Quả địa cầu, Trái Đất, hình dung,được, bề mặt trái đất …là mô hình thu nhỏ của …Nó giúp ta……hình dạng, độ nghiêng và… Bài 2: Hãy đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng.. * Ñaët quaû caàu [r]
(1)GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 92+93 TUAÀN 30 Thứ hai 4/ / 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN GÆp gì ë Lóc-x¨m-bua I.Muïc ñích yeâu caàu: A- Tập đọc: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng: Lúc -xăm -bua, Mô - ni -ca, Giét -xi -ca, in - tơ -nét, tơ -rưng, lưu luyến Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Hiểu các từ ngữ :Lúc -xăm -bua, lớp 6, sưu tầm, in - tơ –nét, hoa lệ Hiểu nội dung câu chuyện - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật câu chuyện -GD HS tinh thần đoàn kết các dân tộc trên giới B-Keå chuyeän: - Dựa vào gợi ý, học sinh kể lại câu chuyện lời mình Lời kể tự nhiên, sinh động, thể đúng nội dung - Biết nghe và nhận xét lời kể các bạn II.Chuaån bò: GV: Tranh minh hoạ truyện SGK Đoạn văn cần HD luyện đọc Bảng lớp viết các gợi ý để HS kể chuyện HS: Saùch giaùo khoa III Hoạt động dạy- học: Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục ” H Sức khoẻ cần thiết nào xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? H.Em làm gì sau đọc bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ ? H.Neâu noäi dung baøi ? Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc -HS theo doõi -GV nêu cách đọc, đọc mẫu -1HS đọc Cả lớp đọc thầm -Gọi HS đọc bài và chú giải -HS đọc nối tiếp câu, phát âm từ khó - Đọc câu, kết hợp sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ -3 HS đọc đoạn+ giải nghĩa từ -HS đọc, chỉnh sửa cho - Đọc đoạn nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc - Các nhóm đọc giao lưu - HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm theo -1 HS đọc bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc đoạn -Tất HS gt tiếng Việt ; hát tặng đoàn bài hát H Đến thăm trường tiểu học Lúc tiếng Việt ; gt vật đặc trưng VN…; vẽ xăm -bua , đoàn cán Việt Nam gặp Quốc kìVN; nói tiếng Việt từ ngữ điều gì bất ngờ thú vị ? thiêng liêng với người Việt Nam : Việt Nam , Hồ Chí Minh -Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại -Vì cô giáo lớp A đã VN Cô thích VN nên dạy H Vì các bạn lớp 6A nói tiếng Tr.1 Lop3.net (2) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Việt và có nhiều đồ vật Việt Nam ? H.Caùc baïn HS Luùc –xaêm –bua muoán bieát ñieàu gì veà thieáu nhi Vieät Nam ? H Em muốn nói gì với các bạn học sinh caâu chuyeän naøy ? trò mình nói Tiếng Việt , kể cho các em biết điều tốt đẹp VN Các em còn tự tìm hiểu VN trên in tơ -nét -Các bạn muốn biết HS VN học môn gì, thích bài hát nào, chơi trò chơi gì -Rất cảm ơn các bạn đã yêu quý VN / Cảm ơn tình thân ái , hữu nghị các bạn / Chúng ta hai nước xa nhöng quyù meán nhö anh em moät nhaø * Cuộc gặp gỡ thú vị, bất ngờ, thể tình hữu nghị, ĐK các dân tộc -Y/c HS thaûo luaän nhoùm ruùt noäi dung Tieát 2: -Hoïc sinh theo doõi Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm toàn bài, giọng kể cảm - HS thi đọc động, nhẹ nhàng -HS nhaän xeùt - Tổ chức thi đọc đoạn 3, bài -GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông - Dựa vào gợi ý kể lại câu chuyện lời em Hoạt động 4: Kể chuyện -…1 thành viên đoàn cán VN -Goïi HS neâu yeâu caàu -…kể khách quan người ngoài biết gặp -GV treo câu hỏi gợi ý lên bảng gỡ đó và kể lại H Câu chuyện kể lời ? - HS taäp keå H Kể lời là tn ? - HS thi kể đoạn 1,2 -Gọi HS khá kể mẫu đoạn -Yeâu caàu HS keå nhoùm -Tổ chức thi kể - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm Cuûng coá – Daën doø: -GV gọi H S đọc bài nêu ND - GV kết hợp giáo dục HS -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe ********************** Tieát 146 TOÁN LuyÖn tËp I Muïc tieâu : -Củng cố cộng các số có đến năm chữ số ( có nhớ ) -Củng cố giải bài toán hai phép tính và tính chu vi , diện tích hình chữ nhật -Học sinh tính toán cẩn thận, viết số rõ ràng, trình bày khoa học II Chuaån bò : GV: Baûng phuï cheùp baøi taäp HS: Vở - Sách giáo khoa III Hoạt động dạy- học : 1.Bài cũ : Gọi HS lên bảng sửa bài Ñaët tính roài tính Neâu caùch laøm) 1230 + 2101 8794 + 1258 -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Tr.2 Lop3.net (3) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Họat động 1: Củng cố cộng các số có năm chữ số Baøi 1: Tính ( theo maãu.) Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu+ maãu -Y/c HS duøng chì ñieàn keát quaû Sau thi a, 63548 52379 93959 tiếp sức đội 19256 38421 6041 -GV và HS NX, sửa Gọi HS nêu cách 82804 90800 100000 laøm b, 23154 46215 21357 - HS làm phần b tương tự 31028 4072 4208 17209 19360 919 * Hoạt đông 2: Củng cố giải toán 71391 69647 26484 tính chu vi và diện tích hình chữ nhật Bài : Gọi HS đọc, phân tích đề Baøi 2: Toùm taét; C roäng: cm -1 HS lên tóm tắt, nêu hướng giải và C daøi : Gaáp ñoâi c roäng giải Lớp ghi phép tính bảng Tính chu vi, dt HCN Baøi giaûi: -GV nhận xét, sửa sai Baøi : Goïi HS neâu y/c -GV lấy VD:Con hái 17 kg chè , mẹ hái số chè gấp lần Hỏi hai mẹ hái bao nhiêu kg cheø ? -1 HS lên giải Lớp làm vào -GV chấm số bài, NX- chữa bài Chiều dài hình chữ nhật là : x = ( cm ) Chu vi hình chữ nhật là : (6+ 3)x2 = 18(cm ) Diện tích hình chữ nhật là : x = 18 ( cm2 ) Đáp số : Chu vi : 18cm Diện tích :18cm2 Bài 3: Nêu bài toán giải bài toán theo TT Baøi giaûi Số ki- lô- gam mẹ hái là: 17 x = 51 ( kg ) Số ki- lô- gam hai mẹ hái là: 51 + 17 = 68 ( kg ) Đáp số : 68 kg chè Cuûng coá – Daën doø: -HS nêu quy tắc tính chu vi, diện tích hình chữ nhật -Nhaän xeùt tieát hoïc ************************ Tieát 30 ĐẠO ĐỨC CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG , VAÄT NUOÂI ( Tieát 2) I Muïc tieâu : -Học sinh hiểu cần thiết phải chăm sóc cây trồng vật nuôi và cách thực -Học sinh biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi nhà, trường -Học sinh có thái độ đồng tình , ủng hộ hành vi chăm sóc cây trồng ,vật nuôi II Chuaån bò: GV : Baûng phuï ghi caùc tình huoáng Tranh aûnh moät soá caây troàng, vaät nuoâi Baøi haùt troàng caây , Em biển vàng Tr.3 Lop3.net (4) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh HS : Vở bài tập III Hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ : Kiểm tra bài tập HS -Nêu cần thiết cây trồng, vật nuôi sống người - kể việc làm chăm sóc cây trồng, vật nuôi H Nêu số giải pháp tiết kiệm bảo vệ nguồn nước ? Bài : Giới thiệu bài – ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Báo cáo KQ điều tra -Y/c caùc nhoùm trình baøy keát quaû ñieàu tra: + Hãy kể tên loại cây trồng mà em biết Cây đó -Đại diện nhóm báo cáo( Lớp NX, bổ sung) chaêm soùc ntn? + Kể tên các vật em thích Chúng chăm sóc ntn? -GV nhaän xeùt, tuyeân döông soá nhoùm Hoạt động : Đóng vai -Các nhóm xử lí tình huống, phân vai, sau -GV chia nhóm, cho bốc thăm tình để đóng vai 1, T Anh định tưới cây Hùng cản: Có phải cây lên diễn ( NX, bình chọn) 1, T Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn lớp mình đâu, đừng tưới Là T Anh em làm gì? 2, Dương thăm ruộng, thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước hiểu 2, Dương nên báo cho người lớn đắp lại chaûy aøo aøo Laø Döông em seõ laøm gì? bờ ao 3, nga chơi, mẹ nhắc cho lợn ăn Là Nga em 3, Nga nên dừng chơi, cho lợn ăn laøm gì? 4, Chính ruû Haûi ñi hoïc taét qua thaûm coû coâng vieân cho 4, …khoâng ñi treân thaûm coû gaàn Laø Haûi em seõ laøm gì? * KL: -HS thi veõ tranh, haùt, keå chuyeän Hoạt động 3: Vẽ, hát, đọc thơ… việc chăm sóc cây -Y/c HS chọn người theo nhóm( VD: nhóm hát, vẽ,…) VD: Bài hát trồng cây, Tiếng chim vườn Bác, Xòe hoa,… Sau phuùt leân dieãn, (tröng baøy) - GV vaø HS NX, bình choïn - Caùc nhoùm nhaän baûng, chôi thi ñua Hoạt động : Trò chơi Ai nhanh, đúng - Caùc nhoùm tröng baøy (NX, bình choïn) - GV phổ biến cách chơi: phút nhóm ghi đúng, nhanh vaøo coät seõ thaéng Vieäc laøm c Vieäc k neân Vieäc…CSBV Vieäc k…vaät sóc BV cây làmvới cây vật nuôi nuoâi Tæa caønh Beû caønh Taém,… Bỏ đói,… Kết luận: Mỗi người có thể yêu thích cây trồng hay vật nuôi nào đó Cây trồng , vật nuôi phục vụ cho sống và mang lại niềm vui cho người Cuûng coá - daën doø: -GV giáo dục HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ vườn cây -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng , vật nuôi nơi em sống Tr.4 Lop3.net (5) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 147 Thứ ba / /2010 TOÁN PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I Muïc tieâu: - HS biết thực phép trừ các số phạm vi 100 000( đặt tính và thực phép tính) - Aùp dụng phép trừ các số phạm vi 100 000 để giải các bài toán có liên quan Củng cố giải bài toán phép trừ, quan hệ km và m - HS laøm baøi caån thaän , chính xaùc II Chuaån bò: GV : SGK -Baûng phuï HS: Vở, SGK III.Hoạt động dạy- học: 1.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính roài tính: 19742 + 56298 + 9875 5065 + 12378 + 67894 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu cách trừ - HS đọc VD -GV neâu VD : 85674-58329 =? - Số bị trừ và số trừ có năm chữ số H: Em coù NX gì veà VD treân? -Y/c HS thực bảng con, HS lên làm, nêu 85674 * không trừ 9, lấy 14 cách làm: Muốn trừ hai số có nhiều chữ số, ta đặt 58329 trừ 5, viết nhớ 1… tính cho các chữ số cùng hàng đơn vị 27345 thẳng cột với nhau: hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị 85674 - 58329 = 27345 ,… Viết dấu trừ và kẻ vạch ngang các số -…từ phải sang trái H: Chúng ta bắt đầu thực từ đâu đến đâu? Hoạt động : Luyện tập thực hành Baøi 1: Tính Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu 92896 73582 59372 32484 -Y/c HS dùng chì làmvào sách Sau đội thi tiếp 65748 36029 53814 9177 sức.(NX, bình chọn) 27148 37552 5558 23307 Baøi 2: Ñaët tính roài tính Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu 49283 -2 HS lên bảng, lớp làm bảng con.(NX, chữa bài, 5765 cuûng coá baøi) 43518 Baøi 3: Toùm taét Bài 3: Gọi HS đọc, phân tích đề : 25 850m -1 HS lên tóm tắt, nêu hướng giải giải Lớp giải Có Đã trải nhựa : 9850m vào Chưa trải nhựa : ….km? Baøi giaûi -Chấm số bài, nhận xét, sửa bài Quãng đường chưa trải nhựa là: 25850 - 9850 = 16000 (m ) Đổi : 16000m = 16 km Đáp số : 16 km Tr.5 Lop3.net (6) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Cuûng coá – Daën doø : -Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc - tuyeân döông HS hoïc toát Tieát 59 CHÍNH TẢ (Nghe - Viết)LIÊN HỢP QUỐC I Muïc ñích yeâu caàu: -Giúp HS nghe, viết đúng, đẹp bài:“ Liên hợp quốc” Viết đúng các chữ số, từ khó : Liên hợp quốc, laõnh thoå, baûo veä, phaùt trieån -Học sinh tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu tr / ch; êt/ êch Đặt câu với từ ngữ mang aâm, vaàn treân -Học sinh viết cẩn thận, trình bày đẹp II Chuaån bò : -GV : Bảng phụ viết bài tập /a Bút dạ, giấy A để làm BT -HS : Sách giáo khoa và chính tả III.Hoạt động dạy- học: Baøi cuõ : Goïi2 HS leân vieát baûng : xung quanh , moãi saùng, thò xaõ 2.Bài : Giới thiệu bài -Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết -HS laéng nghe -GV đọc đoạn văn -1 HS đọc đoạn văn Lớp đọc thầm theo -Gọi HS đọc -Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác và phát triển H:Liên hợp quốc thành lập nhằm mục đích các nước gì? -191 nước và vùng lãnh thổ H: Coù bao nhieâu thaønh vieân tham gia? -20 / 9/ 1977 H: Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc vaøo luùc naøo ? -Y/c HS thaûo luaän, tìm hieåu: - caâu H: Đoạn văn có câu? -…1 số mốc thời gian… H: Trong đoạn văn chữ số nào? Chữ nào khoù vieát? -GV ghi nhanh chữ khó, nhấn mạnh cách viết -HS viết bảng con, HS viết bảng lớp -GV yêu cầu HS viết, đọc từ khó * Hướng dẫn viết vở, nhắc cách trình bày -HS viết bài vào -GV đọc cho HS viết bài -HS soát bài Đổi chéo soát, sửa lỗi -GV đọc cho HS soát bài -Theo dõi - sửa bài -Thu bài chấm, sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2/a: Ñieàn chieàu/ trieàu? Baøi 2/a : Goïi HS neâu y/c a ) buoåi chieàu, thuyû trieàu, trieàu ñình, chieàu -Y/c HS làm vào BT HS lên bảng -GV theo dõi, sửa bài chuộng, ngược chiều, chiều cao Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu Bài 3:Chọn từ vừa h/ thành để đặt câu: -Y/c HS làm bài tập 3a vào BT - Em hoïc buoåi chieàu -3 HS thi đặt đúng, nhanh - Chuùng em baõi xem thuûy trieàu leân -NX, sửa bài Tieát 59 TỰ NHIÊN -XÃ HỘITRÁI ĐẤT – QUẢ ĐỊA CẦU Tr.6 Lop3.net (7) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh I Mục tiêu -Nhận biết hình dạng Trái Đất không gian: lớn và hình cầu -Biết địa cầu là mô hình thu nhỏ Trái Đất, cấu tạo địa cầu -Chỉ trên địa cầu cực Bắc, cực nam, xích đạo, bán cầu và trục quay địa cầu II Chuaån bò -GV: Hình minh hoïa SGK trang 114, 115.Quaû ñòa caàu Phieáu thaûo luaän nhoùm -HS: SGK , bài tập III Hoạt động dạy- học: Bài cũ: Gọi HS lên bảng -Nêu đặc điểm chung cây xanh - Nêu đặc điểm chung động vật 2.Bài mới: Giới thiệu bài –Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận lớp - HS QS, nhaän xeùt - Y/c HS quan saùt hình - …hình cầu, dẹt hai đầu H Em thấy Trái đất có hình gì? -GV cho HSQS địa cầu và giới thiệu: *Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ Trái Đất và phân biệt các phận: địa cầu, giá đỡ, trục gắn địa cầu với giá đỡ -HS xem địa cầu, tìm vị trí nước Việt Nam -GV mở rộng:Trong thực tế Trái Đất không có trục xuyên qua, không có giá đỡ mà nằm lơ lửng - HS nhaéc laïi khoâng gian KL:Trái Đất lớn và có dạng hình cầu -HS thực hành các vị trí trên địa cầu Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm -GV chia nhoùm, phaùt moãi nhoùm quaû ñòa caàu, y/c -HS chæ truïc quaû ñòa caàu HS QS hình 2, chæ caùc vò trí treân hình, sau chæ treân -…nghieâng quaû ñòa caàu -Y/c ñaët quaû ñòa caàu leân baøn, chæ truïc… -…beà maët TÑ khoâng baèng phaúng Maøu xanh lô( H: Trục địa cầu thẳng đứng hay nghiêng so với biển), xanh lá( đồng bằng), vàng, cam( núi, cao maët baøn? nguyeân) H: Em coù nhaän xeùt gì veà beà maët quaû ñòa caàu? Giaûi thích sơ lược màu sắc… *Kết luận: Quả địa cầu giúp ta hình dung hình -HS chơi: gắn vị trí địa cầu lên sơ đồ dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất caâm.( NX, bình choïn) Hoạt động 3: Trò chơi “Gắn chữ vào sơ đồ câm.” -GV treo hình phoùng to nhö H 2.( khoâng chuù giaûi) -Chia lớp thành nhóm( 5HS) phát cho nhóm taám bìaghi teân vò trí treân quaû ñòa caàu (GV neâu caùch chôi) -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 3.Cuûng coá , daën doø -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 115 SGK -Nhận xét, tuyên dương em học tốt ************************************************************************************ Tr.7 Lop3.net (8) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 94 Thứ tư 6/4 / 2010 TẬP ĐỌC MOÄT MAÙI NHAØ CHUNG I.Muïc ñích yeâu caàu: -Đọc thành tiếng trôi chảy bài Đọc đúng: lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng.Biết ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, sau dòng thơ và các khổ thơ Học thuộc lòng bài thơ Hiểu các từ ngữ: dím, gấc, cầu vồngï Hiểu nội dung bài - Đọc giọng vui, thân ái, hồn nhiên -Hoïc sinh bieát yeâu thöông vaø baûo veä maùi nhaø chung II Chuaån bò : -GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc -HS : Sách giáo khoa , bài học III.Hoạt dộng dạy- học: 1.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “ Gặp gỡ Lúc –xă- bua ” và trả lời câu hỏi : H : Đến thăm trường tiểu học Lúc - xăm - bua, đoàn cán Việt Nam gặp điều gì bất ngờ thú vị? H : Vì các bạn lớp A nói tiếng Việt và có nhiều đồ vật Việt Nam? 2.Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc -HS laéng nghe -GV nêu cách đọc, đọc mẫu -1 HS đọc toàn bài và chú giải -Gọi HS đọc bài -HS đọc nối tiếp em dòng thơ -Đọc dòng thơ -HS phát âm từ khó Hướng dẫn phát âm từ khó -Đọc khổ thơ Hướng dẫn học sinh -2 HS đọc nối tiếp khổ thơ Kết hợp giải nghĩa từ -HS đọc, chỉnh sửa cho đọc ngắt nhịp -Đại diện các nhóm thi đọc (NX, bình chọn) - Đọc khổ thơ nhóm Các nhóm đọc giao lưu -1 Hs đọc bài -1 HS đọc Lớp đọc thầm theo Hoạt động : Tìm hiểu bài -… chim, caù, dím, oác vaø cuûa baïn nhoû -Yêu cầu HS đọc toàn bài H:Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà -Maùi nhaø cuûa chim laø nghìn laù bieác / Maùi nhaø cuûa caù laø rieâng cuûa ? H:Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? sóng xanh rập rình / Mái nhà dím nằm sâu lòng đất / Mái nhà ốc là vỏ tròn vo trên mình ốc / Mái nhà bạn nhỏ có giàn gấc đỏ , hoa giấy lợp hồng -Là bầu trời xanh -Hãy yêu mái nhà chung./ Hãy sống hoà bình mái nhà chung./ Hãy gìn giữ, bảo vệ mái nhà chung … H: Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì? *Mái nhà chung là trái đất.Hãy yêu quý, bảo vệ và giữ gìn H:Em muốn nói gì với người bạn Tr.8 Lop3.net (9) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh sống chung mái nhà? noù -3 HS đọc, nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm - HS luyện đọc thuộc lòng bài thơ -HS thi đọc thuộc bài theo nhóm -GV choát, ruùt noäi dung Hoạt động 3: Luyện đọc lại+ học thuộc -3 HS nối tiếp thi đọc lại bài thơ -GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng bài thơ -Thi đọc thuộc khổ thơ, bài thơ -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Cuûng coá – daën doø : -1 HS đọc diễn cảm và nêu nội dung bài GV kết hợp giáo dục HS -Nhận xét tiết học : Về nhà học thuộc bài thơ và đọc cho người thân nghe *********************** Tieát 30 LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI :BẰNG GÌ? DAÁU HAI CHAÁM I Muïc ñích yeâu caàu: -HS biết đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?.(Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì?) -Học sinh bước đầu nắm cách dùng dấu hai chấm -Học sinh vận dụng mẫu câu và dấu câu vừa học để làm tốt các bài tập II Chuaån bò : GV : Bảng lớp viết câu văn BT1 tờ phiếu khổ to viết nội dung BT4 HS : Vở bài tập, SGK III.Hoạt động dạy- học: Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp a) Kể tên môn thể thao và đặt câu với từ vừa kể b) Tìm các từ nói kết thi đấu thể thao, đặt câu với các từ tìm 2.Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Ôn cách đặt và TL câu hoûi “Baèng gì?” Baøi 1: Tìm boä phaän TLCH “ Baèng gì?” Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu a) Voi uống nước vòi -Y/c HS duøng chì laøm vaøo saùch HS b) Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy leân baûng boùng kính -GV và HS chữa bài c) Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả tài mình Bài 2: Trả lời các câu hỏi sau: Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu H Haøng ngaøy, em vieát baøi baèng gì? -Y/c HS tự làm; số HS nêu câu trả H Chiếc bàn em ngồi học làm gì ? lời.(Lớp NX, bổ sung) H Cá thở gì? Bài 3: Chơi trò chơi: Hỏi đáp với bạn em cách đặt và Baøi taäp Goïi HS neâu y/c Tr.9 Lop3.net (10) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -HS chơi theo cặp Sau thực hành hỏitrả lời câu hỏi “Bằng gì?” VD: Hàng ngày, bạn đến trường gì? đáp trước lớp -GV toång keát troø chôi, tuyeân döông HS Trả lời : Tôi đến trường xe đạp H Bạn có biết vải làm gì không? thực hành tốt Hoạt động 2: Oân dấu hai chấm Baøi 4: Choïn daáu caâu naøo ñieàn vaøo choã troáng? Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu Đáp án đúng: Điền dấu hai chấm vào tất các ô trống -Yêu cầu HS làm bài vào -Dán tờ giấy khổ to, mời HS lên thi bài tập - HS đọc lại đoạn văn Điền nhanh – điền đúng -GV nhận xét, sửa sai cho HS 3.Cuûng coá– Daën doø: -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học -Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt Về đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “ Bằng gì”? ************************** Tieát 148 TOÁN TIEÀN VIEÄT NAM I.Muïc tieâu -Nhận biết các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng,100 000 đồng -Bước đầu biết đổi tiền ( phạm vi 100 000) Biết thực các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam ( đồng) -Reøn tính caån thaän laøm baøi GD HS bieát tieát kieäm tieàn baïc II.Chuaån bò -GV: Các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng,100 000 đồng -HS: SGK, vở, BT III.Hoạt động dạy- học: Bài cũ: Gọi HS sửa bài Tính nhaåm : 50 000-5000 , 70 000 – 3000 Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Giới thiệu các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng,100 000 đồng -HS quan saùt vaø nhaän bieát : -GV cho HS quan sát tờ giấy bạc + Tờ giấy bạc loại 20 000 đồng có dòng chữ “ Hai mươi trên và nhận biết giá trị các tờ giấy bạc nghìn đồng” và số 20 000 dòng chữ và số ghi giá trị trên + Tờ giấy bạc loại 50 000 đồng có dòng chữ “ Năm mươi các tờ giấy bạc ( màu sắc, hình ảnh,…) nghìn đồng” và số 50 000 + Tờ giấy bạc loại 100 000 đồng có dòng chữ “ Một trăm nghìn đồng” và số 100 000 Họat động :Luyện tập –Thực hành Bài 1: Mỗi ví đựng bao nhiêu tiền? Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu a, 50 000 đồng b, 90 000 đồng -Y/c HS làm nhẩm, trả lời c, 90 000 đồng d,14 500 đồng e, 50 700 đồng -GV nhận xét , sửa sai Tr.10 Lop3.net (11) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Baøi 2: Toùm taét Bài 2: : Gọi HS đọc, phân tích đề Mua : 15 000đồng và 25 000 đồng -1 HS tóm tắt nêu cách giải và giải Lớp Ñöa : 50 000 đồng Tiền trả lại: … đồng ? giải vào - GV chấm số bài Nhận xét, sửa bài Baøi giaûi: Soá tieàn mua vaät laø: 15 000 + 25 000 = 40 000 (đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï Lan laø: 50 000 – 40 000 = 10 000 (đồng) Đáp số:10 000 đồng Baøi 3: Soá? Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu Số cuoán cuoán cuoán cuoán -Y/c HS làm vào SGK Sau thi tiếp sức T tieàn 1200 ñ 2400 ñ 3600 ñ 4800 ñ -GV NX, tuyeân döông HS laøm nhanh Số các tờ giấy bạc Toång soá Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu tieàn 10 000 ñ 20 000 ñ 50 000 ñ -Tổ chức chơi bán hàng theo nhóm( HS 80 000 ñ 1 duøng mieáng giaáy ghi soá tieàn phaûi traû baèng 90 000 ñ nhieàu caùch.) 100 000 -GV và HS nhận xét, sửa bài 70 000 ñ -GV nhaän xeùt, tuyeân duông 3.Cuûng coá - daën doø: -Yêu cầu học sinh nhắc lại các kiến thức vừa học -Nhận xét học ************************************************************************************* Thứ năm / / 2010 Tieát 30 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : U I.Muïc ñích yeâu caàu : -Củng cố cách viết chữ viết hoa: U thông qua bài tập ứng dụng:Viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ -Viết đúng mẫu, nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ -Học sinh có ý thức rèn chữ viết II Chuaån bò: GV: Mẫu chữ viết hoa : U , tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng HS: Bảng con, phấn, tập viết III.Hoạt động dạy- học: Bài cũ : -Gọi Học sinh lên bảng viết từ : “ Trường Sơn “ 2.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : HD tập viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa -Yêu cầu HS đọc nội dung bài -1 HS đọc – lớp đọc thầm theo H Tìm các chữ hoa có bài ? -Các chữ hoa: U, B, D Tr.11 Lop3.net (12) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -GV dán chữ mẫu -1 HS nêu quy trình viết chữ hoa U -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết -Theo doõi treân baûng -Yeâu caàu HS vieát baûng -2 HS leân baûng HS taäp vieát treân baûng -GV và HS nhận xét, chỉnh sửa cho HS -Theo doõi, nhaän xeùt * Từ ứng dụng (tên riêng) -GV dán từ ứng dụng -Quan sát trên bảng - HS đọc *Giảng: Uông Bí : là tên thị xã tỉnh Quaûng Ninh H Các chữ …có chiều cao nào ? - U , B, g (2,5 li), coøn laïi cao moät li H.Khoảng cách các chữ bao nhiêu ? -Bằng chữ o -Yêu cầu HS viết bảng từ Uông Bí -HS vieát treân baûng con, HS leân baûng -GV cùng HS nhận xét, sửa sai -Nhaän xeùt * Câu ứng dụng -GV dán câu ứng dụng: -Một HS đọc câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non Dạy từ thuở còn bi bô *Câu ca dao ý nói dạy phải dạy từ nhỏ, dễ hình thành thói quen tốt cuõng nhö caây non caønh meàm deã uoán H Những chữ nào viết hoa? - Uoâng , Daïy H Các chữ có chiều cao nào? -U, D ,y, h, b(2,5 li), coøn laïi cao li -Yêu cầu HS viết bảng từ Uốn cây, Dạy -1 HS lên bảng Cả lớp viết vào bảng -GV nhaän xeùt -HS theo doõi Hoạt động : Hướng dẫn viết vào -Neâu yeâu caàu baøi vieát: -Cả lớp theo dõi -Nhắc nhở cách viết – trình bày bài -Yêu cầu HS viết bài vào -HS viết bài vào -GV theo dõi, nhắc nhở thêm -GV chaám 5-7 baøi – nhaän xeùt chung Cho HS xem số bài viết đẹp -HS theo doõi, ruùt kinh nghieäm Cuûng coá – Daën doø: -1 học sinh đọc lại từ ứng dụng, câu ứng dụng -Nhận xét tiết học –Tuyên dương HS viết đẹp -Về viết bài nhà ************************* Tieát 149 TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: -Giúp học sinh biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn Củng cố trừ các số có đến năm chữ số, giải bài toán phép trừ, số ngày các tháng -Luyện tập kĩ đăït tính và thực phép tính trừ, giải toán với các số phạm vi 100 000 -Học sinh viết số rõ ràng, đặt lời giải chính xác Tr.12 Lop3.net (13) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh II Chuaån bò : GV : SGK Baûng phu ghi BT HS : Vở, SGK III.Hoạt động dạy- học: Baøi cuõ : Goïi HS laøm baøi taäp Điền số thích hợp vào ô trống: Soá buùt chieác T tieàn 3000 ñ - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Oân tính trừ- trừ nhẩm Baøi 1: Tính nhaåm Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu -GV vieát pheùp tính: 90 000 – 50 000 = ? -HS nhaåm, neâu keát quaû H Bạn nào có thể nhẩm phép tính 90 000 - 50 000 = 40 000 naøy? - HS trả lời H Em đã nhẩm nào? - Theo doõi -GVNX, neâu laïi :9 chuïc nghìn – chuïc a) 60 000 – 30 000 = 30 000 nghìn = chuïc nghìn 100 000 – 40 000 = 60 000 Vaäy : 90 000 – 50 000 = 40 000 -Yêu cầu HS tự làm phần còn lại b) 80 000 – 50 000 = 30 000 -GV nhận xét, sửa bài 100 000 – 70 000 = 30 000 Baøi 2: Ñaët tính roài tính Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu a) 81981 86296 b) 93644 65900 -2 HS lên bảng Lớp làm bảng 45245 74951 26107 245 -Nhận xét, sửa bài 36736 11345 67537 65655 Hoạt động 2: Oân giải toán, số ngày thaùng Baøi 3: Toùm taét : Bài 3: Gọi HS đọc, phân tích đề 23 560 l maät ong -1 HS lên tóm tắt, nêu hướng giải và giải Có : Đã bán : 21 800 l mật ong HS giải vào Coøn laïi : … lít maät ong? -Chấm, nhận xét – sửa bài Baøi giaûi: Số lít mật ong trại đó còn lại : 23 560 - 21 800 = 1760 (l) Đáp số :1760 lít mật ong Bài 4/a: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu -Phát phiếu bài tập cho HS làm Gọi HS a) Đáp án C (điền chữ số 9) b) Đáp án D leân baûng laøm -Nhận xét, sửa bài Yêu cầu HS nêu cách laøm 3.Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức vừa học -Nhận xét học Tr.13 Lop3.net (14) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh MYÕ THUAÄT VEÕ THEO MAÃU : CAÙI AÁM PHA TRAØ Tieát 30 : I- Muïc tieâu : HS nhận biét dược hình dáng và các phận cái ấm pha trà - Vẽ cái ấm pha trà - Nhận vẻ đẹp cái ấm pha trà ( hình dáng, các trang trí) II- Chuaån bò : GV : vaøi caùi aám pha traø khaùc veà kieåu daùng, caùch trang trí - Trang ảnh cái ấm pha trà - Bài vẽ HS năm trước HS : Vở tập vẽ 3, chì, màu vẽ III- Các hoạt động dạy – học 1/ Bài cũ : kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát nhận xét - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt: Aám pha traø coù - Giới thiệu số vật mẫu thật để HSQS, nhận hình nhieàu kieåu daùng vaø trang trí khaùc dáng, các phận và vẻ đẹp cái ấm pha trà - …naép, mieäng, thaân, voøi, tay caàm - Có cái cao, cái thấp, đường nét khác nhau, có H: Aám pha trà gồm phận nào ? caùi neùt cong, coù caùi neùt thaúng H: Cái ấm pha trà các em quan sát có ñieåm naøo khaùc ? - Quan saùt caùi aám maãu Hoạt động : Cách vẽ cái ấm pha trà - Nhắc HS : Nhìn mẫu để thấy h/ dáng chung nó - Ước lượng chiều cao, chiều ngang và vẽ khung vừa với phần giấy - Ước lượng tỉ lệ các phận : miệng, vai, thân,đáy, voøi, tay caàm - Quan saùt caùch phaùc hoïa cuûa GV - Nhìn mẫu vẽ các nét, hoàn thành hình cái ấm - GV vẽ phác lên bảng để HS quan sát - Gợi ý HS cách trang trí cái ấm: có thể trang trí maøu aám maãu - Trang trí theo caùch rieâng cuûa mình -Quan sát bài vẽ HS năm trước Hoạt động : Thực hành - Thực hành vẽ - Cho HS xem bài vẽ HS năm trước Bày 2-3 cái ấm mẫu vị trí khác - Gợi ý HS : + Vẽ phác hình + Tìm tæ leä caùc boä phaän + Veõ neùt chi tieát + Trang trí Hoạt động : Nhận xét đánh giá - HS trưng bày, NX, chọn bài vẽ đẹp - Cho HS trình baøy baøi veõ cuûa mình - Nhaän xeùt soá baøi veà : hình veõ, trang trí - Cho HS tự xêùp loại bài, tìm bài vẽ mình thích 3/ cuûng coá- daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø söu taàm tranh aûnh veà caùc vaät Tr.14 Lop3.net (15) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 60 TỰ NHIÊN -XÃ HỘI SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT I Muïc tieâu -Học sinh biết chuyển động Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời -Biết quay địa cầu theo đúng chiều quay Trái Đất quanh mình nó -Hoïc sinh theâm yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò -GV: Hình minh hoïa SGK trang 114, 115.Quaû ñòa caàu -HS: SGK , bài tập III.Hoạt động dạy- học: Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời Bài 1: Chọn từ và cụm từ ngoặc đơn sau để điền vào chỗ trống … cho phù hợp ( Quả địa cầu, Trái Đất, hình dung,được, bề mặt trái đất) …là mô hình thu nhỏ …Nó giúp ta……hình dạng, độ nghiêng và… Bài 2: Hãy đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng * Ñaët quaû caàu treân baøn, baïn haõy cho bieát truïc cuûa noù nhö theá naøo? Thẳng đứng Nghiêng so với mặt bàn 2.Bài mới: Giới thiệu bài –Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thực hành theo nhóm -HS quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm baøn -GV chia nhoùm.( HS) -Y/c HS quan sát các hình SGK trang 114, 115 -Nếu nhìn từ cực Bắc xuống Trái Đất quay ngược chiều kim đồng hồ và trả lời câu hỏi H:Trái Đất quay quanh trục nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ? -HS thực hành quay địa cầu nhóm –Y/c các nhóm thực hành quay địa cầu hướng -Đại diện nhóm lên quay dẫn phần thực hành SGK -Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy -GV nhận xét, chốt ý:Trái Đất không đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược -HS chia nhoùm moãi nhoùm em chiều kim đồng hồ nhìn từ cực Bắc xuống -Từng cặp HS quan sát và cho xem Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp -GV chia lớp thành nhóm nhỏ -Y/c QS hình 3, cho xem hướng chuyển động Trái Đất quanh mình nó và hướng chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.(HS -GV gợi ý để HS trả lời các câu hỏisau: H: Trái Đất tham gia đồng thời chuyển động? Đó nhận xét, bổ sung.) là chuyển động nào? -Gọi HS trình bày trước lớp -GV cho HSQS mô hình chuyển động Trái Đất Kết luận: Trái Đất đồng thời tham gia chuyển động: -HS chia theo toå( toå) chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động Tr.15 Lop3.net (16) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh quay quanh Mặt Trời -HS saân vaø theo doõi caùch chôi Hoạt động : Trò chơi Trái Đất quay -GV chia nhóm và hướng dẫn nhóm trưởng cách điều -Các nhóm thực hành chơi nhóm khieån nhoùm -GV cho các nhóm sân, vị trí cho nhóm và -Các nhóm cử bạn( bạn đóng vai Mặt Trời, bạn đóng vai Trái Đất) thực hành hướng dẫn cách chơi: chơi trước lớp +Gọi bạn( bạn đóng vai Mặt Trời, bạn -Cả lớp theo dõi cổ vũ đóng vai Trái Đất) + Bạn đóng vai Mặt Trời đứng vòng tròn, bạn đóng vai Trái Đất vừa quay quanh mình, vừa quay quanh Mặt Trời (hình SGK.) -GV gọi vài cặp lên biểu diễn trước lớp -GV nhaän xeùt caùch bieåu dieãn cuûa HS -Tuyên dương các nhóm thực hành tốt 3.Cuûng coá , daën doø -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 115 SGK -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi -Nhận xét, tuyên dương em học tốt *********************************************************************************** Thứ sáu /4 /2010 Tieát 30 TAÄP LAØM VAÊN VIEÁT THÖ I Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh biết viết viết thư ngắn cho bạn nhỏ nưuớc ngoài để làm quen và bày tỏ tình thaân aùi -Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể tình cảm với người nhận thư -Giáo dục học sinh bày tỏ tình hữu nghị thắm thiết II Chuaån bò : GV : Bảng lớp chép các câu hỏi gợi ý Bảng phụ viết rõ trình tự thư HS : Chuaån bò phong bì thö, tem thö, giaáy vieát thö , SGK III.Hoạt động dạy- học: Bài cũ : Gọi HS lên bảng đọc bài viết kể trận thi đấu thể thao mà các em có dịp xem GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm miệng -1 HS đọc đề – lớp đọc thầm theo -Gọi HS nêu y/c đề - HS đọc câu hỏi gợi ý -GV treo bảng phụ.Y/c HS đọc câu hỏi gợi ý -GV choát: Coù theå vieát thö cho moät baïn nhoû nước ngoài mà em biế t qua đài, báo , truyền hình… Cần nói rõ bạn đó nước nào? Tên là gì? Tr.16 Lop3.net (17) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Yêu cầu HS dựa vào phần gợi ý để làm mieäng H: Lí em vieát thö cho baïn? H: Nội dung thư em viết là gì? Em tự giới thiệu mình sao? Em hỏi thăm bạn gì? Em bày tỏ tình cảm em bạn theá naøo? - Yêu cầu HS suy nghĩ và nêu trình tự thư -HS trả lời -HS nối tiếp trả lời Em viết thư cho bạn Giét- xi- ca, Lúc- xăm- bua… -Qua bài học em biết đất nước và người các bạn Em thích cảnh đẹp và các bạn nhỏ đây… -Em tên là …HS lớp 3A3 Gia đình em sống huyện Di Linh tỉnh Lâm Đồng Em muốn hỏi thăm xem bạn có khỏe không Bạn thích học môn gì, thích bài hát nào Bạn có hay thăm cảnh đẹp nước bạn không? Công viên có lớn không…? Tuy chưa gặp mặt em mến bạn, mến đất nước Lúc-xăm- bua và muốn làm quen với bạn… -YÙ kieán cuûa hoïc sinh -HS viết bài vào -HS đọc bài viết mình Cả lớp theo dõi Hoạt động 2: Rèn kĩ viết H.Khi vieát baøi em caàn chuù yù ñieàu gì? -Yeâu caàu HS vieát baøi -GV y/c HS đọc bài làm mình trước lớp -Chấm số bài, nhận xét, sửa sai Cuûng coá – Daën doø: -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung vừa học -Nhận xét tiết học Tuyên dương HS tích cực học tập -Veà nhaø xem laïi baøi *********************** Tieát 60 CHÍNH TẢ (NHỚ - VIẾT) MOÄT MAÙI NHAØ CHUNG I.Muïc ñích yeâu caàu: -Nhớ , viết chính xác, đẹp đoạn từ Mái nhà chim……Hoa giấy lợp hồng bài “ Một mái nhà chung” Viết đúng các từ khó:nhìn, sóng xanh, rập rình, lá biếc, nghiêng -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có chứa âm ,vần dễ viết sai :tr / ch ;vần êt / êch -Học sinh có ý thức rèn chữ viết, giữ II Chuaån bò : GV : Baûng phuï vieát saün baøi taäp HS : Sách giáo khoa và chính tả III.Hoạt động dạy- học: Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng viết các từ : lếch thếch, lệt (Linh , Vinh ) Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nhớ –viết -HS laéng nghe -GV đọc đoạn thơ Tr.17 Lop3.net (18) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu H: Đoạn thơ nói lên mái nhà riêng ? H: Đoạn thơ có khổ ? Cách trình bày các khổ thơ nào cho đẹp ? H: Caùc doøng thô trình baøy nhö theá naøo ? -Y/c HS tìm và nêu từ khó, GV nhấn mạnh cách vieát, y/c HS vieát baûng -Nhận xét – sửa sai -Hướng dẫn viết vở, cách trình bày bài -GoÏi HS đọc lại đoạn thơ -Yêu cầu HS tự nhớ để viết bài -Theo doõi , uoán naén -Hướng dẫn sửa bài -Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài 2/a : Gọi HS nêu yêu cầu đề -Yeâu caàu H S laøm baøi, HS thi laøm treân baûng - GV và HS nhận xét , chốt đáp án - HS đọc – Lớp đọc thầm theo - …chim, cá , dím, ốc, em và bạn -Đoạn thơ có khổ Giữa khổ thơ để cách dòng - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vaøo oâ -HS viết bảng con, 2HS viết bảng lớp -HS laéng nghe -1 HS đọc, lớp nhẩm để ghi nhớ -HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài, sửa sai Baøi 2/a: Ñieàn ch/ tr? Meøo ñi hoïc ban tröa Nón nan không đội, trời mưa rào rào Hieân che khoâng chòu neùp vaøo Toái veà soå muõi coøn gaøo” meo meo” Cuûng coá – Daën doø: -1học sinh đọc lại bài viết -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS hoïc toát -HS viết sai lỗi trở lên viết lại bài *********************** Tieát 150 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: -Học sinh củng cố cộng, trừ (nhẩm và viết ) các số phạm vi 100 000.Củng cố giải bài toán phép tính và bài toán rút đơn vị -Học sinh đặt tính đúng, chính xác -Học sinh có ý thức cẩn thận, chính xác làm toán II.Chuaån bò: GV : Baûng Phuï coù ghi toùm taét baøi taäp HS : Vở , SGK III.Hoạt động dạy- học: 1.Baøi cuõ: Goïi2 HS leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính roài tính 36452-9837 45690 - 17368 2.Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tr.18 Lop3.net (19) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Họat động :Oân tính nhẩm, tính cộng, trừ Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề -Y/c HS duøng chì ñieàn keát quaû( HS leân baûng) -Y/c HS nhận xét, chữa bài, nêu cách nhaåm Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu đề -Yêu cầu HS làm vào -GV nhận xét, sửa sai -Yêu cầu HS nhắc lại cách thực Hoạt động 2: Củng cố giải toán Bài 3: Gọi HS đọc, phân tích đề -Yeâu caàu 1HS leân baûng toùm taét vaø giaûi -Cho HS làm bài vào -GV chấm 10 bài nhận xét, sửa sai Bài 4: Gọi HS đọc, phân tích đề -1 HS lên tự tóm tắt và giải, lớp làm vào -Nhận xét, sửa bài Baøi 1: Tính nhaåm 40000+ 30000+20000= 90000 60000-20000 -10000 =30000 40000+( 30000+20000)=90000 60000-(20000+10000)= 30000 Baøi 2: Tính 35 820 25 079 60 899 92 684 45 326 47 358 72436 9508 81944 57370 6821 50549 Baøi 3: Toùm taét; X Phöông: X Hoøa X Mai Bài giải: Số cây ăn xã Xuân Hòa 68 700 + 5200 = 73 900 (caây) Số cây ăn xã Xuân Mai 73 900 – 4500 = 69 400 (caây) Đáp số: 69 400 cây Bài 4: Tóm tắt; com pa : 10 000 đồng com pa :………đồng? Baøi giaûi Giaù tieàn caùi com pa 10 000 : = 2000 (đồng) Giaù tieàn caùi com pa 2000 x = 6000 ( đồng) Đáp số: 6000 đồng 3.Cuûng coá , daën doø -Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà luyện tập thêm dạng toán đã học ************************ Tieát 30 THUÛ COÂNG LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (TIẾT3 ) I Muïc tieâu: -Học sinh biết cách làm đồng hồ để bàn bìa cứng giấy thủ công -Học sinh thực hành làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kỹ thuật -Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm II.Chuaån bò: GV: Mẫu đồng hồ để bàn làm bìa, giấy thủ công -Đồng hồ để bàn HS: Giấy thủ công bìa màu, giấy trắng, hồ dán, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công Tr.19 Lop3.net (20) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh III Hoạt động dạy- học : Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi đề HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : HS thực hành làm đồng hồ để bàn vaø trang trí -2 HS nhắc lại các bước thực Cả lớp theo dõi, -Y/c HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn -GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm đồng bổ sung hồ để hệ thống lại các bước làm đồng hồ +Bước 1: Cắt giấy ; +Bước : Làm các phận đồng hồ (khung , mặt , đế và chân đỡ đồng hồ ) + Bước : Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh -GV nhắc HS gấp và dán các tờ giấy để làm -HS theo doõi đế , khung , chân đỡ đồng hồ cần miết kĩ các nếp gấp và bôi hồ cho -GV gợi ý cho HS trang trí đồng hồ vẽ ô nhỏ làm lịch ghi thứ , ngày gần số , ghi nhãn hiệu đồng hồ phía số 12 vẽ hình trên mặt đồng hồ -HS thực hành làm đồng hồ để bàn -GV cho HS thực hành làm đồng hồ để bàn -GV quan saùt vaø theo doõi moät soá em laøm coøn luùng túng để các em hoàn thành sản phẩm -HS tröng baøy saûn phaåm -Yeâu caàu HS trang trí vaø tröng baøy saûn phaåm -HS nhận xét , đánh giá sản phẩm bạn -GV và HS nhận xét, đánh giá kết thực hành -HS theo doõi -Tuyên dương, khen ngợi HS trang trí sản phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo Cuûng coá - Daën doø: -Daën HS veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo -Nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập và kết học tập HS -HS dọn vệ sinh, thu dọn đồ dùng học tập *********************** Tr.20 Lop3.net (21)