Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối đúng, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi nhanh nhẹn, tương đối chủ động.. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ vạch tập bài RLTTCB, kẻ ô vuô[r]
(1)Tuần 25 Lớp 1
Ngày soạn: 4/3/2019
Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 11/3/2019( 1D) Sáng thứ 4,ngày 13/3/2019 (1C)
BÀI 25: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn động tác học thể dục phát triển chung. - Trò chơi: “Tâng cầu”
2 Kỹ năng
- Biết cách thực động tác thể dục phát triển chung (có thể cịn qn tên động tác)
- Bước đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ tham gia chơi
3 Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HSKT
I Phần mở đầu (5’)
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: thực TD
Đội hình nhận lớp
HS khởi động theo Gv
II Phần (25’)
a, Ôn thể dục: Đội hình tập luyện
(2)- Gv nhận xét uốn nắn sửa chữa động tác sai
- Trình diễn điều khiển cán hơ nhịp tập bình thường
b, Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng
c, Tâng cầu
Gv giới thiệu cầu, sau vừa làm mẫu vừa giải thích chơi
Cho HS tập hợp theo vòng tròn thực
- Lần 1: GV điều khiển
- Lần 2: Cán lớp điều khiển - Lần 3: Trình diễn tổ
- Mới tổ lên làm mẫu, gv hướng dẫn lại lệnh, kĩ thuật
Đội hình tâng cầu
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
HS quan sát tập theo GV
III Phần kết thúc (5’) - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(3)TUẦN 25 Ngày soạn: 6/3/2018
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 13/3/2018, Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 13/3/2018 Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 14/3/2018
BÀI 49 – Tiết : ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Tiếp tục ơn số RLTTCB-Ơn trị chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
2 Kỹ năng: - Thực động tác tương đối đúng, biết cách chơi, tham gia vào trò chơi nhanh nhẹn, tương đối chủ động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập. B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ vạch tập RLTTCB, kẻ vng cho trị chơi
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Ôn số tập RLTTCB…
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: 5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Xoay khớp: cổ tay, chân, hông… - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân - Đi theo vịng trịn hít thở sâu
*Ơn số đ/tác TD phát triển chung * Kiểm tra cũ: 1-2 phút
2 Phần Cơ bản: 20p
* Đi theo vạch kẻ thẳng, tay chống hông: * Đi theo vạch kẻ thẳng, tay dang ngang:
* Đi nhanh chuyển sang chạy: 2-3 lần - Xem hình bên
* Trị chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi
- Cán tổ chức chơi - Lần 1: Chơi thử
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán lớp - HS tập nhiều đợt
(4)- Lần : Thi tổ 3 Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu
- Đi theo 2-4 hàng dọc hát - Trò chơi (hồi tĩnh) GV chọn
- HS nghiêm túc thực IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV nhận xét học - BTVN - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 14/3/2018
Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 15/3/2018
BÀI 50 – Tiết : ƠN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB TRỊ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” (Tiếp) A MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:- Tiếp tục ơn số tập RLTTCB-Ơn trị chơi“Nhảy đúng,nhảy nhanh”
2 Kỹ năng: - Thực bước chạy tương đối đúng, biết cách chơi, tham gia vào trò chơi cách chủ động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập. B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ vạch để tập RLTTCB, kẻ vng cho trị chơi
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Ôn số tập RLTTCB……
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: 5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Xoay khớp: cổ tay, chân, hông… - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu * Kiểm tra cũ: phút
2 Phần Cơ bản: 20p
* Đi theo vạch kẻ thẳng, tay chống hông:
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập nhiều đợt, nhanh vòng sang bên…
(5)* Đi theo vạch kẻ thẳng, tay dang ngang:
* Đi nhanh chuyển sang chạy: 2-3 lần - Xem hình bên,GV uốn nắn tư cho HS
* Thi nhanh chuyển sang chạy:1lần 20m * Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi
- Lần : Thi tổ - Cán tổ chức chơi 3 Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu - Trò chơi GV chọn
- Nhảy thả lỏng IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV nhận xét học - BTVN
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ