Gấp đôi hình vuông theo đường chéo, gấp đôi tiếp để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra gấp 1 phần của cạnh bên phải vào sao cho phần mép giấy cách đều với cạnh trên và điểm đầu của cạnh tr[r]
(1)TUẦN 19
GẤP MŨ CA LÔ (TIẾT 1)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức Học sinh biết cách gấp mũ ca lô giấy Kĩ Gấp nhanh, trang trí đẹp
3 Thái độ Giúp em u thích mơn thủ công
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: mũ ca lơ lớn, tờ giấy hình vng to - HS: Giấy màu,giấy nháp, thủ công
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định lớp: 1' Hát tập thể Bài cũ: 4'
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn
3 Bài mới: 28'
HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu học – Ghi đầu
Mục tiêu: Học sinh tìm hiểu hình dáng mũ ca lơ
- Giáo viên cho học sinh xem mũ ca lô mẫu
- Cho em đội mũ để quans át
- Hỏi: Khi đội mũ ca lô em thấy nào? Mũ ca lô khác mũ bình thường điểm nào?
Hoạt động 2:
Mục tiêu: Học sinh biết cách gấp mũ ca lô tập gấp giấy
Giáo viên hướng dẫn mẫu: Cách tạo tờ giấy hình vng,gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật, gấp tiếp phần giấy hình chữ nhật thừa cịn lại xé bỏ ta tờ giấy hình vng
Gấp đơi hình vng theo đường chéo, gấp đơi tiếp để lấy đường dấu giữa, sau mở gấp phần cạnh bên phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh điểm đầu cạnh vào đường dấu Lật hình mặt sau gấp tương tự
Gấp lớp giấy phần lên cho sát với cạnh bên vừa gấp,gấp vào phần thừa vừa gấp lên Lật mặt sau, làm tương tự
Giáo viên ý làm chậm thao tác để học sinh quan sát
Cho học sinh tập gấp, giáo viên quan sát hướng dẫn thêm
Học sinh quan sát mũ ca lô mẫu trả lời câu hỏi
Học sinh quan sát bước gấp Học sinh gấp hình vng từ tờ giấy tờ giấy màu để gấp mũ
(2)Nhận xét -Dặn dò: 2'
- Tinh thần, thái độ học tập việc chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh Về nhà tập gấp lại giấy