1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

powerpoint presentation kính chaøo quí thaày coâ ñeán döï giôø giaùo vieân voõ thò kim loan tröôøng thcs thpt loäc phaùt – baûo loäc laâm ñoàng tuaàn 7 tieát 75 thöïc haønh veà haøm yù baøi taäp 1

16 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 260 KB

Nội dung

Ñeå noùi moät caâu coù haøm yù, ngöôøi ta duøng Ñeå noùi moät caâu coù haøm yù, ngöôøi ta duøng nhöõng caùch thöùc naøo. nhöõng caùch thöùc naøo[r]

(1)

Kính chào

Kính chào

q Thầy Cơ đến dự giờ!

q Thầy Cô đến dự giờ!

Giáo viênGiáo viên: : Võ Thị Kim LoanVõ Thị Kim Loan Trường THCS & THPT Lộc Phát –

Trường THCS & THPT Lộc Phát – Bảo LộcBảo Lộc Lâm Đồng

(2)

Tuaàn - Tiết 75 Tuần - Tiết 75

THỰC HÀNH VỀ HÀM Ý

(3)

Bài tập 1/ 79

Bài tập 1/ 79

Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi:

Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi:

a.Căn vào lời đáp A Phủ: a.Căn vào lời đáp A Phủ:

(1)Thiếu thông tin: (1)Thiếu thông tin:

(2)Thừa thơng tin: (2)Thừa thơng tin:

(3)Hàm ý: (3)Hàm yù:

số lượng bò bị số lượng bị bị

lấy súng bắn bò lấy súng bắn bò

Muốn lập công chuộc tội; hổ có giá trị Muốn lập công chuộc tội; hổ có giá trị

hơn bò bò

(4)

b

-b -Thế hàm ý?Thế hàm ý?

Hàm ý nội dung,

Hàm ý nội dung, ý nghĩ mà ý nghĩ mà người muốn nói, muốn truyền báo đến người muốn nói, muốn truyền báo đến

người nghe, không trực tiếp, tường người nghe, không trực tiếp, tường

minh qua câu chữ mà ngụ ý để người minh qua câu chữ mà ngụ ý để người

nghe suy ra. nghe suy ra.

Vi phạm phương châm lượng:Vi phạm phương châm lượng:

Vừa thiếu

Vừa thiếu lượng tin cần thiết vừa thừa lượng tin cần thiết vừa thừa lượng

(5)

Các phương châm hội thoại

Các phương châm hội thoại

-Phương châm lượng:

-Phương châm lượng:

-Phương châm chất:

-Phương châm chất:

-Phương châm cách thức:

-Phương châm cách thức:

-Phương châm quan hệ:

-Phương châm quan hệ:

-Phương châm lịch sự:

-Phương châm lịch sự:

không thiếu không

không thiếu không

thừa

thừa

đúng đắn xác thực

đúng đắn xác thực

ngắn gọn, rành mạchngắn gọn, rành mạch

đề tàiđúng đề tài

teá nhị, tôn trọng

tế nhị, tôn trọng

(6)

Bài tập 2/ 81 Bài tập 2/ 81

Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi:

Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi:

a “

a “Tôi khoTơi khơng phải kho” có hàm ý:” có hàm ý: Tơi khơng có nhiều tiền để lúc Tơi khơng có nhiều tiền để lúc

có thể cho. có thể cho.

-Vi phạm phương châm cách thức: -Vi phạm phương châm cách thức:

không rõ ràng, rành mạch. không rõ ràng, rành mạch.

(7)

Chí Phèo hở? Lè bè vừa vừa chứ, Chí Phèo hở? Lè bè vừa vừa chứ,

tôi kho

tôi kho

Cầm lấy mà cút, đi cho rảnh Rồi Cầm lấy mà cút, đi cho rảnh Rồi

làm mà ăn báo người ta ư?

làm mà ăn báo người ta ư?

 Tao không đến xin năm hào Tao không đến xin năm hào 

Thôi, cầm lấy vậy, không hơn.Thôi, cầm lấy vậy, không

 Tao bảo tao khơng địi tiền Tao bảo tao khơng địi tiền 

Giỏi! Hơm thấy anh khơng địi Giỏi! Hơm thấy anh khơng địi

tiền Thế anh cần gì?

tiền Thế anh cần gì?

 Tao muốn làm người lương thiện Tao muốn làm người lương thiện

(8)

b.-Câu dạng hỏi (1):

b.-Câu dạng hỏi (1): Không thực hànhKhông thực hành

động hỏi mà nhằm mục đích hơ gọi.động hỏi mà nhằm mục đích hơ gọi.

-Câu dạng hỏi (2):-Câu dạng hỏi (2): Không thực hànhKhông thực hành

động hỏi mà nhằm khuyên bảo, thúc giục, sai động hỏi mà nhằm khuyên bảo, thúc giục, sai

khiến, lệnh khiến, lệnh

*Hàm ý:

*Hàm ý:

-Câu dạng hỏi (1):

-Câu dạng hỏi (1): Tỏ thái độ trịch thượng Tỏ thái độ trịch thượng

kẻ người kẻ người

Câu dạng hỏi (2):

Câu dạng hỏi (2): Cảnh báo, đe dọa, không Cảnh báo, đe dọa, không

(9)

Chí Phèo hở? Lè bè vừa vừa chứ, Chí Phèo hở? Lè bè vừa vừa chứ,

tôi kho

tôi kho

Cầm lấy mà cút, đi cho rảnh Rồi Cầm lấy mà cút, đi cho rảnh Roài

làm mà ăn báo người ta ư?

làm mà ăn báo người ta ư?

 Tao không đến xin năm hào Tao không đến xin năm hào 

Thôi, cầm lấy vậy, không hơn.Thôi, cầm lấy vậy, không hôn

 Tao bảo tao khơng địi tiền Tao bảo tao khơng địi tiền 

Giỏi! Hơm thấy anh khơng địi Giỏi! Hơm thấy anh khơng địi

tiền Thế anh cần gì?

tiền Thế anh cần gì?

 Tao muốn làm người lương thiện Tao muốn làm người lương thiện 

 

(10)

Hai lượt lời đầu vi phạm phương châm Hai lượt lời đầu vi phạm phương châm

lượng chất: lượng chất:

Thiếu thông tin cần thiết so với yêu cầu Thiếu thông tin cần thiết so với yêu cầu thời điểm nói khơng rõ mục đích thời điểm nói khơng rõ mục đích

(11)

Bài tập 3/ 80, 81

Bài tập 3/ 80, 81

Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi:Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi:

-

- Ông lấy giấy khổ to mà viết có Ông lấy giấy khổ to mà viết có hơn không?

hơn không?

-- Bà nói nào?Bà nói nào?

-

- Ơng chả biết tính tốn cả, giấy Ơng chả biết tính tốn cả, giấy khổ to bỏ cịn gói hàng, giấy khổ to bỏ cịn gói hàng, giấy

khổ nhỏ làm được. khổ nhỏ làm được.

(12)

a.Lượt lời thứ không thực hành a.Lượt lời thứ không thực hành động hỏi mà nhằm mục đích khuyên nhủ động hỏi mà nhằm mục đích khuyên nhủ *Hàm ý:

*Hàm ý: Cho ông đồ viết văn kém.Cho ơng đồ viết văn kém. b.Chọn cách nói truyện vì:

b.Chọn cách nói truyện vì: Bà vợ muốn tỏ thái độ tế nhị, lịch đối Bà vợ muốn tỏ thái độ tế nhị, lịch đối

(13)

Bài tập 4/ 81

Bài tập 4/ 81

Chọn câu trả lời nhất:

Chọn câu trả lời nhất:

Để nói câu có hàm ý, người ta dùng Để nói câu có hàm ý, người ta dùng những cách thức nào?

những cách thức nào?

A.Chủ ý vi phạm phương châm lượng A.Chủ ý vi phạm phương châm lượng giao tiếp (nói thừa lượng tin cần thiết nói giao tiếp (nói thừa lượng tin cần thiết nói

thiếu lượng tin so với yêu cầu giao thiếu lượng tin so với yêu cầu giao

tieáp) tieáp)

B.Chủ ý vi phạm phương châm cách thức (nói B.Chủ ý vi phạm phương châm cách thức (nói

mập mờ, vịng vo, khơng rõ ràng, rành mạch) mập mờ, vịng vo, khơng rõ ràng, rành mạch)

C.Sử dụng hành động nói gián tiếp C.Sử dụng hành động nói gián tiếp

D.Tùy ngữ cảnh mà sử dụng hay phối hợp D.Tùy ngữ cảnh mà sử dụng hay phối hợp

(14)

Cách tạo câu có hàm ý

Cách tạo câu có hàm ý

Tùy ngữ cảnh mà sử dụng hay phối hợp Tùy ngữ cảnh mà sử dụng hay phối hợp

cách thức: cách thức:

-Chủ ý vi phạm phương châm lượng -Chủ ý vi phạm phương châm lượng

-Chủ ý vi phạm phương châm cách thức -Chủ ý vi phạm phương châm cách thức

(15)

BAØI TẬP CỦNG CỐ

BÀI TẬP CỦNG CỐ

Đọc xác định hàm ý lượt thoại Đọc xác định hàm ý lượt thoại

thứ hai người thợ may Người thợ thứ hai người thợ may Người thợ

may vi phạm phương châm hội thoaiị may vi phạm phương châm hội thoaiị

(16)

Một ông quan đến hiệu may đo quần áo, định Một ông quan đến hiệu may đo quần áo, định

kiếm cánh thật sang để tiếp khách Biết quan kiếm cánh thật sang để tiếp khách Biết quan

xưa tiếng hay luồn cúi bề trên, hách dịch xưa tiếng hay luồn cúi bề trên, hách dòch

với kẻ dưới, người thợ may hỏi: với kẻ dưới, người thợ may hỏi:

-Xin quan lớn cho biết ngài định may áo -Xin quan lớn cho biết ngài định may áo để tiếp ạ?

này để tiếp ạ?

Quan lớn tỏ ý khó chịu, cau mày hỏi lại: Quan lớn tỏ ý khó chịu, cau mày hỏi lại:

-Nhà anh muốn biết để làm gì?-Nhà anh muốn biết để làm gì? Người thợ may trình bày rành rọt:

Người thợ may trình bày rành rọt:

-Dạ, thưa quan lớn, hỏi để may cho -Dạ, thưa quan lớn, hỏi để may cho vừa Nếu ngài mặc áo hầu quan vừa Nếu ngài mặc áo hầu quan

vạt đằng trước phải may đo ngắn dăm tấc, vạt đằng trước phải may đo ngắn dăm tấc,

ngài mặc áo để tiếp dân đen vạt đằng sau ngài mặc áo để tiếp dân đen vạt đằng sau

phải may ngắn lại phải may ngắn lại

Quan ngẫm nghó thấy có lí, truyền rằng: Quan ngẫm nghó thấy có lí, truyền raèng:

Ngày đăng: 10/04/2021, 23:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w