Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV.. B..[r]
(1)TUẦN Ngày soạn: 27/9/2017
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 4/10/2017 Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 4/10/2017 Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 5/10/201
BÀI 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI. ƠN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ôn động tác vươn thở, tay, chân lườn.
-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vịng trịn ngược lại
2 Kỹ năng: - Thực mức tương đối xác, kĩ thuật, nhanh và trật tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân.
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra động tác thể dục đã học.III/Bài mới:
1/ Giới thiệu: Chuyển đội hình hàng dọc…… 2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: phút
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn * Trị chơi: “Diệt vật có hại” - Kiểm tra cũ:
2 Phần Cơ bản: 20 phút
* Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn ngược lại: 2-3 lần.
- GV vừa làm mẫu vừa giải thích động tác, vừa hơ nhịp
- GV quan sát sửa sai xếp đội hình
- HS phải tập trung hàng dọc… - Báo cáo sĩ số:
( Chạy ngược kim đồng hồ) vừa vừa hít thở sâu
- Lần 2-3: HS cán lớp làm - 2-4 HS lên kiểm tra động tác thể dục học
(2)(Hình bên)
* Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lườn:2 lần.GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm
- GV cho HS làm nhận xét, đánh giá *Thi thực động tác: lần
- GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm
- Tập 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - Thi thực đ/tác vươn thở, tay, chân
- HS tập hợp hàng đạo cán lớp
- HS nghiêm túc thực - 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - HS quan sát tập theo
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” lần (3 phút)
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi - GV chia tổ để chơi
- Lần 1: Chơi thử, lần chơi thi đua 3 Phần kết thúc( phút)
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- Từng tổ đơi lên trình diễn - HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV Nhận xét học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển chung - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 5/10/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 6/10/2017
BÀI 10: ĐỘNG TÁC BỤNG- CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI.
A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân lườn Học động tác bụng
- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn ngược lại
2 Kỹ năng: - Thực mức tương đối xác, kĩ thuật, nhanh và trật tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
B CHUẨN BỊ.
(3)2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Qua đường lội”. C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: phút
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn - Xoay khớp: Cổ tay, cánh tay… * Kiểm tra cũ:
- Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân lườn
2 Phần Cơ 20 phút
* Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn ngược lại: 2-3 lần.
- GV vừa làm mẫu vừa giải thích động tác, vừa hơ nhịp
- HS phải tập trung hàng dọc… - Báo cáo sĩ số:(Chạy ngược kim đồng hồ) vừa vừa hít thở sâu
- 2-4 HS lên kiểm tra động tác chuyển đội hình
- HS tự làm theo hướng dẫn GV chuyển đội hình theo ngược kim đồng hồ từ tổ đến hết
- GV quan sát sửa sai xếp đội hình * Động tác bụng: 4-5 lần
Như động tác chân, ý cúi nhịp HS hay khuỵu gối
- Quan sát hình bên
* Ơn động tácvươn thở, tay, chân và lườn lần.
- GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm
- GV cho HS làm nhận xét, đánh giá * Chú ý: Nhịp hô động tác sau - Động tác vươn thở:Nhịp hô chậm,kéo dài
- Động tác tay chân: Hô BThường, gọn. - Động tác lườn bụng: Hơi chậm,……. * Trò chơi: “Quađường lội” lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi - GV chia tổ để chơi
- Lần 1: Chơi thử, lần chơi thi đua 3 Phần kết thúc phút
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Trò chơi: “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”
- Cúi lắc người thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
- HS tập hợp hàng đạo cán lớp
- HS nghiêm túc thực - 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - HS quan sát tập theo
- Từng tổ lên trình diễn
- HS nghiêm túc tham gia trị chơi
-Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực
(4)IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV Nhận xét học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển chung - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-TUẦN 5
Ngày soạn:Ngày 25/9/2017
Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 2/10/2017 BÀI 9
ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRÒ CHƠI "BỊT MẮT BẮT DÊ". 1/MỤC TIÊU
- KT: Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số điểm số quay sau
- KN: Trò chơi"Bịt mắt bắt dê" YC biết cách chơi tham gia chơi trị chơi - TĐ: u thích trị chơi
2/SÂN TẬP, DỤNG CỤ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi. 3/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC.
NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổchức
I.Chuẩn bị:(6- 10p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Trò chơi"Tìm người huy"
X X X X X X X X X X X X X X X X
II.Cơ bản( 18- 22p)
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số quay sau
+ GV điều khiển, lớp tập Có nhận xét sửa chữa sai sót cho HS
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.GV quan sát,nhận xét sửa chữa sai sót cho HS tổ * Tập lớp GV điều khiển để củng cố
- Trò chơi"Bịt mắt bắt dê"
GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luậtchơi.Sau cho lớp chơi
X X X X X X X X X X X X X X X X
(5)III.Kết thúc:4- 6p)
-Cho HS chạy thường vòng quanh sân trường, chuyển thành chậm, vừa vừa thả lỏng
-GV HS hệ thống
- GV nhận xét, đánh giá kết học
X X X X X X X X X X X X X X
Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 6/10/2017 Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 6/10/2017
BÀI 10: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI – TC "BỎ KHĂN"
MỤC TIÊU
- Biết cách vòng phải, vòng trái dúng hướng đứng lại (Chú ý: Từ tuần trở bỏ nội dung đổi chân sai nhịp Lớp có nhiều HS kha, giỏi GV giứi thiệu nội dung này)
- Trò chơi"Bỏ khăn" YC biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 2 SÂN TẬP, DỤNG CỤ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi. 3 NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
NỘI DUNG PH/pháp hình thức tổchức
I.Chuẩn bị:( 6- 10p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy theo hàng dọc quanh sân trường(200 - 300m)
- Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"
X X X X X X X X X X X X X X X X
II.Cơ bản:(18- 22p)
- Ôn vòng phải, vòng trái, đứng lại
+GV điều khiển lớp tập, có quan sát sửa chữa sai sót cho HS
+ Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển.GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS tổ + Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn.GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót, biểu dương thi đua
- Trò chơi"Bỏ khăn"
GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi luật chơi
X X X X X X X X X X X X X X X X
(6)Sau cho lớp chơi
III.Kết thúc:4- 6p
- GV cho lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - GV HS hệ thống
- GV nhận xét, đánh giá kết học giao tập nhà
X X X X X X X X X X X X X X X X
(7)