- Hiểu hình dáng, màu sắc và đặc điểm của một số loại hoa lá đơn giản.. - Biết cách vẽ đơn giản một hoặc hai bông hoa, chiếc lá và vẽ đơn giản được một số bông hoa, chiếc lá.[r]
(1)NS: 7/28/10/2017 NG: 3/31/10/2017(3D)
4/01/11/2017(3C, 3A), 5/02/11/2017(3B) TUẦN 9
Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2017 MĨ THUẬT
Tiết CT 09: Vẽ trang trí VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu thêm cách sử dụng màu - Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn - Hồn thành tập theo yêu cầu
- HS khá, giỏi: Tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp làm rõ hình ảnh
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một số tranh có màu đẹp thiếu nhi đề tài lễ hội - HS: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu tranh, ảnh chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi :
+ Các hoạt động ngày lễ hội diễn nào?
+ Thời gian diễn lễ hội ngày hay đêm? + Màu sắc người khung cảnh lễ hội ban ngày, ban đêm có khác nhau?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp vào tranh, ảnh
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình Thao tác bước vẽ:
- Trưng bày dụng cụ học tập
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung
-HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời
(2)Bước 1: Tìm màu vẽ hình rồng, người, cây,
Bước 2: Tìm màu
Bước 3: Các màu vẽ đặt cạnh cần lựa chọn hài hịa, tạo nên vẻ đẹp tranh
Bước 4: Vẽ màu cần có đậm, có nhạt,
- Giới thiệu số vẽ HS năm trước
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành - Theo dõi, giúp đỡ HS
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nêu yêu cầu cần góp ý
- Cho HS chọn vẽ tốt
- Kết luận, đánh giá, xếp loại sản phẩm
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ màu vào hình có sẵn - Liên hệ, giáo dục
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS Chuẩn bị sau
- Quan sát, nhận xét - Thực hành vẽ - Quan sát, theo dõi - Nhận xét, góp ý - Cá nhân chọn - – em nêu
-Lắng nghe rút kinh nghiệm
NS: 7/28/10/2017
NG: 3/31/10/2017(4D, 4C) 5/02/11/2017(4B, 4A)
Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2017
MĨ THUẬT
(3)- Hiểu hình dáng, màu sắc đặc điểm số loại hoa đơn giản - Biết cách vẽ đơn giản hai hoa, vẽ đơn giản số hoa,
- Thêm yêu thích vẻ đẹp thiên nhiên
- HS khá, giỏi: Biết lược bỏ chi tiết, hình vẽ cân đối
II/ CHUẨN BỊ:
- GV:Một vài hoa thật như: Hoa hồng, huệ, dâm bụt; Lá bưởi, bàng, … - HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu vật thật trước lớp kết hợp đặt câu hỏi: + Cho biết tên loại hoa,
+ Hình dáng màu sắc chúng có khác nhau?
+ Kể tên số loại hoa mà em biết?
+ Hoa hồng, hoa cúc có loại nào, màu gì? + So sánh hình dáng hoa hồng hoa cúc
+ Lá trầu, bàng có hình dáng nào? - Kết luận hoạt động 1, kết hợp mẫu
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu vẽ để HS so sánh bố cục
- Giới thiệu tranh qui trình kết hợp thao tác bước vẽ:
+Bước 1: Vẽ hình dung chung hoa + Bước 2: Vẽ trục nét hoa + Bước 3: Vẽ chi tiết sửa chữa hoàn chỉnh hình
+ Bước 4: Vẽ màu
- Trưng bày dụng cụ học tập
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung
- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời
(4)* GV lưu ý HS:
+ Dựa vào trục để vẽ hình
+ Lược bỏ số chi tiết phụ hoa
+ Thay đổi số chỗ hình hoa l cho cn đối đẹp
- Giới thiệu số vẽ HS năm trước
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành - Theo dõi, giúp đỡ HS
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nêu yêu cầu cần nhận xét
- Cho HS chọn vẽ tốt
- Kết luận, đánh giá, xếp loại sản phẩm
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại bước vẽ đơn giản hoa - Liên hệ, giáo dục
4/ Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS Chuẩn bị sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Quan sát, nhận xét - Thực hành vẽ - Quan sát, theo dõi - Nhận xét, góp ý - Cá nhân chọn - – em nêu
- Lắng nghe rút kinh nghiệm
NS: 7/28/10/2017
NG: 4/01/11/2017(5D, 5B) 6/3/11/2017(5A, 5C)
Thứ ngày 01 tháng 11 năm 2017
MĨ THUẬT
Tiết CT 09: Thưởng thức mĩ thuật
GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM
I- MỤC TIÊU:
- Häc sinh hiểu số nét Điêu khắc cổ Việt Nam
- Học sinh có cảm nhận đợc vẻ đẹp vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam (Tợng tròn, phù điêu tiêu biểu)
- Häc sinh yêu quý có ý thức giữ gìn di dản văn hoá dân tộc
II- CHUN B :
1-Đồ dùng dạy học:
+ Gv: SGK, SGV Su tầm ảnh, t liệu điêu khắc cổ
(5)+Hs: SGK,ảnh tợng phù điêu cỉ (nÕu cã)
III- TIẾN TRÌNH NÊN LỚP
*Khởi động- Kiểm tra sĩ số lớp - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
H§ 1: Híng dẫn tìm hiểu vài nét điêu khắc
cỉ:
- Giáo viên giới thiệu hình ảnh số tợng phù điêu cổ SGK để học sinh biết đợc:
+ Xuất xứ: Các tác phẩm điêu khắc cổ (tợng phù điêu) nghệ nhân dân gian tạo ra, th-ờng thấy đình, chùa, lăng tẩm
+ Nội dung đề tài: Thờng thể chủ đề tín ngỡng sống xã hội với nhiều hình ảnh phong phú, sinh động
+ Chất liệu: Thờng đợc làm chất liệu nh: gỗ, đá, đồng, đất nung, vôi va
HĐ2: Hớng dẫn tìm hiểu số tợng phù điêu tiếng:
- Gv yêu cầu học sinh xem thảo luận hình giới thiệu SGK tìm hiểu về:
+ Tợng phật A- Di - Đà (Chùa phật tích Bắc Ninh)
?Nêu hình thể,màu sắc,chất liệu,trạng thái :
- Gv chốt lại
* Pho tợng đợc tạc đá
- Tranh minh ho¹
(6)
* Phật toạ tồ sen, trạng thái thiền định Khn mặt hình dáng chung t-ợng biểu vẻ dịu dàng đơn hậu Đức phật Nét đẹp cịn đợc thể chi tiết, nếp áo nh hoạ tiết trang trí bệ tợng
+ Tợng Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay (Chùa bút tháp, Bắc Ninh).
?Nờu c im v đẹp,chất liệu tợng?
- Gv chốt lại
* Pho tợng đợc tạc gỗ
* Tợng có nhiều mắt nhiều cánh tay, tợng trng cho khả siêu phàm đức phật nhìn thấy hết nỗi khổ chúng sinh che chở, cứu giúp ngời gian Các cánh tay đợc xếp thành vòng tròn nh ánh hào quang toả sáng xung quanh Đức phật,trong lòng bàn tay mắt
* Tợng Phật bà Quan âm nghìn mắt nghìn tay tợng cổ đẹp Việt Nam
+ Tợng Vũ nữ Chăm (Quảng Nam).
* Tợng đợc tạc đá
* Tợng diễn tả vũ nữ múa với hình dáng uyển chuyển, sinh động Bức tợng có bố cục cân đối, hình khối khoẻ nhng mềm mại, tinh tế mang đậm phong cách điêu khắc
-Hs nghe
* Pho tợng đợc tạc gỗ * Tợng có nhiều mắt nhiều cánh tay, tợng tr-ng cho khả nătr-ng siêu phàm đức phậ
-Hs nghe
(7)Chăm
* Tợng Vũ nữ Chăm tợng đẹp nghệ thuật điêu khắc Chăm
*Phù điêu: Chèo thuyền (đình Cam Đà, Hà Tây).
?Nêu đặc điểm tợng * Phù điêu đợc trạm gỗ
* Diễn tả cảnh chèo thuyền ngày hội với dáng ngời khoẻ khoắn sinh động
+ Đá cầu (đình Thổ Tang - Vĩnh Phúc).
* Phù điêu đợc chạm gỗ
* Diễn tả cảnh đá cầu ngày hội với bố cục cân đối, nhịp điệu tơi vui
- Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời số tác phẩm điêu khắc cổ có địa phơng
HĐ 3: Nhận xét đánh giỏ:
- Giáo viên nhận xét chung tiết học khen ngợi học sinh tích cực phát biểu xây dựng
* Dặn dò: Su tầm tranh, ảnh tác phẩm
điêu khắc cổ
- Bức phù điêu với bố cục cõn i
- Su tầm số trang trÝ cđa häc sinh líp tríc (nÕu cã)