Đang tải... (xem toàn văn)
Góc khoa học: Làm biểu đồ chiều cao, so sánh chiều cao của 2 bạn, nhận biết số lượng trong phạm vi 2 Hoạt động ăn,. ngủ[r]
(1)KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 2: BẢN THÂN Thời gian thực hiện: tuần ( Từ ngày 26/09/2016 đến ngày 14/10/2016)
1 Đóng chủ đề Trường mầm non
- Cho trẻ hát “ Trường chúng cháu trường Mầm non ” - Hỏi trẻ vừa hát hát nói điều ?
- Các vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề thích chủ đề nào?
- Con kể điều ấn tượng chủ đề trường Mầm non
- Con thể điều qua tiết mục văn nghệ , đóng kịch có nội dung chủ đề trường Mầm non không? - Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ chủ đề trường Mầm non
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề trường Mầm non Trang trí sản phẩm chủ đề Mở chủ đề Bản thân
- Cho trẻ hát hát “ Mừng sinh nhật, mèo rửa mặt ; Thật đáng chê: mũi, Tay thơm tay ngoan, Mời bạn ăn ” - Truyện : Ba anh em nhà gấu ; Giấc mơ kỳ lạ, Mỗi người việc, Gấu bị đau
- Thơ “Đôi tay, Rửa tay, Em vẽ, Cô dạy, ” - Các tranh ảnh chủ đề Bản thân
3 Kế hoạch chủ đề :
Stt Tên chủ đề lớn Tên chủ đề nhánh Mục tiêu Nội dung Ghi
chú
1 BẢN THÂN
(26/9 -14/10/2016)
Tuần – Nhánh 1 Tôi ai 26 - 30/9/2016
MT-1: Khoẻ mạnh, cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng chiều cao phát triển bình thường bé trai: cân nặng 14,1 kg-24,2 kg
và chiều cao là: 100,7cm -119,2cm - Cân nặng chiều cao phát triển bình thường bé gái: cân nặng
(2)là: 13,7 kg-24,9 kg chiều cao là: 99,9 -
upload.123doc.net,9cm
MT-8: Trẻ dùng sức mạnh để thực vận động bật nhảy
- Bật tách chân, khép chân qua ô
MT-12: Trẻ tập làm số việc tự phụ vụ sinh hoạt
+ Tập đánh răng, lau mặt - Đi vệ sinh nơi quy định MT-14: Trẻ biết số biểu
ốm cách phòng tránh đơn giản
- Nhận biết số biểu ốm mệt, đau đầu, sốt, nơn mửa cách phịng tránh đơn giản
MT-21: Trẻ không theo, không nhận quà người lạ chưa người thân cho phép
- Nhận biết số hành động người lạ, không theo, không nhận quà chưa người thân cho phép
MT-24: Trẻ nói số thơng tin quan trọng thân gia đình
- Đặc điểm giống khác với người khác
MT-26: Nói khả sở thích riêng thân
+ Sở thích, khả thân
MT-33: Trẻ mạnh dạn nói ý kiến thân
- Mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến
MT-37: Trẻ biết đề nghị giúp đỡ người khác cần thiết
+ Khi gặp khó khăn biết tìm hỗ trợ, biết sử dụng ngơn ngữ thích hợp để nhờ giúp đỡ người khác
MT-50: Chú ý lắng nghe người khác nói
(3)nói đáp lại cử chỉ, nét mặt dấu hiệu hiểu biết
MT-52: Trẻ nghe hiểu, thực dẫn liên quan đến – hành động
- Hiểu làm theo 2,3 yêu cầu
MT-54: Trẻ nghe hiểu nội dung truyện
- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện phù hợp với độ tuổi MT-81: Trẻ biết định hướng
không gian
- Xác định vị trí trên, dưới, trước, sau đồ vật so với thân trẻ so với bạn khác MT-103: Trẻ biết sử dụng kĩ
xé, cắt dán có nội dung bố cục đơn giản
- Xé, cắt theo đường thẳng, đường cong dán thành sản phẩm có màu sắc, bố cục
MT-105: - Biết nhận xét sản phẩm mình, bạn
- Nhận xét sản phẩm tạo hình màu sắc, hình dáng/ đường nét
Tuần – Nhánh 2 Cơ thể bé (03-07/10/2016
MT-7: Trẻ biết phối hợp tay - mắt vận động tung, ném, bắt bóng
- Tung bắt bóng với người đối diện
MT-25: Trẻ biết phận thể người
- Chức giác quan phận thể
MT-37: Trẻ biết đề nghị giúp đỡ người khác cần thiết
+ Khi gặp khó khăn biết tìm hỗ trợ, biết sử dụng ngơn ngữ thích hợp để nhờ giúp đỡ người khác
+ Thể hiểu biết cần nhờ giúp dỡ người lớn
(4)cơng nhóm bạn người lớn nhóm bạn người lớn MT-57- Trẻ nói thể cử
chỉ giao tiếp
- Nói thể cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp MT-99: Trẻ có số kĩ
hoạt động âm nhạc
- Hát giai điệu, lời ca, hát rõ lời thể sắc thái hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ…
MT- 100: Trẻ biết hình thức vận động phù hợp
- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu hát, nhạc (vỗ tay, dậm chân, nhún nhảy, múa…) Tuần – Nhánh 3
Bé cần để lớn lên khỏe mạnh
(10- 14/10/2016)
MT-2- Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp:
* Các động tác phát triển hơ hấp:
+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật
* Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Quay người sang bên - Chân:
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
MT-7- Trẻ biết phối hợp tay - mắt vận động tung, ném, bắt bóng
- Ném xa tay MT-38: Trẻ dễ chủ động hịa đồng
trong nhóm chơi
(5)người tiếp nhận, chơi vui vẻ thoải mái
MT-53: Trẻ nghe hiểu nội dung câu tiếng Việt
- Nghe hiểu nội dung câu đơn, câu mở rộng, câu phức MT-59: Trẻ biết ứng xử giao
tiếp
+ Giơ tay muốn nói chờ đến lượt, khơng nói leo, nói trống không, không ngắt lời người khác
MT-66: Trẻ thể thích thú với sách
- Xem nghe đọc loại sách khác
MT-80: Trẻ biết cách đo lường đơn vị đo
- So sánh, phân biệt chiều cao đối tượng
MT-103: Trẻ biết sử dụng kỹ xé, cắt dán có nội dung bố cục đơn giản
(6)KẾ HOẠCH TUẦN 4 Chủ đề nhánh 1: Tôi
Thời gian thực hiện: Từ ngày 26/09 đến ngày 30/09/2016 Ngày
Hoạt động
Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ
Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi
- Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề “Tôi ai” - Thể dục buổi sáng - Tập động tác theo đĩa tháng - Điểm danh
Hoạt động học
Thể dục:
VĐCB: Bước qua chướng ngại vật, bật chụm tách chân - Trò chơi : Chuyền bóng
Văn học:
Truyện: Dê nhanh trí
KPKH:
Trị chuyện ngày sinh nhật bé
Toán: Xác định trên, dưới, trước, sau đối tượng (có định hướng)
Tạo hình: Xé dán hoa tua
Hoạt động ngồi trời
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác - Quan sát vườn rau
- Chơi với đồ chơi thiết bị trời
- Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, Rồng rắn lên mây - Nhặt rụng làm đồ chơi
- Vẽ tự sân
(7)Hoạt động góc
Góc nghệ thuật:
- Tô màu, vẽ chân dung bé - Hát múa bài: Tìm bạn thân, mừng sinh nhật - Chơi với dụng cụ âm nhạc
Góc học tập:
- Làm sách tranh đặc điểm hình dáng bề thân - Xem sách chủ đề Góc xây dựng :
- Xếp hình: Bé tập thể dục - Xây nhà, xây công viên Góc thiên nhiên:
- Chơi với cát sỏi
- Reo hạt chăm sóc xanh
Góc phân vai: - Đóng vai Gia đình, phịng khám bệnh
Hoạt động ăn, ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống - Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong - Vệ sinh lớp học
- Chuẩn bị giường chiếu, gối - Trẻ vệ sinh trước ngủ
Hoạt động chiều
Hoạt động góc theo ý thích
Nghe đọc thơ kể chuyện, ơn lại cũ học có liên quan đến chủ đề - Cho trò chơi: Cái thay đổi, truyền tin, đốn tên,
Biểu diễn văn nghệ Vệ sinh cá nhân
(8)KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề nhánh 2: Cơ thể bé
Thời gian thực hiện: Từ ngày 03 đến ngày 07/10/2016 Kế hoạch hoạt động tuần
Ngày Hoạt động
Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ
Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. - Hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi
- Trò chuyện với trẻ bạn lớp sở thích bạn - Thể dục buổi sáng: tập theo băng đĩa nhạc tháng 10
- Điểm danh trẻ tới lớp
Hoạt động học
Thể dục:
- Đi đường hẹp ném bóng vào rổ
- TC: Chạy tiếp sức
Văn học:
Truyện: Mỗi người việc
KPKH:
Phân biệt phận, giác quan chức chúng
Toán: Nhận biết tay phải, tay trái thân
Âm nhạc:
- VĐTN: Xịe bàn tay, nắm ngón tay - Nghe hát: Năm ngón tay ngoan
Hoạt động ngồi trời
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác Mặc quần áo phù hợp thời tiết - Nghe kể chuyện: quà đặc biệt, Thỏ trắng biết lỗi
- Nhặt hoa, làm đồ chơi - Vẽ bạn trai, bạn gái
- Chơi với cát: in dấu bàn tay, bàn chân
(9)Hoạt động góc
Góc phân vai: Đóng vai: gia đình, siêu thị đồ chơi, phịng khám bệnh, cửa hàng thực phẩm Góc xây dựng:
xây trường học, cơng viên xanh
Góc tạo hình: tơ vẽ chân dung bé, nặn đồ chơi, xé giấy làm váy cho búp bê Góc sách: Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh bé
Góc khoa học:
Làm biểu đồ chiều cao, so sánh chiều cao bạn, nhận biết số lượng phạm vi Hoạt động ăn,
ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống - Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong Vệ sinh lớp học
Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ vệ sinh trước ngủ Hoạt động chiều
- Hoạt động góc theo ý thích
- Thực hành kĩ đánh răng, rửa tay xà phòng - Sử dụng “LQVT, ATGT, Tạo hình
(10)KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề nhánh 3: Bé cần để lớn lên khỏe mạnh
Thời gian thực hiện: Từ ngày 10 đến ngày 14/10/2016 Kế hoạch hoạt động tuần
Ngày Hoạt động
Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trò chuyện với trẻ nhóm thực phẩm cần cho thể, ăn - Chơi theo ý thích
- Thể dục sáng: Tập động tác theo đĩa nhạc tháng 10 - Điểm danh trẻ tới lớp
Hoạt động học
Thể dục: Ném xa tay
TC: Tìm bạn thân
Văn học: Thơ: Cô dạy
KPKH: Tơi cần để lớn lên khoẻ mạnh
LQVT: So sánh, phân biệt chiều cao hai đối tượng
Tạo hình : Gấp dán quần áo
Trị chơi: “Ai nhanh hơn"
Hoạt động ngồi trời
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác Mặc quần áo phù hợp thời tiết - Nghe kể chuyện: quà đặc biệt, Thỏ trắng biết lỗi
- Nhặt hoa, làm đồ chơi - Vẽ bạn trai, bạn gái
- Chơi với cát: in dấu bàn tay, bàn chân
- Chơi số trị chơi: Chó Sói xấu tính, Tạo dáng, trốn tìm - Chơi trị chơi dân gian, chơi với thiết bị trời - Chăm sóc cối trường
(11)Hoạt động góc
Góc tạo hình: tơ vẽ chân dung bé, nặn đồ chơi, xé giấy làm váy cho búp bê Góc sách: Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh bé
Góc khoa học: Làm biểu đồ chiều cao, so sánh chiều cao bạn, nhận biết số lượng phạm vi Hoạt động ăn,
ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống - Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong Vệ sinh lớp học
Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ vệ sinh trước ngủ Hoạt động chiều
- Hoạt động góc theo ý thích
- Thực hành kĩ đánh răng, rửa tay xà phòng - Sử dụng “LQVT, ATGT, Tạo hình
- Xếp đồ chơi gọn gàng Biểu diễn văn nghệ Vệ sinh cá nhân Nhận xét, nêu gương, cắm cờ, phát bé ngoan Trả trẻ