Bài soạn Kế hoạch giảng dạy MT 6

10 402 0
Bài soạn Kế hoạch giảng dạy MT 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

trờng thcs tử đà tổ khxh Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc kế hoạch giảng dạy môn: mĩ thuật - lớp 6 Phần 1: mục tiêu và phơng pháp dạy học. 1, Mục tiêu: - Giáo dục thẩm mĩ tạo điều kiện cho các em HS tiếp xúc, làm quen và thởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh và của các tác phẩm Mĩ thuật. Qua đó vận dụng những hiểu biết về cái đẹp vào học tập và sinh hoạt hàng ngày. - Cung cấp cho học sinh lợng kiến thức cơ bản, nhất định, giúp các em hiểu đợc cái đẹp của đờng nét, mảng hình, đậm nhạt, màu sắc và bố cục. Đồng thời có thể giúp học sinh hoàn thành đợc các bài tập theo khả năng và cảm nhận của mỗi em. 2. Ph ơng pháp dạy học - Trực quan - Quan sát - Nêu vấn đề - Vấn đáp - Hoạt động nhóm - Trò chơi . phần 2: kế hoạch dạy học Học kỳ 1: Gồm 19 tuần: Từ ngày / /2010 đến ngày / /2011 Tổng số tiết: 18 tiết. Trong đó: Lý thuyết - Thực hành: 16 tuần. Kiểm tra: 2 tiết. kế hoạch chi tiết Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 1 1 Vẽ trang trí: Chép họa tiết dân tộc. - HS nhận ra vẻ đẹp của các dân tộc miền xuôi và miền núi. - HS vẽ đợc một số họa tiết gần đúng với mẫu, tô màu theo ý thích. 2 2 TTMT: Sơ lợc về MT cổ đại VN - Củng cố thêm cho các em kiến thức về MTVN thời kì Cổ đại. - Hiểu thêm về giá trị thẩm mĩ của ngời Việt thông qua các sản phẩm MT. 3 3 VTM: Sơ lợc về luật xa gần - HS hiểu khái niệm luật xa gần, đờng tầm mắt, điểm tụ và cách vận dụng luật xa gần trong VTT, VTM, VT . 4 4 VTM: Cách vẽ theo mẫu HS hiểu khái niệm vẽ theo mẫu. Trình tự tiến hành một bài VTM 5 5 VT: Cách vẽ tranh - HS hiểu thế nào là VT, bố cục một bức tranh. Cách vẽ một bức tranh theo đề tài. 6 6 VTT: Cách xắp xếp ( bố cục) trong trang trí - Thấy đợc vẻ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. - Phân biệt sự khác nhau giữa T.Trí cơ bản và T.Trí ứng dụng - HS biết cách làm một bài vẽ trang trí. Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 7 7 VTM: Mẫu có dạng hình hộp và hình cầu ( Vẽ hình ) - HS biết cấu trúc hình hộp và hình cầu, sự thay đổi hình dáng, kích thớc của chúng khi nhìn ở các góc độ khác nhau. - HS biết cách vẽ hình hộp và hình cầu. Vận dụng vẽ đồ vật có dạng tơng đơng. 8 8 TTMT: Sơ lợc về MT thời Lý ( 1010 - 1225) - HS hiểu vài nét về bối cảnh lịch sử. Hiểu sâu sắc về MT thời Lý bao gồm: kiến trúc, điêu khắc và trang trí. đồ gốm. 9 9 VT: Đề tài học tập. ( Kiểm tra 1 tiết ). - Thể hiện đợc tình cảm yêu mến thầy cô, bạn bè, trờng, lớp học. - Luyện khả năng quan sát, tìm bố cục theo nội dung chủ đề. - Học sinh vẽ đợc bức tranh về đề tài học tập theo yêu cầu của bài. 10 10 VTT: Màu sắc - HS hiểu sự phong phú về màu sắc trong thiên nhiên và các tác dụng của màu sắc đối với con ngời. HS biết đợc một số màu thờng dùng và cách pha màu để áp dụng vào bài vẽ trang trí. 11 11 VTT: Màu sắc trong trang trí - HS hiểu đợc tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống của con ngời và trong trang trí. HS phân biệt đợc cách sử dụng màu sắc và làm đợc bài trang trí bằng màu sắc. Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 12 12 TTMT: Một số công trình tiêu biểu của MT thời Lý - HS hiểu thêm về nghệ thuật, đặc biệt là MT thời Lý. - HS nhận thức đợc đầy đủ vẻ đẹp của một số công trình, sản phẩm của MT thời Lý. 13 13 VT: Anh bộ đội - Học sinh hiểu biết thêm về cuộc sống của các anh bộ đội. Biết cách vẽ một bức tranh đề tài anh bộ đội. 14 14 VTT: Đờng diềm - HS hiểu đợc vẻ đẹp của trang trí đờng diềm và ứng dụng của đờng diềm vào đời sống. - HS biết cách trang trí một đờng diềm 15 15 VTM: Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu ( T1 - Vẽ hình ) - HS biết đợc cấu tạo của mẫu. Rèn khả năng quan sát và so sánh giữa hai vật mẫu. Biết cách bố cục một bài vẽ. Biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giống mẫu. 16 16 VTM: Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu ( T2 - Vẽ đậm nhạt ) - HS biết cách quan sát ánh sáng. Phân biệt đợc độ đậm nhạt của mẫu. - HS vẽ đợc bài vẽ đậm nhạt gần giống mẫu. 17 17 VT đề tài: Vẽ tự do ( Bài kiểm tra HK I ) - Phát huy trí tởng tợng, óc sáng tạo của HS tìm các đề tài theo ý thích. Rèn luyện cho HS kỹ năng thể hiện một bài vẽ theo nội dung tự chọn. - HS làm đợc thi theo ý thích bằng các chất liệu khác nhau. Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 18 18 VTT: Hình vuông - HS hiểu đợc cách trang trí hình vuông cơ bản và ứng dụng. - HS biết sử dụng họa tiết vào bài trang trí và trang trí đợc hình vuông theo ý thích. 19 Nghỉ Học kỳ II: Gồm 18 tuần: Từ ngày / /2011 đến ngày / /2011. Tổng số tiết: 18 tiết. Trong đó: Lý thuyết - Thực hành: 16 tuần. Kiểm tra: 2 tiết. Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 20 19 TTMT: Tranh dân gian Việt Nam - HS nắm đợc nguồn gốc, ý nghĩa, vai trò tranh dân gian trong đời sống XHVN. Tìm hiểu đề tài trong tranh dân gian. Hiểu đợc giá trị của tranh dân gian. 21 20 VTM: Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1 - Vẽ hình ) - HS biết đợc cấu tạo bình đựng nớc, cái hộp và bố cục của bài vẽ. HS vẽ đợc hình gần giống với mẫu. 22 21 VTM: Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 2 - Vẽ đậm nhạt ) - Phân biệt đợc độ đậm, nhạt của cái bình và cái hộp. Diễn tả đợc đậm, nhạt với bốn mức độ chính. Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 23 22 VT đề tài: Ngày Tết và mùa xuân - HS hiểu các hoạt động, các phong tục văn hóa dân tộc ngày Tết. HS vẽ đợc bức tranh ngày Tết và mùa xuân. 24 23 VTT: Kẻ chữ in hoa nét đều. - HS làm quen với kiểu chữ in hoa nét đều. Tác dụng của kiểu chữ trong trang trí. Biết đợc đặc điểm và vẻ đẹp của chúng. - HS kẻ đợc khẩu hiệu ngắn bằng kiểu chữ in hoa nét đều. 25 24 TTMT: Tranh Đông Hồ và tranh Hàng Trống. - HS hiểu sâu sắc hơn về hai dòng tranh dân gian chính của VN. Hiểu thêm về giá trị nghệ thuật qua một số tác phẩm. 26 25 VT: Mẹ của em ( Kiểm tra 1 tiết ) - HS hiểu đợc công việc vất vả của mẹ hàng ngày. - HS vẽ đợc tranh về mẹ bằng khả năng và cảm xúc của mình. 27 26 VTT: Kẻ chữ in hoa nét thanh nét đậm - HS tìm hiểu kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm và tác dụng của kiểu chứ trong trang trí. - HS biết đợc đặc điểm của kiểu chữ. Kẻ đợc một khẩu hiệu đơn giản và tô màu. 28 27 VTM: Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1 - Vẽ hình) - HS biết đợc cách đặt mẫu hợp lý. Nắm đợc cấu trúc của một số đồ vật. - HS vẽ đợc hình gần sát với mẫu. Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 29 28 VTM: Mẫu có hai đồ vật - HS biết phân chia các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu. ( Tiết 2 - Vẽ đậm nhạt) - HS vẽ đợc đậm nhạt ở các mức độ. 30 29 TTMT: Sơ lợc về mĩ thuật Cổ đại thế giới - HS làm quen với nền văn minh Ai Câp - Hi Lạp - La Mã thời kì Cổ đại. - HS hiểu sơ lợc về sự phát triển của các loại hình mĩ thuật. 31 30 VT: Thể thao - Văn nghệ - HS yêu thích thể thao, nâng cao nhận thức thẩm mĩ. - HS vẽ đợc một bức tranh đề tài: Thể thao - Văn nghệ 32 31 VTT: Chiếc khăn để đặt lọ hoa - HS hiểu vẻ đẹp của trang trí ứng dụng. - HS biết cách trang trí và trang trí đợc một chiếc khăn để đặt lọ hoa. 33 32 TTMT: Một số tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Cổ đại - Hy Lạp - La Mã. - HS nhận thức rõ giá trị của các nền Mĩ thuật Ai Cập - Hi Lạp - La Mã thời kì Cổ đại. - HS hiểu thêm về nét riêng biệt của nền Mĩ thuật Ai Cập - Hi Lạp - La Mã. Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 34 33 VT: Quê hơng em ( Bài thi cuối năm ) - Phát huy trí tởng tợng của các em về quê hơng, đất nớc. - Đánh giá toàn bộ quá trình học tập của HS trong một năm học. - HS làm đợc bài thi theo yêu cầu. 35 34 36 35 Trng bày kết quả học tập trong năm - Đánh giá kết quả giảng của giáo viên và học tập của học sinh đồng thời thấy đợc khâu quản lý, chỉ đạo chuyên môn của nhà trờng. 37 NGHỉ Tử Đà, ngày tháng năm 2010 Hiệu trởng (Chữ ký, họ tên, đóng dấu ) tổ trởng (Chữ ký, họ tên ) Giáo viên bộ môn . nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc kế hoạch giảng dạy môn: mĩ thuật - lớp 6 Phần 1: mục tiêu và phơng pháp dạy học. 1, Mục tiêu: - Giáo dục thẩm mĩ. làm đợc bài trang trí bằng màu sắc. Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy Mục tiêu Ngày tháng dạy Dự kiến Thực hiện 12 12 TTMT: Một số công trình tiêu biểu của MT thời

Ngày đăng: 27/11/2013, 15:11

Hình ảnh liên quan

VTM: Mẫu có dạng hình hộp và hình cầu - Bài soạn Kế hoạch giảng dạy MT 6

u.

có dạng hình hộp và hình cầu Xem tại trang 3 của tài liệu.
VTM: Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu  - Bài soạn Kế hoạch giảng dạy MT 6

u.

có dạng hình trụ và hình cầu Xem tại trang 5 của tài liệu.
- HS vẽ đợc hình gần sát với mẫu. - Bài soạn Kế hoạch giảng dạy MT 6

v.

ẽ đợc hình gần sát với mẫu Xem tại trang 7 của tài liệu.
- HS hiểu sơ lợc về sự phát triển của các loại hình mĩ thuật. - Bài soạn Kế hoạch giảng dạy MT 6

hi.

ểu sơ lợc về sự phát triển của các loại hình mĩ thuật Xem tại trang 8 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan