1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

héi thi chóng em nh÷ng chñ nh©n t­¬ng lai kióm tra bµi cò kióm tra bµi cò c©u 1 sö dông tõ h¸n viöt cã t¸c dông g× c©u 2 h y chø ra nh÷ng tõ h¸n viöt trong nh÷ng c©u sau a phô n÷ viöt nam giái viöc

27 11 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 1,56 MB

Nội dung

Buæi tèi t«i th êng v¾ng nhµ... Sö dông quan hÖ tõ III..[r]

Trang 1

Gi¸o viªn: NguyÔn Xu©n HuyªnNgµy d¹y : 16 - 10 - 2008

Trang 2

KiÓm tra bµi cò

Trang 3

Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Sử dụng từ Hán Việt có tác dụng gì?

Câu 2: hãy chỉ ra những từ hán việt trong những câu sau: a, Phụ nữ Việt Nam giỏi việc n ớc, đảm việc nhà

b, Hoàng đế đã băng hà c, Hoa L là cố đô của n ớc ta.

Câu 3: Hãy xếp những từ Hán Việt vừa tìm đ ợc theo những sắc thái sau:

A Sắc thái trang trọng: B Sắc thái tao nhã:

C Sắc thái cổ kính:

Đáp án Kiểm tra bài cũ

Câu 1: - SD từ Hán Việt tạo sắc thái trang trọng thể hiện thái độ tôn kính

-Tạo sắc thái tao nhã, tránh gây cảm giác thô thục, ghê sợ -Tạo sắc thái cổ, phù hợp vố bầu không khí xa x aa

Cau2: hãy chỉ ra những từ hán việt trong những câu sau: a, Phụ nữ Việt Nam giỏi việc n ớc, đảm việc nhà b, Hoàng đế đã băng hà.

c, Hoa L là cố đô của n ớc ta.

Câu 3: Hãy xếp những từ Hán Việt vừa tìm đ ợc theo những sắc thái sau:

A Sắc thái trang trọng: phụ nữ

B Sắc thái tao nhã: băng hà

C Sắc thái cổ kính: hoàng đế, cố đô

Trang 4

Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008

Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từ

I.Thế nào là quan hệ từ?1.Ví dụ :

Ví dụ :

a, Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.

b, Hùng V ơng thứ m ời tám có một ng ời con gái tên là Mị N ơng, ng ời đẹp nh hoa, tính nết hiền dịu.c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

Câu a: Văn bản: Cuộc chia tay của những con búp bê Tác giả: Khánh Hoài

Câu b: Văn bản: Truyền thuyết: Sơn Tinh Thuỷ

Các câu ở ví dụ a, b, c đ ợc trích trong văn bản nào? Của ai?

Trang 5

Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, em hãy cho biết thế nào là quan hệ từ?

Ví dụ:

a, Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.

b, Hùng V ơng thứ m ời tám có một ng ời con gái tên là Mị N ơng, ng ời đẹp nh hoa, tính nết hiền dịu.

c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

Từ kiến thức đó, em hãy xác định quan hệ từ trong những câu ở ví dụ ?của

nh

Vậy các quan hệ từ nói trên liên kết những từ ngữ hay những câu nào với nhau? Nêu ý nghĩa của mỗi quan hệ từ?

Trang 6

Ví dụ :

a, Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.

b, Hùng V ơng thứ m ời tám có một ng ời con gái tên là Mị N ơng, ng ời đẹp nh hoa, tính nết hiền dịu.

c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

Đáp án:

a.- Quan hệ từ “của” liên kết chúng tôi với đồ chơi

-Quan hệ từ của biểu thị ý nghĩa quan hệ sở hữu.b -Quan hệ từ nh liên kết hoa với đẹp

-Quan hệ từ nh biểu thị ý nghĩa quan hệ so sánh.

c.- Quan hệ từ “ Bởi….nên” Bởi….nên”.nên” liên kết giữa hai vế của câu ghép “ Bởi….nên” tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực ”với “ Bởi….nên” tôi chóng lớn lắm”

-Quan hệ từ “ Bởi….nên” Bởi….nên” nên” biểu thị ý nghĩa quan hệ nguyên nhân- kết quả.

Trang 7

* Ngoài những quan hệ từ biểu thị các ý nghĩa quan hệ :-Sở hữu: của “ Bởi….nên””

-So sánh: nh ” ”

-Cặp quan hệ từ: nhân-quả: bởi(vì,do,tại”….nên” ….nên”)nên(cho nên)….nên”* Còn có những quan hệ từ biểu thị ý nghĩa quan hệ khác nh :

-Định vị, vị trí: ở“ Bởi….nên” ….nên””-Mục đích: để, cho“ Bởi….nên”….nên””

-Liệt kê, liên hợp: và, với, cùng, hay, hoặc, cũng nh “ Bởi….nên”….nên””-T ơng phản: nh ng“ Bởi….nên”….nên””

-Nguyên nhân, lý do: bởi, do, tại, vì“ Bởi….nên”….nên””

-Cặp quan hệ từ: điều kiện- kết quả: nếu( giá, hễ, giá nh , giá mà“ Bởi….nên”….nên” ….nên”)thì….nên”-Cặp quan hệ từ: Nh ợng bộ- tăng tiến: tuy( dù, mặc dù….nên” ….nên”)nh ng….nên”

Trang 8

Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từI.Thế nào là quan hệ từ?

1.Ví dụ :

Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008

Từ việc phân tích ví dụ trên, em hãy khái quát lại thế nào là quan hệ từ?

2 Ghi nhớ 1: SGK / T97

Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ nh : sở hữu, so sánh, nhân quả,….nên”giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn.

Trang 9

bài tập nhanh:

Xác định quan hệ từ trong những câu sau?

- Vào đêm tr ớc ngày khai tr ờng của con, mẹ không sao ngủ đ ợc.

-Sách của nó rất đẹp-Sách của nó rất đẹp

- Vào đêm tr ớc ngày khai tr ờng của con, mẹ không sao ngủ đ ợc.

(của:quan hệ từ)

(của:quan hệ từ)

Trang 10

Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõI.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?

1.VÝ dô :

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2008

2 Ghi nhí 1: SGK / T97II- Sö dông quan hÖ tõ

1 VÝ dô :

Trang 11

Nhóm 1: tr ờng hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ

Nhóm 2: tr ờng hợp không bắt buộc phải có quan hệ từ

Hoạt động nhóm:2 phút

Trang 12

Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từ

I.Thế nào là quan hệ từ?1.Ví dụ 1:

Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008

2 Ghi nhớ 1SGK / T97

II- Sử dụng quan hệ từ1 Ví dụ:

Từ việc phân tích ví dụ trên,em rút ra nhận xét gì?

Nh vậy khi nói hoặc viết có những tr ờng hợp

bắt buộc phải dùng quan hệ từ Bên cạnh đó

cũng có tr ờng hợp

Trang 14

Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008

Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từ

I.Thế nào là quan hệ từ?1.Ví dụ 1:

2 Ghi nhớ 1:SGK / T97

II Sử dụng quan hệ từ1 Ví dụ :

Khi nói hoặc viết, có những tr ờng hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ Đó là những tr ờng hợp nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa

hoặc không rõ nghĩa Bên cạnh đó, cũng có tr ờng hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ ( dùng cũng đ ợc, không dùng cũng đ ợc ).

Trang 15

2/T×m quan hÖ tõ cã thÓ dïng thµnh cÆp víi c¸c quan hÖ tõ sau ®©y?Nãi râ ý nghÜa cña chóng?

-NÕu ….nªn”-V× ….nªn”-Tuy ….nªn”-HÔ ….nªn”-Së dÜ ….nªn”

th× nªn ….nªn”nh ng ….nªn”th×

lµ v×

( ®iÒu kiÖn ….nªn” kÕt qu¶)

( nguyªn nh©n ….nªn” kÕt qu¶ )( nh îng bé ….nªn” t¨ng tiÕn )(®iÒu kiÖn ….nªn” kªt qu¶ )

Tõ viÖc t×m hiÓu c¸c vÝ dô trªn, em rót ra nhËn xÐt g× vÒ viÖc sö dông quan hÖ tõ trong khi nãi vµ viÕt?

( kÕt qu¶ ….nªn” nguyªn nh©n)

§Æt c©u víi c¸c cÆp quan hÖ tõ võa t×m ® îc?

Trang 16

Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008

Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từ

I.Thế nào là quan hệ từ?1.Ví dụ :

2 Ghi nhớ 1:SGK / T97

II Sử dụng quan hệ từ1 Ví dụ :

2 Ghi nhớ 2: SGK / T98

buộc phải dùng quan hệ từ Đó là những tr ờng hợp nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa Bên cạnh đó, cũng có tr ờng hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ ( dùng cũng đ ợc, không dùng cũng đ ợc ).

* Có một số quan hệ từ đ ợc dùng thành cặp.

Qua bài học, em nắm đ ợc gì về quan hệ từ?

III Luyện tậpBài tập 1:

Trang 17

Bài tập 1 : Điền các quan hệ từ thích hợp vào những chỗ trống trong đoạn văn sau đây?

Lâu lắm rồi nó mới cởi mở ….nên” tôi nh vậy Thực ra, tôi ….nên” nó ít khi gặp nhau Tôi đi làm, nó đi học Buổi chiều, thỉnh thoảng tôi ăn cơm ….nên” nó Buổi tối tôi th ờng vắng nhà Nó có khuôn mặt đợi chờ Nó hay nhìn tôi

cái vẻ mặt đợi chờ đó tôi lạnh lùng nó lảng đi.Tôi vui vẻ tỏ

Trang 18

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2008

Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõ

I.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?II Sö dông quan hÖ tõIII LuyÖn tËp

Bµi tËp 1:Bµi tËp 2:

Trang 19

Bài tập 2: Trong các câu sau đây, câu nào đúng và câu nào sai?

a, Nó rất thân ái bạn bè b, Nó rất thân ái với bạn bè c, Bố mẹ rất lo lắng con.

d, Bố mẹ rất lo lắng cho con

e, Mẹ th ơng yêu không nuông chiều con.

g, Mẹ th ơng yêu nh ng không nuông chiều con h, Tôi tặng quyển sách này anh Nam.

i, Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam

Trang 20

Bài tập 2: Trong các câu sau đây, câu nào đúng và câu nào sai?

a, Nó rất thân ái bạn bè

b, Nó rất thân ái với bạn bè.

c, Bố mẹ rất lo lắng con.

d, Bố mẹ rất lo lắng cho con.

e, Mẹ th ơng yêu không nuông chiều con.

g, Mẹ th ơng yêu nh ng không nuông chiều con.

h, Tôi tặng quyển sách này anh Nam.

i, Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam.

Trang 21

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2008

Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõ

I.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?II Sö dông quan hÖ tõIII LuyÖn tËp

Bµi tËp 1:Bµi tËp 2:Bµi tËp 3:

Trang 22

Nhãm (3 nhãm) Tg 3 phót

a, do nªn ….nªn”b, gi¸ nh th× ….nªn”

c, mÆc dï ….nªn” nh ng….nªn”

Bµi tËp 3: §Æt c©u víi c¸c cÆp quan hÖ tõ sau ®©y?

Trang 23

Thø n¨m ngµy 16th¸ng 10 n¨m 2008

Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõ

I.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?II Sö dông quan hÖ tõIII LuyÖn tËp

Bµi tËp 1:Bµi tËp 2:Bµi tËp 3:Bµi tËp 4:

Trang 24

Bài tập 4:

Viết một đoạn văn ngắn ( từ 3- 5 câu) nói về phong trào thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam: 20/10 trong đó có sử dụng các quan hệ từ?

Gợi ý

- Viết đúng chủ đề: phong trào thi đua học tập - Sử dụng linh hoạt quan hệ từ

-Trình bầy sạch sẽ, rõ ràng….nên”

Trang 25

Bài tập 5*: Phân biệt ý nghĩa của hai câu có quan hệ từ nh ng sau đây?

•Nó gầy nh ng khỏe.• Nó khỏe nh ng gầy.

(tỏ ý khen)(tỏ ý chê)

Vậy qua bài này các em đã nắm đ ợc những nội dung gì?

Trang 26

H íng dÉn vÒ nhµ

- Häc thuéc ghi nhí 1 vµ 2: SGK / T97+98 - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong s¸ch bµi tËp

- ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp c¸ch lµm v¨n b¶n biÓu c¶m

Ngày đăng: 09/04/2021, 18:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w