Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật,sự kiện...) và về chính con người.. giới xung [r]
(1)1 Thông tin ?
1 Thông tin ?
2 Hoạt động thông tin ng ời
2 Hoạt động thông tin ng ời
3 Hoạt động thông tin tin học
3 Hoạt động thông tin tin học
Ghi nhí
Ghi nhí
C©u hái vµ bµi tËp
(2)Em biÕt đ ợc khi quan sát
hình ảnh bên?
Cỏc bi bỏo
Cỏc bi báo
bản tin tuyền hình
bản tin tuyền hình
,
,
đài phát thanh
đài phát thanh
,
,
cho em biết cho em biết về tình hình thời nước giới.
(3)Em biÕt đ ợc khi quan sát
hình ảnh bên?
1 Thông tin gì?
1 Thông tin gì?
Bin ch đường
Biển đường
hướng dẫn em đến nơi cụ thể đó.hướng dẫn em đến nơi cụ thể đó. Tín hiệu xanh đỏ đèn giao thơng
Tín hiệu xanh đỏ đèn giao thơng
cho em biết cho em biết qua đường.
qua đường.
Tiếng trống trường
Tiếng trống trường
Như vậy, hiểu:Như vậy, hiểu:báo cho em đến chơi hay vào lớp báo cho em đến chơi hay vào lớp
(4)Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ truyền (trao đổi) thông tin Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung hoạt đông thông tin.
được gọi chung hoạt đông thông tin.
Thơng tin có vai trị quan trọng sống
Thơng tin có vai trị quan trọng sống
con người
con người Chúng ta không Chúng ta không tiếp nhậntiếp nhận
Lắng nghe, học hỏi
mà
mà lưu trữlưu trữ
Sách vở, đĩa mền, đĩa CD – phương tiện lưu trữ phổ biến thông tin.
, , trao trao đổi xử lí
đổi xử lí thơng tin thơng tin.
(5)2 Hoạt động thông tin ng ời
2 Hoạt động thông tin ng ời
Trong hoạt động thông tin, xử lí thơng tin đóng vai trị quan trọng nhất.
• Thơng tin trước xử lí gọi thơng tin vào. • Thơng tin sau xử lí gọi thơng tin
Xử lí
Thơng tin vào Thông tin ra
(6)Con người : +) Sử dụng giác quan để thu nhận thông tin.
+) Sử dụng não để xử lí , biến đổi lưu trữ thơng tin.
Nhưng giác quan não người có giới hạn, khơng thể nhìn được q xa hay hìn vật q nhỏ bé, khơng thể tính nhẩm nhanh với số lớn
Chính người sáng tạo ra:
+) Kính thiên văn để nhìn thấy sao. +) Kính hiển vi để quan sát vật thể nhỏ bé.
(7)Ghi nhí
Ghi nhí
* Thơng tin tất đem lại hiểu biết
giới xung quanh người.
* Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu
trữ truyền (trao đổi) thơng tin Xử lí thơng tin đóng vai trị quan trọng đem lại hiểu biết cho người.
* Một nhiệm vụ tin học nghiên cứu
(8)Câu hỏi tập
Câu hỏi vµ bµi tËp
1 Thơng tin gì?
1 Thơng tin gì?
2 Em nêu số ví dụ cụ thể thơng tin
2 Em nêu số ví dụ cụ thể thơng tin
3 Những ví dụ nêu học thơng tin mà em có
3 Những ví dụ nêu học thơng tin mà em có
thể tiếp nhận tai (thính giác), mắt (thị giác) Em
thể tiếp nhận tai (thính giác), mắt (thị giác) Em
hãy thử nêu ví dụ thơng tin mà người thu
hãy thử nêu ví dụ thơng tin mà người thu
nhận giác quan khác.
nhận giác quan khác.
4 Em nêu số ví dụ minh hoạ hoạt động thông tin
4 Em nêu số ví dụ minh hoạ hoạt động thông tin
người.
người.
5 Em tìm thêm ví dụ công cụ phương tiện giúp
5 Em tìm thêm ví dụ cơng cụ phương tiện giúp
người vượt qua hạn chế giác quan não.
(9)Quay
Quay
về
về
chương
chương
1