- Cho d¹ng thøc thÝch hîp cña tõ trong ngoÆc.[r]
(1)Giới thiệu chơng trình ơn thi cấp tốc Môn Tiếng Anh tháng năm 2009 A Mục đích, u cầu:
- Rà sốt, củng cố lại chơng trình Tiếng Anh THPT nâng cao, trọng tâm chơng trình Tiếng Anh 12 (Ban bản) nhằm mục đích giúp em học sinh chuẩn bị tốt cho kỳ thi Đại học, Cao Đẳng năm 2009
- Chơng trình bám sát với kiến thức phổ thông, dựa vào cấu trúc đề thi đại học Bộ Giáo Dục Đào Tạo đề thi Đại học môn Tiếng Anh năm 2009 số năm gần Đặc biệt chơng trình ơn tập có tính phân loại cao giúp em học sinh tự đánh giá khả thơng qua số đề kiểm tra thử (hình thức trắc nghiệm)
- Để giúp em học sinh hệ thống lại cách đầy đủ kiến thức Tiếng Anh THPT (Ban cơ bản), xin giới thiệu số nội dung chơng trình ơn thi cấp tốc nh sau:
B Néi dung: Phần I: Ngữ âm
õy l mt phn tơng đối phức tạp, liên quan đến quy trình hình thành ngơn ngữ sử dụng ngơn ngữ thực tế Với thời lợng có hạn nên ta tập trung khai thác số ý sau:
- ¢m tiÕt (syllable)
- ¢m phụ âm (consonant sound)
- Âm nguyên âm (vowel sound) nhị trùng âm (dipthong)
- Trọng âm (stress)
- Âm tiết câm (silent syllable)
- Kiểm tra trắc nghiệm phần ngữ âm (Phonetics multiple choice test)
Phần II: câu hỏi từ vựng
Tập trung khai thác dạng tập từ vựng nh: - Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống - Cho dạng thức thích hợp từ ngoặc - Tìm định nghĩa từ ngợc lại
- Viết lại câu, sử dụng từ / cụm từ tơng ứng để thay cho định nghĩa từ / cụm từ đợc ký hiệu
Phần III: câu hỏi Ngữ Pháp A./ Phần tự luận
Diễn giải số tợng ngữ pháp cần lu ý B./ Phần trắc nghiệm
Gồm 90 câu hỏi thuộc lĩnh vực ngữ pháp, đa dạng cách sử dụng gồm câu hỏi phân loại Phần IV: Sửa lỗi câu
Phần V: cđng cè
Cđng cè néi dung «n tËp díi dạng câu hỏi trắc nghiệm tổng hợp Đề kiểm tra thử lần I (hình thức trắc nghiệm)
Phn VI: hoàn thành câu Phần VII: Biến đổi câu
Đề kiểm tra thử lần II (hình thức trắc nghiệm)
Phần VIII: Đọc hiểu