1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

GIAO ÁN PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TUẦN 28 LỚP 5TA2 NĂM 2018

10 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 11,9 KB

Nội dung

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Ổn định tổ chức:.[r]

(1)(2)

Tuần thứ: 28 CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực tuần:

Tên chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện: 26/03/2018

HỖ TRỢ TÔ CHỨC :

Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ Chơi. Thể dục sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định Chơi với đồ chơi lớp

+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục đồng diễn theo nhạc tháng 03.Thứ 3, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng theo nhịp đếm

- Cô dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học - Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc

Hoạt động góc

- Góc đóng vai: Chơi gia đình: nấu ăn, uống, tắm rửa giặt

- Chơi cửa hàng bán nước mắm, dấm/nước

- Góc xây dựng: + Xây ao cá Bác Hồ, xây bể bơi, xây tháp nước, xây đài phun nước

- Góc tạo hình: + Vẽ, xé, dán, nặn; nguồn nước dùng hàng ngày; phương tiện giao thông nước; môn thể thao nước; vật/cây sống nước

- Góc KPKH thiên thiên: + Tưới cây, lau cây + Thí nghiệm: gieo hạt có nước khơng có nước - Góc sách: Sưu tầm xem tranh ảnh, trị chuyện nguồn nước, tác dụng, ích lợi nước, nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước, cách giữ gìn tiết kiệm nước làm sách tranh từ sản phẩm hoạt động tạo hình

- Trang phục , đồ dùng, đồ chơi phù hợp

- Đồ chơi, đồ chơi lắp ghép hàng rào, xanh - Bút màu, giấy màu, hồ dán

- Sách, truyện, báo

Hoạt động ngồi trời

* Hoạt động có mục đích: Quan sát chăm sóc cây, Quan sát chăm sóc vật ni; cho ăn, uống; quan sát bể cá

.* Trò chơi vận động

+ Chơi thả thuyền, Chơi đong nước; Vật nổi, vật chìm

* Chơi tự do

+ Chơi với cát, nước

+ Chơi với đồ chơi trời

- Nơi quan sát

Kế hoạch dạo, trò chơi, đồ chơi

- Đồ chơi trời Phấn vẽ

(3)

NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN Từ ngày Từ 26/03/2018 đến ngày 13/04/2018) Nước

đến ngày 30/03/2018) HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ nguồn nước tác dụng nước đối đời sống vật - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vịng trịn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, đi khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 03)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 03 - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô. 2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần 3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng 1 Hoạt động có mục đích:

+ Quan sát chăm sóc cây, vật nuôi, quan sát bể cá

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi

2.Trò chơi vận động: Chơi thả thuyền, Chơi đong nước; Vật nổi, vật chìm. - Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

(4)

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn - Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Nước cho trẻ rửa tay - Xà phịng

- Khăn lau tay khơ - Khăn mặt

- Kê bàn ăn đảm bảo đủ cho số trẻ ( trẻ/ bàn)

- Khăn lau tay, đĩa, thìa… Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chiểu, chăn mỏng, gối, nhạc hát ru

Chơi, hoạt động theo ý thích.

- Ăn chiều

- Ôn lại hoạt động học buổi sáng

- Chiều thứ 2,3 học sách LQVT ( hình vẽ, số)

- Chiều thứ học Bé làm quen với LLGT

- Cho trẻ học kidmats chiều thứ - Hoạt động góc

- Biểu diễn văn nghệ - Vệ sinh cá nhân

- Nhận xét , nêu gương, cắm cờ, phát bé ngoan

- Đồ ăn

- Nội dung học

Vở GBLQVT qua hình vẽ Phịng máy, trị chơi kít mát - Góc chơi, đồ chơi

- bảng bé ngoan - Khăn, chậu

(5)

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cơ giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

(6)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ Ngày

26/03/2018

Thể dục:

- VĐCB: Bật liên tục vào 5- vòng

- Sân tập an tồn, vịng thể dục

Thứ 3Ngày 27/03/2018

Văn học:

Truyện: Giọt nước tí xíu

1 Đồ dùng cho trẻ - Bài giảng điện tử

- Tranh minh hoạ truyện - Que chỉ, bàn, giá để truyện - Máy tính

Thứ 4Ngày

28/03/2018 LQVT:Gộp nhóm đối tượng

trong phạm vi đếm - Giáo án paowerpoint.-Thẻ số từ 1-8 - Hoa ,quả,con vật

(7)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động: Bao quát trẻ. */ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động Tiếp theo

(8)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 5

Ngày 29/03/2018 KPKH: Các nguồn nước,đặc điểm ,Ích lợi nước đối với đời sống người, con vật cây,UDPHTM

- Giáo án điện tử

- Hệ thống máy tính kết nối PHTM

- Nhạc hát: cho làm mưa với

- Máy tính bảng, tranh ảnh nguồn nước

- Mỗi trẻ chai nước sôi để nguội, phích nước sơi, viên đá, đường, muối

Thứ 6

Ngày 30/03/2018 Tạo hình: - Vẽ cầu vồng

- Đồ dùng dạy học; - Vở, bút chì,sáp màu - tranh vẽ cầu vồng

- Sáp màu, giấy vẽ, bảng treo sản phẩm

- Bài giảng điện tử

(9)

HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình cịn yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.

(10)

Ngày đăng: 08/04/2021, 18:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w