+ cách tính diện tích hình chữ nhật - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập.. Một Hs làm bài trên bảng lớp.[r]
(1)Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy KẾ HOẠCH TUẦN 29 Thứ Tiết Môn Tên bài giảng Chào cờ Tập đọc Kể chuyện Toán Tuần 29 Buoåi hoïc theå duïc Buoåi hoïc theå duïc 5 TN-XH Thể dục Mỹ thuật Toán Chính tả RL-HS yếu Âm nhạc Thực hành: Đi thăm thiên nhiên (tt) GV chuyên GV chuyên Luyeän taäp Buoåi hoïc theå duïc Tập đọc Toán Tập viết Ngày Hai 29/03/10 Ba 30/03/10 Tư 31/03/10 Năm 01/04/10 Sáu 02/04/10 5 Diện tích hình chữ nhật Taäp vieát caùc noát nhaïc treân khuoân Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Dieän tích hình vuoâng Ôn chữ hoa T Đạo đức Chaêm soùc caây troàng Luyện từ-câu TN veà theå thao – Daáu phaåy Thủ công Làm đồng hồ để bàn (tiết 1) Toán Luyeän taäp Chính tả Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục TN-XH Mặt trời Tập làm văn Viết nội trận thi đấu thể thao Thể dục GV chuyên Toán Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 100000 Sinh hoạt Tuần 29 Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (2) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Thứ hai, Ngày 29 tháng 03 năm 2010 Tiết : Chào cờ Tiết 2-3: Tập Đọc – Kể Chuyện Buoåi hoïc theå duïc I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: gà tây, bò mộng, chật vật - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi tâm vượt khó học sinh bị taät nguyeàn b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: Đê-rốt-ti, Cô-rét-ti, Nen-li …… c) Thái độ: - Giáo dục Hs có thái độ cẩn thận trước làm việc B Keå Chuyeän - Hs dựa vào trí nhớ, biết nhập vai, kể tự nhiên toàn câu chuyện lời cuûa moät nhaân vaät - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Tin theå thao (4’) - Gv gọi Hs lên đọc bài và hỏi: + Toùm taét caùc tin theå thao + Taám göông cuûa Am-xtô-roâng noùi leân ñieàu gì? - Gv nhaän xeùt baøi Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (3) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài + Đoạn 1:Giọng đọc sôi + Đoạn 2:Giọng đọc chậm rãi + Đoạn 3:Giọng đọc hân hoan, cảm động - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan HT: Học sinh đọc thầm theo Gv Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu noäi dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi: + Nhieäm vuï cuûa baøi taäp theå duïc laø gì? PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi, thaûo luaän HT: Hs đọc thầm đoạn Mỗi Hs phải leo lên đến treân cuøng moät caùi coät cao, đứng tẳng người trên chieác xaø ngang Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp lớp -Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs đọc đoạn - Giúp Hs giải thích các từ mới: gaø taây, boø baøi moäng, chaät vaät Hs giải thích từ - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp nhoùm Đọc đoạn trứơc lớp + Một Hs đọc bài Một Hs đọc bài Ñeâ-roát-xi vaø Coâ-reùt-ti leo + Các bạn lớp thực bài tập thể dục như hai khỉ; Xtác –đi theá naøo? thở hồng hộc, mặt đỏ gaø taây; Ga-roâ-neâ leo deã không, tưởng có thể vác thêm người trên vai Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (4) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Hs đọc thầm đoạn Vì cậu bị tật từ nhỏ - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: + Vì Nen-li miễn tập thể dục? + Vì Nen-li cố xin thầy cho tập Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muoám laøm người? việc các bạn làm - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2, Thảo luận caâu hoûi: + Tìm chi tiết nói lên tâm Nen-li? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Nen-li leo lên cách chật vật, mặt đỏ lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáo bảo cậu có thể xuống, cậu cố sức leo Cậu rướn người leân, theá laø naém chaët + Thaày giaùo khen caäu gioûi, khuyeân caäu xuoáng, cậu còn muốn đứng thẳng trên xà và bạn khác Thế là cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẽ chiến thắng + Em hãy tìm tên thích hợp đặt cho truyện? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn -Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn baøi - Một Hs đọc bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs kể lại câu chuyện lời moät nhaân vaät - Gv cho Hs yeâu caàu Hs choïn keå laïi caâu chuyeän theo lời nhân vật - Gv nhắc Hs chú ý nhập vai kể lại theo lời nhân Người Thực Hiện Hs thaûo luaän caâu hoûi Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt, choát laïi Quyeát taâm cuûa Nenli Cậu bé can đảm Nen-li duõng caûm PP: Kiểm tra, đánh giá troø chôi HT: Hs thi đọc diễn cảm truyeän Hs thi đọc đoạn Bốn Hs thi đọc đoạn cuûa baøi Một Hs đọc bài Hs nhaän xeùt PP: Quan sát, thực hành, troø chôi HT: Hs kể chuyện theo lời nhaân vaät Một Hs kể lại toàn Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (5) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy vaät - Một Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv yêu cầu cặp Hs kể - Hs thi kể chuyện trước lớp - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát caâu chuyeän Từng cặp Hs kể chuyện Một vài Hs thi kể trước lớp Hs nhaän xeùt Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Beù thaønh phi coâng - Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết 4: Toán Diện tích hình chữ nhật I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs nắm và ghi nhớ qui tắc tính diện tích hình chữ nhật biết số đo hai cạnh cuûa noù - Vận dụng quy tắc tính diện hình chữ nhật để giải các bài toán có liên quan b) Kỹ năng: Rèn Hs tính toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu Một số hình chữ nhật có kích thước 3cm x 4cm; 6cm x 5cm ; 20cm x 30cm * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Ñôn vò ño dieän tích, xaêng-ti-meùt vuoâng - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Moät hs laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu diện tích hình chữ PP: Quan sát, hỏi đáp, Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (6) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy nhaät giaûng giaûi - Mục tiêu: Giúp biết quy tắc tính diện tíchhình chữ nhật a) Xây dựng quy tắc tình diện tích hình chữ nhật Hs quan sát hình chữ nhật - Gv yêu cầu hs quan sát hình chữ nhật ABCD ABCD Hs: x = 12 oâ vuoâng Hs: 1cm2 - Gv yêu cầu Hs tính số ô vuông hình chữ nhật Hs tính diện tích hình chữ - Gv : Dieän tích cuûa moãi oâ vuoâng laø bao nhieâu? nhaät - Gv yêu cầu Hs tính diện tích hình chữ nhật x = 122 - Gv: Vậy muốn tính diện tích hình chữ nhật Vài hs đứng lên nhắc lại ABCD ta có thể lấy chiều dài nhận với chiều quy tắc roäng ( cuøng ñôn vò ño) Đơn vị đo diện tích là xăng- Hs lớp đọc thuộc quy tắc tính diện tích hình ti-mét vuông chữ nhật * Hoạt động 2: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát dieän tích, chu vi hình thaûo luaän chữ nhật Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs neâu laïi caùch tính dieän tích, chu vi hình chữ nhật - GV goïi hs laøm maãu - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Diện tích hình chữ nhật: 15 x = 135 (cm2) Chu vi hình chữ nhật: (15 + 9) x = 48 (cm) b) Diện tích hình chữ nhật: 12 x = 72 (cm2) Chu vi hình chữ nhật: (12 + 6) x = 36 (cm) c) Diện tích hình chữ nhật: 20 x = 160 (cm2) Chu vi hình chữ nhật: Người Thực Hiện Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaéc laïi Moät hs laøm maãu Học sinh lớp làm bài vaøo VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (7) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy (20 + 8) x = 56 (cm) Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm Caâu hoûi: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Diện tích ruộng đó là: x = 40 (cm2) Đáp số : 40cm2 * Hoạt động 3: Làm bài -Mục tiêu: Giúp tính diện tích hình chữ nhật đúng Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: 2dm = ? cm - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, Hs thi làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 2dm = 20cm Diện tích hình chữ nhật: 20 x = 180 (cm2) Đáp số: 180cm2 Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Veà taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm Một nhãn hình chữ nhật ; Chieàu daøi: 8cm , chieàu roäng 5cm Tính diện tích mảnh đất Học sinh lớp làm bài vaøo VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, troø chôi 2dm = 20cm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Hs leân baûng thi laøm bài.Hs chữa bài đúng vào VBT Hs lớp nhận xét Tiết 5: Tự nhiên xã hội Thực hành: Đi thăm thiên nhiên Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (8) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs : - Vẽ , nói viết cây cối và các vật mà Hs đã quan sát ñi thaêm thieân nhieân b) Kyõ naêng: - Khái quát đựơc đặc điểm chung thực vật và động vật đã học c) Thái độ: - Biết chăm sóc thực vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 108, 109 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Thuù (tieát 2) (4’) - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Kể tên các loài thú rừng mà em biết? + Tại chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng? Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) Tieát 1: Ñi thaêm thieân nhieân - Gv dẫn Hs thăm thiên nhiên gần trường Hs thăm nhiên nhiên vườn trường - Hs theo nhóm Các nhóm trưởng quản lí các Hs theo nhóm Từng hs ghi chép độc lập, bạn không khỏi khu vực Gv đã định sau đó báo cáo với - Gv giao nhiệm vụ cho lớp: Quan sát, vẽ nhóm ghi chép mô tả cây cối và các vật các em đã nhìn thaáy Tiết 2: Làm việc lớp địa điển khu vực tham quan * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Hs biết báo cáo với nhóm gì nhóm mà các em đã quan sát HT: Caùch tieán haønh - Gv yêu cầu cá nhân báo cáo với nhóm Hs báo cáo với nhóm gì thân đã quan sát kèm vẽ phaùc thaûo ghi cheùp caù nhaân - Cả nhóm cùng bàn bạc cách thể và vẽ Hs các nhóm cùng thực chung hoàn thiện các sản phẩm cá nhân và hành đính vào tờ giấy khổ to Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (9) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Sau đã hoàn thành các nhóm treo sản phẩm chung cuûa nhoùm mình leân baûng Caùc nhoùm treo saûn phaåm - Gv đánh giá, nhận xét, rút kinh nghiệm cho các mình trước lớp nhoùm Đại diện các nhóm lên giới thiệu sản phẩm nhoùm mình * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Giúp cho Hs ôn lại kiến thức đã học động vật và thực vật Các bước tiến hành Bước : Thảo luận - Gv cho Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi + Nêu đặc điểm chung thực vật ; đặc điểm chung động vật? + Nêu đặc điểm chung thực vật và động vật? Bước 2: Làm việc lớp - Caùc leân trình baøy keát quaû thaûo luaän - Gv nhaän xeùt, choát laïi: => Trong tự nhiên có nhiều loài thực vật Chúng có hình dạng, độ lớn khác Chúng thường có đặc điểm chung: có rễ, thân, lá, hoa, quaû - Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn, … khác Cơ thể chúng thường có gồm ba phần: đầu, mình và quan ñi chuyeån - Thực vật và động vật là thể sống, chúng gọi chung là sinh vật PP: Luyeän taäp, haønh, troø chôi HT: thực Hs thaûo luaän theo nhoùm Caùc nhoùm trình baøy keát quaû Hs nhaän xeùt Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Mặt trời - Nhaän xeùt baøi hoïc Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (10) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Thứ ba, Ngày 30 tháng 03 năm 2010 Tiết 1: Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố lại cho Hs nắm và ghi nhớ qui tắc tính diện tích hình chữ nhật biết soá ño hai caïnh cuûa noù - Vận dụng quy tắc tính diện hình chữ nhật để giải các bài toán có liên quan b) Kỹ năng: Rèn Hs tính toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Bài cũ: Diện tích hình chữ nhật - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Moät hs laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát dieän tích, chu vi hình thaûo luaän chữ nhật Cho học sinh mở bài tập Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 1: Hs nhaéc laïi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs neâu laïi caùch tính dieän tích, chu vi Moät hs laøm maãu hình chữ nhật Học sinh lớp làm bài - GV goïi hs laøm maãu vaøo VBT - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Hs leân baûng laøm - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 3dm = 30cm a) Chu vi hình chữ nhật: (30 + 8) x = 76 (cm) Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 10 (11) Trường TH Kim Đồng b) Diện tích hình chữ nhật: 30 x = 240 (cm2) Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Diện tích hình chữ nhật ABCD: 25 x =200 (cm2) Đáp số : 200cm2 Diện tích hình chữ nhật DEHG: 15 x =105 (cm2) Đáp số : 105cm2 * Hoạt động 2: Làm bài 3, -Mục tiêu: Giúp tính diện tích hình chữ nhật đúng Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi: + Chiều rộng hình chữ nhật là bao nhiêu? + Chiều dài hình chữ nhật? + cách tính diện tích hình chữ nhật - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập Một Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Chiều dài hình chữ nhật là: x = 24 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 24 x = 192 (cm2) Đáp số: 192 cm2 Thiết Kế Bài Dạy Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm Học sinh lớp làm bài vaøo VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, troø chôi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän 8cm Gaáp laàn chieàu roäng Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm baøi.Hs chữa bài đúng vào VBT Hs lớp nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 3: Hs laøm baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm baøi - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập Một Hs Hs chữa bài đúng vào VBT làm bài trên bảng lớp và giải thích - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Diện tích hình A lớn diện tích hình B Sai + Dieän tích hình A beù hôn dieän tích hình B Sai + Diện tích hình A diện tích hình B Đúng CủngThực cố (2’)Hiện Người Hoàng Văn Hạ Lop3.net 5.nhận xét – daën doø.(3’) Trang 11 (12) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 12 (13)