe tích cực khi hoạt động