Đề cương chi tiết học phần Logic học đại cương (Học viện Nông nghiệp Việt Nam)

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƢƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: SƯ PHẠM KĨ THUẬT NÔNG NGHIỆP ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Logic học đại cƣơng (Fundamentals of Logicstics) I Thông tin học phần o Mã học phần: SN01018 o Số tín chỉ: (2 - - 4) o Giờ tín hoạt động học tập: 30 + Nghe giảng lý thuyết lớp: 22 + Làm tập lớp: + Thảo luận lớp: + Thực hành phòng thí nghiệm: + Thực tập thực tế trường: + Tự học: 60 o Đơn vị phụ trách học phần:  Bộ môn: Tâm lý  Khoa: Sư phạm Ngoại ngữ o Là học phần: Bắt buộc o Học phần học trước (chỉ học phần): Không II Thông tin đội ngũ giảng viên: Họ tên: Trần Thị Hà Nghĩa - Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Thạc sĩ - Địa liên hệ: BM Tâm lý - Khoa Sư phạm Ngoại ngữ, tầng 2, nhà B1 - Điện thoại: 0988.613975 Email: tthnghia@vnua.edu.vn Họ tên: Lý Thanh Hiền - Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Thạc sĩ - Địa liên hệ: BM Tâm lý - Khoa Sư phạm Ngoại ngữ, tầng 2, nhà B1 - Điện thoại: 01689770082 Email: lthien@vnua.edu.vn - Trợ giảng: III Mục tiêu học phần: Sau học xong học phần này, sinh viên đạt được: - Về kiến thức: Trình bày phân tích khái niệm hình thức tư khái niệm, phán đoán, suy luận diễn dịch, suy luận quy nạp, chứng minh, bác bỏ, giả thuyết Giải thích quy trình xây dựng giả thuyết; phân tích quy luật logic tư hình thức, kết cấu hình thức tư thao tác tư - Về kỹ năng: Vận dụng lý thuyết để làm tập giáo trình tập lớp; rèn luyện tính xác khả tư logic trình học tập công tác sau - Về lực tự chủ trách nhiệm: Có lực tự chủ tư học tập, nghiên cứu Có trách nhiệm với tư định thân, tôn trọng tư người khác trình học tập môn học IV Mô tả nội dung vắn tắt học phần: SN01018 Logic học đại cƣơng (Fundamentals of Logicstics) (2TC: - - 4) Đối tượng nghiên cứu ý nghĩa logic học; Khái niệm; Phán đoán; Các quy luật logic hình thức; Suy luận; Chứng minh bác bỏ; Giả thuyết Học phần học trước: Không V Nhiệm vụ sinh viên: - Dự lớp: Phải đọc chuẩn bị trước đến lớp, tích cực tham gia hoạt động học tập lớp Giảng viên sinh viên khác lớp - Thực hành/ Bài tập: Làm đầy đủ tập, câu hỏi giáo viên yêu cầu; Tham dự 100% tập, thảo luận lớp - Dụng cụ học tập: Có giáo trình giảng viên yêu cầu, tài liệu tham khảo, ghi chép, giấy kiểm tra kỳ… VI Tài liệu học tập: - Giáo trình:  Trần Thị Hà Nghĩa (Chủ biên) (2010) Giáo trình Logic học đại cương, NXB Tài Chính Hà Nội - Các tài liệu khác:  Vương Tất Đạt (2002) Logic học đại cương NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Hà Nội  Trần Doãn Tá, Tô Duy Hợp Vũ Trọng Dung (2002) Giáo trình Logic học NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội  Tô Duy Hợp, Nguyễn Anh Tuấn (2001) Logic học NXB TP Hồ Chí Minh TP Hồ Chí Minh  Nguyễn Hiến Lê (2003) Luyện lý trí NXB Văn hoá thông tin Hà Nội  Bùi Thanh Quất (2001) Giáo trình Logic hình thức Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Hà Nội  Phạm Hồng Hải dịch (2004) Phương pháp động não tốt NXB Trẻ TP Hồ Chí Minh  Nguyễn Đức Dân (2003) Giáo trình nhập môn logic học NXB Thống kê Hà Nội VII Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên: Đánh giá theo quy định chung Học viện VIII Nội dung chi tiết học phần: (ghi tên chƣơng, mục, tiểu mục) Chƣơng Đối tƣợng nghiên cứu ý nghĩa logic học 1.1 Khái niệm logic học, lịch sử hình thành phát triển Logic học 1.2 Hình thức logic quy luật tư logic 1.3 Tính chân thực tư tưởng tính đắn hình thức lập luận 1.4 Mối quan hệ logic ngôn ngữ 1.5 Ý nghĩa logic học Chƣơng Khái niệm 2.1 Khái niệm, quan hệ từ khái niệm 2.2 Cấu trúc khái niệm 2.3 Quan hệ khái niệm 2.4 Các thao tác khái niệm 2.4.1 Thu hẹp khái niệm 2.4.2 Mở rộng khái niệm 2.4.3 Định nghĩa khái niệm 2.4.4 Phân chia khái niệm Chƣơng Phán đoán 3.1 Phán đoán, Phán đoán câu 3.2 Các loại phán đoán đơn 3.3 Quan hệ phán đoán đơn 3.4 Tính chu diên thuật ngữ phán đoán đơn 3.5 Phán đoán phức loại phán đoán phức Chƣơng Các quy luật logic hình thức 4.1 Các đặc trưng quy luật tư hình thức 4.2 Các quy luật tư hình thức 4.2.1 Quy luật đồng 4.2.2 Quy luật cấm mâu thuẫn 4.2.3 Quy luật loại trừ thứ ba 4.2.4 Quy luật lý đầy đủ Chƣơng Suy luận 5.1 Định nghĩa suy luận cấu trúc suy luận 5.2 Suy luận diễn dịch trực tiếp 5.3 Suy luận diễn dịch gián tiếp 5.3.1 Luận ba đoạn 5.3.2 Luận ba đoạn rút gọn 5.3.3 Luận ba đoạn phức luận ba đoạn phức rút gọn 5.3.4 Suy luận diễn dịch gián tiếp từ tiền đề phán đoán phức 5.4 Suy luận quy nạp Chƣơng Chứng minh Bác bỏ 6.1 Chứng minh cấu trúc phép chứng minh 6.2 Các phương pháp chứng minh 6.3 Bác bỏ phương pháp bác bỏ 6.4 Các quy tắc chứng minh bác bỏ Chƣơng Giả thuyết 7.1 Giả thuyết bước hình thành giả thuyết 7.2 Các phương pháp xác nhận bác bỏ giả thuyết Nội dung Thảo luận Nội dung thảo luận Bài 1: Thao tác định nghĩa khái niệm Số tiết chuẩn 0,5 Số tiết thực 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2 Bài : Cách biểu đạt phán đoán ngôn ngữ ngày thường Bài : Những khó khăn suy luận quy nạp cách khắc phục Bài : Các phương pháp chứng minh, bác bỏ luận đề thực tiến Tổng Địa điểm thảo luận Trên giảng đường theo lịch BQLĐT Trên giảng đường theo lịch BQLĐT Trên giảng đường theo lịch BQLĐT Trên giảng đường theo lịch BQLĐT IX Hình thức tổ chức dạy học: Hình thức tổ chức dạy học học phần Lên lớp Nội dung Chương Chương Chương Chương Chương Kiểm tra Chương Chương Tổng Lý thuyết Bài tập Thảo luận 1.5 1.5 22 1.5 0.5 0.5 1.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Thực hành, thí nghiệm, điền dã 0 0 0 0 Tự học, tự nghiên cứu Tổng 12 12 12 60 18 13.5 18 18 4.5 90 X Yêu cầu giảng viên học phần: - Yêu cầu giảng viên điều kiện để tổ chức giảng dạy học phần: Giảng đường có trang bị máy chiếu, bảng, phấn, micro - Yêu cầu giảng viên sinh viên: Sinh viên phải dự đủ số tiết theo quy định tham gia thi hết học phần; Làm đầy đủ 100% tập, tiểu luận nộp thời hạn giảng viên yêu cầu; Tham gia thi hết học phần TRƢỞNG BỘ MÔN (Ký ghi rõ họ tên) PHỤ TRÁCH HỌC PHẦN (Ký ghi rõ họ tên) TS Đặng Thị Vân ThS Trần Thị Hà Nghĩa TRƢỞNG KHOA (Ký ghi rõ họ tên) GIÁM ĐỐC (Ký ghi rõ họ tên) ... chung Học viện VIII Nội dung chi tiết học phần: (ghi tên chƣơng, mục, tiểu mục) Chƣơng Đối tƣợng nghiên cứu ý nghĩa logic học 1.1 Khái niệm logic học, lịch sử hình thành phát triển Logic học 1.2... liệu học tập: - Giáo trình:  Trần Thị Hà Nghĩa (Chủ biên) (2010) Giáo trình Logic học đại cương, NXB Tài Chính Hà Nội - Các tài liệu khác:  Vương Tất Đạt (2002) Logic học đại cương NXB Đại học. .. chủ tư học tập, nghiên cứu Có trách nhiệm với tư định thân, tôn trọng tư người khác trình học tập môn học IV Mô tả nội dung vắn tắt học phần: SN01018 Logic học đại cƣơng (Fundamentals of Logicstics)