a/ Hoà Göôm laø moät thaéng caûnh cuûa thuû ñoâ Haø noäi, toâ ñeïp cho Thuû ñoâ ngaøn naêm vaên hieán?. b/ Taùc giaû laø ngöôøi Haø Noäi, Hoà Göôm ñaõ gaén boù vôùi taùc giaû suoát thôøi[r]
(1)Trường Tiểu học
KTĐK - CUỐI HỌC KỲ II (2008 - 2009) MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA ĐỌC ( đọc thành tiếng )
Họ tên học sinh :
Lớp : Ngày :
Giáo viên kiểm tra 1/
2/
II ĐỌC THAØNH TIẾNG
( Thời gian phút )
- Học sinh đọc đoạn HỒ GƯƠM , ký hiệu*.
- Giáo viên nêu câu hỏi nội dung đọc cho học sinh trả lời
Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm
1 Đọc tiếng, từ, lưu loát,mạch lạc / đ
2 Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa / đ
3 Giọng đọc bước đầu có biểu cảm / đ
4 Tốc độ đọc, cường độ đọc đạt yêu cầu / đ
5 Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu / đ
Coäng : / ñ
Hướng dẫn kiểm tra
1 Đọc tiếng, từ : điểm
- Đọc sai từ 1-2 tiếng : 0,75 điểm - Đọc sai từ 3- tiếng : 0,5 điểm - Đọc sai từ 5- tiếng : 0,25 điểm - Đọc sai tiếng : điểm : điể
2 Ngắt, nghỉ dấu câu, cụm từ : điểm
- Không ngắt, nghỉ từ 2-3 dấu câu : 0,5 điểm - Không ngắt, nghỉ từ dấu câu trở lên : điểm
3 Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : điểm
- Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm - Giọng đọc tính biểu cảm : điểm
4 Tốc độ đọc : điểm
- Đọc vượt phút 20 giây – phút : 0,5 điểm - Đọc vượt phút : điểm
5 Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu : điểm
- Trả lời chưa đủ ý diễn đạt không rõ ràng : 0, điểm - Trả lời sai, không trả lời : điểm Điểm
(2)
BAØI ĐỌC :
HỒ GƯƠM
*Hồ Gươm danh thắng thủ gắn bó với tơi suốt thời thơ ấu.
Hồ Gươm thay đổi vẻ đẹp theo mùa Mùa xuân, tiết trời ấm áp, mặt hồ xanh, phẳng lặng Cây cối đâm chồi nảy lộc, căng tràn sức sống Sang hè, chim chóc nhảy múa, ca hát tung tăng trên sắc lăng tím biếc, mặt hồ xôn xao đỏ rực lên với chùm phượng nở thắp lửa.* **Vào thu, tiết trời mát mẻ, mặt hồ chuyển xanh lơ gợn sóng lăn tăn gió nhẹ thoảng qua Mùa đơng, tiết trời trở nên lạnh giá, hồ trầm ngâm, phẳng lặng Giữa hồ, Tháp Rùa rêu phong cổ kính ngàn năm soi bóng xuống nước xanh Xa xa, cầu Thê Húc đỏ son cong cong dẫn du khách vào đền Ngọc Sơn linh thiêng Đài Nghiên Tháp Bút sừng sững như vươn lên ghi dấu trang sử hào hùng dân tộc vào trời xanh.**
Tôi sinh lớn lên Hà Nội nên Hồ Gươm gắn bó với tơi Dù có đi đâu tơi nhớ Hà Nội, nhớ Hồ Gươm yêu dấu! Tôi mong muốn Hồ Gươm xanh trong, tô đẹp cho thủ đôngàn năm văn hiến
Theo NGUYỄN TỐ OANH (Thế giới ta - Tháng 8-9/2006)
(3)HỌ TÊN :
HỌC SINH LỚP :
SỐ BÁO DANH
KTĐK - CUỐI HỌC KỲ II (2008 - 2009)
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA ĐỌC ( đọc thầm )
TRƯỜNG :
SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
ĐIỂM SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
I ĐỌC THẦM ( Thời gian 30 phút ) A/ TRẢ LỜI CÂU HỎI:
Em đọc thầm “ Hồ Gươm ” trả lời câu hỏi sau : 1 Nối từ ngữ miêu tả mặt Hồ Gươmvới mùa cho
phù hợp:
* *
* *
* *
* *
2 Cảnh vật xung quanh Hồ Gươm vào mùa hè nào? Trả lời :
……… ………
………
……… …
Muøa xuân Mùa hè Mùa thu Mùa đông
Chuyển xanh lơ, gợn sóng lăn tăn Trầm ngâm, phẳng lặng
Trong xanh, phẳng lặng Xôn xao đỏ rực
……….… / điểm
1/ ….… / 1đ
(4)THÍ SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ĐI MẤT
3 Dù có đâu, tác giả ln nhớùù Hồ Gươm vì: (Khoanh trịn vào chữ trước ý trả lời nhất)
a/ Hồ Gươm thắng cảnh thủ đô Hà nội, tô đẹp cho Thủ đô ngàn năm văn hiến
b/ Tác giả người Hà Nội, Hồ Gươm gắn bó với tác giả suốt thời thơ ấu
c/ Ở Hồ Gươm có Đài Nghiên Tháp Bút ghi dấu trang sử hào hùng dân tộc
B/ BAØI TAÄP :
4. Trong câu sau, câu có trạng ngữ nơi chốn?
a/ Mùa xuân, tiết trời ấm áp, mặt hồ xanh, phẳng lặng
b/ Giữa hồ, Tháp Rùa rêu phong cổ kính ngàn năm soi bóng xuống nước xanh
c/ Để giữ gìn vẻ đẹp Hồ Gươm, khách tham quan không nên xả rác bừa bãi
5. Hãy viết lại lời đề nghị sau cho phù hợp, thể phép lịch sự:
- Cho mượn bút !
Trả lời:
……… ……… 6 Tìm từ có tiếng “lạc” có nghĩa vui mừng trong các từ sau :
ĐI/4b
3/ ……./ 0,5đ
4/ …… …./ 1ñ
5/ … … / 1ñ
(5)Trả lời:
………
HỌ TÊN :
HỌC SINH LỚP :
SỐ BÁO DANH
KTĐK – CUỐI HỌC KỲ II - 2008- 2009
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA VIẾT
TRƯỜNG :
SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
ĐIỂM SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
I. CHÍNH TẢ : (20 phút) – điểm Viết tả (nghe đọc) (20 phút)
Bài “ Chú chuồn chuồn nước ”, sách tiếng Việt lớp 4/ tập 2, trang 127 ( Viết đầu đoạn “ Rồi ………ngược xuôi.” )
II TẬP LÀM VĂN : (40 phút) - ñieåm
Đề bài Chọn hai đề sau:
1/ Tả vật mà em có dịp quan sát sống hàng ngày 2/ Tả vật lần em biết qua tranh ảnh, sách báo hay truyền hình, phim ảnh
BÀI LÀM
-điệu
(6)
-HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2008 - 2009
I ĐỌC THẦM
BIỂU ĐIỂM NỘI DUNG CẦN ĐẠT
1/ / 1ñ
- Mỗi ý nối 0,25 điểm ( 0,25 điểm x 4= điểm)
2/ / 1ñ
- Biết tóm tắt trả lời đủ ý điểm, thiếu ý trừ 0,25 điểm
- Chép lại nguyên câu văn trừ 0,25 điểm
3/ / 0,5đ
- Khoanh trịn chữ trước câu b 0,5 điểm
- Khoanh tròn chữ trước câu a 0,25 điểm
4/ / 1đ
Khoanh trịn chữ trước ý điểm
5/ / 1ñ Yêu cầu:
A TRẢ LỜI CÂU HỎI :
1 Nối từ ngữ miêu tả mặt Hồ Gươm với từng mùa:
2 Cảnh vật xung quanh Hồ Gươm vào mùa hè:
Gợi ý: Có chim hót, có hoa băêng lăng tím hoa phương đỏ nở quanh hồ
3 Tác giả nhớ Hồ Gươmvì:
b/ Tác giả người Hà Nội, Hồ Gươm gắn bó với tác giả suốt thời thơ ấu.
B BÀI TẬP :
Câu có trạng ngữ nơi chốn: b/ Giữa hồ, Tháp Rùa rêu phong cổ kính ngàn năm soi bóng xuống nước xanh
(7)điểm
- Tuỳ sai sót học sinh (lỗi tả, ngữ pháp, dấu câu, …) trừ từ 0,25điểm- đến 0,5 điểm
6/ / 0,5đ
Mỗi từ tìm 0,25 điểm ( 0,25 điểm x 2= 0,5 điểm)
- Làm ơn cho tớ mượn bút chút đi!
6 Tìm từ có tiếng “lạc” có nghĩa là vui mừng :
Laïc quan, laïc thú
II KIỂM TRA VIẾT A CHÍNH TẢ: ( điểm)
- Khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, : điểm
- Cứ sai lỗi trừ 0,5 điểm ( sai - lẫn phụ âm đầu vần , thanh, không viết hoa
đúng quy định)
- Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn
… trừ điểm tồn
B TẬP LÀM VĂN : ( điểm )
1 YÊU CẦU :
- Thể loại : miêu tả - Nội dung : Tả vật
Học sinh chọn tả vật theo hai hướng: - Con vật có dịp quan sát thực tế
- Con vật biết thông qua tranh ảnh, sách báo, truyền hình… - Hình thức :
+Viết văn miêu tả , bố cục rõ ràng, hợp lý , cân đối +Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả + Trình bày đẹp, chữ viết đúng, dễ đọc
2 BIỂU ĐIỂM :
4,5 – điểm: Bài làm hay, miêu tả sinh động, có kỹ quan sát tinh tế, thể đặc điểm riêng bật vật hình dáng, thói quen, hoạt động…
3,5 – điểm: Thể yêu cầu ( làm thể loại, chọn đối tượng để tả)
(8)1,5 – điểm: Bài làm nhiều sai sót thể loại, miêu tả, hình thức, phần lớn cịn liệt kê Có lỗi chung