1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Mầm non – Phát triển ngôn ngữ: Truyện Quả táo của ai

4 427 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 383,98 KB

Nội dung

Giáo án Mầm non – Phát triển ngôn ngữ: Truyện Quả táo của ai được biên soạn với mục tiêu trau dồi thêm vốn từ ngữ cho trẻ mầm non thông qua câu chuyện quản táo của ai. Mời các bạn cùng tham khảo!

GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Hoạt động : Làm quen văn học Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài :Truyện: “Quả táo ai?” Đối tượng : – tuổi Thời gian : 30 phút I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung nắm tiến trình câu chuyện: “Quả táo ai”; - Trẻ biết kể lại trình tự câu chuyện thể điệu cử chỉ, hành động nhân vật chuyện; - Trẻ kể mạch lạc nói trọn câu Kỹ năng: - Rèn trẻ kỹ quan sát, ghi nhớ có chủ định; - Phát triển ngơn ngữ, tai nghe trí tưởng tượng trẻ; - Phát triển thẩm mỹ: Trẻ dùng ngôn ngữ biểu cảm; - Biết tạo hình nhân vật câu chuyện theo tưởng tượng trẻ Thái độ: - Giáo dục trẻ không tham lam, biết yêu thương chia sẻ, biết giúp đỡ bạn bè người xung quanh; - Trẻ biết ý nghe lời cô phối hợp bạn II PHƯƠNG PHÁP - BIỆN PHÁP: - Kể chuyện diễn cảm – đàm thoại – trò chơi - thực hành III CHUẨN BỊ: Đồ dùng cô: - Giáo án chi tiết giáo án điện tử; - Tranh truyện; - Quà tặng cho trẻ chơi trò chơi; - Nhạc bài: “Quả táo ai?” Đồ dùng trẻ: - Đồ dùng, trang phục nhân vật theo nội dung câu chuyện để trẻ đóng kịch Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án giảng mầm non IV CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động cô Ổn định tổ chức – gây hứng thú: (2 phút) - Hát – vận động: “Về miền cổ tích” - Chào mừng bé đến với chương trình “Về miền cổ tích” lớp tuổi số – Trường Mầm non Nội Duệ ngày hôm - Về với chương trình hơm xin trân trọng giới thiệu có giáo đến từ Sở Giáo dục Đào tạo Tỉnh Bắc Ninh Đề nghị chào đón - Về tham dự chương trình ngày hơm nay, chuẩn bị cho q thật ý nghĩa Cô xin mời ba bạn đội trưởng ba đội lên nhận quà Nội dung (27 phút) * Hoạt động 1: Những ý tưởng khám phá - Bây cô mời ba bạn đội trưởng mang q đội khám phá Sau khám phá xong quà bạn cử đại diện lên trình bày ý tưởng q đội Nào sẵn sàng chưa? - Các bạn sẵn sàng, phút dành cho bạn bắt đầu Dự kiến hoạt động trẻ - Trẻ hát vận động cô - Trẻ vỗ tay - Ba bạn đội trưởng lên nhận quà - Trẻ trả lời - Ba đội khám q đội Thời gian hết, xin mời đại diện ba bạn ba đội lên trình bày ý tưởng khám phá đội - Lần lượt ba đội lên trình bày ý tưởng đội - Với tranh vừa trình bày liên tưởng đến câu chuyện vừa học - – trẻ trả lời - Vậy cô mời lắng nghe cô kể chuyện nhé! - Trẻ trả lời Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án giảng mầm non * Hoạt động 2: Kể chuyện - Cô kể diễn cảm câu chuyện lần – Cử chỉ, điệu minh họa - Tóm tắt lại nội dung câu chuyện: Câu chuyện kể Thỏ, Quạ, Nhím tranh táo may nhờ có bác Gấu phân xử công nên bạn hiểu chia ăn táo vui vẻ hòa thuận - Đàm thoại: + Ngoài tên truyện “Quả táo ai?” cịn đặt tên câu chuyện khác nữa? - Muốn biết câu chuyện có hỏi nào? - Ai phát táo trước sau táo thuộc ai? - Vì bạn nhím lại muốn chia táo thành phần? * Hoạt động 3: Trẻ kể lại câu chuyện hình thức trị chơi “Rung chng vàng” - Vào cuối thu … thấy ngon lành Một hôm, nhân dạo chơi, bác Gấu ngang qua nhìn thấy muốn hái (Trẻ phát lỗi sai kể lại đến Bạn Quạ đen ơi! Hái giúp táo chín với!) - Cơ kể tiếp: Nghe xong, Quạ đen liền bảo: Bạn tự hái đi, bận lắm! (Trẻ phát lỗi sai kể lại đến: rơi xuống lưng Nhím qua) - Cơ kể tiếp: Bỗng dưng táo ngon … Nhím nói: Không, thấy bạn Quạ hái táo? Để mang trả bạn đấy! (Trẻ phát lỗi sai kể lại từ: Quả táo chín rụng, tơi bắt mà! Đến táo tôi! Táo tôi! - – trẻ trả lời -Trong câu chuyện có nhân vật nào? - – trẻ trả lời - – trẻ trả lời - Trẻ rung chuông kể lại cho nội dung câu chuyện (3 – trẻ) Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án giảng mầm non - Cô kể tiếp: Mặc dù đứng sau gốc to… Thỏ nhanh nhẹn bổ táo làm phần (Trẻ phát lỗi sai kể lại đến hết) - Giáo dục: Đúng rồi, táo bạn biết chia làm phần để ăn Đó niềm vui hạnh phúc đời chia sẻ với người ạ! - Kể lần 3: Dưới hình thức đóng kịch - Các vừa chơi trị chơi giỏi cô thưởng cho chuyến xem kịch rối có thích khơng? Vậy nào! (Cơ trẻ xem kịch rối hát vận động “Quả táo ai?” theo nhạc Nhà tôi) - Trẻ đóng kịch Bác Gấu giáo dục: Các bạn thấy kịch có hay khơng nào? Qua kịch giúp rút học khơng tranh giành mà phải biết nhường nhịn Có có niềm vui lớp nhớ không tranh giành đồ chơi Các có đồng ý với Bác không nào? Bây bác mời tất bạn vui chơi vườn cổ tích nào! Kết thúc (1 phút) - Trẻ nhảy múa bác Gấu - Chương trình “Về miền cổ tích” lớp tuổi số đến hết Xin cảm ơn cô đến tham dự xin chúc gia đình mạnh khỏe hạnh phúc Chúc bé chăm ngoan học giỏi Xin chào hẹn gặp lại Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ hát vận động “Quả táo ai?” Trẻ nhảy múa Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án giảng mầm non ... tiếp: Bỗng dưng táo ngon … Nhím nói: Khơng, tơi thấy bạn Quạ hái táo? Để mang trả bạn đấy! (Trẻ phát lỗi sai kể lại từ: Quả táo chín rụng, tơi bắt mà! Đến táo tôi! Táo tôi! - – trẻ trả lời -Trong... chuyện có nhân vật nào? - – trẻ trả lời - – trẻ trả lời - Trẻ rung chuông kể lại cho nội dung câu chuyện (3 – trẻ) Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án giảng mầm non - Cô kể tiếp: Mặc... hẹn gặp lại Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ hát vận động ? ?Quả táo ai? ” Trẻ nhảy múa Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án giảng mầm non

Ngày đăng: 10/04/2021, 12:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w