Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Thủ công CẮT DÁN HÌNH VUÔNG (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Giúp HS kẻ được hình vuông. - Cắt dán được hình vuông theo 2 cách. II. Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị tờ giấy màu hình vuông dán trên nền tờ giấy trắng có kẻ ô. - 1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước. - Nhận xét chung về việc chuẩn bị của học sinh. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài, ghi tựa. b. Hướng dẫn hs thực hành: Giáo viên nhắc lại cách kẻ hình vuông theo 2 cách. - Gọi học sinh nhắc lại lần nữa. - Hướng dẫn học sinh thực hành cắt và dán vào vở thủ công. - Dặn học sinh ướm thử cho vừa số ô trong vở thủ công, tránh tình trạng hình vuông quá lớn không dán được vào vở thủ công. Bôi 1 lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng. - Học sinh thực hành kẻ, cắt và dán vào vở thủ công. - Giáo viên theo dõi, uốn nắn giúp đỡ các em yếu, giúp các em hoàn thành sản phẩm tại lớp. 3. Củng cố: -Thu vở, chấm một số em. 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng - Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… - Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kểm tra. - Vài HS nêu lại - Học sinh quan sát hình mẫu trên bảng, nêu lại cách kẻ hình, cắt và dán. - Học sinh thực hành trên giấy màu. Cắt và dán hình vuông. - Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình vuông. - Lắng nghe để chuẩn bị đồ dùng học tập tiết sau. Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Thủ công CẮT DÁN HÌNH VUÔNG (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Giúp HS kẻ được hình vuông. - Cắt dán được hình vuông theo 2 cách. II. Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị tờ giấy màu hình vuông dán trên nền tờ giấy trắng có kẻ ô. - 1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước. - Nhận xét chung về việc chuẩn bị của học sinh. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài, ghi tựa. b. Hướng dẫn hs thực hành: Giáo viên nhắc lại cách kẻ hình vuông theo 2 cách. - Gọi học sinh nhắc lại lần nữa. - Hướng dẫn học sinh thực hành cắt và dán vào vở thủ công. - Dặn học sinh ướm thử cho vừa số ô trong vở thủ công, tránh tình trạng hình vuông quá lớn không dán được vào vở thủ công. Bôi 1 lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng. - Học sinh thực hành kẻ, cắt và dán vào vở thủ công. - Giáo viên theo dõi, uốn nắn giúp đỡ các em yếu, giúp các em hoàn thành sản phẩm tại lớp. 3. Củng cố: -Thu vở, chấm một số em. 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng - Chuẩn bị bài học sau: mang theo - Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kểm tra. - Vài HS nêu lại - Học sinh quan sát hình mẫu trên bảng, nêu lại cách kẻ hình, cắt và dán. - Học sinh thực hành trên giấy màu. Cắt và dán hình vuông. - Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình vuông. - Lắng nghe để chuẩn bị đồ dùng học bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… tập tiết sau. . Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Thủ công CẮT DÁN HÌNH VUÔNG (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Giúp HS kẻ được hình vuông. - Cắt dán được hình vuông theo 2 cách. II. Đồ. bị đồ dùng học tập tiết sau. Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Thủ công CẮT DÁN HÌNH VUÔNG (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Giúp HS kẻ được hình vuông. - Cắt dán được hình vuông theo 2 cách. II. Đồ. viên theo dõi, uốn nắn giúp đỡ các em yếu, giúp các em hoàn thành sản phẩm tại lớp. 3. Củng cố: -Thu vở, chấm một số em. 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán