Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong khi 1 HS đọc thành tiếng, những HS khác phải tập trung theo dõi SGK vừa nghe bạn đọc vừa đọc thầm bài văn để sẵn sàng đọc tiếp ngay theo bạn nếu được chỉ định.. - Kết thúc cuộc c[r]
(1)TuÇn Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 S¸ng (nghØ) _ ChiÒu TiÕt 1: To¸n §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu - củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có chữ số - Biết đọc viết, so sánh số có chữ số - vận dụng vào giải các bài toán có liên quan HSKT đọc và viết số bài II §å dïng: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 1, b¶ng III Hoạt động dạy và học: A Kiểm tra bài cũ: KT sách, vở, đồ dùng môn toán B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Ôn tập đọc viết số: - §äc cho HS viÕt c¸c sè - HS ( TB , ) lªn b¶ng, líp lµm bµi nh¸p 456, 227, 134, 506, 609, 780 -10 HS nối tiếp đọc, lớp nghe, nhận xÐt - ViÕt 10 sè cã ch÷ sè * HSKT đọc, viết các số:1, 2, 3,4, Bµi 1: - Vµi HS ghi ch÷ hoÆc viÕt sè vµo chç chấm, đọc, nhận xét - Nªu yªu cÇu bµi, treo b¶ng phô - Đọc , viết từ hàng cao đến hàng thấp - Nêu cách đọc , viết số? H§2: ¤n vÒ thø tù sè: - HS ®iÒn sè thÝch hîp Bµi 2: §iÒn sè - Yªu cÇu HS nªu, gi¶i thÝch t¹i ®iÒn H§3: ¤n luyÖn vÒ so s¸nh sè vµ thø tù sè Bµi 3: Lop3.net -HSKG Gi¶i thÝch, nhËn xÐt d·y sè (2) - Nªu yªu cÇu - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi b¹n - HS TB lªn b¶ng, líp lµm vµo vë nh¸p, HS kh¸ giái nhËn xÐt - T¹i ®iÒn ®îc 303 <330? - Nªu c¸ch so s¸nh - Yªu cÇu HS nªu miÖng => Chèt c¸ch so s¸nh Bµi 4: - Lµm vµo vë, KT chÐo - Nªu c©u hái yªu cÇu HS gi¶i thÝch HSTB nªu miÖng : T×m sè nhá nhÊt, sè lín nhÊt d·y sè – Gi¶i thÝch c¸ch lµm - Mỗi HSKG tự nghĩ từ đến số có ch÷ sè *HSKT đọc và viết các số bài tập =>Chốt cách đọc, viết số C Cñng cè, dÆn dß: Nªu sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè.Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè ? GV nhËn xÐt giê häc TiÕt2 Bồi dưỡng Tiếng Việt ¤n kiÓu c©u Ai lµ g×? I Môc tiªu: -Cñng cè cho hs vÒ kiÓu c©u Ai lµ g×? -Hs biÕt t×m c©u theo mÉuAi lµ g×?, biÕt ®¨t c©u hái cho bé phËn c©u theo mẫu, biêt đặt câu theo mẫu Ai là gì? HS K, G biết đặt nhiều câu theo mẫu Ai lµ g×? -Rèn kĩ viết câu theo đúng mẫu cho HS II ChuÈn bÞ: §D: B¶ng phô: HT:C¸ nh©n III.Hoạt động dạy học Lop3.net (3) 1.H§1:HS lµm bt Bài 1: Khoanh vào chữ cái trước câu theo mẫu Ai là gì? a.B¹n Minh lµ häc sinh líp b.C« gi¸o ®ang gi¶ng bµi c.B¹n Nam häc rÊt giái GV yªu cÇu: -HS xác định yc -Hs lµm vë -1hs lªn b¶ng ch÷a bµi *GV chốt đáp án đúng Bµi 2:§Æt c©u hái cho bé phËn ®îc g¹ch ch©n a Em lµ hs líp b M«n häc em yªu thÝch lµ TiÕng ViÖt c Sách là đồ 3ing học tập GV yªu cÇu: -HS xác định yc -HS lµm vë -3hs lªn ch÷a bµi *GV nhận xét,chốt cách đặt câu hỏi Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu Ai lµ g×? GV yªu cÇu: -HS xác định yêu cầu -HS làm vở.HS K,G đặt từ câu trë lªn -HS ch÷a bµi GV nhận xét,chốt cách đặt câu văn theo mÉu Ai lµ g×? 2.H§2: Cñng cè, dÆn dß: Lop3.net (4) * Chốt: Mộu câu Ai là gì? thường 4ing để giíi thiÖu sù vËt Tù häc TiÕt3 Hoµn thiÖn kiÕn thøc m«n To¸n I- Môc tiªu: - Hoàn thiện kiến thức bài: đọc, viết, so sánh các số có chữ số - Hs nắm cách đọc , viết , so sánh các số có chữ số Hs K,G làm thêm bài t©p 5trong VBT - Rèn kỹ đọc , viết , so sánh các số có chữ số - Hs cã ý thøc häc tËp tèt II- §å dïng d¹y häc -Vë BT To¸n tËp - III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Ôn tập đọc số, viết số - Cho häc sinh viÕt b¶ng : 227 , 134 , 506 , 609 - Cho hs lÊy VD vÒ sè cã ch÷ sè bÊt kì=>ghi lại cách đọc *Chốt: Đọc từ trái sang phải, đọc từ hàng cao đến hàng thấp; viết tương tự Hoạt động 2: Hs làm Bt Bµi 1: Gv yªu cÇu Gv hướng dẫn hs *Gv chốt cách đọc viết số Bµi 2: Gv yªu cÇu: *Gv chèt c¸ch ®iÒn sè Bµi : Gv yªu cÇu : - Hs viÕt b¶ng - Hs tù lÊy VD - Hs TL cặp đôi -Hs x®yc - Hs lµm vë -Hs x®yc -Hs nêu đặc điểm dãy số -Hs lµm vë -Hs x®yc -Hs nêu các bước điền dấu -Hs lµm vë Lop3.net (5) *Gv chèt c¸ch ®iÒn Bµi : Gv yªu cÇu : -Hs x®yc -Hs tù lµm vë *Gv chèt c¸ch t×m SLN, SBN c¸c số đã cho Bµi : Yc hs kh¸ giái tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Gv chèt c¸ch s¨p xÕp c¸c sè Hoạt động : Củng cố, dặn dò : *Chôt cách đọc, viết, so sánh các số có ch÷ sè _ Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 S¸ng TiÕt Tập đọc Hai bµn tay em I.Môc tiªu: - Hs đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau khổ thơ, các dòng thơ - Hiểu nd: Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu; thuộc 2-3 khổ thơ bài - HS K+G nªu ®îc néi dung bµi, thuéc ®îc c¶ bµi th¬ - Học sinh yêu quý đôi bàn tay mình II.ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹, b¶ng phô III.H§ d¹y vµ häc: A.KT bµi cò:(3-5') HS đọc bài "Cậu bé thông minh"+ TLCH sgk B.Bµi míi: (34-35') 1.Giíi thiÖu bµi.(1-2') Lop3.net (6) Néi dung( 32-33') Hoạt động 1: Luyện đọc(12-15') - Giáo viên đọc mẫu - Theo dõi, phát giọng đọc - Hướng dẫn luyện đọc câu thơ - HS luyện đọc câu thơ (Söa lçi ph¸t ©m) - Hướng dẫn luyện đọc theo khổ thơ: *Lưu ý: đọc ngắt nhịp thơ đúng, VD: - HS luyện đọc khổ thơ kết hợp gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷ khã bµi Hai bµn tay em/ Nh hoa ®Çu cµnh// Hoa hång hång nô/ C¸nh trßn ngãn xinh.// - HS đọc nối tiếp các khổ thơ - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Thi đọc khổ thơ - HD luyện đọc toàn bài - HS đọc ĐT toàn bài Hoạt động Tìm hiểu bài(8-10') - GV hướng dẫn HS tìm hiểu ND bài theo các câu hỏi SGK *Bæ sung: - Em cã c¶m nhËn g× vÒ hai bµn tay cña bÐ qua h/¶nh so s¸nh trªn? - Gi¶ng tõ "thñ thØ" +Lu ý: häc sinh tr¶ lêi, sau mçi h×nh ¶nh häc sinh nªu ®îc, GV cho lớp dừng lại để tìm hiểu thêm và cảm nhận vẻ đẹp hình ảnh Hoạt động 3.Luyện đọc - Học thuộc lòng:(7-8') Lop3.net (7) - Hướng dẫn học sinh học thuộc bài thơ theo tranh minh hoạ - HS tù nhÈm thuéc mét khæ th¬ m×nh thÝch hoÆc c¶ bµi th¬ - GV tranh, HS đọc khổ thơ tương ứng với tranh đó - HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ - 1-2 HS đọc thuộc toàn bài 3.Cñng cè:(1-2') - Tæ chøc trß ch¬i "Th¶ th¬" - NhËn xÐt giê häc _ To¸n TiÕt 2: Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I.Môc tiªu: - ¤n tËp, cñng cè c¸ch tÝnh céng trõ c¸c sè cã ba c/s; gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - RÌn KN céng trõ, gi¶i to¸n - HS K+G biết cách lập các phép tính từ các liệu cho trước - Gi¸o dôc hs tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c häc to¸n II.H§ d¹y vµ häc: A KT bµi cò: HS thùc hiÖn: 13 + 24 (Nªu c¸ch thùc hiÖn) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi(1-2') Néi dung ( 34-35') Lop3.net (8) Bµi - Hướng dẫn học sinh làm miệng theo cặp - Học sinh nêu yêu cầu bài tập1 và làm phÇn a,b miÖng - Gọi vài cặp trình bày trước lớp => Cñng cè: céng nhÈm hai sè trßn tr¨m, trßn chôc, cÊu t¹o sè Bµi - HS thùc hiÖn vµo b¶ng (2 h/s lªn b¶ng) - Yêu cầu HS đặt tính tính - Ch÷a bµi, nhËn xÐt => Củng cố: Cách đặt tính và thực tÝnh céng, trõ sè cã c/s Bµi - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tóm tắt vµ gi¶i vµo vë - HS đọc đề, tóm tắt và giải vào Bµi gi¶i - ChÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt Khèi líp Hai cã sè häc sinh lµ => Cñng cè: gi¶i to¸n "Ýt h¬n" 245 - 32 = 213 ( häc sinh) Bµi - Yªu cÇu häc sinh so s¸nh d¹ng to¸n bµi §¸p sè: 213 häc sinh với bài sau đó tự giải vào - HS tù gi¶i vµo vë => Cñng cè: gi¶i to¸n "nhiÒu h¬n" Bµi - Tæ chøc cho hs lµm miÖng Lop3.net (9) - HS K+G lµm bµi C Cñng cè: - Nh¾c l¹i nd bµi - NhËn xÐt giê häc _ TiÕt ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) CËu bÐ th«ng minh I Môc tiªu : RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n 53 ch÷ bµi ( CËu bÐ th«ng minh ) - Tõ ®o¹n chÐp mÉu trªn b¶ng cña gi¸o viªn , cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n văn : Chữ đầu câu viết hoa, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói nhân vật đặt sau dÊu hai chÊm , xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm đầu dễ lẫn L/n ¤n b¶ng ch÷ : - Làm đúng bài tập 2/a - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng.(BT3) II.ChuÈn bÞ: - B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n HS cÇn chÐp vµ ND bµi tËp 2/ a - B¶ng phô (BT3) - HT: C¸ nh©n, líp III Các hoạt động dạy học : A Më ®Çu : - KT đồ dùng học tập HS B D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : H§1: HD HS tËp chÐp : Lop3.net (10) a HD HS chuÈn bÞ : - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS chó ý nghe + Đoạn này chép từ bài nào các em đã - HS nhìn bảng đọc thầm đoạn chép häc ? - CËu bÐ th«ng minh - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo vë ? - ViÕt ë gi÷a trang vë + §o¹n chÐp cã mÊy c©u ? - c©u + Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Cuèi c©u vµ cã dÊu chÊm , cuèi c©u cã dÊu hai chÊm + Ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo ? - ViÕt hoa - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó vào - HS viết vào bảng b¶ng : chim sÎ, kim kh©u b Hướng dẫn HS chép bài vào : - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n HS c ChÊm, ch÷a bµi : -HS đổi chữa lỗi - GV chÊm bµi , nhËn xÐt tõng bµi H§2: HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ : Bµi 2/a - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm vµo b¶ng - GV theo dâi - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt kÕt luËn => Ph©n biÖt c¸ch sö dông l/n Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu BT - GV ®a b¶ng phô - HS lµm mÉu - HS lµm b¶ng líp, líp lµm vµo vë - HS đọc cá nhân 10 chữ và tên chữ sau đã chữa bài Lop3.net (11) - GV xoá hết chữ đã viết cột - Một số HS nói lại ch÷ - GV xo¸ hÕt tªn ch÷ viÕt ë cét ch÷ - HS nh×n cét tªn ch÷ nãi l¹i - GV xo¸ hÕt b¶ng, khuyÕn khÝch HS - §äc thuéc lßng 10 ch÷ vµ tªn ch÷ G -Líp viÕt l¹i 10 ch÷ vµ tªn ch÷ vµo vë C Cñng cè – dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau Đạo đức TiÕt KÝnh yªu B¸c Hå I Môc tiªu: 1- HS biết: -Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đất nước, với d©n téc - T×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng biết ơn Bác Hồ HS hiÓu vµ ghi nhí lµm theo ®iÒu B¸c Hå d¹y TNN§ HS cã t×nh c¶m kÝnh yªu B¸c Hå II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn : ¶nh B¸c Hå Häc sinh : bµi th¬, bµi h¸t vÒ B¸c Hå III Hình thức và phương pháp dạy học: - H×nh thøc: Líp, c¸ nh©n, nhãm - Phương pháp: quan sát, thảo luận, kể Lop3.net chuyÖn (12) IV Các hoạt động dạy học A.Khởi động: (1-3): HS h¸t bµi “Nh cã B¸c Hå” B Néi dung (30') Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (7’ ) Môc tiªu HS biÕi ®îc: - Bác Hồ là vị lãnh tụ có công lao to lớn đất nước, dân tộc -T×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå C¸ch tiÕn hµnh; - Yªu cÇu quan s¸t c¸c bøc tranh ¶nh, t×m - HS th¶o luËn nhãm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, theo dâi nhËn xÐt - Em biÕt g× thªm vÒ B¸c Hå? - HS nªu (ngµy, th¸ng, n¨m sinh, quª B¸c, c«ng lao cña B¸c víi d©n téc ViÖt Nam) => Chèt: B¸c Hå håi nhá tªn lµ NguyÔn Sinh Cung B¸c sinh ngµy 19-5-1890 Quª B¸c ë lµng Sen x· Kim Liªn, huyÖn Nam §µn, tØnh NghÖ An B¸c Hå lµ vÞ l·nh tô vĩ đại dân tộc ta, là người có công lớn đất nước Hoạt động 2: (10’) Kể chuyện: Các cháu vào đây với Bác Môc tiªu: HS biÕt ®îc t×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå vµ nh÷ng viÖc em cÇn làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: - HS l¾ng nghe - C©u hái th¶o luËn: ? Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m cña - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái B¸c vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? ? Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính Lop3.net (13) yªu B¸c Hå? => Chèt: C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quý B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yªu quý và quan tâm đến các cháu thiếu nhi Hoạt động 3: (8’) Tìm hiểu điều B¸c Hå d¹y: Môc tiªu: Gióp HS hiÓu vµ ghi nhí - HS đọc nối tiếp ®iÒu B¸c Hå d¹y - HS thảo luận nhóm đại diện trình bày C¸ch tiÕn hµnh: - Theo dâi - Yêu cầu HS đọc diều Bác Hồ dạy - KÓ nh÷ng viÖc lµm cô thÓ mµ B¸c d· nh¾c ®iÒu B¸c Hå d¹y? - Gi¸o viªn cñng cè néi dung ®iÒu B¸c Hå d¹y C Cñng cè dÆn dß (3-4') - Cho c¸c nhãm thi h¸t c¸c bµi vÒ B¸c Hå - Liên hệ: Cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ChiÒu TiÕt Tù nhiªn x· héi Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu: - Học sinh nhận thay đổi lồng ngực ta hít thở - ChØ vµ nãi tªn ®îc c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ChØ vµ nãi ®îc ®êng ®i không khí (trên sơ đồ) hít thở - Hiểu vai trò hoạt động thở đời sống Lop3.net (14) - HS K+G biết hoạt động thở diễn liên tục Nếu bị ngừng thở từ 3- phút người ta cã thÓ bÞ chÕt - Gi¸o dôc hs ý thøc b¶o vÖ c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp II ChuÈn bÞ: C¸c h×nh SGK III H§ d¹y vµ häc: A KTBC: Kh«ng kiÓm tra B Néi dung:(30-32') Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu(15') - GV tæ chøc trß ch¬i "BÞt mòi nÝn thë" - HS thùc hiÖn trß ch¬i (c¸ nh©n) - Th¶o luËn líp: + C¶m gi¸c cña em nÝn thë l©u? - Một HS lên thực động tác thở sâu (như H1) và thảo luận: + Lồng ngực có gì thay đổi? + So sánh lồng ngực hít thở thông thường và hít thở sâu? + Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u? => KL: Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hÊp Hoạt động 2: Làm việc với SGK(15') - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm (6 nhóm) - HS c¸c nhãm quan s¸t h×nh SGK, tù ®a c¸c c©u hái vµ tr¶ lêi.VÝ dô: + Nªu tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? + Mũi dùng để làm gì? Lop3.net (15) + Phæi cã chøc n¨ng g×? - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp, HS nhận xét, bổ sung =>KL: C¬ quan h« hÊp gåm: mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n vµ hai l¸ phæi - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n lµ ®êng dÉn khÝ - Hai lá phổi có chức trao đổi khí C Cñng cè: (2-3') - Nh¾c l¹i ND bµi Liªn hÖ thùc tÕ: Tr¸nh cho dÞ vËt vµo mòi g©y t¾c Bồi dưỡng Toán TiÕt 2: Luyện tập đọc, viết thứ tự các số có ba chữ số I.Môc tiªu - Củng cố cách đọc, viết, so sánh số có chữ số - Rèn KN đọc, viết, so sánh số - HS K+G biết cách lập các số có ba chữ số từ các chữ cho trước - Gi¸o dôc häc sinh lßng say mª häc to¸n II.ChuÈn bÞ: GV: HÖ thèng bµi tËp HS: VBT To¸n III H§ d¹y vµ häc: A KTBC: B Bµi míi: * GTB Hoạt động 1: Ôn tập cách đọc, viết so sánh các số có ba chữ số( 7-8') Lop3.net (16) - YC HS hoạt động nhóm đôi: Một HS đọc - HS thực theo cặp đọc, viết sè, mét häc sinh viÕt sè cã ba ch÷ sè c¸c sè cã ba ch÷ sè - Gọi vài cặp trình bày trước lớp - Líp theo dâi, nhËn xÐt * So s¸nh: 239 197 - Líp lµm bµi vµo giÊy nh¸p 452 450 + 12 - Mét em lªn b¶ng lµm, nªu c¸ch 354 + 12 354 + 21 lµm - Ch÷a bµi, nhËn xÐt => Chốt: Cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số Hoạt động 2: Bài tập dành cho các đối tượng HS a.HS đại trà hoàn thành bài tập 1, 2, 3, 4, trang VBT Toán - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt, chèt kiÕn thøc Bài 1: Chốt cách đọc, viết số có ba chữ số Bµi 2: Thø tù cña c¸c sè mét d·y sè Bµi 3: So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè Bµi 4: So s¸nh mét nhãm sè cã ba ch÷ sè Bµi 5: S¾p thø tù c¸c sè cã ba ch÷ sè b HS K+G hoµn thµnh c¸c bµi tËp sau: Bµi a ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã ba ch÷ sè gièng 111, 222, 333, 444, 555, 666, 777, 888, 999 b ViÕt tÊt c¶ c¸c cã hµng tr¨m lµ 4, hµng 411, 422, 433, 444, 455, 466, 477, 488, chục và hàng đơn vị giống 499 ( Bµi trang s¸ch to¸n n©ng cao líp 3) => Cñng cè: c¸ch viÕt sè cã ba ch÷ sè theo yªu cÇu Lop3.net §¸p ¸n (17) Bài Có chữ số viết liền 317495 a Ta phải xoá làm để chữ số hàng Gi÷ nguyªn thø tù c¸c ch÷ sè, em h·y tr¨m lµ lín nhÊt xoá chữ số để số có ba chữ số: Vì không thể đứng hàng trăm a Lín nhÊt? §ã lµ sè nµo? nên ta xoá hai chữ số và để giữ lại b BÐ nhÊt? §ã lµ sè nµo? ë hµng tr¨m Cßn l¹i ta xo¸ nèt ch÷ sè ( Bài trang Bài tập và để đứng hàng chục n©ng cao To¸n 3) Vậy số đó là: 795 => Cñng cè: C¸ch viÕt, so s¸nh sè b Xoá ba chữ số 3, 7, để giữ lại số Bµi 145 Tõ ba ch÷ sè 1, 2, 3, h·y viÕt tÊt c¶ c¸c sè cã ba ch÷ sè kh¸c nhau( mçi ch÷ sè kh«ng lÆp l¹i cïng mét sè) ( Bµi trang Bµi tËp c¬ b¶n vµ n©ng cao To¸n 3) - GV hướng dẫn HS cách lập số theo sơ đồ cây - HS lµm bµi vµo vë =>Cñng cè : C¸ch lËp sè cã ba ch÷ sè 123, 132, 231, 213, 312, 321 Hoạt động3: Theo dõi hs làm bài, chấm, chữa bài, nhận xét( 7-8') C Cñng cè, dÆn dß(1-2'): - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: Tù häc Tæ chøc trß ch¬i: §äc x× ®iÖn I.Môc tiªu: - Rèn kĩ đọc thầm, đọc thành tiếng thành thạo bài tập đọc Cậu bé thông minh - Luyện thói quen tập trung chú ý cao (kết hợp vừa đọc thầm vừa nghe bạn đọc thành tiếng); phản xạ nhanh nhạy kịp thời (có khả đọc tiếp nối thật nhanh định “xì điện”) II.ChuÈn bÞ: - Bài tập đọc Cậu bé thông minh Lop3.net (18) - GV lµm träng tµi III.C¸ch tiÕn hµnh: Träng tµi nªu c¸ch ch¬i: - Cả lớp cử người đọc đầu tiên - Người đọc đầu tiên HS đứng lên đọc thành tiếng thật rõ ràng , rành mạch từ đến câu văn thì dừng lại và định nhanh “xì điện” bạn bất kì lớp HS đọc tiếp nối (có thể nói: Bạn đọc tiếp) - Nếu HS định không đọc câu sau lớp đếm 1, 2, không đọc đúng câu tiếp theo, lớp hô sai thì phải đứng chỗ; HS1 có quyền “xì điện” lần hai mời bạn khác đọc tiếp Nếu HS2 đọc đúng câu thì đọc từ đến câu văn dừng lại “xì điện” bạn khác HS đọc tiếp hết bài - Trường hợp HS đọc hết bài, chưa có lệnh trọng tài thì “xì điện” bạn khác đọc tiếp lại từ đầu bài văn trọng tài yêu cầu dừng lại là kết thóc cuéc ch¬i Chú ý: HS phải đọc hết câu dừng lại định người đọc tiếp (nếu đọc dở dang, chưa hết câu thì chưa định bạn đọc tiếp; cần dừng lại sau các câu thơ diễn đạt gọn và rõ ý để người nghe dễ theo dõi - Có thể định lại HS bị đứng chỗ không nên định lại HS đã thực đúng yêu cầu - Trong HS đọc thành tiếng, HS khác phải tập trung theo dõi SGK vừa nghe bạn đọc vừa đọc thầm bài văn để sẵn sàng đọc bạn định - Kết thúc chơi, trọng tài cùng lớp bình chọn HS đọc tốt để biểu dương (có thể nhắc nhở HS bị đứng cần tập trung theo dõi bạn đọc và rèn kĩ đọc cho tốt * GV nhËn xÐt giê häc _ Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 S¸ng TiÕt 1: TËp viÕt Lop3.net (19) ¤n ch÷ hoa A I.Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa A th«ng qua bµi tËp øng dông + ViÕt tªn riªng dßng: “Võ A DÝnh ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá 1lÇn : Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - Hs K,G viết đúng và đủ các dòng tập viết - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc §D: B¶ng phô HT: C¸ nh©n III- Các hoạt động dạy- học A KTBC: KT vë TV, b¶ng - GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi: 1.Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiÕt häc Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - HS t×m :A V D - GV cho HS xem ch÷ mÉu - HS quan s¸t tr¶ lêi - Ch÷ A cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy - Cao 2,5 «; réng «; gåm nÐt nÐt? - GV cho HS xem viết mẫu + nhắc lại cách - HS lên bảng viết, HS líp viÕt vµo b¶ng con: viÕt tõng ch÷ Lop3.net (20) VD A V D - GV nhËn xÐt söa ch÷a b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhËn xÐt - GV giíi thiÖu vÒ: Võ A DÝnh - Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Yªu cÇu hs viÕt: Võ A DÝnh - HS đọc từ viết - Hs theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng c) ViÕt c©u øng dông: - Gv ®a c©u øng dông Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - HS đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông - Dßng trªn ch÷, dßng ®íi ch÷ - Hướng dẫn viết: Dòng trên có chữ, dòng - Hs nªu, viÕt b¶ng con: Anh, có chữ ? R¸ch Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - Häc sinh viÕt vë: - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt +1 dßng ch÷: A +1 dßng ch÷: V D +Hs K,G viÕt dßng tõ øng dông ChÊm, ch÷a bµi +Hs K,G viÕt lÇn c©u øng dông - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: - Hs theo dâi - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (21)