1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

18 logic học đại cương EN08 025

13 146 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 492 KB

Nội dung

ĐÁP ÁN LOGIC HỌC ĐẠI CƯƠNG Câu Ai người sáng lập lơgíc hình thức? Đáp án Arixtốt Hãy chọn câu phát biểu hình thức tư duy: Khái niệm, phán đoán, suy lý Hãy chọn câu phát biểu nhất: Muốn phân chia khái niệm phải vạch được: Thuộc tính đối tượng làm sở cho phân chia Thực chất trình phân chia khái niệm: Xác định quan hệ đối lập cặp khái niệm đây: Trong khái niệm sau, khái niệm có ngoại diên rộng nhất? Những khái niệm có quan hệ đồng khái niệm đối tượng: Hai khái niệm: “Nguyên đơn” & “Người khởi kiện” có quan hệ sau Phân chia ngoại diên khái niệm “Thị trường hàng xuất khẩu” “Thị trường hàng nhập khẩu” Người lao động Chúng có ngoại diên hồn tồn trùng nhau, nội hàm có chỗ khác Đồng Xác định khái niệm có quan hệ mâu thuẫn cặp khái niệm sau: “Có văn hố” “Vơ văn hố” Xác định cặp khái niệm có quan hệ giao cặp khái niệm sau: “Doanh nghiệp gốm sứ” “Doanh nghiệp tư nhân” Xác định cặp khái niệm có quan hệ đồng cặp khái niệm sau: “Nhà tư bản” “Kẻ bóc lột giá trị thặng dư” Xác định cặp khái niệm có quan hệ bao hàm cặp khái niệm sau: “Người quản lý” “Giám đốc giỏi” Khái niệm “Doanh nghiệp” phân chia thành: “Doanh nghiệp lớn”; “Doanh nghiệp vừa”; “Doanh nghiệp nhỏ”; “Doanh nghiệp tư nhân”.Hãy xác định quy tắc mà phân chia nói vi phạm Vi phạm quy tắc Khái niệm “phương tiện giao thông” phân chia thành khái niệm:“Phương tiện giao thông đường thuỷ” - “Phương tiện xe lửa” - “Phương tiện máy bay”.Hỏi: Cách phân chia khái niệm vi phạm quy tắc quy tắc phân chia khái niệm ghi đây: Vi phạm quy tắc Nếu phân chia khái niệm “ ánh sáng” thành khái niệm “ánh sáng nhân tạo”, “ánh sáng mặt trời”, “ánh sáng mặt trăng” vi phạm quy tắc phân chia khái niệm sau đây:: Vi phạm quy tắc Phân chia khái niệm “Sinh viên” thành khái niệm:“Sinh viên nữ” - “Sinh viên nước Châu á” - “Sinh viên giỏi” - “Sinh viên yếu”.Hỏi: Phép phân chia khái niệm vi phạm quy tắc nào: Vi phạm quy tắc Phép phân chia khái niệm sau sai vi phạm quy tắc nào:Hàng hố gồm hàng xuất khẩu, hàng nhập khẩu, hàng tiêu dùng Phân chia phải sở Định nghĩa sau sai vi phạm quy tắc nào?“Sinh viên khơng phải học sinh” Định nghĩa không phủ định Định nghĩa sau sai vi phạm quy tắc nào?“Hàng hoá vật phẩm lao động làm ra” Định nghĩa phải cân đối Định nghĩa sau vi phạm quy tắc định nghĩa nào?“Dịch vụ lĩnh vực kinh Quy tắc định nghĩa phải doanh cân đối Có người định nghĩa: “Ơtơ phương tiện giao thông giới”.Hỏi: Định nghĩa vi phạm quy tắc quy tắc định nghĩa ghi Định nghĩa phải cân đối Cho định nghĩa sau Hãy định nghĩa hẹp Kinh tế trị học khoa học nghiên cứu phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Cho định nghĩa khái niệm: "Lơgíc học khoa học nghiên cứu tư duy”.Định nghĩa vi phạm quy tắc quy tắc định nghĩa khái niệm Định nghĩa rộng Phép phân chia khái niệm sau sai vi phạm quy tắc nào:Khái niệm Thị trường hàng hoá phân thành Thị trường hàng thực phẩm, Thị trường hàng dược phẩm Thị trường thuốc Các khái niệm thành phần phải loại trừ Thực nghiệm phương pháp nghiên cứu vật tượng can thiệp vào tình trạng tự nhiên phát triển chúng: Bằng cách tạo điều kiện nhân tạo tách chúng phận kết hợp chúng với vật, tượng khác Phân chia phán đoán theo dạng thức bao gồm: Phán đoán xác suất phán đoán xác thực Trong nhận định sau, nhận định vi phạm quy luật cấm mâu thuẫn lơgíc? Mọi loại xà phịng làm khơ da bạn, riêng có xà phịng Lux làm da bạn trắng trẻo, mịn màng Cho suy luận: “Mọi kim loại dẫn điện, Đồng dẫn điện nên đồng kim loại” Hỏi: Suy luận không hợp lơgíc vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: M¯ không chu diên tiền đề Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?XAB – PXCD – PXEF – PXKL – PPQ – KHÔNG P -X nguyên nhân P Phương pháp quy nạp sai biệt Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?XAB – PXCD – PXEF – PXKL – PXPQ – P X nguyên nhân P Phương pháp quy nạp tương hợp Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?A có m, n, p, q, rB có m, n, p, q R thuộc tính B Phương pháp quy nạp tương tự Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?XAB – PX’AB – P’X’’AB – P’’ -X nguyên nhân P Phương pháp quy nạp tương tự?? (cộng biến) Phán đoán sau loại phán đoán nào:Nhà kinh doanh người có vốn người có tri thức Phán đốn liên kết (hội) Các trường hợp nẩy sinh phán đoán xác suất: Tất phương án Định nghĩa xây dựng định nghĩa mà rõ phương thức tạo thành, phương thức phát sinh riêng vật cần định nghĩa không thuộc vật khác câu phát biểu đúng: Có khách hàng nhận định: “Sản phẩm doanh nghiệp A tốt, sản xuất nguyên liệu tốt” Hỏi: Nhận định khách hàng trực tiếp vi phạm quy luật lơgíc quy luật sau: Quy luật lý đầy đủ Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận khơng? Mọi nhà kinh doanh phải đóng thuếƠng A phải đóng thuếƠng A nhà kinh doanh quy tắc: Thuật ngữ M phải chu diên lần Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận khơng? Một số hàng mỹ phẩm hàng ngoại nhậpCó hàng mỹ phẩm giá caoMột số hàng ngoại nhập giá cao Có tiền đề phán đốn phủ định kết luận phán đốn phán đốn phủ định.OK Luận ba đoạn sau có giá trị gì?Mọi người có học vấn người có văn hốBình người có học vấnDo đó, Bình người có văn hố Là luận ba đoạn Cho luận ba đoạn:Tam giác tam giác có ba cạnh nhauHình vng khơng phải tam giác đềuHình vng khơng có ba cạnh nhauHỏi: luận ba đoạn thuộc loại hình nào? M PS M M S M S S M “Tất sinh viên trường ĐH MỞ Hà nội phải học môn Lơgíc học, khơng phải trường Đại học nước ta coi Lơgíc học mơn bắt buộc” Nhận định có vi phạm quy luật Lơgíc hình thức hay khơng? Khơng vi phạm quy luật Lập luận sau vi phạm quy luật lơgic nào: “Bởi tất hàng hố có giá trị sử dụng, nên khẳng định rằng: vật có giá trị sử dụng chắn hàng hoá” Vi phạm quy luật lý đầy đủ Cho suy luận: “Hàng hoá sản phẩm lao động, vật sản phẩm lao động, nên vật hàng hố”Hỏi: Suy luận khơng hợp lơgíc vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: Suy luận hợp lơgíc Cho suy luận: “Hàng hố sản phẩm lao động, vật sản phẩm lao động, nên vật hàng hoá”Hỏi: Suy luận khơng hợp lơgíc vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: M¯ không chu diên tiền đề cả.OK Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận không? Vật chất luôn vận độngBánh mỳ vật chất Bánh mỳ ln vận độngCác quy tắc: Có thuật ngữ Phương pháp nghiên cứu khái niệm, phạm trù hình thức tư trình vận động phát triển là: Đặc trưng lơgíc biện chứng, khác lơgíc biện chứng lơgíc hình thức Phân chia phán đốn xác thực chia thành: khách quan, thực tất yếu Chọn câu đúng: Luận đề phán đốn mà tính chân thực cần chứng minh Chọn đáp án đúng: Luận chứng thao tác logic để liên kết luận với luận đề Chọn câu đúng: Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh luận đề Kết cấu logic chứng bao gồm phần sau Hãy chọn câu đúng: Luận đề, luận luận chứng Loại hình thứ luận ba đoạn: Thuật ngữ M chủ từ tiền đề lớn tân từ tiền đề nhỏ Loại hình thứ hai luận ba đoạn: Thuật ngữ M tân từ tiền đề Loại hình thứ ba luận ba đoạn: Thuật ngữ M chủ từ tiền đề Loại hình thứ tư luận ba đoạn: Thuật ngữ M vị từ tiền đề lớn chủ từ tiền đề nhỏ Nguyên tắc tồn diện lơgíc biện chứng xuất phát từ sở khách quan: Tất Nguyên tắc toàn diện lơgíc biện chứng u cầu xem xét vật, tượng: Tất phương án Suy luận hai đoạn hình thức suy luận ba đoạn đó: Một phận tiền đề lớn tiền đề nhỏ kết luận Công thức cấu tạo phán đốn lơgíc biện chứng “vừa có vừa không”: Tất Phương pháp giống phương pháp: Dựa nguyên nhân nẩy sinh tượng mà hồn cảnh có trước giống hoàn cảnh Quy luật phủ định phủ định vạch rõ tính chất phát triển vật tượng, xác định: Mối quan hệ cũ, suy tàn mới, nẩy sinh, đối lập với chất mình, khác với chất mình, khác phủ định nó, có sẵn để phát triển biến hố Lập luận phương thức: Giải thích mối liên hệ lơgíc luận luận đề Phương thức bác bỏ? Tất Phương pháp tư siêu hình xem phát triển: Chỉ tăng lên hay giảm t lượng, khơng có thay đổi chất Chứng minh trực tiếp phép chứng minh đó: Tính chân thực luận đề trực tiếp rút từ luận Phân tích hình thức tư khái niệm, vì: Khái niệm tế bào, nguyên liệu để xây dựng trình nhận thức khoa học, tổng kết, kết khái quát thuộc tính, đặc điểm chất, mối liên hệ có tính quy luật vật, tượng Việc nhận thức chất vật thông qua việc nhận thức: Tất Chứng minh phân liệt chứng minh: Gián tiếp dựa sở phép loại trừ khả giả dối dẫn đến khẳng định khả chân thực luận đề Xây dựng tri thức kết luận suy lý lơgíc biện chứng địi hỏi: Phải phân tích mâu thuẫn phát triển, phân tích trạng thái mâu thuẫn khứ, tương lai vật Phương pháp biến đổi kèm theo áp dụng trường hợp: Khi tách tượng biến đổi có trước với tượng cần nghiên cứu Trong nghiên cứu khoa học, quy nạp khoa học đóng vai trị to lớn vào việc: Tất Quan sát phương pháp xác định: Các thuộc tính quan hệ vật, tượng riêng lẻ điều kiện tự nhiên vốn có chúng Lịch sử phát triển khoa học lịch sử đấu tranh liên tục hai mặt đối lập: Tất Trong quy luật đồng nhất, tính xác định tư tưởng thường bị vi phạm trường hợp: (thiếu hiểu biết; tất PA-LTTH: sai) Trong tranh luận khoa học, trước vấn đề phức tạp không đủ lực giữ vững đối tượng Giả thuyết chung giả định: Có khoa học nguyên nhân hay quy luật vận động phát triển lớp vật tượng Quy luật phi mâu thuẫn lơgíc phát biểu sau: Hai phán đốn phán đốn khẳng định phán đoán phủ định đối tượng tư tưởng mối quan hệ, thời điểm khơng thể đồng thời chân thật Những quy luật lơgíc hình thức: Phản ánh mối liên hệ bản, tất yếu, chất đơn vị cấu thành tư tưởng hay tư tưởng với nhau.OK Trong lơgíc biện chứng, phủ định diễn dạng: Tất Phương pháp tổng hợp biện chứng tư khác với phương pháp tổng hợp lơgíc hình thức chỗ: Đem mặt chất, kết hợp lại theo mối liên hệ bên để tạo thành tồn thể, từ làm bộc lộ chất vật tượng, tổng hợp mặt đối lập, đem lại nhận thức chất, xu hướng vận động vật cách toàn diện, sâu sắc, đắn Trong lơgíc biện chứng, q trình tư dẫn đến kết luận xác đường: Tất Quy nạp khơng hồn tồn loại suy luận: Trong kết luận chung lớp đối tượng rút sở nghiên cứu số đối tượng lớp Chứng minh phản chứng gì? Chứng minh phản chứng phép chứng minh phản luận đề, phán đoán trái ngược với luận đề, chứng minh khơng chân thực từ rút kết luận luận đề chân thực Chứng minh phản chứng gì? Chứng minh phản chứng thao tác logic: Thừa nhận tính chân thực phản luận đề; lập luận lien kết luận quy mâu thuẫn; loại bỏ phản luận đề thừa nhận luận đề.??? OK Đặc trưng quy luật lơgíc hình thức là: Phản ánh quan hệ tư tưởng, đơn vị cấu thành tư tưởng mà thân chúng phản ánh mặt ổn định tương đối vật, tượng khách quan Quy luật đồng phát biểu sau: Trong trình lập luận tư tưởng phải diễn đạt xác, phải có nội dung, muốn vậy, tư tưởng phải đồng với Sơ đồ suy luận sau thuộc phép quy nạp gì? :a có Pb có Pc có P……… ………n có Pa, b, c, ……n thuộc S Kết luận: Mọi S có tính P Suy luận quy nạp hoàn toàn Chứng minh gián tiếp gì? chứng minh tính chân thực luận đề cách chứng minh tính giả dối phản luận đề Có hai cách chứng minh gián tiếp: phản chứng loại suy Nếu phân chia khái niệm “ ánh sáng” thành khái niệm “ánh sáng nhân tạo”, “ánh sáng mặt trời”, “ánh sáng mặt trăng” vi phạm quy tắc phân chia khái niệm sau đây:: d Vi phạm tất phương án Hãy chọn câu phát biểu Lơgíc học nghiên cứu: a Lơgíc học khoa học nghiên cứu hình thức quy luật tư nhằm nhận thức đắn giới khách quan Xác định quan hệ đối lập cặp khái niệm đây: b “Thị trường hàng xuất khẩu” “Thị trường hàng nhập khẩu” Khái niệm “phương tiện giao thông” phân chia thành khái niệm:“Phương tiện giao thông đường thuỷ” - “Phương tiện xe lửa” - “Phương tiện máy bay”.Hỏi: Cách phân chia khái niệm vi phạm quy tắc quy tắc phân chia khái niệm ghi đây: b Vi phạm tất phương án Xác định cặp khái niệm có quan hệ bao hàm (lệ thuộc) cặp khái niệm sau: Chọn câu trả lời: a “Hàng hoá” “Sản phẩm lao động” Xác định cặp khái niệm có quan hệ mâu thuẫn cặp khái niệm sau: b “Người kinh doanh giỏi” “Người kinh doanh không giỏi” Định nghĩa sau vi phạm quy tắc định nghĩa nào?“Dịch vụ lĩnh vực kinh doanh” a Quy tắc định nghĩa phải cân đối b Quy tắc định nghĩa không phủ định c Quy tắc định nghĩa không quanh quẩn Xác định khái niệm có quan hệ mâu thuẫn cặp khái niệm sau: c “Có văn hố” “Vơ văn hố” Hai khái niệm: “Người lao động” & “Người bị bóc lột lao động làm thuê” có quan hệ sau Hãy xác định câu trả lời Đúng b Bao hàm 10 Cho định nghĩa khái niệm: "Lơgíc học khoa học nghiên cứu tư duy”.Định nghĩa vi phạm quy tắc quy tắc định nghĩa khái niệm Hãy chọn phương án đúng: b Định nghĩa rộng 11 Xác định cặp khái niệm có quan hệ đối lập khái niệm sau: a Giai cấp vô sản giai cấp tư sản 12 Xác định cặp khái niệm có quan hệ bao hàm cặp khái niệm sau: a “Người quản lý” “Giám đốc giỏi” 13 Cho suy luận: “Hàng hoá sản phẩm lao động, vật sản phẩm lao động, nên vật hàng hố”Hỏi: Suy luận khơng hợp lơgíc vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: d Suy luận hợp lơgíc 14 Suy luận “Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa” thuộc loại suy luận quy nạp đây: a Suy luận quy nạp phổ thông 15 Hãy chọn câu phát biểu Lơgíc học nghiên cứu: c Lơgíc học khoa học nghiên cứu hình thức quy luật tư nhằm nhận thức đắn giới khách quan 16 Có người định nghĩa: “Ơtơ phương tiện giao thơng giới”.Hỏi: Định nghĩa vi phạm quy tắc quy tắc định nghĩa ghi c Định nghĩa phải cân đối 17 Phân chia khái niệm “Sinh viên” thành khái niệm:“Sinh viên nữ” - “Sinh viên nước Châu á” - “Sinh viên giỏi” - “Sinh viên yếu”.Hỏi: Phép phân chia khái niệm vi phạm quy tắc nào: a Phân chia phải cân đối b Các thành phần phân chia phải loại trừ c Phân chia phải sở d Cả quy tắc bị vi phạm 18 Hãy xác định trường hợp tính chu diên S P phán đoán sau: a Các doanh nghiệp tư nhân không nhà nước cấp vốn (S+…………….P+) 19 Phép phân chia khái niệm sau sai vi phạm quy tắc nào:Khái niệm Thị trường hàng hoá phân thành Thị trường hàng thực phẩm, Thị trường hàng dược phẩm Thị trường thuốc d Các khái niệm thành phần phải loại trừ 20 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?XAB – PQRA – QB – R -X nguyên nhân P a Phương pháp quy nạp phần dư 21 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?XAB – PXCD – PXEF – PXKL – PPQ – KHÔNG P -X nguyên nhân P Chọn câu trả lời: c Phương pháp quy nạp sai biệt 22 Định nghĩa sau sai vi phạm quy tắc nào?“Sinh viên học sinh” a Định nghĩa không phủ định 23 “Tất sinh viên trường ĐH MỞ Hà nội phải học mơn Lơgíc học, khơng phải trường Đại học nước ta coi Lơgíc học mơn bắt buộc” Nhận định có vi phạm quy luật Lơgíc hình thức hay không? Hãy chọn phương án đúng: a Không vi phạm quy luật b Vi phạm quy luật không mâu thuẫn d Vi phạm quy luật đồng 24 Luận ba đoạn sau có giá trị gì?Mọi người có học vấn người có văn hốBình người có học vấnDo đó, Bình người có văn hố a Đúng tiền đề sai quy tắc b Là luận ba đoạn 25 Hãy chọn câu phát biểu nhất: Muốn phân chia khái niệm phải vạch được: a Thuộc tính đối tượng làm sở cho phân chia 26 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?XAB – PXCD – PXEF – PXKL – PPQ – KHÔNG P -X nguyên nhân P d Phương pháp quy nạp sai biệt 27 Những khái niệm có quan hệ đồng khái niệm đối tượng: b Chúng có ngoại diên hồn tồn trùng nhau, nội hàm có chỗ khác 28 Trong nhận định sau, nhận định vi phạm quy luật cấm mâu thuẫn lơgíc? c Mọi loại xà phịng làm khơ da bạn, riêng có xà phịng Lux làm da bạn trắng trẻo, mịn màng 29 Thực chất trình phân chia khái niệm: b Phân chia ngoại diên khái niệm 30 Phép phân chia khái niệm sau sai vi phạm quy tắc nào:Hàng hoá gồm hàng xuất khẩu, hàng nhập khẩu, hàng tiêu dùng a Phân chia phải sở 31 Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận không?Mọi nhà kinh doanh phải đóng thuếƠng A phải đóng thuếƠng A nhà kinh doanhCác quy tắc: d Thuật ngữ M phải chu diên lần 32 Lập luận sau vi phạm quy luật lôgic nào: “Bởi tất hàng hố có giá trị sử dụng, nên khẳng định rằng: vật có giá trị sử dụng chắn hàng hố” a Vi phạm quy luật lý đầy đủ 33 Quy nạp phương pháp tư duy: b Đi từ tri thức chung đến tri thức riêng c Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung d Tất 34 Phương pháp giống phương pháp: b Dựa nguyên nhân nẩy sinh tượng mà hồn cảnh có trước giống hoàn cảnh 35 Giả thuyết chung giả định: b Có khoa học nguyên nhân hay quy luật vận động phát triển lớp vật tượng 36 Những quy luật lơgíc hình thức: d Phản ánh mối liên hệ bản, tất yếu, chất đơn vị cấu thành tư tưởng hay tư tưởng với 37 Diễn dịch phương pháp tư duy: a Đi từ tri thức chung đến tri thức riêng b Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung ngược lại d Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung 38 Lịch sử phát triển khoa học lịch sử đấu tranh liên tục hai mặt đối lập: Chọn câu trả lời: a Để từ sai lầm thành chân lý 10 b Để nắm chân lý c Để chuyển từ thành biết d Tất 39 Việc nhận thức chất vật thông qua việc nhận thức: a Tất b Các quan hệ vật với vật khác c Hình thức tổ chức kết cấu vật d Các thuộc tính vật 40 Giả thuyết chung giả định: d Có khoa học nguyên nhân hay quy luật vận động phát triển lớp vật tượng 41 Quy luật phủ định phủ định vạch rõ tính chất phát triển vật tượng, xác định: d Mối quan hệ cũ, suy tàn mới, nẩy sinh, đối lập với chất mình, khác với chất mình, khác phủ định nó, có sẵn để phát triển biến hố 42 Phương pháp tư siêu hình xem phát triển: b Chỉ tăng lên hay giảm tuý lượng, khơng có thay đổi chất 43 Chọn câu đúng: b Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh luận đề 44 Hai khái niệm: “Nguyên đơn” & “Người khởi kiện” có quan hệ sau Hãy xác định câu trả lời Đúng b Đồng 45 Phân chia phán đoán xác thực chia thành: c Tất phương án 46 Chọn câu đúng: d Chứng minh trực tiếp phép chứng minh tính chân thực luận đề trực tiếp rút từ luận 11 47 Chọn câu đúng: a Luận phải: chân thực; độc lập với luận đề; khơng vịng quanh, khơng mâu thuẫn, có liên hệ với luận chứng, phải đầy đủ b Luận phải: chân thực, chứng minh c Luận phải: chân thực; phụ thuộc vào luận đề; khơng vịng quanh, khơng mâu thuẫn, khơng liên hệ với luận đề, phải đầy đủ 48 Sơ đồ suy luận sau thuộc phép quy nạp gì? :a có Pb có Pc có P……… ………n có Pa, b, c, ……n thuộc S Kết luận: Mọi S có tính P Chọn câu trả lời: a Suy luận quy nạp kết hợp quy nạp hồn tồn khơng hoàn toàn b Suy luận quy nạp hoàn toàn 49 Quy luật đồng phát biểu sau: b Trong trình lập luận tư tưởng phải diễn đạt xác, phải có nội dung, muốn vậy, tư tưởng phải đồng với 50 Chọn câu đúng: d Chứng minh trực tiếp phép chứng minh tính chân thực luận đề trực tiếp rút từ luận 51 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?A có m, n, p, q, rB có m, n, p, q R thuộc tính B b Phương pháp quy nạp tương tự 52 Giả thuyết chung giả định: b Có khoa học nguyên nhân hay quy luật vận động phát triển lớp vật tượng 53 Chứng minh trực tiếp phép chứng minh đó: c Tính chân thực luận đề trực tiếp rút từ luận 54 Chứng minh phân liệt chứng minh: chân thực luận đề c Gián tiếp dựa sở phép loại trừ khả giả dối dẫn đến khẳng định khả chân thực luận đề chân thực luận đề 55 Trong nghiên cứu khoa học, quy nạp khoa học đóng vai trị to lớn vào việc: Chọn câu trả lời: a Đề giả thuyết khoa học b Tất c Tìm chung chất 12 d Khám phá quy luật 56 Ngun tắc tồn diện lơgíc biện chứng xuất phát từ sở khách quan: a Tất b Thế giới chỉnh thể thống nhất, vật, tượng trình cấu thành giới vừa tách biệt vừa liên hệ qua lại, thâm nhập chuyển hoá lẫn c Mối liên hệ phổ biến vật khơng mang tính khách quan, tính phổ biến mà cịn mang tính đa dạng nhiều vẻ d Cơ sở liên hệ qua lại vật tượng tính thống vật chất giới 57 Quy nạp phương pháp tư duy: d Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung 13 ... vi phạm quy tắc nào?“Sinh viên học sinh” a Định nghĩa không phủ định 23 “Tất sinh viên trường ĐH MỞ Hà nội phải học mơn Lơgíc học, trường Đại học nước ta coi Lơgíc học mơn bắt buộc” Nhận định có... M PS M M S M S S M “Tất sinh viên trường ĐH MỞ Hà nội phải học mơn Lơgíc học, khơng phải trường Đại học nước ta coi Lơgíc học mơn bắt buộc” Nhận định có vi phạm quy luật Lơgíc hình thức... định nghĩa sau Hãy định nghĩa hẹp Kinh tế trị học khoa học nghiên cứu phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Cho định nghĩa khái niệm: "Lơgíc học khoa học nghiên cứu tư duy”.Định nghĩa vi phạm quy

Ngày đăng: 10/04/2021, 09:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w