Bài mới: a Giới thiệu bài: b Vào bài: *HĐ1: HD quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát mũ ca lô mẫu -GV nêu câu hỏi về hình dáng và tác dụng của mũ * HĐ2: Hướng dẫn mẫu - GV thao tác gấp [r]
(1)Thứ ba ngày 11 tháng năm 2007 Giới thiệu số loại giấy, Bìa và dụng cụ học thủ công Thủ công : Tiết SGV: 172 I MỤC TIÊU : - Giúp HS biết số loại giấy, bìa, và dụng cụ thủ công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các loại giấy màu, bìa - Dụng cụ học thủ công: Kéo, hồ dán, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu môn học Bài mới: *HĐ1: Giới thiệu giấy, bìa - Cho HS quan sát sách: + Bìa đóng ngoài dày, giấy phần bên mỏng gọi là trang sách - Giới thiệu giấy màu: mặt trước là các màu: xanh, đỏ mặt sau có kẻ ô vuông * HĐ2: Giới thiệu dụng cụ học thủ công - Cho HS quan sát loại: thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán Củng cố : GV kiểm tra dụng cụ học thủ công HS Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị học xé, dán - Quan sát, nhận xét - Quan sát, tìm hiểu loại - Từng nhóm KT dụng cụ bạn - Nêu tên số bạn còn thiếu - Theo dõi và thực Thứ ba ngày 18-25 tháng năm 2007 Xé, dán Thủ công:Tiết 2,3 SGV: 174 hình chữ nhật-hình tam giác I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Xé dán đựơc đường thẳng, đường gấp khúc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài mẫu xé, dán hình chữ nhật - hình tam giác: (2) + tờ giấy màu khác + Giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn tay - Giấy màu, giấy nháp có kẻ ô ; thủ công, hồ dán, bút chì, khăn tay III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy 1.Kiểm tra bài cũ : - KT đồ dùng HS - Nhận xét Bài mới: *HĐ1: HDHS quan sát - GV cho HS xem bài mẫu Hỏi: Các em phát xem xung quanh mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật - hình tam giác? - GV nhấn mạnh: Các em hãy ghi nhớ đặc điểm hình đó để xé, dán cho đúng * HĐ2: Hướng dẫn mẫu - HD vẽ và xé hình chữ nhật: + HD thao tác xé các cạnh hình chữ nhật + Lật mặt có màu cho HS quan sát HCN - HD vẽ và xé hình tam giác: + Từ đỉnh nói với điểm HCN ta có HTG + Xé và lật mặt màu ta có HTG Tiết 2: Thực hành: - GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu lên bàn để vẽ - GV làm lại thao tác xé cạnh để HS làm theo - Thực hành xé, dán hình chữ nhật - hình tam giác - Dán vào thủ công Chú ý dán cho phẳng mặt, cân đối - GV theo dõi và HD Nhận xét, dặn dò : - GV đánh gía sản phẩm - Nhận xét tiết học - Dặn nhà chuẩn bị giấy, dụng cụ xé dán hình vuông, hình tròn Hoạt động trò - HS đặt dụng lên bàn - Quan sát - Nêu tên đồ vật có dạng HCN, HTG - Lắng nghe - Theo dõi thao tác GV - Theo dõi vẽ xé HTG - Thực hành theo yêu cầu hướng dẫn cô giáo - Dán hình vào thủ công - Theo dõi số bài bạn hoàn thành tốt - Theo dõi và thực Thứ ba ngày -9 tháng 10 năm 2007 (3) Thủ công:Tiết 4,5 SGV: 178 Xé, dán hình vuông-hình tròn I MỤC TIÊU : Giúp HS : Xé, dán đường thẳng, đường cong II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hò dán, khăn lau - Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét chung bài vừa - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - KT dụng cụ HS Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài *HĐ1: HDHS quan sát - GV cho HS xem bài mẫu - Gợi ý HS tìm đồ vật có dạng hình vuông, - Nêu tên đồ vật hình tròn * HĐ2: HD mẫu - HD dán hình cân đối, phẳng mặt - Theo dõi, vẽ và xé hình vuông giấy nháp TIẾT Thực hành : - GV HD lại thao tác, HS làm theo - Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt - GV theo dõi, uốn nắn Hình Nhận xét, dặn dò: - Đánh giá sản phẩm - Chuẩn bị: xé, dán hình cam Hình - HS vẽ và xé hình vuông, hình tròn vào giấy màu - Dán sản phẩm vào - Theo dõi và thực (4) Thứ ba ngày 16- 23 tháng 10 năm 2007 Thủ công:Tiết 6,7 SGV: 181 Xé, dán hình cam I MỤC TIÊU : Giúp HS: Biết cách xé hình cam và dán cân đối, phẳng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bài mẫu xé dán hình cam, dụng cụ thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy 1.Kiểm tra bài cũ : - Xé dán hình vuông, hình tròn - KT dụng cụ HS Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài *HĐ1: Quan sát và nhận xét - Cho HS xem bài mẫu, nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc cam - Hỏi: Em biết gì giống cam? * HĐ2: HD mẫu - GV vừa làm mẫu vừa thao tác theo quy trình xé hình cam - Vẽ hình vuông, xé với hình vuông; xé và chỉnh sửa cho giống hình cam TIẾT 2: Thực hành - GV yêu cầu HS lấy giấy màu thực hành thao tác - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS - HD xếp phận vào để dán cho cân đối Nhận xét, dặn dò: - Đánh giá sản phẩm - GV chấm bài số em, nhận xét - Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị: xé, dán hình cây đơn giản Hoạt động trò - Đặt dụng cụ lên bàn - Quan sát, nhận xét - Nêu tên số Hình - HS thực hành xé vào giấy nháp có kẻ ô - HS thực hành trên giấy màu theo thao tác - Sắp xếp hình vào trang thủ công cho cân đối - Lớp xem bạn làm bài đẹp - Theo dõi và thực Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2007 XThủ công:Tiết 8,9 Xé, dán SGV: 185 Hình hình cây đơn giản (5) I MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết cách xé, dán hình cây đơn giản Xé hình tán lá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau - Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy 1.Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét chung bài cũ - KT dụng cụ HS Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài *HĐ1: HDHS quan sát - GV cho HS xem bài mẫu - Gợi ý HS nhận xét: hình dáng, màu sắc các loại cây * HĐ2: HD mẫu - GV vừa HD vừa làm mẫu thao tác theo quy trình Hoạt động trò - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Nêu tên đồ vật - Theo dõi, vẽ và xé hình vuông giấy nháp Hình Hình TIẾT Thực hành : - GV HD lại thao tác, HS làm theo - Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt - GV theo dõi, uốn nắn Nhận xét, dặn dò: - Đánh giá sản phẩm - Chuẩn bị: xé, dán hình gà Hình Hình (6) Hì nh Hình - HS thực hành trên giấy màu theo quy trình - Ghép hình cây đơn giản - Dán sản phẩm vào vở: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2007 Thủ công: Tiết 10,11 SGV: 193 Xé, dán hình gà I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Biết cách xé, dán hình gà đơn giản - Xé hình gà con, biết cách dán cân đối, phẳng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau - Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy 1.Kiểm tra bài cũ : - Xé, dán cây đơn giản - Nhận xét chung bài cũ - KT dụng cụ HS Bài mới: Hoạt động trò - HS lên bảng thực (7) Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài *HĐ1: HDHS quan sát và nhận xét - GV cho HS xem bài mẫu - Gợi ý HS nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc gà - Các em chọn giấy màu theo ý thích mình * HĐ2: HD mẫu GV làm mẫu, hướng dẫn động tác cho HS quan sát - Quan sát - Nêu tên đặc điểm, hình dáng, màu sắc gà - Theo dõi, vẽ và xé hình Hình Hình TIẾT 2: Thực hành * HĐ1: HS thực hành - GV HD lại thao tác, HS làm theo - Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt - GV theo dõi, uốn nắn * HĐ2: Đánh giá sản phẩm - GV chấm số bài - Chọn số bài xé, dán đẹp tuyên dương trước lớp Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập kĩ thuật xé, dán giấy Hình Chân gà mắt gà - Dán sản phẩm vào (8) - Theo dõi và thực Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2007 Thủ công: Tiết 12 SGV: 206 ÔN TẬP CHƯƠNG I KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Nắm kĩ thuật xé, dán giấy - Chọn gấy màu phù hợp, xé, dán các hình và trình bày tranh tương đối hoàn chỉnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hình mẫu các bài cho HS xem lại - Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nên, khăn tay, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp : 2.Kiểm tra bài cũ : - Xé, dán hình gà - HS thực hành - KT dụng cụ Bài mới: a) Giới thiệu bài: ghi bảng tên bài - Lắng nghe b) Vào bài: *HĐ1: Ôn tập kĩ thuật xé, dán giấy - HS quan sát bài mẫu đã học - Hướng dẫn lại kĩ thuật và qui trình xé, dán - Quan sát - Lắng nghe và thực giấy phẳng đẹp * HĐ2: HS thực hành - Chọn giấy cho sản phẩm - HS chọn giấy cho sản phẩm phù hợp - HS thực hành xé, dán các sản phẩm - Chọn số sản phẩm hoàn thiện trưng bày - Thực hành xé, dán - Trưng bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương Củng cố : - Nhận xét - Nhận xét tiết học Hướng dẫn học nhà: - Về nhà tập xé, dán các hình - Chuẩn bị học chương gấp hình - Theo dõi và thực Thứ ba ngày 04 tháng 12 năm 2007 Thủ công: Tiết 13 SGV: 209 CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN (9) VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Hiểu các kí hiệu, quy ước gấp giấy - Gấp hình theo ký hiệu quy ước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu vẽ kí hiệu quy ước gấp hình - Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra chương I - Nhận xét chung - KT dụng cụ HS Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài *HĐ1: Giới thiệu mẫu kí hiệu a) Kí hiệu đường hình GV HD vẽ kí hiệu trên đường kẻ dọc và kẻ - HS vẽ theo cô hướng dẫn ngang thủ công Hình Hình b) Kí hiệu đường dấu gấp: Là đường có nét đứt (hình 2) c) Kí hiệu đường có dấu gấp vào (hình3) Hình d) Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau (hình 4) - Khi giới thiệu GV đưa mẫu vẽ để HS quan sát và vẽ vào thủ công Hình * HĐ2: Nhận xét, dặn dò Hình - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu biết các kí hiệu - Dặn: Chuẩn bị giấy màu để học gấp các đoạn - Theo dõi và thực thẳng Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2007 Thủ công: Tiết 14 SGV: 211 GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I MỤC TIÊU : - HS biết cách gấp và gấp đựơc các đoạn thẳng cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : (10) - Mẫu gấp các nếp gấp cách có kích thước lớn - Quy trình các nếp gấp (hình phóng to) - Vở thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : - GV hỏi kí hiệu đường dấu gấp (kết - HS trả lời hợp hình vẽ) - Kiểm tra đồ dùng HS Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát mẫu gấp các đoạn thẳng cách (H1) - GVđịnh hướng chú ý HS vào các nếp để rút nhận xét: Chúng cách nhau, có thể chồng khít lên xếp chúng lại * HĐ2: Hướng dẫn xếp mẫu - Gấp nếp thứ nhất: GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vào mặt bảng Gấp mép gấp vào ô theo đường dấu (H 2) - Gấp nếp thứ hai: GV ghim lại tờ giấy, mặt màu phía ngoài để gấp nếp thứ hai Cách gấp giống nếp gấp thứ (H3) - Gấp nếp thứ ba: GV lật lại tờ giấy và ghim lại mẫu gấp lên bảng, gấp vào ô nếp gấp trước hình - Gấp các nếp tiếp theo: Thựchiện các nếp gấp trước, lần gấp lật mặt giấy và gấp vào ô theo giấy kẻ ô (H5) *HĐ3: Thực hành - GV nhắc lại cách gấp theo quy trình mẫu, sau đó cho HS thực - GV theo dõi và giúp đỡ cho em cong lunmgs túng Nhận xét, dặn dò : - Nhận xét tinh thần học tập - Đánh giá sản phẩm HS - Dặn chuẩn bị dụng cụ để học bài sau Hình Hình Hình Hình (11) Hình - Theo dõi và thực Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2006 Thủ công: Tiết 15 SGV: 214 GẤP CÁI QUẠT I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giấy màu, bìa và dụng cụ: Thước, kéo, hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Gấp đoạn thẳng cách - GV nhận xét chung Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài b) Vào bài: *HĐ1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV giới thiệu quạt mẫu - Định hướng cho HS quan sát * HĐ2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: - Đặt tờ giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp cách Hoạt động trò (12) - Theo dõi và thực Bước 2: - Gấp đôi hình trên, dùng hay len buộc chặt phần và dùng hồ dán lên nếp gấp (cho hS xem hình SGV215 ) Bước 3: - Gấp đôi (hình 4) , dùng tay ép chặt để thành hình Khi hồ khô, mở ta quạt *HĐ3: Thực hành -GV hướng dẫn lại bứơc - HS thực hành các nép gấp cách trên giấy Củng cố, dặn dò : - Trò chơi: Thi gấp nhanh - Nhận xét tiết học - Về nhà chuẩn bị giấy màu để gấp quạt vào tiết sau Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2006 Thủ công: Tiết16 SGV: 211 GẤP CÁI QUẠT (Tiếp theo) I MỤC TIÊU : (Như tiết 1) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : (Như tiết 1) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy *HĐ1: HD theo qui trình - GV treo bảng qui trình - Nhắc lại các bước * HĐ2: HD thực hành - Cho HS gấp quạt theo các bước đúng qui trình - GV theo dõi, quan sát giúp đỡ em còn lúng túng *HĐ3: Trưng bày sản phẩm - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm Hoạt động trò - em nhắc lại theo bước - HS thựuc hành gấp quạt theo nhóm - Từngnhóm trưng bày sản phẩm theo cô phân công (13) - Nhận xét, tuyên dương Nhận xét, dặn dò : - GV đánh giá sản phẩm HS - Dặn chuẩn bị học bài “ Gấp cái ví” Thứ - Lớp nhận xét tư ngày 02 tháng 01 năm 2008 Thủ công: Tiết 17 SGV: 216 GẤP CÁI VÍ I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Biết gấp cái ví giấy - Gấp cái ví đúng kĩ thuật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ví mẫu, giấy màu, dụng cụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : Gấp cái quạt - KT dụng cụ HS - Nhận xét chung Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Vào bài: *HĐ1: HD quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát cái ví mẫu: có ngăn và gấp từ hình chữ nhật * HĐ2: Hưóng dẫn mẫu - GV thao tác gấp ví Bước 1: Đặt tờ giấy màu hình chữ nhật, để dọc tờ giấy, mặt có màu Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu Mở ban đầu Bước 2: Gấp mép ví, gấp mép đầu tờ giấy vào khoảng ô Bước 3: Gấp tiếp phần ngoài vào cho miệng ví sát đường dấu *HĐ3: Luyện tập -GVhướng dẫn lại thao tác - Cho HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô, giấy màu Nhận xét, dặn dò : Hoạt động trò - HS đặt dụng cụ trên bàn - Quan sát, nêu nhận xét - Theo dõi bước cô - HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô, giấy màu (14) - GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp - Dặn chuẩn bị giấy màu cho tiết - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu nhận xét Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2008 GẤP CÁI VÍ ( Tiếp theo) Thủ công: Tiết 18 SGV: 219 I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Biết gấp cái ví giấy - Gấp cái ví đúng kĩ thuật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ví mẫu, giấy màu, dụng cụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy *HĐ1: HD quan sát - GV treo qui trình gấp ví lên bảng - Cho HS nhắc lại qui trình gấp ví: Bước1: Lấy đướng dấu Bước2: Gấp mép ví Bước 3: Gấp túi ví * HĐ2: Thực hành gấp ví giấy màu - Cho HS thực hành - GV theo dõi giúp đỡ *HĐ3: Trưng bày sản phẩm - Cho HS trưng bày sản phẩm trên bảng lớp - Nhận xét, tuyên dương Nhận xét, dặn dò : - GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp - Dặn chuẩn bị tiết sau Hoạt động trò - HS đặt dụng cụ trên bàn - Nêu qui trình gấp ví - Theo dõi bước cô và thực hành - Từng tổ trưng bày sản phẩm trên bảng - Nhận xét - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu nhận xét Thứ ba ngày 22 tháng 01 năm 2008 Thủ công: Tiết 19 SGV: 220 I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Biết gấp cái mũ ca lô giấy - Gấp cái mũ ca lô đúng kĩ thuật GẤP MŨ CA LÔ (15) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mũ ca lô mẫu, giấy màu, dụng cụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : Gấp cái ví - KT dụng cụ HS - Nhận xét chung Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Vào bài: *HĐ1: HD quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát mũ ca lô mẫu -GV nêu câu hỏi hình dáng và tác dụng mũ * HĐ2: Hướng dẫn mẫu - GV thao tác gấp mũ ca lô: + Tạo tờ giấy hình vuông +GV treo bảng qui trình các bước gấp vào bảng lớp, vừa HD vừa gấp mẫu *HĐ3: Luyện tập -GV hướng dẫn chậm lại thao tác theo qui trình - Cho HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô, giấy màu Nhân xét, dặn dò : - GV cho HS xem số sản phẩm đúng và đẹp - Dặn chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cho tiết - HS đặt dụng cụ trên bàn - Quan sát, nêu nhận xét - Theo dõi bước cô - HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô, giấy màu - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu nhận xét Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2008 Thủ công: Tiết 20 SGV: 224 GẤP MŨ CA LÔ (Tiếp theo) I MỤC TIÊU : (Như tiết 1) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : (Như tiết 1) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy *HĐ1: HD theo quy trình Hoạt động trò (16) - GV treo bảng qui trình - Nhắc lại các bước * HĐ2: HD thực hành - Cho HS gấp mũ ca lô theo các bước đúng qui trình (dựa vào hình vẽ SGV223) - GV theo dõi, quan sát giúp đỡ em còn lúng túng *HĐ3: Trưng bày sản phẩm - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm - Nhận xét, tuyên dương * HĐ4: Thi gấp mũ nhanh, đẹp - GV phát cho tổ tờ báo, nêu yêu cầu gấp - Đại diện tổ trình bày - GV nhận xét, đánh giá Nhận xét, dặn dò : - GV đánh giá sản phẩm HS - Dặn chuẩn bị bài sau Thứ Thủ công: Tiết 21 SGV: 223 - em nhắc lại quy trình - HS thực hành gấp mũ ca lô theo nhóm - Từng nhóm trưng bày sản phẩm theo cô phân công - Lớp nhận xét - Đại diện tổ thi tài gấp mũ và trang trí ba ngày 12 tháng 02 năm 2008 ÔN TẬP CHƯƠNG II: Kĩ thuật gấp hình I MỤC TIÊU : Giúp HS : - HS nắm đựơc kĩ thuật gấp giấy và gấp đựơc sản phẩm đã học - HS gấp các nếp gấp thẳng, phẳng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các mẫu gấp các bài 13, 14, 15 - Giấy màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - KTra dụng cụ HS - HS đặt dụng cụ trên bàn - Nhận xét chung Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lắng nghe b) Vào bài: *HĐ1: HD nội dung ôn tập - Cho HS quan sát các mẫu gấp các bài đã học - Quan sát các mẫu gấp - HD nêu lại qui trình gấp các mẫu (17) - Cho HS nhắc lại qui trình * HĐ2: Thực hành - GV nêu yêu cầu bài: Phải gấp đúng quy trình, nếp gấp thẳng, phẳng - Cho HS thực gấp (cái mũ, cái ví, cái quạt ) - GV theo dõi, giúp đỡ Nhân xét, dặn dò : - GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp - Dặn chuẩn bị dụng cụ học tiết sau Thứ - Lắng nghe - Nêu qui trình gấp mẫu - Theo dõi và ghi nhớ - HS thực gấp (cái mũ, cái ví, cái quạt ) - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu nhận xét ba ngày 19 tháng 02 năm 2008 Thủ công: Tiết 23 SGV: 226 CÁCH SỬ DỤNG Bút chì, thước kẻ, kéo I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo học môn thủ công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Tổng kết chương gấp hình gấp giấy - GV đánh giá sản phẩm Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Vào bài: *HĐ1: HD thực hành - GV hướng dẫn cách sử dụng bút chì ( cấu tạo bút, cách cầm bút ) - Giới thiệu các loại thước kẻ, cách sử dụng (SGV227) - HD sử dụng kéo (SGK227), mô tả kéo, cách sử dụng Lưu ý: cẩn thận dùng kéo) * HĐ2: HS thực hành - GV cho HS nhắc lại cách sử dụng các dụng cụ - Cho HS thực hành Nhân xét, dặn dò : - Nhận xét tiết học Hoạt động trò - HS xem số sản phẩm đẹp - HS đặt dụng cụ trên bàn - Quan sát, nêu cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo - HS nhắc lại cách sử dụng các dụng cụ - HS thực hành theo cô (18) - Dặn chuẩn bị dụng cụ học bài “Kẻ các đoạn thẳng cách đều” - Theo dõi và thực Thứ ba ngày 26 tháng 02 năm 2008 Thủ công: Tiết 23 SGV: 228 Kẻ các đoạn thẳng cách I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Kẻ đựoc các đoạn thẳng - Kẻ các đoạn thẳng cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách - Bút chì, thước ke, giấy có kẻ ô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Nêu cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo? - KT dụng cụ HS - Nhận xét chung Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Vào bài: *HĐ1: HD quan sát và nhận xét - GV ghim hình mẫu lên bảng - Định hưóng cho HS quan sát đoạn thẳng AB, nhận xét - Hướng dẫn HS quan sát: đoạn thẳng AB và CD cách ô? - Kể tên vật có đoạn thẳng cách * HĐ2: Hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn cách kẻ đường thẳng: + Lấy điểm A,B trên cùng dòng kẻ ngang + Đặt thước kẻ qua điểm Avà B + Từ điểm A và B cùng đếm xuống phía số ô đánh dấu điểm C,D Sau đó, nối Cvà D đoạn thẳng CD cách với AB( hình bên) *HĐ3: Thực hành - GV hướng dẫn lại thao tác - Cho HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô Hoạt động trò - 2HS nêu cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo - HS đặt dụng cụ trên bàn - Quan sát, nêu nhận xét - HS kể tên vật có đoạn thẳng cách - Theo dõi bước cô A B C D - HS thực hành theo cô trên giấy kẻ (19) Nhân xét, dặn dò : ô, giấy màu - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau học - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu bài Cắt, dán hình chữ nhật nhận xét Thứ ba ngày 04 tháng năm 2008 Thủ công: Tiết 24,25 SGV: 230 Cắt, dán hình chữ nhật ( Tiết) I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Kẻ hình chữ nhật - Cắt, dán hình chữ nhật theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình chữ nhật giấy màu dán trên tờ giấy trắng kẻ ô - Giấy màu kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Kẻ các đường thẳng cách - KT dụng cụ HS - Nhận xét chung Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Vào bài: *HĐ1: HD quan sát và nhận xét - GV treo hình mẫu lên bảng - Hướng dẫn HS quan sát: Hoạt động trò - 2HS lên bảng kẻ - HS đặt dụng cụ trên bàn - Quan sát, nêu nhận xét + Hình chữ nhật có cạnh? (4 cạnh) - Trả lời câu hỏi + Độ dài các cạnh nào? - GV nêu kết luận: Hình chữ nhật có cạnh - Lắng nghe dài và cạnh ngắn * HĐ2: Hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn cách kẻ HCN: + GV ghim tờ giấy có kẻ ô lên bảng + Hướng dẫn: Lấy các điểm A,B,C,D Kẻ từ A sang B ô ta cạnh AB Kẻ từ A-D ô ta cạnh ngắn AD (hình1) B *HĐ3: Hướng dãn cắt, dán - GV hướng dẫn HS cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA HCN C A D (20) - GV thao tác mẫu lại bước - HS thực hành kẻ cắt HCN Tiết 2: Thực hành * HĐ1: Quan sát, hướng dẫn mẫu - GV cài quy trình vào bảng lớp - GV hướng dẫn thao tác - Nhắc HS phải ướm sản phẩm vào thủ công trước để dán chính xác, cân đối * HĐ2: Trưng bày sản phẩm - GV cài tờ bìa lớn vào bảng - GV ghi thứ tự tổ - Từng tổ cài sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá * HĐ3: Thi cắt, dán hình chữ nhật - GV phát cho nhóm tờ giấy mẫu cỡ lớn (có kẻ ô lớn) - Nêu yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá Nhân xét, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau học bài Cát, dán hình vuông Thứ - HS nhắc lại - HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô, giấy màu - Theo dõi, nhắc lại quy trình - HS thực hành kẻ, cắt hình trên giấy màu - Dán sản phẩm vào thủ công - Từng tổ lên cài sản phẩm - Lớp xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu nhận xét - Nhận giấy mẫu - Lắng nghe - Đại diện nhóm lên thi tài ba ngày 18 tháng năm 2008 Thủ công: Tiết 26,27 SGV: 235 Cắt, dán hình vuông ( Tiết) I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Kẻ, cắt, dán hình vuông - Cắt, dán hình vuông theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình vuông giấy màu dán trên tờ giấy trắng kẻ ô - Giấy màu kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Cắt, dán hình chữ nhật - KT dụng cụ HS - Nhận xét chung Hoạt động trò - 2HS lên bảng kẻ hình chữ nhật, nêu quy trình cắt - HS đặt dụng cụ trên bàn (21) Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Vào bài: *HĐ1: HD quan sát và nhận xét - GV treo hình mẫu lên bảng lớp - Hướng dẫn HS quan sát: + Hình vuông có cạnh? (4 cạnh) + Độ dài các cạnh nào? Gợi ý: So sánh hình vuông và hình chữ nhật, cạnh có ô? - GV nêu kết luận: Hình vuông có cạnh * HĐ2: Hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn cách kẻ hình vuông: + GV ghim tờ giấy có kẻ ô lên bảng + Hướng dẫn: Muốn vẽ hình vuông có cạnh là ô ta làm nào? + Gợi ý: Từ điểm A đếm xuống ô ta điểm D, đếm sang phải ô ta điểm B + GV hỏi: Làm nào ta xác định điểm C để có hình vuông ABCD? - GV hướng dẫn HS cắt rời hình vuông và dán: Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA *HĐ3: Hướng dãn kẻ, cắt, dán hình vuông đơn giản - GV hướng dẫn HS cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA hình vuông - GV thao tác mẫu lại bước - HS thực hành kẻ, cắt hình vuông Tiết 2: Thực hành (23/3/06) * HĐ1: Quan sát, hướng dẫn mẫu - GV cài quy trình vào bảng lớp - GV hướng dẫn thao tác dựa vào hình vẽ (SGV/235) - Nhắc HS phải ướm sản phẩm vào thủ công trước để dán chính xác, cân đối * HĐ2: Trưng bày sản phẩm - GV cài tờ bìa lớn vào bảng - GV ghi thứ tự tổ - Từng tổ cài sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá * HĐ3: Thi cắt, dán hình vuông - GV phát cho nhóm tờ giấy mẫu cỡ lớn (có kẻ ô lớn) - Nêu yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - Chấm sản phẩm làm nhanh - Quan sát, nêu nhận xét - Trả lời câu hỏi - So sánh - Lắng nghe A B C D - Trả lời câu hỏi - HS chú ý theo dõi - HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô, giấy màu - Theo dõi, nhắc lại quy trình - HS thực hành kẻ, cắt hình trên giấy màu - Dán sản phẩm vào thủ công - Từng tổ lên cài sản phẩm - Lớp xem sản phẩm nào đúng, đẹp, nêu nhận xét (22) - GV nhận xét, đánh giá Nhận xét, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau - Nhận giấy mẫu - Lắng nghe - Đại diện nhóm lên thi tài - Lớp nhận xét - Lắng nghe -Theo dõi và thực Thứ ba ngày 01 tháng năm 2008 Thủ công:Tiết 28,29 SGV: 236 Cắt, dán hình tam giác ( Tiết) I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Kẻ, cắt, dán hình tam giác - Cắt, dán hình tam giác theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình tam giác mẫu giấy màu trên tờ bìa - Giấy màu kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Cắt, dán hình vuông - KT dụng cụ HS - Nhận xét chung Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Vào bài: *HĐ1: HD quan sát và nhận xét - GV treo hình mẫu lên bảng lớp - Hướng dẫn HS quan sát: + Hình tam giác có cạnh? (3 cạnh) + Độ dài các cạnh nào? Gợi ý: cạnh HTG là cạnh HCN có độ dài ô, còn cạnh nối với điểm cạnh đối diện (hình 1) - GV nêu kết luận * HĐ2: Hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn cách vẽ hình tam giác: + GV ghim tờ giấy có kẻ ô lên bảng + Hướng dẫn: Cần xác định điểm, đó Hoạt động trò - 2HS lên bảng kẻ hình vuông, nêu quy trình cắt - HS đặt dụng cụ trên bàn - Quan sát, nêu nhận xét - Trả lời câu hỏi - Lắng nghe (23) điểm đầu cạnh HCN có độ dài ô, sau đó lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh thứ 3, nối đỉnh với ta đựơc HTG - Quan sát *HĐ3: Hướng dẫn kẻ, cắt, dán hình tam - HS chú ý theo dõi giác - Cắt rời HCN, sau đó cắt theo đường kẻ AB, AC ta HTG ABC - Dán HTG, hoàn thành sản phẩm - HS thực hành kẻ, cắt hình tam giác trên tờ giấy có kẻ ô Tiết 2: Thực hành (8/4/08) * HĐ1: Quan sát, hướng dẫn mẫu - GV cài quy trình vào bảng lớp - GV hướng dẫn thao tác dựa vào hình vẽ (SGV/239) - GV theo dõi, quan sát khuyến khích em khá kẻ, cắt, dán cách hướng dẫn - GV nhận xét, đánh giá * HĐ2: Trưng bày sản phẩm - GV cài tờ bìa lớn vào bảng - GV ghi thứ tự tổ - Từng tổ cài sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá * HĐ3: Thi cắt, dán hình tam giác - GV phát cho nhóm tờ giấy mẫu cỡ lớn (có kẻ ô lớn) - Nêu yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - Chấm sản phẩm làm nhanh - GV nhận xét, đánh giá Nhân xét, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau - HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô - Theo dõi, nhắc lại quy trình - HS thực hành kẻ, cắt hình trên giấy màu - Dán sản phẩm vào thủ công - Từng tổ lên cài sản phẩm - Lớp xem sản phẩm nào đúng, đẹp, nêu nhận xét - Nhận giấy mẫu - Lắng nghe - Đại diện nhóm lên thi tài - Lớp nhận xét - Lắng nghe -Theo dõi và thực Thứ Thủ công:Tiết 30 SGV: 176 I MỤC TIÊU : ba ngày 15 tháng năm 2008 Cắt dán hàng rào đơn giản (24) HS biết cách cắt dán các nan giấy - HS cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Mẫu hàng rào đơn giản Các nan giấy, tờ giấy kẻ ô, giấy màu, kéo, bút chì, thước HS : giấy trắng, giấy màu, bút chì, thước, kéo, hồ, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động GV Bài cũ: GV nhận xét và kiểm tra ĐDHT HS Bài mới: Giới thiệu HĐ1 : HD học sinh quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát mẫu hàng rào đơn giản và các nan giấy GV định hướng cho HS thấy cạnh các nan giấy là đường thẳng cách Hàng rào dán các nan giấy -H : Số nan đứng ? Số nan ngang ? Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô ? Giữa các nan ngang bao nhiêu ô ? HĐ2 : Hướng dẫn kẻ cắt các nan giấy -Kẻ trên giấy ô vuông trắng, các đường kẻ để có nan đứng dài ô, rộng ô và nan ngang dài ô, rộng ô Cắt các đưòng thẳng cách ta các nan giấy H3 HĐ3 : Thực hành : -Cho HS thảo luận nhóm cách vẽ các nan giấy thẳng đứng và ngang -HS thực hành cá nhân cắt các nan giấy theo các bước : + Kẻ đoạn thẳng cách (dài ô, ngắn ô)theo đường kẻ giấy làm nan đứng và đoạn thẳng dài làm nan ngang (dài ô ngắn 1ô) -Hay kẻ hình chữ nhật có cạnh dài (6 ô), cạnh nắn (4 ô) cắt nan (1 ô dài ô) Và hình chữ nhật (dài ô ngắn ô) tương tự cắt nan (1 ô, dài ô )ta nan đứng và nan ngang -Xong xếp cân đối các nan đứng cách ô và nan ngang cách ô cân đối và dán keo vào ta hàng rào đơn giản -GV bao quát giúp đỡ HS còn lúng túng III Nhận xét Dặn dò : Nhận xét chuẩn bị, thái độ và kĩ Hoat động HS (25) cắt dán Dặn chuẩn bị giấy màu và các đồ dùng để cắt dán hàng rào giấy Thứ ba ngày 22 tháng năm 2008 Thủ công:Tiết 31 SGV: 241 Cắt dán hàng rào đơn giản (T2) I MỤC TIÊU : HS cắt dán thành thạo hàng rào đơn giản II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mẫu dán hàng rào đơn giản Giấy màu, kéo, bút chì, thước, keo (HS) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động GV I BC : Kiểm tra ĐDDH II BM : Giới thiệu HĐ1 : Quan sát mẫu và nêu quy trình - Cho HS quan sát các nan giấy mẫu và hàng rào - GV nêu quy trình cách kẻ, cắt hàng rào các nan đứng và các nan ngang Xác định mặt đất HĐ2: HS thực hành : - Cho HS chọn giấy màu - Cho HS thảo luận theo nhóm và thực hành cá nhân kẻ,cắt nan giấy đứng và nan giấy ngang - Lấy giấy màu, kẻ theo các đường kẻ để có đường thẳng cách Kẻ nan đứng (dài ô, rộng 1ô ) và nan ngang ( dài ô, rộng 1ô) theo kích thước yêu cầu - Cắt theo các đường thẳng cách sẻ các nan giấy Lưu ý : Đặt hàng rào cân đối, ngắn trên mặt đất trang giấy Khuyến khích các em dùng màu tô trang trí hàng rào theo óc sáng tạo em - Cho HS trưng bày , nhận xét III Nhận xét dặn dò : - GV nhận xét : Hoat động HS (26) - Tinh thần, thái độ và kĩ cắt dán hàng rào - Dặn chuẩn bị giấy màu, kéo, thước, bút chì, bút chì màu, keo dán để cắt dán và trang trí hình ngôi nhà Thứ ba ngày 29 tháng năm 2008 Thủ công:Tiết 32 SGV: Cắt dán và trang trí ngôi nhà (T1) I MỤC TIÊU : - HS vận dụng kiến thức đã học vào bài “Cắt, dán và trang trí ngôi nhà - Cắt, dán ngôi nhà mà em yêu thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuẩn bị giáo viên - Bài mẫu ngôi nhà có trang trí - Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán - tờ giấy trắng làm Chuẩn bị học sinh - Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có) - tờ giấy trắng làm - Vở thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động GV Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - GV hướng dẫn HS quan sát bài mẫu ngôi nhà cát, dán phối hợp từ bài đã học giấy màu Định hướng chú ý HS vào các phận ngôi nhà và nêu các câu hỏi : thân nhà, mái nhà, cửa vào, cửa sổ là hình gì ? Cách vẽ, cắt các hình đó sao? Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành * GV hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà : Nội dung bài này chủ yếu là vận dụng kĩ các bài trước, vì GV hướng dẫn, HS thực hành kẻ, cắt *Kẻ, cắt thân nhà : Trong bài trước HS đã học vẽ, cắt các hình, GV cần gợi ý để HS tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn 5ô (H1) Cắt rời hình chữ nhật đó khỏi tờ giấy màu (H2) *Kẻ, cắt mái nhà : GV gợi ý để HS vẽ lên mặt trái tờ giấy Hoat động HS (27) hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô và cạnh ngắn ô và kẻ đường xiên bên hình Sau đó cắt rời hình mái nhà (H4) *Kẻ, cắt cửa vào, cửa sổ : - GV hướng dẫn HS kẻ lên mặt trái tờ giấy màu xanh, tím, nâu v.v hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô làm cửa vào và kẻ hình vuông có cạnh ô để làm cửa sổ (H5) - Cắt hình cửa vào, cửa sổ rời khỏi tờ giấy màu (H6) HS thực hành dán vào : - Trước dán vào vở,cho học sinh đặt thử các phận ngôi nhà để cân đối, đẹp mắt trang giấy Trưng bày, nhận xét : - Cho HS nhận xét - GV nhận xét, dặn dò HS tiết sau đem giấy màu đỏ, vàng, xanh, bút màu để cắt, dán và trang trí ngôi nhà Thứ ba ngày tháng năm 2008 Thủ công:Tiết 33 SGV: Cắt, dán và trang trí ngôi nhà (T2) I MỤC TIÊU : - HS cắt, dán ngôi nhà mà em yêu thích cách vận dụng kiến thức đã học - Biết trang trí hình ảnh đơn giản để ngôi nhà thêm sinh động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài mẫu ngôi nhà có trang trí - Giấy các màu, bút chì màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán - HS : giấy các màu, bút chì màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : (28) Hoạt động GV HĐ1 : Giới thiệu : HĐ2 : GV hướng dẫn : - Cho HS quan sát mẫu, nêu quy trình cắt, dán ngôi nhà - Hướng dẫn HS kẻ, cắt hàng rào, hoa lá, mặt trời : - HS tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu đường thẳng cách và cắt thành nan giấy để làm hàng rào (đã học bài 22) - Phát huy tính sáng tạo HS, GV gợi ý cho HS tự vẽ và cắt xé giấy (đã học chương xé, dán giấy) để trang trí thêm cho đẹp HĐ3: HS thực hành dán ngôi nhà và trang trí Hoat động HS (29) (30)